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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA


DEPARTAMENTO DE FISICA

INFORME #4
CIRCUITOS ELECTRICOS
INTEGRANTES:
 CATALAN PAICO KATHERINE DAYANA
 DAZA CHAVEZ CLAUDETT
 JONATHAN GARECA ALVAREZ
DOCENTE: LIC. AGREDA CORRALES LUIS ROBERTO
FECHA DE ENTREGA: 27/04/2021

HORARIO: Miércoles 09:45/11:15

GESTION: I/2021
CIRCUITOS ELECTRICOS

1. OBJETIVOS

 Determinar el voltaje que circula en un circuito eléctrico.

2. MARCO TEORICO

Un circuito eléctrico es el conjunto de elementos eléctricos conectados entre sí que permiten


generar, transportar y utilizar la energía eléctrica con la finalidad de transformarla en otro
tipo de energía como, por ejemplo, energía calorífica (estufa), energía lumínica (bombilla) o
energía mecánica (motor). Los elementos de un circuito eléctrico que se utilizan para
conseguirlo son los siguientes:
Generador. Parte del circuito donde se produce la electricidad, manteniendo una
diferencia de tensión entre sus extremos.
Conductor. Hilo por donde circulan los electrones impulsados por el generador.

Resistencia eléctrica. Son elementos del circuito que se oponen al paso de la corriente
eléctrica.
Interruptor. Elemento que permite abrir o cerrar el paso de la corriente eléctrica. Si el
interruptor está abierto no circulan los electrones y si está cerrado permite su paso.

Resistencias de los conductores eléctricos


La resistencia es la oposición que encuentra la corriente eléctrica para pasar por los
materiales y esta depende de tres factores:
El tipo de material. Cada material presenta una resistencia diferente y unas características
propias, habiendo materiales más conductores que otros. A esta resistencia se le llama
resistividad [ρ] y tiene un valor constante. Se mide [Ω·m].
La longitud. Cuanto mayor es la longitud del conductor, más resistencia ofrece. Se mide en
metros [m].
La sección. Cuanto más grande es la sección, menos resistencia ofrece el conductor. Se mide
en [m2].
ANALISIS METODO DE MALLAS
El análisis de mallas (algunas veces llamado como método de corrientes de malla), es
una técnica usada para determinar la tensión o la corriente de cualquier elemento de un
circuito plano. Un circuito plano es aquel que se puede dibujar en un plano de forma que
ninguna rama quede por debajo o por arriba de ninguna otra. Esta técnica está basada en la
ley de tensiones de Kirchhoff. La ventaja de usar esta técnica es que crea un sistema de
ecuaciones para resolver el circuito, minimizando en algunos casos el proceso para hallar
una tensión o una corriente de un circuito.

3. MATERIALES

 Resistor de carbon

 Voltímetro
 Protoboar

 Cables de conexión

4. CÁLCULOS
 Medimos la Resistencia eléctrica con el ohmímetro:

Restando el error
sistemático 0,2 (Ω)
R₁=216,4(Ω) R₁= 216,2(Ω)
R₂= 239,9(Ω) R₂= 239,7(Ω)
R₃= 328(Ω) R₃= 327,8(Ω)
R₄= 466,1(Ω) R₄= 465,9(Ω)

 Medimos el voltaje de la Fuente:

𝑈 = 11,59(𝑉)
Malla “a”
−𝑈 + 𝑅₁ ∗ 𝐼𝑎 + 𝑅₃ ∗ 𝐼𝑎 − 𝑅₃ ∗ 𝐼𝑏 + 𝑅₄ ∗ 𝐼𝑎 = 0

Malla “b”
+𝑅₂ ∗ 𝐼𝑏 + 𝑅₃ ∗ 𝐼𝑏 − 𝑅₃ ∗ 𝐼𝑎 = 0
Reemplazamos datos:
−11,59 + 126,2𝐼𝑎 + 327,8𝐼𝑎 − 327,8𝐼𝑏 + 465,9𝐼𝑎 = 0
239,9𝐼𝑏 + 327,8𝐼𝑏 − 327,8𝐼𝑎 = 0
Sumando:
1009,9𝐼𝑎 − 327,8𝐼𝑏 = 11,59
−327,8𝐼𝑎 + 567,5𝐼𝑏 = 0
Resolviendo el sistema:
𝑰𝒂 = 𝟎, 𝟎𝟏𝟒𝟏𝟐 (𝑨)
𝑰𝒃 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟖𝟏𝟓𝟗(𝑨)
Entonces:
𝐼₁ = 𝐼₄ = 𝐼𝑎
𝐼₂ = 𝐼𝑏
Para I₃: 0,01412 − 0,008159 = 0,00596 (𝐴)
Como 𝐼𝑏 es menor se toma el sentido de la 𝐼𝑎 :
VOLTAJES:
𝑈₁ = 𝑅₁ ∗ 𝐼₁ = 216,2 ∗ 0,01412 = 3,05(𝑉)
𝑈₂ = 𝑅₂ ∗ 𝐼₂ = 239,7 ∗ 0,008159 = 1,96(𝑉)
𝑈₃ = 𝑅₃ ∗ 𝐼₃ = 327,8 ∗ 0,00596 = 1,95(𝑉)
𝑈₄ = 𝑅₄ ∗ 𝐼₄ = 465,9 ∗ 0,01412 = 6,58(𝑉)
Sumando 𝑈₁ ; 𝑈₂ = 𝑈₃ 𝑦 𝑈₄ se tiene 11,59 (V)
CALCULO DE 𝑈ѧʙ:

𝑈𝑚 = −8.50 (𝑉)

−𝑈𝐴𝐵 − 𝑈 + 𝑅1 𝐼1 = 0
−𝑈𝐴𝐵 − 11.59 + 3.05 = 0
𝑼𝑨𝑩 = −𝟖. 𝟓𝟒 (𝑽)
Valores encontrados en la práctica:
𝑼𝑨𝑩 = −𝟖. 𝟓𝟒 (𝑽)
3,04
𝑈₁ = 3,04(𝑉) 𝐼₁ = = 0,001412(𝐴)
8,50
1,95
𝑈₂ = 1,96(𝑉) 𝐼₂ = = 0,2294(𝐴)
8,50
6,54
𝑈₃ = 1,95(𝑉) 𝐼₃ = = 0,7694(𝐴)
8,50

𝑈₄ = 6,54(𝑉) 𝐼₄ = 𝐼₂ = 0,2294(𝐴)

5. CONCLUSIONES

 Resolvimos el circuito a través de mediciones de voltajes y corrientes y se aplicó las


leyes de ohm para resolver el circuito teóricamente.
 Hallamos la potencia en vatios en el circuito de corriente a través de un voltímetro -
amperímetro que nos dio una aproximación de lo que calculamos teóricamente.
 Algo que resaltar dentro de las operaciones es que la corriente I1 y I4 son iguales a IA
y que ambas corrientes poseen la misma dirección, al igual que las corrientes I2 e IB
son iguales ya que también tienen la misma dirección. La corriente I3 es la diferencia
entre las corriente IA - IB y lleva la dirección del mayor (IA)

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