UNIDAD EDUCATIVA “RÉPLICA MANTA”

Resolución No. 001-2014-Creación –CZ4-DPNF-Coordinacion Zonal No. 4 de

Educación
Manabí –Santo Domingo de los Tsáchilas – 19 de febrero
de 2014 Código AMIE: 13h04537
Correo: 13h04537replicamanta@gmail.com Página Web: replica-manta.webnode.ec -
FICHA DE ACTIVIDADES
PROYECTO CIENTÍFICO 4
DATOS INFORMATIVOS:
Docentes Responsables: Lengua y Literatura: Abg. Janeth Cardona
Matemática: Lic. Mirna Toala
Ciencias Naturales: Ing. Willy Navarrete
Educación Física. Lic. Nexar Laz
Quimestre Segundo Parcial: Primero
Curso Octavo año EGB Paralelos: A, B, C, D, E, G
Fecha: Lunes 04/10/2021 Semana: 21
Viernes 08/10/2021
NOMBRE DEL PROYECTO:
ESFUERZO VITAL
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Los estudiantes comprenderán que el correcto funcionamiento del cuerpo humano está relacionado con
actividades que aseguren la salud integral y que sean comunicadas a través de medios de incidencia individual y
colectiva.
ACTIVIDADES
LENGUA Y LITERATURA
Tema: Relato de terror
1. OBSERVEMOS Y COMENTEMOS EN FAMILIA:

2. REFLEXIONEMOS:

¿De qué se trata esta imagen?

¿Qué nombre le pondrías a esta escena?
¿Qué emociones sientes al ver esta escena?

Sabías que…

¿CUÁNDO ESTAMOS REDACTANDO O REALIZANDO ALGUNA

ACTIVIDAD INTELECTUAL ES NECESARIO RELAJARSE HACIENDO
ALGUNA ACTIVIDAD FÍSICA?

Parroquia Tarqui – Manta – Manabí – Ecuador Av.

Circunvalación, ciudadela Urbirios.
Teléfono: 052576002

“Réplica, compromiso de todos”.

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REPASEMOS:

¿Un relato de terror es un género literario

narrativo y puede basarse en hechos
reales o imaginarios, o de ambos?

MATEMÁTICAS
Tema: EXPRESIONES NUMÉRICAS Y ALGEBRAICA
Observe la imagen y exprese su opinión

¿Has escuchado hablar sobre el algebra?

¿Se pueden combinar números y letras en una

operación matemática?

Álgebra - Definición
Álgebra es una rama de las matemáticas en la que se usan letras para
representar relaciones aritméticas.

Expresiones Algebraicas
Se conoce como expresiones algebraicas a la combinación de letras, signos y números en las operaciones
matemáticas. Por lo general las letras representan cantidades desconocidas y son llamadas variables o incognitas.

A estas expresiones algebraica se las conoce también como monomios

Ejemplo:
E l dobl e de un nú m e ro: 2 x
E l t ri ple de u n n úm e ro: 3 x
L a m it ad de u n n ú me ro: x/ 2
U n n ú m e ro al cu adrado: x²

¿Qué es un término algebraico?

Un término algebraico, es la expresión que esta formado por uno o más factores numéricos. Sus elementos son:
signo de adición o subtracción (positivo o negativo), coeficiente numérico (número), parte literal o variable (letra) y
exponente.
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Grado de una expresión algebraica.

Los grados de una expresión expresión algebraica son: absoluto y relativo.

Grado absoluto.- Para obtener el grado absoluto se suman los exponentes Ejemplo.

4𝑎𝑏 2 𝑐 3 = 4𝑎1 𝑏 2 𝑐 3 Se suman sus exponentes 1 + 2 + 3 = 6, entonces el grado absoluto de este

Ejemplo es 6
Cuando no tiene exponente se
sobreentiende que es 1

Grado relativo.- En un monomio el grado relativo es el exponente que corresponde a cada variable o letra Ejemplo.

2𝑎2 𝑏 4 Grado relativo de a es 2

Grado relativo de b es 4
CIENCIAS NATURALES
Tema: Proceso de digestión (Pág. 47 del texto integrado)
¿Qué observamos en la imagen?
¿Por qué es importante la nutrición?
¿Sabes que es la digestión?
¿Qué órganos componen el aparato digestivo?

Sabías que…
La digestión es el proceso de
descomposición de las moléculas orgánicas
del alimento en nutrientes, otras moléculas
más pequeñas que puedan ser
incorporadas y utilizadas por las células.

La mayoría de los animales presenta un sistema digestivo formado por un tubo digestivo que va de un
extremo a otro del cuerpo y que contiene diferentes cavidades. En los sistemas digestivos
más desarrollados encontramos una serie de órganos o glándulas anexas al tubo digestivo que segregan
las distintas sustancias que descomponen los alimentos.

