UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABÌ

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANISTICAS Y SOCIALES

ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

TRABAJO DE TITULACIÓN EN LA MODALIDAD

“PROYECTO DE INVESTIGACIÓN “
PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE
LICENCIADA EN TRABAJO SOCIAL

TEMA:

FACTORES SOCIALES Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE DE LOS

ESTUDIANTES DE TERCERO BACHILLERATO DE LA UNIDAD

EDUCATIVA PABLO HANNIBAL VELA DE LA CIUDAD DE PORTOVIEJO

PERIODO 2022.

ALUMNA:

Vera Menéndez Gema Alexandra

TUTORA:

PARALELO “A”

PERIODO ACADEMICO:
 Octubre 2021 – febrero 2022

Objetivo General

ANALIZAR LOS FACTORES SOCIALES Y SU INCIDENCIA EN EL

APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE TERCERO BACHILLERATO DE

LA UNIDAD EDUCATIVA PABLO HANNIBAL VELA DE LA CIUDAD DE

PORTOVIEJO PERIODO 2022.

Objetivos Específicos

 Examinar los postulados teóricos sobre los factores sociales y el

aprendizaje educativo DE LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO.

 Identificar los factores sociales que inciden en el aprendizaje DE LOS

ESTUDIANTES DE TERCERO BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA

PABLO HANNIBAL VELA DE LA CIUDAD DE PORTOVIEJO PERIODO 2022.

 Fortalecer el aprendizaje académico DE LOS ESTUDIANTES DE TERCERO

BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA PABLO HANNIBAL VELA DE LA
CIUDAD DE PORTOVIEJO, a fin de que los mismos coadyuven a la estabilidad
de los factores sociales, que involucran la convivencia armónica de los
adolescentes con sus relaciones interpersonales.

 Conocer la intervención del Trabajador Social en el bienestar

psicosocial de la comunidad educativa Pablo Hannibal Vela reconocer las

recomendaciones fundamentadas en las conclusiones de la investigación

sobre el rendimiento escolar de los estudiantes de tercero de bachillerato .