FACULTAD DE INGENIERIAS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA

MECÁNICA ELÉCTRICA

DISCURSO:

IMPORTANCIA DE LA ENERGIA SOLAR

NOMBRE

JULCA VARGAS, Ademir

PROFESOR

HERNANDEZ PADILLA, Deluides

Chiclayo- Perú

2018-2
 Pg.

ÍNDICE…………………………………………………………………………………2

I.- INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………...4

CAPITULO I: Identificar los fundamentos de la energía solar…………………………6

1.1.-Concepto de energía…………………………………………………………..
…...6

1.1.1.-Sol: fuente de energía…….....…………………………………...……….…

7

1.1.2.-Características de la radiación solar………………………………...………7

1.1.3.- Posición del sol………………...……………………………………...……

7

1.2.- Radiación solar……………………………………………………............

……....8

1.2.1.-Efectos de la atmósfera sobre la radiación……………………………….…8

1.2.2.-Tipos de radiación solar sobre una

superficie…………………………….....9

1.2.3.-Radiación e
irradiación……………………………………………………...9

1.3.- Sistemas de aprovechamiento de la energía solar………………………….

…….10

1.3.1 Sistema pasivo y

activo……………………………………………………..10

1.3.2 Aprovechamiento de la energía solar en algunos países latinoamericano…11

CAPITULO II: Reconocer los captadores de energía solar…………………...……….12

2.1.- Uso de panel solar…………………………………………………………………12

 2.2.- Panel fotovoltaico……………………………………………………….………12

2.2.1.- Instalación de paneles fotovoltaicos…………………………………....…

13

2.2.2.- Características………………………………………………………….…13

2.3.- Beneficios de los paneles solares……………………………………………..…

14

2.3.1.- Ventajas…………………………………………………………………..14

2.3.2.- Desventajas…………………………………………………………….....14

2.4.- Colectores térmicos…………………………………………………………..…14

2.4.1.- Aplicación de energía térmica………………………………………….…

15

2.4.2.- Oportunidades de energía solar

térmica…………………………………...16

II.- CONCLUSIONES…………………………………………….……………………17

III.- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS……………………………………….........18

ANEXOS………………………………………………………………………………21
 INTRODUCCIÓN

Hoy en día, nuestro planeta necesita fuentes de energías renovables. Por ello el presente
discurso denominado “energía solar” tiene como propósito concientizar a las personas
sobre muchas fuentes de energías renovables.

Asimismo, el desarrollo de este discurso tiene como objetivo: La cual es analizar la

importancia de la energía solar en la actualidad.

Este no es el único recurso para informar por la cual he considerado mencionar algunos
antecedentes de estudio:

MUÑOZ (2005) en su investigación denominada: Aplicación de La Energía Solar Para

Electrificación Rural En Zonas Marginales Del País, concluyó, el impacto que produce la
posibilidad de utilizar la energía solar en forma controlada y para nuestros propios fines
ha permitido el desarrollo de sistemas completos de transformación, almacenamiento y
distribución de esta energía según nos convenga. La producción de electricidad a partir
de la radiación solar mediante paneles fotovoltaicos es una aplicación que aún no se
difunde en su totalidad. El uso de la energía solar mediante estos procesos para
solucionar la falta de electricidad de las comunidades rurales que se encuentran
apartadas del sistema interconectado nacional, con el propósito fundamental de
promover la elaboración de proyectos destinados a atender las necesidades básicas de
los poblados marginales, con el uso de los sistemas solares fotovoltaicos. El Sol posee
una elevada calidad energética no contaminante y renovable que permite usos variados
y efectivos, es inagotable a escala humana y no necesita de mucho espacio para ser
utilizada. Esta energía puede ser utilizada de una manera muy fácil para la generación
de corriente; además, no requieren sofisticar las medidas de seguridad, y no produce
residuos tóxicos de difícil o imposible tratamiento o eliminación.

