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Ejemplifica acciones que ha realizado y realizan en el hogar

Ejemplifica acciones que han realizado y realizan en el hogar (presente y pasado)

1. Tiempos verbales: pasado, presente y futuro

Presente

 Yo me levanto temprano y me baño.


 Ayudo a mi mamá con los que deberes de la casa.
 Estoy jugando mucho con mis hermanos.

Pasado

 Ayer mire una película infantil.


 Yo hice las tareas de español.
 Hice un dibujo especial para mi mamá.

2. La acentuación ortográfica, El punto y aparte

Menciona el uso del punto y aparte en la lectura y escritura

Punto y aparte

El punto y aparte marca el final de un párrafo dentro de un texto. Solo podemos hablar de
punto y aparte cuando después de e5se párrafo viene otro. Si es el último, lo que tenemos es
el denominado punto final. Los puntos que cierran este párrafo y los dos párrafos siguientes
son ejemplos claros de punto y aparte. La marca que separa un párrafo de otro es doble. Por
un lado está el punto y, por otro, el cambio de línea. Con este último, abandonamos el terreno
de las reglas ortográficas y nos adentramos en el de las convenciones ortotipográficas. Lo que
está claro es que para que haya párrafos diferentes hay que cambiar de línea. Después,
dependiendo de diversos factores, puede dejarse una línea en blanco entre uno y otro o
escribirlos pegados y desplazar un poco hacia la derecha la primera línea del párrafo que
empezamos (lo que se denomina sangría de primera línea).

Escribe textos donde se utilice el signo de punto y aparte.

1) Ese verano estaba decidido a pasarlo en la costa Norte.


Mi mamá ya había reservado un hotel, estaba de vacaciones de la escuela y tenía listo los
juguetes de playa.

2) ¿Qué día es hoy? Lunes.


Mañana iré al campo a recibir aire puro.

3) Se acabaron las vacaciones.


Ahora, a estudiar.
5. Presentación o formato del texto: instructivos
Aplicación de instructivos para el desarrollo de actividades

Existen varios tipos de textos instructivos:


Texto instructivo textual.
Texto instructivo gráfico.
Texto instructivo gráfico y textual.
Texto instructivo audiovisual.

Que es y para qué sirve un instructivo de seguridad o de prevención de enfermedades


Un instructivo es un texto Qué es y para qué sirve un instructivo, está basado en una serie de
pasos que debes seguir o completar para llegar a una acción en fin. los instructivos de
seguridad o de prevención de enfermedades nos ayuda para que podamos proteger nuestra
vida, evitar situaciones de accidentes o enfermedades incurables y que se pueden evitar si
seguimos el instructivo.

2. Esquemas de síntesis. Cuadro sinóptico


Comenta acerca de síntesis de un texto
La síntesis de un texto es un resumen del texto original, donde sólo se consideran los
principales temas o ideas abordados por el autor.

Cuadro sinóptico

3. Texto y párrafo: estructura

Un texto (artículo periodístico, ensayo o "essay") consta generalmente de 1) un título, 2) una


Introducción (uno o dos párrafos iniciales); 3) un cuerpo textual (varios párrafos dentro del
texto); y 4) un final o resumen (últimos párrafos). Los conceptos de "línea" y "párrafo", son
También importantes en la explicación de la estructura de los textos.

4. Abreviaturas y siglas
Comenta sobre abreviaturas
El término abreviatura tiene su origen en la lengua latina, y se trata de un
procedimiento de tipo ortográfico que supone la reducción de una palabra a través de
la supresión de letras finales o centrales y que, por lo general, finaliza con un punto.

Escriba un texto usando abreviaturas


"En el colegio me enseñaron muchas cosas. En 1.er grado me enseñaron a sumar,
restar, etc.  Aprendí en religión que incluso en el siglo X a. C. ya existían cultos y
adoración a dioses. En 3.er grado me enseñaron que un metro son 100 cm. En cuarto
grado me enseñaron que era un adj. calificativo y un adv. de tiempo. en sexto grado
me enseñaron varias palabras en inglés y sus significados, p. ej. dog significa perro, cat
dignifica gato."

5. Regionalismos
Regionalismo en nuestro lenguaje
Aguacatero: perro criollo, que no tiene raza pura.
Aguacatón: tonto, lerdo.
Amachinarse: arrejuntarse, irse a vivir juntos, como hacen las parejas sin estar casadas.
Arrecho: enojado, molesto.
Bichín: persona con un diente partido o que le falta un diente.
Billullo: una forma de decir dinero.
Camellada: caminata larga y agotadora.
Chele: persona de piel clara, rubia o de ojos claros.
Chunche: una cosa, cualquier cosa.
Chuña: andar descalzo o sin zapatos.
Chupadero: bar.
Colectivo: taxi colectivo.
Desmangado, desmantelado: a toda velocidad.
Enjaranarse: endeudarse.
Juquencia: mal olor.
Guineo: banano

6. Signos de puntuación uso de paréntesis

Comentar el uso de los signos de paréntesis

Uso del Paréntesis. El paréntesis es un signo de puntuación que se utiliza de a pares, cada uno
espaciado entre palabras encerrando información. Por ejemplo: Juan (mi jefe) es un gran
profesional.

Escriba ejemplos en su cuaderno utilizando el paréntesis

 MARÍA. (mirando al infinito) No quiero verte nunca más.


 Mi padre (un gran abogado) es la referencia fundamental que tuve a lo largo de mi
vida.
 Mi hermano (el más chico) está estudiando medicina.
 La señora Norma (mi vecina) ha comprado ese mismo vestido.
 Milton Friedman (premio Nobel de economía en 1976) fue un economista, exponente
de la escuela de pensamiento monetarista.
 La FIFA (Federación Internacional de Fútbol) atraviesa uno de los momentos más
complicados de su historia.
 La ONU (Organización de las Naciones Unidas) realizó la Declaración de los Derechos
del Hombre y del Ciudadano.

7. Palabras de difícil ortografía. Palabra compuestas

Formación de palabras. Las palabras se forman por composición, uniendo palabras de


significado independiente para formar un nuevo significado, o por derivación, a partir de una
raíz base que recibe uno o varios afijos.

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