Profesora: Joan Godoy Chanqueo.

Guía Teórico - Practico Nº1

Matemática

Unidad: ÁLGEBRA Nivel: 7°Básico

Objetivo de Aprendizaje:
Nombre: ________________________________________ Utilizar el lenguaje algebraico para generalizar
relaciones entre números, para establecer y
formular reglas y propiedades y construir
curso: 7° _____ Fecha : _______________
ecuaciones. Utilizar el lenguaje algebraico para
generalizar relaciones entre números, para
establecer y formular reglas y propiedades y
construir ecuaciones

GUÍA DE REPASO: ÁLGEBRA

TÉRMINO ALGEBRAICO

Se llama término algebraico a un conjunto de números y letras que se relacionan entre sí por
medio de la multiplicación y/o división.
El término algebraico está formado por un factor numérico, un factor literal y el grado.

EJEMPLO
“3” es el
grado.

“2” es el “a” es el
coeficiente coeficiente
numérico literal

⮚ El grado es la suma de los exponentes de las letras que aparecen en el término.

- Ejemplo: El grado del término a 2 x 6 y 4 es 12 (está dado por 2+6+ 4 ).

OBSERVACIONES
● Si el grado no está escrito, entonces es 1.
- Ejemplo: el grado del término “5 x es 1.
● Si el coeficiente numérico no está escrito, entonces es 1.
- Ejemplo: el coeficiente numérico del término a b 2 es 1.

EJEMPLOS

“Estudiar más para servir mejor”

 ⮚ En el término 4 xy 5 z 2 el coeficiente numérico es 4, el factor literal es xy 5 z 2 y el grado del
término es 8.

5 5
⮚ En el término abc7 el coeficiente numérico es , el factor literal es abc 7 y el grado del
9 9
término es 9.

⮚ En el término 4 xy 5 z 2 el coeficiente numérico es 4, el factor literal es xy 5 z 2 y el grado del

término es 8.

⮚ En el término 11 h3 m3 n3 el coeficiente numérico es 11 , el factor literal es h3 m3 n3 y el

grado del término es 9.

EJERCICIO
I. Complete la siguiente tabla con el coeficiente numérico, factor literal y grado de los siguientes
términos algebraicos.

TÉRMINO COEFICIENTE FACTOR LITERAL GRADO

ALGEBRAICO NUMÉRICO

5 abc

3
−9 x

x y2 z
3

3 2
0,5 m n

7 p q4 r
2

− p2 q2 r 2

5 t 13

9 x 6 y10 z 4

11
−3.7 abc d

“Estudiar más para servir mejor”

  EXPRESIÓN ALGEBRAICA

Se llama expresión algebraica a cualquier adición o sustracción de términos algebraicos.

 Si la expresión tiene dos términos, se llama BINOMIO.

 Ejemplo:   2x-5xy
 Si la expresión tiene tres términos, se llama TRINOMIO.

 Ejemplo:   3 z 3−5 w y 2 +w 3
 Si la expresión tiene cuatro o más términos, se llama POLINOMIO.

 Ejemplo:  7 a3 +2 b c 3 +14 d 2 e 2−abc

EJERCICIOS

II. Clasifica las siguientes expresiones algebraicas en monomios, binomios, trinomios o

polinomios.

1. 5x-7y: ____________________________________________________________

2. m+5n-9:_________________________________________________________

3. a+7b-6c-15:____________________________________________________

4. 7a 2 b 2:_______________________________________________________________

5. -6a 3b+c 4 -8d 5+16: ______________________________________________

6. x-y+z:__________________________________________________________

TÉRMINOS SEMEJANTES

Los términos semejantes en una expresión algebraica son todos aquellos términos que tienen el
mismo factor literal.

EJEMPLOS

En esta expresión algebraica, 6 a es semejante

“Estudiar
con más
2 a ypara
9 b servir mejor” con 3 b .
es semejante
6 a+ 9 b−2a+ 3 b

2 4 2
7 x y −2 w z −3 x y −5 w z
4 En esta expresión algebraica, 7 x 2 y es
2 4
semejante con 3 x y y 2 w z es semejante
con 5 w z 4 .

Estas expresiones algebraicas podemos dejarlas más simples reduciendo sus términos
semejantes. En este caso se asocian los términos que tienen el mismo factor literal y luego se
suman o restan, según corresponda.

EJEMPLO
 6 ab +9 b−2 ab+3 b=( 6 ab−2 ab ) + ( 9 b+3 b )
¿ 4 ab+12 b
III. Reduce los siguientes términos semejantes.
1) 2 x+3 x−6 x + 4 x=¿

2) 3 ab−5 ab+ 4 ab=¿

3) a 2−4 b2 +2 a2=¿

1 1
4) x−2 x+ x=¿
2 4

5) 4 mn+ 2n−3 m−2 mn+ 2m=¿

6) x y 2 −x2 y−x 2 y 2−5 x 2 y +2 x 2 y 2=¿

IV. Determina el perímetro de las siguientes figuras.

2)
1)

“Estudiar más para servir mejor”

 VALORIZACIÓN

Valorizar una expresión algebraica consiste en asignar un valor a cada una de las variables que la
componen y; luego, realizar las operaciones que permiten calcular el valor numérico
correspondiente.
Ejemplo:
2 1 3 2
Si a=2 y b=5, el valor numérico de a − b +10 ( a−b ) se obtienen de la siguiente manera:
2
2 1 2
2 − ●+10 (2−5 )
2
1
4− ●125+ 10 (−3 )2
2
4−62,5+ 10● 9
−58,5+90
31,5

V. Valorizar las siguientes expresiones algebraicas.

x=1 y=2 z=−2 t=−1

1) ( 3 y−x ) ( 3 y + x )

2) 3 x− y

3) 6 t−z

4) y−z −x

VI. Evalúa las siguientes expresiones sabiendo:

1 1 1
a=3 ;b=4 ; c= ; d= ; m=6 y n=
3 2 4

1) a 2−2 ab+b 2=¿

“Estudiar más para servir mejor”

2) 3 n−2m+5 c=¿

2 b 1
3) c − + =¿
3 a

4) 2 d−3 c +8 n=¿

a b
5) + =¿
c d

“Estudiar más para servir mejor”