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13/9/21 16:20 Test Tema 2: Estructura de Computadores (COLGII) - Julio2021

Test Tema 2
Fecha de entrega
10 de oct en 23:59
Puntos
0.2
Preguntas
10
Disponible
después de 9 de ago en 0:00
Límite de tiempo
Ninguno
Intentos permitidos
Ilimitados

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Historial de intentos
Intento Hora Puntaje
MANTENER Intento 2
23 minutos 0.12 de 0.2

MÁS RECIENTE Intento 2


23 minutos 0.12 de 0.2

Intento 1
6 minutos 0.06 de 0.2


Las respuestas correctas están ocultas.

Puntaje para este intento:


0.12 de 0.2
Entregado el 13 de sep en 16:20
Este intento tuvo una duración de 23 minutos.

Incorrecto
Pregunta 1 0
/ 0.02 pts

Respecto a las prestaciones de un procesador:

 
La escalabilidad plantea la posibilidad de ampliar la capacidad de procesamiento añadiendo bloques a
la arquitectura existente.

 
La expansibilidad plantea la posibilidad de ampliar el sistema sin que se devalúen las prestaciones.

 
La productividad es la relación entre las prestaciones obtenidas y el coste que ha supuesto
conseguirlas.

 
Ninguna de las tres respuestas anteriores es correcta.

Pregunta 2 0.02
/ 0.02 pts

El tiempo de CPU de un programa…

 
Es inversamente proporcional al número medio de ciclos que requiere una instrucción.

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Es directamente proporcional al periodo de la señal de reloj del procesador.

 
Es independiente del número de instrucciones procesadas.

 
Ninguna de las tres respuestas anteriores es correcta.

Incorrecto
Pregunta 3 0
/ 0.02 pts

Respecto a la ejecución de instrucciones de un procesador:

 
Se puede decir que, en general, todas las instrucciones requieren el mismo número de ciclos para ser
ejecutadas.

 
Todas las instrucciones se ejecutan una sola vez.

 
El número de instrucciones ejecutadas depende de la tecnología del procesador.

 
Las tres respuestas anteriores son falsas.

Incorrecto
Pregunta 4 0
/ 0.02 pts

Se dispone de un computador basado en un Microprocesador a 2GHz. Se ejecuta un programa


compuesto por 1000 instrucciones. La tabla muestra la proporción de instrucciones que integran el
programa y la duración de cada tipo en ciclos.

Tipo de instrucción Instrucciones/Prog. CPIi

Lógico—Aritmética 20 % 4

Salto incondicional 10 % 3

Salto condicional 10 % / 10 % 7/5

Carga  (Reg<-Mem) 30 % 3

Almacenamiento 
20 % 4
(Mem<-Reg)

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5 ciclos.

 
6 ciclos.

 
4 ciclos.

 
3 ciclos.

Incorrecto Pregunta 5 0
/ 0.02 pts

En las condiciones de la pregunta anterior, ¿cuál es el tiempo de CPU del programa?:

 
2000 µs.

 
1000 ns.

 
3000 µs.

 
2000 ns.

Pregunta 6 0.02
/ 0.02 pts

En un computador se sustituye la ALU por una nueva diez veces más rápida, sabiendo que el
programa que se va a ejecutar usa la ALU un 40 % del tiempo que dura el proceso ¿qué ganancia
o aceleración (S) se ha obtenido con el cambio?

 
3’25.

 
1’56.

 
0’57.

 
2’34.

Pregunta 7 0.02
/ 0.02 pts

Respecto a MIPS y MFLOPS se puede decir:

 
Ambas son medidas de eficiencia.

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Ambas son aplicables a cualquier tipo de computador.

 
. Ambas miden velocidad de proceso.

 
Las tres respuestas anteriores son correctas.

Pregunta 8 0.02
/ 0.02 pts

Los benchmarks...

 
Son aplicaciones de prueba que se emplean para comparar computadores de características
compatibles.

 
Son elementos hardware que miden el rendimiento de un computador.

 
Son aplicaciones que permiten corregir errores de proceso en un computador.

 
Son un tipo de computador patrón.

Pregunta 9 0.02
/ 0.02 pts

Con respecto a la ley de Amdahl:

 
Sirve para calcular la eficiencia de un computador.

 
Se usa para identificar cuántas instrucciones se procesan por unidad de tiempo.

 
Evalúa el tiempo necesario para finalizar un programa.

 
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

Pregunta 10 0.02
/ 0.02 pts

Respecto a las medidas de mejora en una configuración:

 
La ley de Amdahl es aplicable en todos los casos y no presenta ningún tipo de limitación.

 
La ley de Gustafson es una medida de mejora que no trabaja con carga de trabajo fija.

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La ganancia según la ley de Gustafson es inversamente proporcional a la mejora introducida.

 
Ninguna de las afirmaciones anteriores es correcta.

Puntaje del examen:


0.12 de 0.2

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