LADINO (2011) afirma en su investigación con nombre: La Energía Solar Fotovoltaica

Como Factor De Desarrollo En Zonas Rurales De Colombia, explica que, la presente
investigación recoge los resultados en torno a las características sociales, ambientales,
económicas y de política, con relación al uso de la energía fotovoltaica y su incidencia
en el desarrollo rural. Las incidencias en el desarrollo rural, alrededor de la
implementación de energía solar fotovoltaica en el caso de estudio. La energía eléctrica
convencional y solo con programas sociales pueden acceder a las energías renovables
como única fuente energética sostenible en la búsqueda de mejoramiento en su calidad
de vida. No

PEREZ (2009) en su investigación: Análisis De Un Sistema De Iluminación,

Utilizando Ampolletas De Bajo Consumo Y Alimentado Por Paneles Fotovoltaicos,
fundamenta que Frente a esta crisis ha surgido la necesidad de aprovechar de mejor
forma los recursos energéticos disponibles, para esto se están diseñando dispositivos
eléctricos y electrónicos de uso eficiente la energía, se han realizado campañas que
permitan crear conciencia en los usuarios. Y poder diseñar un sistema que permita
conmutar en forma automática entre energía eléctrica proporcionada por paneles solares
y red eléctrica convencional.

Este discurso tiene como propósito que el lector se entere de las diferentes fuentes de
energías para el bienestar de nuestro planeta, así como el uso de paneles para
aprovechar estas energías renovables.
CAPÍTULO I: FUNDAMENTOS DE LA ENERGÍA SOLAR

En los últimos tiempos se ha comenzado a dar una mayor importancia a las energías
limpias, siendo éstas obtenidas mediante la utilización de recursos renovables,
generalmente provenientes de la naturaleza, para poder transformarlas en energía
eléctrica que puede ser utilizada en el hogar o en cualquier instalación de la red eléctrica
de un edificio y también en zonas rurales de bajos recursos y que aprovechen la energía
que nos da el sol.

1.1.-Concepto de energía

VEGA y RAMÍREZ, (2014) afirman que,

La energía es algo inmaterial y fundamental del universo. En la tierra ilumina las ciudades,
moviliza los automóviles, camiones, buses, trenes, buques y aviones para el transporte de
las personas y bienes, climatiza las viviendas, proporciona calor para cocinar y agua
caliente en los hogares; permite emplear los aparatos electrónicos de visión, audición y
entretención; acciona maquinas en la industria y tractores en la agricultura. El sol irradia luz
y calor y hace crecer las plantas. Todo lo que acurre está vinculado, de una u otra manera,
con la energía. Cabe entonces preguntarse: ¿Qué sucedería si en algún momento se
interrumpe la entrega de energía durante 24 h en una ciudad? Está claro que este,
desprovisto de materia, es vital para la existencia de nuestra civilización. La palabra energía
proviene del griego energía, qué significa actividad o fuerza. La energía se define como la
capacidad de efectuar un trabajo. Las tareas de este trabajo pueden ser mecánicas, físicas,
químicas o eléctricas. Por su cuenta, el trabajo es el producto de una fuerza por la distancia,
lo que implica que esta última definición se está empleando en un sentido físico. Cuando la
gasolina se quema en un motor se realiza el trabajo de impulsar un pistón y, a su vez, este
combustible proporciona la energía. En general, el trabajo significa acciones que producen
movimiento, calentamiento, iluminación y otras, todas ellas diferentes formas de trabajo

[...] (p.3), (ANEXO 1).

La energía solar es muy importante para nuestras vidas ya que gracias a

ella podemos tener unas ciudades enteras con luz, y no podemos gastar
tanto dinero para poder instalar esta fuente de energía.
1.1.1.-Sol: fuente de energía

Los autores, sostienen “el sol está formado principalmente por los gases de hidrogeno y
helio a muy alta temperatura. En su núcleo se producen continuamente las reacciones de
función nuclear de estos gases […]” (p.205), (ANEXO 2).

