ASPECTOS IMPORTANTES

PARA LA AUDIENCIA AL
MOMENTO DE CREAR UN
AULA VIRTUAL.

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ASPECTOS IMPORTANTES PARA
LA AUDIENCIA AL MOMENTO DE
CREAR UN AULA VIRTUAL

Esquema:
Introducción
Objetivo
Contenido
1.- Análisis al momento de crear
el aula virtual
1.1.- Nivel de experiencia:
1.2.- Habilidades tecnológicas:
1.3.- Nivel de habilidades y
competencias:
1.4.- Dispositivos y conectividad:
2.- Conecte el aprendizaje a los
beneficios del alumno
3.- Dale a tu entrenamiento un
atractivo visual
3.1.- Elige un tema de color
3.2.- Conoce tus fuentes.
3.3.- ¡Imágenes de alta calidad
3.4.- No te vayas por la borda.
Conclusión

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MARKETING DIGITAL & DISEÑO E-LEARNING
PONEMOS EN MARCHA TUS IDEAS

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CREAR UN AULA VIRTUAL

Introducción.
Cuando se trata de publicitar una idea de negocio el ramo o área
del que sea, es imprescindible que sepas quién es tu "público
objetivo" y cómo llegar a ellos. Si bien es importante llegar a la
mayor cantidad de personas posible, y a menudo parece que
centrarse solo en ciertos segmentos de la población esta suele
ser limitante, debes ser "directo". Llegar directamente a las
personas interesadas en tu producto o servicio en este caso
online. Por lo tanto, antes de decidir cuál es tu mensaje y cómo
entregarlo, debe comprender a tu público objetivo. Pero por qué
es importante conocer el público al que quieres captar: Porque
para que las personas "compren" un producto o servicio, deben
relacionarse con el tono y el contenido del mensaje.

Al tocar una nota que conecte con alguien, se establece una

relación personal y se establece la confianza. Digamos que el
objetivo es vender un curso online sobre recursos humanos. Los
métodos de publicidad pueden emplear plataformas digitales y de
redes sociales y pueden tener un tono enérgico y empático. El
mejor lugar para estar es pensar en las necesidades específicas
que satisface su producto o servicio. Si tu negocio es ofrecer
contenidos e-learning, se centrará en vender esos contenidos a
instituciones o personas en busca de aprender un oficio, no a
personas que estén fuera de tu área. Por lo tanto este ebook te
ayudará a iniciar tu emprendimiento online de la mejor manera.

Objetivo;
Presentar los aspectos básicos que permiten el reconocimiento
de la audiencia en un proyecto de aula virtual

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CREAR UN AULA VIRTUAL

1.- Puntos de inicio para tu análisis al momento de crear el

aula virtual

Quiero comenzar diciendo lo que muchos autores han escrito

hasta la saciedad pero que muchos aún no le dan la importancia
que se merece el conocer la audiencia a la cual le queremos
llegar con nuestro producto o servicio. Y es tan importante
conocer a la audiencia, que esta puede generar hasta 6 veces
más posibilidades de tener ventajas sobre las estrategias de la
competencia si la sabemos analizar y enfocar nuestra aula virtual
a los objetivos.

Analizar tu audiencia con el fin de entender sus necesidades,

entorno, motivación e intereses. Nos permitirá personalizar
nuestro proyecto e-learning para así obtener los mejores
resultados. Cuanto mejor se adapte el curso a las necesidades
de tu audiencia, mejor será su retención y comprensión del
material.

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CREAR UN AULA VIRTUAL

Puntos de inicio para tu análisis al

momento de crear el aula virtual:
Al momento que hagas una estrategia
pensada en tu audiencia, se requiere
de ciertos aspectos y disciplinas de
marketing a tomar en cuenta. Es por
ello que las próximas líneas te
presento algunos puntos importantes
que te ayudarán al análisis de tu
audiencia.

Muchos hablan de conocer a la

audiencia por experiencia propia en su
área de influencia pero… ¿realmente
qué tanto la conocen? Ese “mantra” se
repite en casi todos los aspectos y
disciplinas de la enseñanza. Incluso
para crear un aula virtual.

Es muy fácil pasar por alto el proceso previo que debes realizar
para conocer a la audiencia. Y, la verdad es que, analizar y
enfocarse en nuestra audiencia puede llevar las estrategias de tu
marcas o empresa a nuevas direcciones. Mientras más pronto
consigas descubrir las necesidades de tu potencial audiencia, más
factible será captarlos.

Pues bien como dije líneas atrás, te voy a dar unos puntos a
considerar al momento de crear un aula virtual enfocada en tu
audiencia

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CREAR UN AULA VIRTUAL

1.1.- Nivel de experiencia:

¿Serán participantes experimentados o recién iniciados en tu área
de conocimiento? ¿Están familiarizados con el material que les
presentarás? Si son experimentados con un conocimiento previo en
base a los conocimientos a impartir, considera omitir ciertos
conceptos básicos. Enfoca tu enseñanza en temas más avanzados
o bien resume los contenidos de la capacitación.

1.2.- Habilidades tecnológicas:

¿Son tus potenciales participantes experimentados en el manejo
tecnológíco de las herramientas e-learning o son más bien
tecnofóbicos? ¿Requieren capacitación especial sobre cómo usar o
acceder a un curso? Estas interrogantes son importantes para evitar
la deserción por estos motivos. Ten presente en crear tutoriales de
uso de la plataforma donde se alojaran tus contenidos.

