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TABLOIDE PROGRAMA: Voy X 10 6to GRADO

EDUCACIÓN PRIMARIA
CURSO ESCOLAR 2019 -2020

HORARIO DE TRANSMISIÓN: VIERNES 3.30 a 3.50pm

Semana 2
13 septiembre
Tema: “El reglamento escolar”
Para divulgar los contenidos más generales del reglamento escolar y la
participación de los escolares en su contextualización e implementación es este
programa donde los concursantes compiten para dejar sus huellas marcadas
en la pared del talento de Vx10.

Semana 4
27 de septiembre
Tema: “Para expresarnos mejor”
Tres escolares participan en una amena competencia. Acerca de la importancia
de tener una buena expresión, ortografía y caligrafía tratan los retos que deben
enfrentar para dejar sus huellas en la pared del talento de Voy x 10.

Semana 6
11 de octubre
Tema: “De cantidades y figuras”
Tres escolares compiten para que el ganador pueda dejar sus huellas en la
pared del talento de Voy x 10. A través de los retos que deben enfrentar se
repasan aspectos de la numeración, el cálculoy la geometría que deben
dominar para alcanzar éxito en la competencia y en el curso escolar que recién
ha comenzado.

Semana 8
25 de octubre
Tema: “Si de ciencias se trata”
En este programa los concursantes deben mostrar conocimientos acerca del
programa de Ciencias Naturales, algunos de los cuales ya estudiaron y en
otros casos resultan adelantos a lo que deberán aprender por medio de esta
asignatura.Solo el mejor de los concursantes dejará sus huellas en la pared del
talento de Voy x 10.

Semana 10
8 de noviembre
Tema: “Literatura infantil”
De las mejores y más productivas obras de la Literatura infantil y sus autores
tratarán los principales retos de este programa, a través de los competidores
podrás obtener información que te puede guiar en tus horas dedicadas a la
lectura.

Semana 12
22 de noviembre
Tema: “Cine infantil y dibujos animados”
Esta vez en el programa se trata de la producción de cine dedicada a los más
jóvenes, sus personajes, sus enseñanzas entre otros aspectos de las
competencias que contribuyen a mejorar el gusto y la preferencia por el cine
desde edades tempranas.

Semana 14
6 de diciembre
Tema: “Deportes”
Al reconocimiento de los valores presentes en la práctica del deporte y del
desarrollo alcanzado por los cubanos de todos los tiempos se dedica la
competencia en este programa, sus logros en la arena internacional y la
cooperación con otros países del continente americano.

Semana 16
20 de diciembre
Tema: “Grandes entre los grandes de la historia”
Un sentido homenaje a los grandes hombres de la política, las artes y las
ciencias en Cuba es el contenido para las competencias en la que participan
los concursantes en este programa. Se rememoran hechos de la Historia de
Cuba asociados a los logros en las esferas socio-política y económicas que ha
protagonizado el pueblo cubano.

Receso escolar en homenaje al Triunfo de la Revolución


23 diciembre 2019 al 5 de enero 2020

Semana 18
17 de enero
Tema: “Grandes entre los grandes de la historia”
Un sentido homenaje a los grandes hombres de la política, las artes y las
ciencias en Cuba es el contenido para las competencias en la que participan
los concursantes en este programa. Se rememoran hechos de la Historia de
Cuba asociados a los logros en las esferas socio-política y económicas que ha
protagonizado el pueblo cubano.

Semana 20
31 de enero
Tema: “Nuestras bellezas naturales”
En la competencia habitual del programa los concursantes deben enfrentar
retos en los que deben demostrar los conocimientos relativos a los paisajes
cubanos que resaltan la belleza del territorio cubano, promoviendo la
explotación de un turismo sano que defiende la biodiversidad ecológica y de
salud físico-mental.

Semana 22
14 de febrero
Tema: “Cuidado, es nocivo para la salud”
Promover formas saludables de crecimiento y desarrollo de la personalidad
alejado del consumo de sustancias y hábitos nocivos para la saludes el tema
central de los retos que se presentan en este programa y que los concursantes
deben dominar para ganar la competencia en la que solo uno de ellos deja sus
huellas en la pared del talento de Vx10.
Semana 24
28 de febrero
Tema: “TIC: nuevas formas de aprender”
Las nuevas formas de obtener conocimientos será el contenido de los retos
que se desarrollarán en este programa. Los concursantes deben mostrar cómo
hacer uso de aplicaciones instaladas en celulares, tabletas electrónicas o
computadoras para encontrar solución a problemas que requieren la obtención
de información digitalizada.

Semana 26
13 de marzo
Tema: “Grandes mujeres”
Este es un programa en que los concursantes rinden homenaje a la mujer y de
modo particular a aquellas que de manera significativa han formado parte de la
Historia de la Revolución Cubana por lo que para ganar la competencia deben
mostrar conocimientos acerca de la vida y obra de mujeres vinculadas a la
lucha por la libertad de Cuba y otras con aportes relevantes en diferentes
campos de la ciencia y la cultura.

Semana 28
27 de marzo
Tema: “Estoy en la vía”
En este programa se presentan retos a los concursantes que deben responder
aplicando sus conocimientos acerca de la educación vial, mostrando queel no
cumplimiento de las reglas del tránsito traen aparejadas serias consecuencias
para el disfrute de una vida saludable e innumerables pérdidas económicas al
país.

Semana 30
10 de abril
Tema: “El mundo animal”
En este programa los concursantes se enfrentarán a retos que pondrán a
prueba sus conocimientos acerca del mundo animal, muestran sus
conocimientos y habilidades en el cuidado de las mascotas en particular y de
protección a la fauna.

Receso escolar en homenaje a la Victoria de Girón 13 al 18 abril

Semana 32
1ro de mayo Feriado (NO SE TRANSMITE )
Tema: “Una sana alimentación”
Este programa debe promover hábitos de alimentación sana. Los retos tienen
que ver con el conocimiento y las habilidades de los concursantes para hablar
de comidas saludables y no saludables así comode enfermedades que están
asociadas con trastornos de la alimentación como la obesidad, la bulimia y la
anorexia.

Semana 34
15 de mayo
Tema: “Símbolos patrios”
Este es un programa que resalta el significado y la importancia de conocer los
símbolos patrios y los atributos nacionales.
Semana 36
29 de mayo
Tema: “Los niños y las niñas”
En este programa los retos demandan de los concursantes haber alcanzado
cierta madurez en cuanto al reconocimiento de la sexualidad como condición
humana y la necesidad de alcanzar una sociedad donde no exista la
discriminación de la mujer.

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