El sol es nuestro factor de vida ya que podemos tener el día y poder cultivar nuestra
tierras para poder alimentarnos con los frutos que sembremos

1.1.2.-Características de la radiación solar

Los investigadores manifiestan que,

Una parte importante de la energía solar se mide a través de los rayos solares, que se
propagan a través del espacio en forma de energía electromagnética. El resto de los planetas
y cuerpos del sistema solar. El sol emite radiación en toda la gama del espectro
electromagnético, sin embargo, para los fines del aprovechamiento de su energía, sólo es
importante la llamada radiación térmica, que incluye: la ultravioleta la radiación visible y la
radiación infrarroja. A la tierra llega una cantidad de energía solar equivalente a este
fenómeno físico más conocido como radiación solar y radiación es el responsable de
nuestro planeta reciba en el borde superior de la atmósfera un máximo energético continuo
de valor que recibe el nombre de constante solar (p.206).

La energía del sol envía a través de radiaciones solares a la tierra, donde la atmosfera
disminuye los rayos que emita, por eso las personas debemos tomar conciencia sobre la
contaminación.

También JUTGLAR, (2004); sostiene que “energía solar proviene del sol, donde
producen reacciones de función de los átomos de hidrogeno, dando lugar a un átomo de
hielo y liberando una gran cantidad de energía que llegan en la tierra” (p.9).

1.1.3.- Posición del sol

Indica que,

Un método para indicar la posición del sol, respecto de un punto situado se basa en utilizar
las coordenadas horarias. La duración del día solar es el tiempo que tarda el sol en pasar,
 dos veces consecutivas, meridiano terrestre, y el tiempo solar verdadero es la hora que
indicaría un reloj hipotético que repartiera la duración en veinticuatro horas, estas horas
varían a lo largo del año […] (p.14).

La energía se ha vuelto un factor muy importante y la utilizamos a diario, la persona

debemos aprovechar la energía del sol como fuente de energía limpia, a través como el
uso de paneles solares ya que no necesita combustible, además es de bajo costo, Y
además son renovables.

1.2.- Sistemas de aprovechamiento de la energía solar

Según GAVIRIA, (1990) En su investigación “se puede distinguir entre sistema activo y
sistemas pasivos de aprovechamiento de energía solar, según sea necesario aportar al
exterior para hacer posible que pueda ser utilizada en un lugar necesario […]” (p.219).

Gracias a estas energías limpias podemos utilizar muchas herramientas en la que

usemos la luz del sol y al pasar del tiempo poder construir más tecnología y no pasar
desapercibidos.

1.2.1 Sistema pasivo y activo

El autor afirma que; […],

Los sistemas pasivos pueden ser los calentadores basados en balsas de agua, generalmente
situados en los techos de las edificaciones, las balsas solares conteniendo agua y sales
disueltas, también pueden actuar como colectores solares ya que se crean gradientes de
temperatura sobre la superficie (más fría y menos densa) y el fondo (más caliente y más
densa).La conversión directa de la energía solar en electricidad utilizando la conversión
fotovoltaica será una de una de las tecnologías más en expansión en los últimos próximos
años. […]. (p.220).

El aprovechamiento de la energía solar por nosotros las personas es muy importante

ya que esta energía es inagotable y podemos seguir construyendo máquinas para
aprovechar esta fuente limpia de energías.

JUTGLAR, sostiene que,

 El aprovechamiento de energía solar, como fuente de energía útil tiene como doble
objetivo: por un lado, ahorrar energía no renovables sobre todo energía fósil y nucleares, y
por otro amortiguar el impacto generado por ellas; si intentamos aprovechar esta energía, de
la mejor manera posible debemos conocer bien algunas características muy importantes,
como las horas del sol para una situación geográfica, trayectoria aparente respecto a un
punto situado sobre la superficie de la tierra cantidad de energía recibida a lo largo del día
[…]”(p.9).