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CREAR UN AULA VIRTUAL

1.3.- Nivel de habilidades

y competencias:
¿Son directivos de nivel
intermedio o ejecutivos de
alto nivel, son estudiantes?
Recuerda los
conocimientos previos
juegan un papel importante
en los cursos virtuales.

1.4.- Dispositivos y
conectividad:
Analiza muy bien la manera
en que tu
audiencia accedería al
curso. ¿Usarán una
computadora, un teléfono o
una tableta? Partiendo de
este análisis tus estrategias
podrían redirigirse hacia un
entorno M-learning, E-
learning, e incluso B-
learning..
El conocer tu audiencia lo puedes conseguir realizando un
análisis de los datos que arrojan las estadísticas de tus
campañas publicitarias. Ahora bien estos no son todos los
puntos que debes considerar para conocer a tu audiencia.
En los siguientes puntos abordamos otros aspectos
fundamentales a la hora de crear tu academia digital

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CREAR UN AULA VIRTUAL

2.- CONECTA EL APRENDIZAJE A LOS BENEFICIOS DEL ALUMNO.

Una excelente manera de conseguir llamar la atención de tu audiencia

dentro en tus primeros intentos de ofertar un curso es conectar el
aprendizaje a los beneficios que los futuros participantes puedan recibir.
Es frecuente que, los objetivos de aprendizaje de un curso aparezcan en
una de las primeras pantallas. Y a menudo, estos objetivos de aprendizaje
no están en un lenguaje fácil de usar, por lo que no significan mucho para
el alumno.

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CREAR UN AULA VIRTUAL

Para que no caigas en esos errores acá te presentamos algunas

preguntas que te ayudaran a pensar al momento de presentar los
objetivos de aprendizaje para tu audiencia:

¿Cómo se beneficiará el alumno si entra a tu programa de

capacitación? Si esta nueva capacitación facilitará algún aspecto
de su trabajo o conducirá a un crecimiento profesional, explique
esto junto con sus objetivos.

¿Para quién fueron escritos tus objetivos? Si los objetivos fueron

escritos por la gerencia o por un diseñador de instrucción, el
lenguaje no necesariamente será impactante para el alumno. Esto
no significa que tenga que cambiar sus objetivos. Alterar la
redacción o agregar una explicación a la pantalla de objetivos
puede hacer que su audiencia acepte la capacitación de inmediato.

¿A qué situaciones de la vida real afectan los objetivos? Relacionar

los objetivos con la vida cotidiana de su audiencia resalta la
importancia de la capacitación y refuerza que hay para mí.

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3.- Dale a tu aula un atractivo visual

Si bien es el contenido lo que realmente cuenta, las miradas son
importantes cuando se trata de capacitación. El diseño general de
su capacitación es lo primero a lo que sus alumnos reaccionarán.
Antes de que hagan clic en iniciar o comenzar a leer, el diseño del
curso establece el tono de la capacitación y la reacción de su
audiencia. .

Es ideal contar con la ayuda de un diseñador gráfico para crear

imágenes o plantillas para sus diapositivas o LMS, pero dado que no
todos tienen los recursos para contratar a un profesional, aquí hay
algunos consejos rápidos para producir contenido estéticamente
agradable:

3.1.- Elige un tema de color.

Si está trabajando con una
compañía o marca específica,
su logotipo y otro material
promocional pueden darle un
buen punto de partida para la
inspiración del color.
Aproveche los recursos
gratuitos como una
herramienta cuentagotas
(para tomar colores de los
recursos web) y paletas de
colores (para ver sugerencias
de qué colores se
complementan entre sí).

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CREAR UN AULA VIRTUAL

3.2.- Conoce tus fuentes. La mejor fuente de texto varía según el gusto
medio y personal, por lo que la elección de la fuente puede ser una
decisión decisiva. En general, manténgalo simple y no use más de dos
fuentes en una página. En caso de duda, busque en Google su fuente
favorita para saber si es mejor para los encabezados o el texto del cuerpo
y para encontrar otras fuentes con las que se combine bien.

3.3.- ¡Imágenes de alta calidad solamente! Las imágenes borrosas o

pixeladas no solo son difíciles de ver desde el punto de vista del diseño,
sino que pueden convertirse en un obstáculo entre el alumno y el
contenido que necesitan dominar.

3.4.- No te vayas por la borda. El atractivo visual puede capturar la

atención de su audiencia y mantenerla, pero si su entrenamiento está
sobrecargado con gráficos o usa colores que distraen o fuentes difíciles de
leer, los perderá incluso antes de que comiencen.

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CREAR UN AULA VIRTUAL

CONCLUSIÓN
Estos aspectos mencionados y descritos en presente ebook, te
ayudaran a pensar sobre la importancia que representa la audiencia
al momento de iniciar un proyecto elearning. Pero debemos ser
conscientes que estos son tres aspectos dentro del amplio espectro
que abarca la puesta en marcha de un negocio online. Debemos
considerar muchos aspectos como el marketing el cual nos
permitirá llegar a esa audiencia deseada, porque sin un buen
marketing. el proceso para que los usuarios conozcan tu oferta de
valor se hará cuesta arriba. Es por ello que te invitamos a seguir
conociendo las herramientas que debes utilizar para lleva a cabo tu
emprendimiento

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