PLANEACIÓN PEDAGÓGICA

ANTE LA EMERGENCIA SANITARIA POR CAUSA DEL COVID – 19

Acompañamiento telefónico
1. DATOS GENERALES
Fecha: 30 al 4 de diciembre del 2020
Unidad de servicio: Barullo Transformando Familias Código UDS: 136881127407
Nombre de Docente: Aracely Amaya Torres Nombre Aux: Nohemí Ochoa

1.1 Participantes del acompañamiento telefónico:

Niños, niñas de 3 a 4 años y padres de familia.

2. PLANEACIÓN

2.1 RECONOCIMIENTO DE LAS PRACTICAS A FORTALECER:

Practica 13: Generar experiencias para el disfrute del juego, la creación, la exploración y la
literatura con niñas y niños desde la gestación.

2.2. IDENTIFICACIÓN DE LAS ACCIONES RELACIONADAS A LAS PRÁCTICAS:

13.1. Los cuidadores principales escuchan y provocan preguntas y narraciones en las niñas y los
niños.

13.6. Los cuidadores principales provocan y acompañan las exploraciones de las niñas y los
niños en su cotidianidad y en su territorio.

13.7. Los cuidadores principales generan ambientes enriquecidos adecuados a la edad del niño
o la niña con elementos disponibles en sus entornos.

2.3 Descripción del acompañamiento telefónico:

Se realiza el seguimiento a las familias correspondiente al mes de diciembre. Con la finalidad de

generar conocimientos a los padres de familia acerca del tema “exploremos la ciencia y la
tecnología”. Generando espacios de conversación y encuentro entre niñas y niños con los
demás miembros de la familia mientras descubren, exploran y crean cómo funcionan las cosas.

VIVENCIAR LA EXPERIENCIA:
Los padres, madres o cuidadores estar muy interesados con la realización de los temas
expuestos con palabras el afecto hacia sus hijos en el momento de interactuar con ellos.

2.4 Exploración de la semana:

“exploremos la ciencia y la tecnología”.

2.5 Observaciones y reflexión del desarrollo de la experiencia:

Los padres, madres y o cuidadores manifestaron que la explicación es muy clara y precisa. Se
logro realizar indagar a los padres de familia a través del seguimiento el estado de las niñas,
niños y sus familias en cuanto al bienestar físico, salud y el estado emocional de cada uno de
ellos. El cual no se evidencio ninguna novedad o falencia.
2.6. Recursos para el desarrollo de la practica:
Recursos humanos.
Documento “mis manos te enseñan”
Recursos digitales.
Cartilla “mis manos te enseñan”
utensilios de la casa
Material reutilizable.
Herramientas
Lupas.

2.7 Solicitud de acompañamiento a profesional psicosocial o de nutrición:

No se evidencio la necesidad de brindar apoyo de los componentes durante el acompañamiento.

3. FIRMAS
FIRMA DOCENTE
FIRMA COORDINADOR