Normas generales de ortografía

Semana 2

Claudia Muñoz Medina

Comunicación Oral y Escrita

Instituto IACC

13/09/2021
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
Tarea Semana 2

NOMBRE: Normas generales de ortografía.

RECURSOS NECESARIOS: Contenidos de la semana 2.

INSTRUCCIONES:

1) A partir del texto e intención comunicativa de los siguientes carteles, reformule el texto
mejorando la ortografía y redacción de éste, por ejemplo:

Propuesta de mejora:

No saque las películas, si desea una por favor

solicitarlo.
Si un niño rompe algo, sus padres deben
pagar por el producto roto.

https://goo.gl/TiB9xp

Cartel Propuesta de mejora

Informamos a nuestros usuarios que el día

09 de diciembre el gimnasio se encontrará
cerrado por mantenciones.
Agradeciendo su comprensión.
https://goo.gl/KoULpW

Debido a los actos delictuales que nos afecto

como empresa, Liquidamos nuestros
productos a precio costo, pasar a sala de
ventas y cotizar valores.

https://goo.gl/CQXtuK

Estimados usuarios el servicio higiénico se

encuentra suspendido. (fueron hurtados)

https://goo.gl/Dwm4bR

Peluquería
Raúl
Estilista, especialista de cortes en
tendencia.

https://goo.gl/42fuMc
 Por favor, Golpear con suavidad.
Muchas gracias.

https://goo.gl/GLRpbr

Hacemos limpieza de terrenos, tenemos el

mejor precio. Llamar al fono: 02-324-
15555463

https://goo.gl/Y2bKGe

Se hacen modificaciones de vestuario para

damas y varones.

https://goo.gl/8ahN3P
 Restaurant parrillero
“EL DANTE”

Las mejores carnes asadas a la parrilla.

Tenemos una gran variedad en platos de
acompañamiento.

https://goo.gl/4v8kcs

2) Argumente la elección de estudiar en IACC, incluyendo los motivos de la carrera la

cuál decidió estudiar.

Escriba un texto de 600 palabras como mínimo y 700 como máximo, donde exponga y
argumente cuál es la razón por la que estudia su carrera, cuál es la asignatura (de la malla
curricular) que le ha provocado mayor interés y cómo cree usted que una buena escritura le
puede ayudar a hacer frente a este proceso de aprendizaje y a un futuro laboral.

 En cuanto al formato de presentación, su texto deberá estar escrito con letra Calibri,
tamaño de letra 11; interlineado 1,5 y párrafos justificados.
 Recuerde aplicar las normas generales de ortografía, puntuación y acentuación, estos
aspectos están considerados dentro de los criterios de evaluación.
2.- Los motivos por el cual decidí estudiar la carrera de Psicopedagogía en la modalidad online nace en
la posibilidad de poder ampliar mis conocimientos y habilidades en este ámbito, trabajo en un
establecimiento educacional durante varios años y tengo grandes profesionales docentes que me sirven
como referente. Durante unos meses consideré el retomar mis estudios, ya que años anteriores estaba
estudiando Pedagogía y por temas económicos no pude continuar. Mis padres fueron los que me
entregaron la motivación necesaria para poder tomar este nuevo desafío que quiero terminar
satisfactoriamente. Una de las razones más importantes por el cual tomé la decisión, es el vínculo que
generé al trabajar en educación, siento que los y las estudiantes de enseñanza preescolar, básica y
media tienen destrezas y aptitudes que con las herramientas pedagógicas entregadas por el docente
pueden potenciar todos sus aprendizajes.

La elección por Estudiar en el instituto IACC, principalmente fue porque existe la modalidad 100% online
y acomoda con mis tiempos. En periodo de pandemia mis trabajos fueron afectados, por ende, mis
horas laborales disminuyeron, esto ayudó a tener más tiempo para poder concretar mis estudios
universitarios. Hace un año requerí información de este instituto y siempre me llegaban los correos
electrónicos invitándome a que fuese una estudiante más de esta casa académica, en el mes de agosto
solicité nuevamente información en donde rápidamente atendieron a mis inquietudes y dudas que se
me generaban en ese momento. Cabe mencionar que una de las metodologías de trabajo impartidas
por IACC y que me pareció interesante fue dividir por semanas las actividades y entrega de contenidos.
Esto me genero una gran confianza para poder realizar todo lo encomendado por el o la docente en el
tiempo correspondiente. Y por último y no menos importante fue la facilidad de pago, en cuanto a
formas, proceso de trámite, entre otros.

La asignatura que más me ha generado interés es introducción a la Psicopedagogía, ya que quiero

comenzar de lleno en lo que es la carrera en sí. Siento que al desarrollarla despertará una motivación
extra en conocer más y en querer ayudar a las personas. Ya que se manejan conceptos para colaborar
en lo que se refiere a la enseñanza y aprendizaje de los y las estudiantes, tanto de los niños como
también de otros grupos etarios. Esta carrera sin duda me brindará todos los conocimientos necesarios
para poder desenvolverme en esta hermosa profesión, complementándolo con los instrumentos
adecuados para enfrentar nuevos desafíos y métodos apropiados que requiere cada estudiante. La idea
principalmente es ser un aporte para el establecimiento educacional, trabajar en equipo y así también
que podamos mejorar y a su vez potenciar el proceso de aprendizaje de los y las estudiantes.
Y en relación a tener una buena escritura nos ayuda a hacer frente a este proceso de aprendizaje y a
nuestro futuro laboral, porque es fundamental y de suma importancia. Nos potencia y nos ayuda a
poder desenvolvernos tanto en esta asignatura como también en nuestro diario vivir.
Estas prácticas debemos instaurarlas desde el principio. Sabemos que todo va evolucionando a través
del tiempo y que los jóvenes hoy en día están adaptando las palabras y la forma de expresarse, dándole
un aspecto negativo dentro de este proceso. Debemos incentivar a que utilicen un vocabulario
adecuado, que ocupen herramientas pedagógicas y tecnológicas que les permita mejorar las habilidades
tanto en la escritura como en la lectura.
La buena escritura siempre perdurará con nosotros y no se olvida, es por ello que debemos valorar esta
asignatura, generar más instancias de prácticas y sacarles el mayor provecho a todos los contenidos de
esta asignatura de comunicación oral y escrita.

 
El total de puntaje de esta evaluación es de 9 puntos que se distribuyen como se muestra en la tabla
que se indica a continuación:

INDICADORES DE EVALUACIÓN PUNTA

JE
 Utilizan correctamente las reglas de acentuación en distintos tipos 1
de textos escritos
 Aplican las normas de ortografía literal en la redacción de textos. 1

 Aplican las reglas de puntuación en la redacción de textos escritos. 1

 Distinguen el uso de mayúsculas y minúsculas en la producción de 1
textos
escritos.
 Redactan textos de acuerdo con las características de tipo y 2.5
modelo,
según la situación y el objetivo comunicativo
 Elaboran un texto de tipo argumentativo, aplicando las normas 2.5
generales de ortografía, acentuación, redacción y puntuación
 Puntaje total 9
3) El control debe ser desarrollado en la plantilla establecida por IACC para la entrega de
controles de la semana, disponible para ser descargada desde la plataforma del curso
junto a estas instrucciones. Recuerde dar el formato solicitado al archivo.

4) Envíe el documento creado con su nombre y apellido (nombre_apellido_S2_tarea).