Construcción del conocimiento

Completa el esquema del sujeto y de las clases de sujeto

EL SUJETO

Concepto Reconocimiento Elementos

 Núcleo del
Es la persona
animal o cosa de sujeto
¿Quién + verbo? = Sujeto
quien se habla. ¿Qué+ verbo? = Sujeto  Modificador
Realiza la acción directo
deverbo.  Modificador
indirecto
 Aposición

Suj. expreso El sujeto está puesto

Por su
presencia
Suj tacito No está presente en la
oración.

Suj. Simple Solo un núcleo

Por sus
CLASES DE núcleos
SUJETO Suj. compuesto
Dos o más nucleos

Directo Artículo, adjetivo

Por sus
Indirecto
modificadores Preposición o como
comparativo

Aplica tu conocimiento
1. Halla el verbo, realiza la pregunta (¿Quién?, ¿Qué?) y subraya el sujeto.
ORACIÓN VERBO PREGUNTA SUJETO
1. El hombre sabio triunfa en la vida Triunfa ¿Quién triunfa? El hombre sabio

2. Toledo escapo a EE. UU Escapo ¿Quién escapa? Toledo

3. En el patio se oye la voz del director Oír ¿Qué se oye?

La voz del director.
4. Salió del bosque un caballo blanco Salió ¿Quién salió? Un caballo blanco

5. A María le gustan los negros. Gustan ¿Qué le gustan? Los negros

 6. Señores, agradezco su asistencia ¿Qué agradezco?
Agradezco Su asistencia
7. A Sixto le gusta el fútbol. Gusta ¿Qué le gusta? El futbol

2. Analice el sujeto de las siguientes oraciones

a) El gato negro robó la carne

m.d N m.d
S P
b) Grau, el Caballero de los Mares, defendió a la patria
n.s Aposición explicativa predicado
Sujeto
c) Los cinco botes viejos abandonaron el puerto de Pisco
Md md ns md

Sujeto

d) Los mosquitos con hambre picaron al niño

Md n.s m.i
Sujeto

e) Tu mirada y tu sonrisa cautivó mi corazón

Md n.s md md

Sujeto