La energía solar es una de las más importantes que nos brinda la naturaleza, así como
la utilizamos debemos de cuidarla y no contaminarla para no destruir nuestro planeta y
estas fuentes limpias de energías.

1.2.2 Aprovechamiento de la energía solar en algunos países latinoamericano

VEGA y RAMÍREZ,

Para la descripción de los fundamentos tecnologías de aplicación de la energía solar térmica

y de la solar fotovoltaica se deduce que la primera tiene la gran ventaja de no sólo poder
generar electricidad sino también de calentar agua para usos industriales y domésticos y
entregar calefacción a diferentes ambientes. El aprovechamiento de la energía solar en
México, Colombia, Argentina y chile, tanto por un tipo como del otro, se puede calificar de
exiguo con relación a su potencial. Es común en estos países que la energía solar térmica
sólo se haya aplicado, prácticamente, en calentar agua, por lo que no se ha aprovechado
para producir electricidad. La generación de electricidad sí ha utilizado la energía solar
fotovoltaica, pero para necesidades de poblaciones aisladas, con la excepción de Argentina,
(p.361).

Los países de Latinoamérica aprovechan estas energías renovables ya que son limpias
y sanas, con la ayuda de las nuevas tecnologías crean dispositivos para aprovechar
estas fuentes de energías.
CAPITULO II: CAPTADORES DE ENERGÍA SOLAR

Se conoce como colector solar o captador solar a un dispositivo cuya finalidad de

recolectar la energía del sol. Existen colectores solares de baja temperatura y
colectores solares de alta temperatura.

Los primeros se utilizan fundamentalmente en sistemas domésticos de calefacción y

agua caliente sanitaria; los segundos, por su parte son utilizados generalmente para
producir energía eléctrica, funciona por concentración de los rayos solares mediante
espejos reflectantes.

2.1.- Uso de Panel solar

GUERRERO, (2017) sostiene que “el generador fotovoltaico es el elemento

fundamental de cualquier instalación fotovoltaica, ya que tiene la misión de captar la
radiación o energía luminosa incidente para transformarla en energía eléctrica [..]”
(P.9), (ANEXO 5).

Un  panel solar es un dispositivo que aprovecha la energía del sol para generar calor o
electricidad. Según estos dos fines podemos distinguir entre colectores solares, que
producen agua caliente, generalmente de uso doméstico, utilizando la energía solar
térmica, y paneles fotovoltaicos, que generan electricidad a partir de la radiación solar
que incide sobre las células fotovoltaicas del panel.

2.2 Panel solar fotovoltaico

 Según FERNÁNDEZ, (2010) afirma que “el efecto fotovoltaico convierte la energía
luminosa que trasporta las partículas de luz, en energía eléctrica capaz de impulsar los
electrones despedidos del material semiconductor a través de circuitos exteriores del
panel solar” (p.31), (ANEXO 3).

Su función del panel solar es trasformar la energía del sol en energía eléctrica, donde
la celda del panel atrae la energía y lo almacena en una betería donde va a un
semiconductor y disminuye el voltaje que manda el sol así no quemar sus artefactos o
cosas que usan.

GUERRERO, (2017) comenta que,

Un panel solar o fotovoltaico está formado por varias células idénticas interconectadas
eléctricamente, en serie y en paralelo, de forma que la tensión o corriente que pueda
suministrar el panel se ajuste al valor deseado. La mayor parte de los paneles solares se
construyen asociando a primero células en serie, hasta conseguir el nivel de tensión deseado
(p.10).

La energía fotovoltaica se puede definir como la tecnología utilizada para el

aprovechamiento eléctrico de la energía del sol, a partir de las dominadas células
fotovoltaicas, mediante estas células la radiación solar se trasforma directamente en
electricidad.

2.2.1 Instalaciones de paneles solares fotovoltaicos

MORO, (2010), explica que,

Las instalaciones fotovoltaicas o autónomas aisladas son instalaciones no conectadas a la red general de
distribución eléctrica. Su tamaño, por lo general, es menor que el de las instalaciones conectadas a red, y

la potencia instalada no suele superar unos pocos kilovatios (p.53), (ANEXO 4).