Funciones del sistema digestivo

• Mezclar la comida
• Movimiento de la comida a través del tracto digestivo.
• Descomposición química de grandes moléculas de comida en moléculas más pequeñas.
La digestión comienza en la boca, donde la comida y los líquidos se ingieren, y se completa en el
intestino delgado.

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¿Cómo se mueve la comida por el sistema digestivo?

1. El primer paso es tragar la comida, esta
acción en voluntaria.
2. El esófago conecta la boca con el estómago,
por este tubo pasa la comida hasta llegar al
estómago.
3. Donde se unen el esófago y el estómago,
hay una válvula como un anillo que se abre
cuando la comida se aproxima.
4. Cuando la comida se encuentra en el
estómago, este se encarga de mezclar y
enviar al intestino delgado.
5. Ya en el intestino delgado la comida es
disuelta mediante los jugos de páncreas y el
hígado.
6. Los nutrientes son absorbidos por las
paredes del intestino delgado, los desechos
pasan al colon y luego son expulsados como
heces fecales mediante el movimiento
EDUCACIÓN FÍSICA
intestinal.

¿Qué tipo de deporte predomina más la fuerza?

¿Por qué es importante realizar ejercicio para mejorar la fuerza?

fuerza
La fuerza es la capacidad de generar tensión frente a una
resistencia, ya sea estática o en movimiento. ... El entrenamiento
de fuerza y los ejercicios permiten tonificar o desarrollar masa
muscular y esto nos ofrece múltiples ventajas para nuestro día a día
y para la práctica del deporte.

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Tipos de FUERZA

FUERZA EXPLOSIVA O FUERZA RESISTENCIA

FUERZA MÁXIMA
POTENCIA Es la capacidad del cuerpo
Se define como la capacidad
Es la capacidad para mover de resistir la fatiga. Para ello
de nuestro sistema
algo o a alguien que tenga un lo que se mide es la
neuromuscular de aplicar la
peso o haga resistencia en el intensidad de la carga y la
mayor fuerza en una acción
menor tiempo posible. Este tipo duración del esfuerzo de
voluntaria.
de fuerza determina el deportista para superar el
rendimiento en casi todos los cansancio en los ciclos de
deportes (tenis, atletismo, repetición máximas.
futbol).

COMPROMISO
Se recomienda al Tutor del Hogar o representante legal del estudiante, que oriente y supervise las actividades
semanales que su representado tiene que realizar en casa.

1. Dibuja y colorea la siguiente escena de terror y ponle nombre según tu criterio

ESCENA: ………………………………………………………..

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2. Determine el signo, coeficiente, parte literal y el grado absoluto de las siguientes

expresiones algebraicas
TERMINO O EXPRESIÓN SIGNO COEFICIENTE PARTE LITERAL GRADO ABSOLUTO
ALGEBRAICA
𝟔𝒙𝟐 𝒚 + 6 𝒙𝟐 𝒚 2+1=3
−𝟖𝒎𝒏𝟑
𝟐𝒂𝟐 𝒃𝟒
−𝟓𝒄𝒅𝟔
𝟑𝒙𝟐 𝒚𝟐𝒛

3. Escriba las funciones del Sistema digestivo

a. ____________________________________________
b. ____________________________________________
c. ____________________________________________
4. Dibuje el aparato digestivo y sus partes

5. Realizar los siguientes ejercicios de fuerza en casa.

Realice un pequeño resumen porque es importante realizar ejercicio de fuerza y sus beneficios.

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PROYECTO ESCOLAR EMERGENTE

DOCENTE: ASIGNATURA: Proyecto escolar
CURSO: Octavo PARALELO: A-B-C-D-E-F-G .
AÑO LECTIVO: 2021-2022
Objetivos de Fomentar el cuidado de la biodiversidad de los ecosistemas, mediante la elaboración de dibujos
aprendizaje y figuras artísticas de animales en peligro de extinción, utilizando materiales reciclados, para
crear conciencia en la comunidad educativa sobre el cuidado del medio ambiente.
Indicaciones: Realizar las actividades semanales con entusiasmo y responsabilidad y crear un portafolio para
presentar el producto final.
Tema: Degradación de los hábitats
Observe las imágenes y responda las siguientes preguntas:
¿Sabes que es un hábitat?
¿Cómo podemos cuidar del ecosistema?

Sabías que…
Un habitad es un lugar que presenta
condiciones apropiadas para que viva un
organismo, especie o comunidad animal
(fauna) o vegetal (flora).

¿Qué es la flora?
Conjunto de plantas que pueblan un hábitat

¿Qué es la fauna?
Conjunto de animales que habitan en una región geográfica

ACTIVIDAD:
Realizar un dibujo de un ecosistema en formato A4,
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(use su creatividad)
Guíese con la imagen de ejemplo

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