FINSTITUCIÓN EDUCATIVA EL CARMELO

SAN JUAN DEL CESAR – LA GUAJIRA

Resolución # 234 de noviembre 30 del 2000

Nit # 800227406 – 4 dane # 144650000341

Año 2021
OCTAVO. GUÍA # TRES DE ED. RELIGIOSA ESCOLAR CUARTO PERÍODO
CUARTO PERÍODO: Desde el 25 de Octubre 26 de Noviembre
NOMBRE DEL PROCESO: Guía de trabajo en casa
RESPONSABLE: Ruby Mercedes Molina Rodríguez
ASIGNATURA: Educación Religiosa Escolar
GRADO: OCTAVO
DURACIÓN: CUATRO SEMANAS
FECHA DE ENTREGA: Del 25 de Octubre al 26 de Noviembre
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Analiza el origen de la comunidad humana desde la
perspectiva del ANTIGUO TESTAMENTO.
ENFOQUE: BIBLICO
DESEMPEÑOS: Conocer los libros que conforman la Palabra de Dios y escrutar diferentes
citas bíblicas y reflexionar con sus enseñanzas.
UNIDAD # 4: ¿Cómo NACE EL PUEBLO DE DIOS?
El pueblo de Dios nace de la mirada de misericordia y de fidelidad que Dios fijó sobre
Abraham y su descendencia; desde entonces, Dios es camino, experiencia y alimento. Él le
confió sus secretos a su pueblo y lo hizo portavoz de su palabra para toda la tierra. Por su
parte, su pueblo se comprometió a guardar la Alianza.
COMPETENCIAS: ME PREGUNTO
RESPONDER:
1. ¿Por qué un pequeño pueblo es el escogido por Dios para comunicarse con la
humanidad?
 2. ¿Qué identifica y pone en riesgo la vida comunitaria del pueblo de Israel?
3. ¿Quiénes animaban a Israel en su proceso de conformación como pueblo de Dios?
4. ¿Qué constituye el fundamento de las enseñanzas recibidas por el pueblo de Israel?

TEMA # UNO: DIOS PROMETE A ABRAHAM UNA GRAN DESCENDENCIA.

1. Abraham cree a Dios y confía en Él y sale de su tierra. Lee el siguiente relato y

analízalo siguiendo estos pasos: Génesis 17,
▪ ¿Qué promesa le hace Dios a Abraham? Deduce del relato de qué tierra se
trata y de qué descendencia.
▪ Dios hace un pacto o alianza con Abraham. Esta nueva alianza refuerza la
promesa y lleva consigo un nuevo compromiso de Dios. ¿Qué compromiso
es este?
▪ Dios prescribe un rito como señal de la alianza. En el caso de Noe, Dios
también selló su alianza con una señal: el arcoíris. Ahora se trata de una señal
más personal. ¿Qué opinas de ello?
2. Abraham es una figura clave para los creyentes. Leer los textos bíblicos Gn18,1-15;
Gn21,1-21; Gn22,1-19 Responder:
▪ ¿Cómo se manifiesta Dios a Abraham?
▪ ¿Qué pasó cuando Sara da a luz a Isaac?
▪ ¿Cómo comprobó Dios la fe de Abraham?
Aprendo: Página 55
• Padres y madres antiguos
• Abraham es fiel a Dios
• Dios quiere formar un gran pueblo.
Leer, analizar escribir cada título transformado en pregunta y hacer a cada texto 5 preguntas
y responderlas, sacar ideas de lo comprendido y transformar en mini-cartel (página 55)
TEMA # 2: DIOS LIBERA A SU PUEBLO

1. El pueblo de Israel estaba convencido de que Dios conducía su historia.

• Leer el relato de la elección de Moisés: y contesta en tu cuaderno estas preguntas.
• ¿Cómo se identifica Dios ante Moisés para que pueda reconocerlo?
• ¿En qué frase se hace referencia a la antigua promesa de Dios?
• Dios toma la iniciativa. ¿Qué es lo que pretende hacer?
• Dios elige a Moisés, ¿Cuál es la misión que le encomienda?

Dios elige a Moisés (Éx 3,1-10).

Moisés se resiste (Éx4,10-17).

Moisés obedece (Éx4,20).

Los Israelitas se enfrentan a Moisés

(Éx17,2-3).

¿De quién desconfían? ¿Porqué?

(Éx17,2-3).

Aprendo: Página 57
• Un pueblo numeroso
• La liberación de Egipto
• La alianza del Sinaí
Leer, analizar escribir cada título transformado en pregunta y hacer a cada texto 5 preguntas
y responderlas, sacar ideas de lo comprendido y transformar en mini-cartel (página 57)
TEMA # 3: DAVID EL AMIGO DE DIOS.