2.2.2 características

El consumo eléctrico de viviendas o en edificios, especialmente en zonas rurales.

El alumbrado público.
 El consumo de instalaciones agropecuarias alejadas de la red de distribución
eléctrica.

La electrificación en zonas de bajos recursos en la red eléctrica se halla aún poco

desarrollada.

El bombeo y tratamiento de aguas.

La señalización en calles y carreteras, o las aplicaciones de medición, cámaras de

vídeo, etcétera. (MORO, 2010, p.53).

2.3.- Beneficios de los paneles solares

2.3.1 Ventajas

Es energía limpia y renovable.

No contamina al medio ambiente.
Fácil de trasladarla a otros lugares.
Es fácil de instalar y te ahorra tiempo de contractar a un especial.

2.3.2 Desventajas

Por cambio climático.

Mala instalación.
Una falla del panel.

Es una fuente difusa, la luz solar es una energía relativamente de baja densidad.

También, posee ciertas limitaciones al consumo ya que no puede utilizarse más energía
de la acumulada en períodos en donde no haya sol.
III.- CONCLUSIONES

El uso e implementación de esta energía solar trae consigo beneficios tanto

medioambientales, educativos, económicos y sociales; la energía solar es inagotables
puesto que la estamos recibiendo constantemente, por medio del sol se logra mejor la
calidad de vida, a través de su transformación para la formación de electricidad gracias
a la luz solar ya que es una fuente de vida indispensable.

Energía solar fotovoltaica unos de los principales avances en esta generación de energía

ha sido el aumento en la capacidad de producciones de este recurso, una importante
ventaja de la tecnología, está en la larga vida útil de la que dispones, se forman
de células que generan energía a partir del flujo del sol que debemos aprovechar las
personas y así mismos tenemos la energía térmica es la forma de que interviene en los
fenómenos caloríficos, cuando dos cuerpos a diferentes temperaturas se ponen en
contacto, pueden calentar agua en sanitarias y calefacciones de piscinas, entre otras, por
eso debemos seguir aprovechando estas energías limpias y crear nuevas tecnologías que
no contaminen nuestro planeta.
IV.- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

FERNÁNDEZ, F. Energía solar eléctrica fotovoltaica. Madrid: LIBERFACTORY.

2010. 320pp. ISBM: 978-84-9949-023-6. Disponible en:
https://books.google.com.pe/books?id=EVHJbI1i-
eMC&printsec=frontcover&dq=ENERGIA+SOLAR+ELECTRICA&hl=es&sa=X&ved
=0ahUKEwi9h9SztvHbAhXGwFMKHXQpDowQ6AEIKjAB#v=onepage&q=ENERGI
A%20SOLAR%20ELECTRICA&f=false.

GAVARIA, M. La ruta de la energía. España: ANTHROPOS. 1990. 320pp.

ISBN: 84-7658-244-7. Disponible en: https://books.google.com.pe/books?

id=GMRZIzUfxGkC&printsec=frontcover&dq=la+ruta+de+energia&hl=es&sa=X&ved
=0ahUKEwjPrcSts_HbAhWBv1MKHc2oAewQ6AEIJjAA#v=onepage&q=la%20ruta
%20de%20energia&f=false.

GUERRERO, R. Replanteo y funcionamiento de las instalaciones solares fotovoltaicas.

2ed. Málaga: IC. 2017. 280pp. ISBN: 978-84-17224-76-9. Disponible en:
https://books.google.com.pe/books?id=-
wpADwAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=GUERRERO,+Ram%C3%B3n.
+Replanteo+y+funcionamiento&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwj73Jigt_HbAhXHu1MK
Hfh5C1AQ6AEIJjAA#v=onepage&q=GUERRERO%2C%20Ram%C3%B3n.
%20Replanteo%20y%20funcionamiento&f=false.

