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Nombre profesora: Marisol Pallarés Joven

Taller introductorio
Guía del taller

OBS Business School 1


Presentación de la profesora

Marisol Pallarés Joven


Me gradué en traducción e interpretación y, posteriormente, cursé
un máster para especializarme en la enseñanza de idiomas.
Actualmente, resido en Alemania y, además, de impartir el taller
de introducción de la escuela, trabajo como profesora de inglés.

Es fundamental para la escuela que comprendáis y os familiaricéis


con el funcionamiento de su metodología online, nueva para
muchos de vosotros.

Por este motivo, durante este breve taller, os guiaré para que podáis conocer el campus virtual de
forma práctica y explicaré cuestiones importantes que os ayudarán durante vuestro aprendizaje en
OBS Business School.

Correo electrónico: marisol.pallares@onlinebschool.com

Presentación

Antes de iniciar un máster o un MBA, debemos pararnos un instante a analizar por qué hemos
decidido dar este gran paso.

Es importante recordar nuestros objetivos y centrarnos en ellos ya que, durante el curso, habrá
momentos que requerirán de nuestro tiempo y esfuerzo. Como sabéis, el curso se llevará a cabo
en el campus virtual de OBS Business School y, por este motivo, nuestro objetivo principal en el
Taller Introductorio será aprender a utilizarlo.

OBS Business School tiene como meta que al finalizar este curso, sus estudiantes estén
preparados para afrontar nuevos retos profesionales. Para ello, es fundamental que todos
trabajemos de la mano desde el comienzo y que tengáis el firme compromiso de aplicar
constantemente los nuevos conocimientos que adquiráis.

Estas dos semanas son el momento oportuno para resolver cualquier duda operativa que tengáis
y, de este modo, poder comenzar el primer módulo del programa sin dudas ni problemas.

Por último, os agradecemos la confianza depositada en nuestra escuela y estaremos encantados


de recibir vuestro feedback para seguir mejorando día a día nuestra calidad.

Objetivos

 Familiarizarse con las diferentes herramientas informáticas que vamos a utilizar a lo largo del
programa: Blackboard Learn (Campus Virtual), BlackBoard Collaborate (videoconferencias) y
su correspondiente aplicación móvil (App): Blackboard Mobile.

 Conocer la metodología de OBS Business School.

 Establecer un primer contacto con los/as estudiantes del programa.

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Metodología

Es importante destacar que la Guía y el Planning de cada módulo son documentos de consulta
fundamentales para poder cursar la asignatura con éxito. Se recomienda tenerlos siempre a mano
y consultarlos de forma frecuente.

Durante estas dos primeras semanas, aprenderéis mediante actividades prácticas a usar los
apartados principales que forman cada aula de módulo. Estas actividades, como las que tendréis
que realizar a lo largo del curso, podrán ser lecturas, trabajos individuales, en equipo, pruebas tipo
test, debates, etc.

Dichas actividades deberán ser entregadas dentro de las fechas estipuladas en el documento
Planning. Las instrucciones de cada actividad aparecerán en el tablón del profesor el día que
comience la tarea. Se detallará el objetivo y procedimiento de cada actividad de forma clara y
concisa llegado el momento de realizarla.

Este taller incluye también una videoconferencia que ayudará a asentar los conocimientos
trabajados y que tendrá lugar durante la segunda semana. Es recomendable asistir en directo para
poder participar en el turno de ruegos y preguntas. De no poder asistir, la videoconferencia estará
disponible a partir del día siguiente en el apartado “Videoconferencias” del aula del taller
introductorio, por lo que podréis visualizarla tantas veces sea necesario.

Además, para facilitaros el uso del campus virtual, ponemos a vuestra disposición una colección
de video tutoriales en el apartado “Recursos y materiales” del aula del taller.

Es importante mantener un rol participativo durante el taller para asimilar todos los conceptos y
estar preparados para el primer módulo.

Sistema de evaluación

Este taller no tiene ningún crédito asignado, por lo que no aparecerá reflejado en vuestro
expediente académico. No obstante, es muy aconsejable realizar todas las actividades propuestas
para garantizar el correcto seguimiento del programa posteriormente.

El objetivo principal del Taller Introductorio es que aprendáis a usar el campus virtual, por lo tanto,
las actividades están pensadas para que utilicéis las herramientas que os harán falta para superar
con éxito los módulos del programa.

En todas estas actividades lo que se valorará principalmente es si el procedimiento y entrega de las


mismas es correcto usando siempre las herramientas del campus virtual aprendidas. Aunque
algunas tareas recibirán una calificación numérica, esto no implica que el taller tenga una nota final
o que esta tenga valor en vuestro expediente académico.

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