1. Leer los dos siguientes relatos que hablan de David; se refieren a su elección como
rey y a su victoria sobre Goliat.

• El primer relato está en 1Samuel (1Sm16,1)-13; el segundo, en 1Samuel (1

Sm17), y luego responder:

• Personajes que intervienen.

• Problema que se presenta.

• Como se soluciona.

• Quién está detrás de los hechos.

2. Leer el siguiente texto y responder: 2Samuel 12,1-7
• Elige los adjetivos con los que describirías al hombre rico de la historia
_ Generoso, aprovechado, egoísta, vanidoso, justo, desprendido
• ¿Por qué crees que Natán le cuenta a David esta historia?
• El rey David enfurece cuando se entera de la injusticia cometida por el
hombre rico y le pone un castigo. ¿Te parece justo? ¿Qué harías tú en su
lugar?
• ¿Qué quiere decir Natán a David cuando le dice: “Tú eres ese homre”?

Aprendo: Página 59
• Los reyes de Israel
• David, rey de Israel
• Dinastía davídica
Leer, analizar escribir cada título transformado en pregunta y hacer a cada texto 5 preguntas
y responderlas, sacar ideas de lo comprendido y transformar en mini-cartel (página 59)
TEMA # 4: DIOS ANUNCIA LA SALVACIÓN MEDIANTE LOS PROFETAS

1. Dios nunca abandona a su pueblo. En medio de la desgracia, surgen unos

personajes, LOS PROFETAS, que denuncian el pecado y anuncian un futuro de
salvación. A veces pensamos que un profeta es como un adivino, un visionario, un
futurólogo o un delator. No es así.

• Leer el texto adjunto: Identidad del profeta

IDENTIDAD DEL PROFETA

El profeta es un mensajero de Dios. No actúa por su cuenta: Dios lo elige y
lo envía a cumplir una misión que consiste en trasmitir la palabra de Dios.
El profeta habla pues, en nombre de Dios. Su herramienta es la palabra de
Dios y con ella se enfrenta al pueblo, a los reyes, a los sacerdotes, y a todo
tipo de instituciones que con su pecado provocan división, injusticia y
sufrimiento.
Su mensaje consiste en: Denunciar las injusticias sociales, políticas,
económicas y religiosas, entre las que se destaca la infidelidad a la
Alianza. Anunciar la salvación de Dios, la esperanza en un futuro mejor.

2. Cuando Dios quiere intervenir en la vida del pueblo y comunicar su voluntad, se

vale de los profetas, que son figuras esenciales en la historia de Israel
• Leer: Jeremías (Jr1, 4-10); Isaías (Is66,8-20)
• ¿Cómo responde Dios al temor de Jeremías para la misión?
• ¿Qué mensaje de esperanza da Dios a través de Isaías?

Aprendo: Página 61
• Dios es fiel a su pueblo
• Los profetas combaten la injusticia
• Loa profetas anuncian la salvación
Leer, analizar escribir cada título transformado en pregunta y hacer a cada texto 5 preguntas
y responderlas, sacar ideas de lo comprendido y transformar en mini-cartel (página 61
TEMA # 5: DIOS SE DA A CONOCER A SU PUEBLO

1. Leer atentamente el texto del profeta Jeremías: Jr31,31-34 y completa el cuadro que
aparece abajo:
Actitudes y Actitudes y Actitudes y Actitudes y
acciones del acciones de Dios acciones del acciones de Dios
pueblo en el en el pasado pueblo en el en el futuro
pasado futuro

2. En el LEVÍTICO, uno de los cinco libros del Pentateuco, se estructuran con detalles
las fiestas del pueblo de Israel, momentos de celebración y culto dedicados a Dios
en los que rememorar los acontecimientos que les constituyen como pueblo
escogido de Dios.

• Leer el comienzo del capítulo 23 de Levítico: Lv23,1-6 dedicado

exclusivamente a las celebraciones.

• ¿Quién promueve las fiestas?

• ¿Hay algunas de las fiestas mencionadas que se parezcan a las que viven los
cristianos?

• ¿Qué número se repite en el texto? ¿A qué elementos de la vida cotidiana

se puede asociar?

Aprendo: Página 63
• La alianza con Dios se celebra
• El Dios de la Biblia
• Dios se revela
• En JESÚS, las promesas se cumplen
Leer, analizar escribir cada título transformado en pregunta y hacer a cada texto 5 preguntas
y responderlas, sacar ideas de lo comprendido y transformar en mini-cartel (página 63)
TEMA # 6 : ¿QUÉ HE APRENDIDO?
Escribir y desarrollar en el cuaderno las actividades de la Página # 64
NOTA IMPORTANTE: HACER UNA O VARIAS TARJETAS CON MOTIVOS Y MENSAJES DE NAVIDAD.

Próspero Año
2022