UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES

VICERRECTORADO ACADÉMICO
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
SAN JOAQUÍN DE TURMERO, ESTADO ARAGUA
CÁTEDRA: RAZONAMIENTO VERBAL Y SOLUCION DE
PROBLEMAS

Actividad 4
Simulación/Búsqueda de Información Implícita.

Integrante:
Alejandro López
V- Cedula
28.463.634

San Joaquín de Turmero, noviembre 2021

1. Un camión urbano lleva 40 personas. En la primera parada bajan 15 personas y sube 10; en la siguiente
parada bajan 10 y suben 10; en la otra bajan 20 y suben 5, en la otra no baja nadie y suben 7; luego bajan
8 y suben 16; en la siguiente bajan 4 y no suben; en la otra parada bajan 11 y suben 9; en la otra bajan 2
y suben 14; en la otra bajan 12 y suben 3; en la última parada bajan 5 y suben 4. ¿Cuántas personas
quedan en el camión después de la tercera parada, séptima parada y última parada? ¿Cuántas paradas
realizó el camión?

2. El reloj A marca la hora con exactitud mientras que el B se adelanta. Cuando el reloj A indica que se han
pasado seis minutos el reloj B señala 8 minutos. ¿Cuántos minutos han transcurrido en realidad cuando
el reloj B indica que han transcurrido 56 minutos?

3. Lee el siguiente problema y contesta lo que se pide en los incisos: Un campesino necesita pasar un río
con un lobo, una cabra y unas fresas, pero la barca que tiene es tan pequeña que en ella cabe el
campesino y con el solamente el lobo, o la cabra o las fresas. si deja al lobo con la cabra, el lobo se come
la cabra, si deja a la cabra con las fresas, la cabra se come las fresas. ¿Cómo pasó el campesino su carga?

A. Escribe el nombre de la (s) estrategia (s) adecuada (s) para resolver el problema.
B. Escribe la (s) variable (s) involucrada (s) en el problema.
C. Aplica la (s) estrategia (s) seleccionada (s).

4. Un joven se encuentra en la orilla de un río y necesita cruzarlo para llegar a su casa. Trae consigo una
gallina, un zorro y un costal de granos de maíz. ¿Cómo podría cruzar el río, si la canoa de la cual
dispone solo tiene lugar para una persona y un bulto o animal? Además, no puede dejar al zorro con la
gallina, pues se la comería, ni tampoco a la gallina con los granos de maíz, pues se los acabaría antes
que el joven volviese.
 A. Escribe el nombre de la (s) estrategia (s) adecuada (s) para resolver el problema.
B. Escribe la (s) variable (s) involucrada (s) en el problema.
C. Aplica la (s) estrategia (s) seleccionada (s).

5. En la siguiente operación cambie las letras por números, de manera que el resultado sea correcto.
Explique su respuesta.

a) MONO
+ MONO
LOLA

6. Presentación de un juego mental: Cada participante de forma individual, debe investigar sobre el
origen y la función de un juego que ayude a desarrollar el pensamiento… También es válido, que
aquella persona que tenga la iniciativa de CREAR UN JUEGO MENTAL, puede hacerlo, planteando
las características del mismo.