Fecha: 11-05-2020

INSTITUCION EDUCATIVA
SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

GUIA DE APRENDIZAJE Página: 1/1

SERVICIO EDUCATIVO EN CASA
DATOS DE IDENTIFICACION
Área/asignatura TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
Docente: OLGA LEOMAR DUARTE CONTRERAS
Periodo: 3 Fecha de SEMANA 3 Tiempo: 1 H. Guía No. 3, 4 y 5
elaboración :
Titulo Palanca y torno. / Plano inclinado, cuña y tornillo
Estudiante: Grado: 2º Curso:

Aprendizaje: F-SPT-AT: Reconocer los mecanismos de funcionamiento de algunas máquinas

comunes en su entorno.
Evidencia F1: Utiliza máquinas simples identificando el mecanismo y su uso en la vida
cotidiana.

1. APERTURA
El momento de apertura se desarrolla en la hora de la semana 3.

Observa las siguientes imágenes y luego comenta si las has visto, dónde y para
qué se usan.

Recuerda que las máquinas han

sido elaboradas para facilitar la
vida del ser humano…
Frente a cada caso, escribe el nombre de la máquina que se utiliza para realizar
dicha función.

 Cuando un jugador de fútbol sufre una lesión en el partido y lo deben retirar de la

cancha para atenderlo. Se utiliza la ____________________________.

 Una persona en silla de ruedas debe bajar o subir de la acera, utiliza algo que se
llama _________________________________.

 Vas a pasar un rato en el Ecoparque y montas en un bote, pero quieres que

avance. Para ello debes usar los ___________________________________.

 Deseas preparar una deliciosa receta en casa, pero no eres capaz de abrir con los
dientes la bolsa de leche, entonces te das cuenta de que es más fácil si la
destapas con las __________________________________.

 Tu mamá va a una fiesta y quiere arreglarse las cejas, retirando algunos vellitos.
1
 Tú le dices que ese trabajo lo puede hacer usando la Fecha:
INSTITUCION EDUCATIVA
11-05-2020
_______________________.
SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

GUIA DE APRENDIZAJE Página: 1/1

SERVICIO EDUCATIVO EN CASA
2. DESARROLLO
El momento de desarrollo se trabajará durante la clase de la semana 4.

Observa los siguientes videos, para que comprendas aún mejor la importancia y
uso de las máquinas.

https://www.youtube.com/watch?v=Ak3M5tFro_I

https://www.youtube.com/watch?v=aR6NfRBz7ME&t=9s

Lee atentamente el siguiente concepto.

Las máquinas simples

Las máquinas simples son herramientas, dispositivos u objetos que están
formadas por una o por pocas piezas.

Existen muchos tipos de máquinas simples como el plano inclinado, la

cuña, el tornillo, la palanca, la rueda (y el eje) y la polea.

Algunos ejemplos de máquinas simples…

Escribe el concepto en tu cuaderno y dibuja una o dos máquinas simples.

3. CIERRE
El momento de cierre se lleva a cabo en la clase de la semana 5.

Exposición de una máquina simple que cada estudiante debe elaborar con el
material que tenga a su alcance. Explicar cómo se llama la máquina y qué uso
tiene.

Esta actividad tiene nota.

2
 Fecha: 11-05-2020
INSTITUCION EDUCATIVA
SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

GUIA DE APRENDIZAJE Página: 1/1

SERVICIO EDUCATIVO EN CASA