JUGLAR, LL. Energía solar. España: CEAC. 2004. 147pp.

ISBN: 84-329-1063-5. Disponible en: https://books.google.com.pe/books?
id=l0qPPTGMRUYC&printsec=frontcover&dq=ENERGIA+SOLAR&hl=es&sa=X&v
ed=0ahUKEwjo1vrit_HbAhWIyVMKHev9Df4Q6AEIKjAB#v=onepage&q&f=false.
LADINO, E. La energía solar fotovoltaica como factor de desarrollo en zonas rurales
de Colombia. Tesis para optar título de maestría desarrollo rural. Bogotá: Universidad
javeriana facultad de estudios ambientales y rurales.
2011. 136pp. Disponible en:
https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/1085/LadinoPeraltaRafaelEd
uardo2010.pdf?sequence=1.

MUÑOZ, D. Aplicación de energía solar para electrificación rural en zonas

marginales del país. Tesis para optar el título profesional de ingeniero mecánico
electricista. Universidad nacional de ingeniera. 2005. 149 pp. Disponible en:
http://cybertesis.uni.edu.pe/bitstream/uni/893/1/munoz_ad.pdf.

MORO, M. Instalaciones solares fotovoltaicas. 1 ed. España: PARANINFO. 2010.

197pp. ISBN: 978-84-9732-776-3. Disponible en: https://books.google.com.pe/books?
id=X22CtI-
VomgC&printsec=frontcover&dq=instalaciones+fotovoltaicas&hl=es&sa=X&ved=0ah
UKEwjr15zss_HbAhXFvVMKHYmvB88Q6AEINTAD#v=onepage&q=instalaciones
%20fotovoltaicas&f=false.

PÉREZ, D. Análisis de un sistema de iluminación utilizando ampolletas de bajo

consumo y alimentado con paneles fotovoltaicos. Optar título profesional Chile:
Universidad Austral de Chile. 2009. 140 pp. Disponible en:
http://cybertesis.uach.cl/tesis/uach/2009/bmfcip434a/doc/bmfcip434a.pdf.

.VEGA, J y RAMÍREZ, S. Fuentes de energía. México: ALFAOMEGA. 2014. 668 pp.

ISBN: 978-607-707-820-3.
 ANEXOS

ANEXO 1

Fuente Recuperada de: https://www.google.com/search?

q=fundamentos+de+energia+solar&prmd=ivn&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0
ahUkEwjl2kPqufDbAhXwpVkKHWtJDIMQ_AUICigB&biw=320&bih=404#imgrc=D
R7-COZ-yWM.

ANEXO 2
Fuente Recuperada de: https://www.google.com/search?
q=fundamentos+de+energia+solar&prmd=ivn&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0
ahUkEwjl2kPqufDbAhXwpVkKHWtJDIMQ_AUICigB&biw=320&bih=404#imgrc=8
oMWOpFWgH0mM:&isa=y.

ANEXO 3

Fuente Recuperada de:

https://www.google.com/search?
q=energia+fotovoltaica&prmd=ivn&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUkEwik
0PHN8fnbAhVSw1kKHa2rBksQ_AUCigB#imgrc=2kkd8oqM.
ANEXO 4

Fuente Recuperada de: https://www.google.com/search?

q=energia+fotovoltaica&prmd=ivn&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUkEwik
0PHN8fnbAhVSw1kKHa2rBksQ_AUCigB#imgdii=gqJYuiETmOhi4M:&imgrc=2kkd
8lReOk2qM.
ANEXO 5

Fuente Recuperada de: https://www.google.com/search?

q=energia+fotovoltaica&prmd=ivn&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUkEwjU
n6ic9vnbAhWsrVkKHbCBD9YQ_AUICigB&biw=320&bih=404&dpr=1.5#imgdii=L
CclqQn-uYS49M:&imgrc=OkEApTgNUwRQ7M.