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IED Escuela Normal Superior María Auxiliadora

Modalidad Distancia

GUÍA INTEGRADA
“CANTEMOS A SANTA MARTA”

1. IDENTIFICACIÓN
PERIODO ACADÉMICO: II NÚCLEO DE COMUNICACIÓN
FECHA: Julio 28 de 2020
DISCIPLINAS DOCENTES RESPONSABLES
Lengua Castellana Rosmarina Varela
Lengua Castellana e Inglés Melina Daza
Lengua Castellana Yudis Samper
Lengua Castellana Margarita Orellano
Lengua Castellana Martha Romerín
Inglés Ana Lucia Valle
Inglés Roxana Beleño
Inglés Carolina Fontalvo
Ayudas Educativas y Lengua Castellana Angelina Serrano
Ayudas Educativas Mongui Osorio
Música Rafael Jacquin
Educación Física Yidi Aguirre
Educación Física Leonor Santana

2. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

1. Valorar la cultura y la historia Samaria desde sus canciones.

3. MOMENTOS DE APRENDIZAJE
Primer Momento: PREGUNTEMONOS
Vamos a recorrer nuestra ciudad, selecciona tus materiales para elaborar un collage…
Recuerda que
Un Collage es una Técnica pictórica que consiste en pegar sobre una tela, papel u otra
superficie otros materiales, como papel, tela, fotografías, entre otros, en torno a un tema.
Importante: Cada elemento elaborado durante el desarrollo de la guía será utilizado para
tu collage.
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Como materiales para tu collage, utiliza los elementos o recursos que tengas en casa a tu
disposición
Colores
Hojas de block
Marcadores
Material reciclado
Cartulinas
Revistas
Periódicos
U otro material creativo.

Escuchemos la siguiente canción


6 y 7: https://www.youtube.com/watch?v=BAZFDb_oZCk Pitán, Pitán. Carlos Vives
8 y 9: https://www.youtube.com/watch?v=o1DiaUUx4fM La perla. Carlos Vives
10 y 11: https://www.youtube.com/watch?v=5y9p-QOs88M Santa, Santa, Santa Marta. Mario
Gareña.

Después de escuchar la canción responde:


¿Qué sentimientos evoca esta canción?
Dialoga con un familiar sobre la canción, te puedes guiar con las siguientes preguntas:
¿En qué momento de su vida escuchó esta canción?
¿Qué recuerdo trae a tu memoria?

De acuerdo a la actividad desarrollada con tu familia escoge un personaje típico de Santa Marta,
represéntalo de manera creativa. Conserva tu dibujo para elaborar el collage.

Segundo Momento: EXPLOREMOS

¿Qué fiestas conmemoran estas canciones?


¿Cuáles son las costumbres que resalta la canción?
¿Cuál es el compositor y el intérprete?, consulta su Biografía.
A partir de las preguntas anteriores escoge un lugar o elemento de Santa marta que llamó tu
atención, represéntalo de forma creativa con los materiales que tienes y anéxalo a tu collage.
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Tercer Momento: PRODUZCAMOS


Llegó el momento de crear…

Pon en juego tu originalidad, demuestra el sabor samario que hay en ti y con la misma melodía
de la canción construye una nueva estrofa.
Plasma la estrofa en el collage de forma creativa.

Cuarto Momento: APLIQUEMOS

¡Después del recorrido conceptual, es hora de aplicar lo aprendido!

Para presentar tu collage organízate en un equipo de 6 estudiantes y realiza una coreografía de la


canción. Puedes utilizar formato tik tok u otra aplicación. Lo compartirás durante la socialización con
tus maestros de Nivel. En este videoclip debe aparecer cada estudiante con su collage.

6A Margarita Orellano 9A Ana Lucía Valle Kidd


6B Roxana Beleño 9B Rosmarina Varela
6C Margarita Orellano 9C Angelina Serrano
6D Roxana Beleño
10ª Martha Romerín
7A Yidy Aguirre 10B Mongui Osorio
7B Melina Daza 10C Rafael Jacquin
7C Melina Daza 10D Carolina Fontalvo
7D Yidy Aguirre
11A Martha Romerín
8A Rafael jacquin 11B Mongui Osorio
8B Rosmarina Varela 11C Carolina Fontalvo
8C Ana Lucía Valle Kidd 11D Yudis Samper
8D Angelina Serrano

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