Laboratorio

Física I
Cinemática (A)

Prof. Franck Aguilar

Objetivos:
❑ Describir experimentalmente los movimientos
rectilíneos uniforme y uniformemente variado de un
cuerpo.

❑ Construir los gráficos experimentales del camino

recorrido y de la rapidez con respecto al tiempo para
estos movimientos.
Conceptos
Básicos
Cinemática
Es la parte de la mecánica que se encarga de describir el
movimiento y la trayectoria de los cuerpos sin explicar
sus causas.

El problema fundamental a resolver en la cinemática, es

determinar la posición de un cuerpo o una partícula en
cualquier instante.
¿Qué es movimiento?
Es el cambio de posición que experimenta un cuerpo con
respecto a otros cuerpos o punto de referencia.

Para determinar con respecto a quien se mueve el cuerpo,

se debe establecer un sistema de referencia .
¿Qué será un sistema de referencia?
Es un punto o conjunto de puntos con respecto a los cuales
se describe un movimiento.

Si un cuerpo se encuentra en movimiento con respecto a

un punto de referencia fijo, se dice que el movimiento es
absoluto, en cambio si el sistema de referencia se
encuentra en movimiento, se dice que el movimiento es
relativo.
El movimiento de un cuerpo, visto por un observador depende
del punto de referencia en el cual se halla situado.
Para facilitar y comprender el estudio del movimiento
de los cuerpos que nos rodea, no es necesario describir
el movimiento de cada uno de los puntos que forma el
cuerpo.

En aquellos casos en que las dimensiones de este cuerpo

son pequeños en comparación con las distancia que
recorre o bien con la distancia que lo separa de otros
cuerpos, se despreciará las dimensiones del cuerpo, es
decir, que bajo tales condiciones se puede considerar
dicho cuerpo como una partícula o punto material para
facilitar su estudio.
Trayectoria y clase de movimiento
Un cuerpo al desplazarse entre dos puntos, pueden hacerlo tomando
diferentes caminos. El camino que un cuerpo o una partícula mantiene en
su recorrido se le denomina trayectoria. Esta se obtiene mediante la unión
de todos los puntos por donde ha pasado el móvil durante su recorrido.

c)
a) b)

Mostramos varios ejemplos de diferentes trayectorias que describe una

partícula. La trayectoria a) describe una trayectoria circular en la b) una
trayectoria elíptica y en la c) una línea recta.
Cálculos y
Mediciones
Enlace en línea: https://www.geogebra.org/m/sUZxZPeP
Enlace en línea: https://www.walter-fendt.de/html5/phes/acceleration_es.htm
Análisis y
Resultados
 Sección 1. Movimiento
rectilíneo uniforme (M.R.U.)
Enlace en línea: https://www.geogebra.org/m/sUZxZPeP
Simulador # 1: M.R.U. Enlace en línea: https://www.geogebra.org/m/sUZxZPeP

❑ Breve descripción del fenómeno que representa el simulador, en forma escrita

acompañado de la imagen de la simulación.

❑ Tabla # 1: parámetros fijos y las condiciones iniciales de la simulación

establecidos por el simulador o experimentador.

❑ Tabla # 2: Registros de datos obtenidos del simulador (tiempo (s), posición

(m)).

❑ Presente las gráficas de 𝑥 𝑣𝑠 𝑡, junto con su relación funcional.

❑ Tabla # 3: Registros de datos deducidos, los datos que surgen del análisis
funcional de la gráfica 𝑥 𝑣𝑠 𝑡, [velocidad (m/s), aceleración (m/s2)].

❑ Presente las gráficas de 𝑣 𝑣𝑠 𝑡 y 𝑎 𝑣𝑠 𝑡; junto con su relación funcional.

❑ Señale las ecuaciones generales del M.R.U. que fueron encontrados con el
análisis de la relación funcional de las diferentes graficas (𝑥 𝑣𝑠 𝑡, 𝑣 𝑣𝑠 𝑡 y
𝑎 𝑣𝑠 𝑡).
Tabla # 1: Parámetros Iniciales Tabla # 2: Registros de datos
Magnitud Valor Numérico Unidad de Medida Tiempo (s) Posición (m)
0,00 m/s 0,00 0,00
Rapidez
0,00 km/h 0,00 0,00
Tiempo inicial 0,00 s 0,00 0,00
Posición inicial 00,00 m 0,00 0,00
0,00 0,00
Tabla # 3: Registros de datos deducidos
0,00 0,00
Tiempo (s) Velocidad (m/s) Aceleración (m/s2) 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Deben ser 10
0,00 0,00 0,00 datos 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00
⋮ ⋮ ⋮
0,00 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00
Sección 2. Movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado
(M.R.U.A.)
Enlace en línea: https://www.walter-fendt.de/html5/phes/acceleration_es.htm
Simulador # 2: M.R.U.A.
Enlace en línea: https://www.walter-fendt.de/html5/phes/acceleration_es.htm
❑ Breve descripción del fenómeno que representa el simulador, en forma escrita
acompañado de la imagen de la simulación.

❑ Tabla # 4: Parámetros fijos y las condiciones iniciales de la simulación

establecidos por el simulador o experimentador. m/s2

❑ Tabla # 5: el registro de datos obtenidos del simulador (tiempo (s), posición

(m)).

❑ Presente las gráficas de 𝑥 𝑣𝑠 𝑡, junto con su relación funcional.

❑ Tabla # 6: Registros de datos deducidos, los datos que surgen del análisis
funcional de la gráfica 𝑥 𝑣𝑠 𝑡, [velocidad (m/s), aceleración (m/s2)].

❑ Presente las gráficas de 𝑣 𝑣𝑠 𝑡 y 𝑎 𝑣𝑠 𝑡; junto con su relación funcional.

❑ Confeccione una gráfica de 𝑉 2 𝑣𝑠 𝑋 , muestra su respectiva tabla de datos

(Posición (X)[m], Velocidad elevado al cuadrado (V2) [(m/s)2]) en la Tabla #
7. Muestre su relación funcional y que significa su pendiente.

❑ Señale las ecuaciones generales del M.R.U.A. que fueron encontrados con el
análisis de la relación funcional de las diferentes graficas.
Tabla # 4: Parámetros Iniciales Tabla # 5: Registros de datos
Magnitud Valor Numérico Unidad de Medida Tiempo (s) Posición (m)
Tiempo Inicial 0,00 s 0,00 0,00
Posición Inicial 0,00 m 0,00 0,00
Velocidad Inicial 0,00 m/s 0,00 0,00
Aceleración 0,00 m/s2 0,00 0,00
0,00 0,00
Tabla # 6: Registros de datos deducidos 0,00 0,00
Tiempo (s) Velocidad (m/s) Aceleración (m/S2) 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00 Deben ser 15 0,00 0,00
datos
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
⋮ ⋮ ⋮ 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Tabla # 7: Registros de datos deducidos
Posición (m) (V2) [(m/s)2]
0,00 0,00
0,00 0,00
0,00 0,00
0,00 0,00
0,00 0,00
0,00 0,00
0,00 0,00
0,00 0,00
0,00 0,00 Deben ser 15
datos
0,00 0,00
0,00 0,00
0,00 0,00
0,00 0,00
0,00 0,00
0,00 0,00