EL HOMBRE, SER EDUCABLE

El hombre es el único ser capaz de educarse, si así se lo propone, él es el

dueño de sus metas, las cuales lo impulsan a actuar con perseverancia y
dinamismo aprovechando al máximo sus potencialidades y al final la
recompensa es la autorrealización personal, la personalización y socialización.

El hombre es un ser educable por su capacidad de discernimiento,

comunicación y espiritualidad; lo cual le abre un amplio abanico de
posibilidades, donde ha de elegir y auto perfeccionarse. El hombre es capaz de
lograr el auto aprendizaje.

El hombre es educable porque es libre, libertad que puede utilizar para adquirir
aprendizajes y experiencias día a día, tiene la oportunidad de equivocarse, de
rectificar sus errores y continuar hacia adelante, es decir; el hombre tiene la
oportunidad de crecer y aprender de sus desaciertos constantemente.

El hombre como ser educable tiene la capacidad de identificar los actos

morales aceptados socialmente y de rechazar los actos inmorales que lo
denigran. El hombre fue creado como un ser social, un ser que necesita
aprender a convivir dentro de un grupo, por lo tanto es necesario que se
convierta en un hombre con principios morales y valores.

Desde que estamos en el vientre de nuestra madre inicia el proceso de

aprendizaje, siempre y cuando se nos estimule y se creen las condiciones
ambientales favorables. Toda sociedad aspira a formar hombres de progreso,
esto se logra cuando las personas cambien de actitud, cuando hombre y
mujeres con un gran sentido de responsabilidad aprendan a ser verdaderos
padres, que sus actuaciones vallen a la par de sus palabras, que prediquen con
el ejemplo.

Nos esforzamos por generar ambientes que liberen a los niños de sus
limitaciones, para que rompan sus fronteras y descubran una conciencia más
amplia y cada vez más universal. Pero esto no significa permitir el caos o la
desorganización. Ellos requieren modelos muy claros de comportamiento que
les inspiren en la construcción de sí mismos como personas y como seres que
comparten en sociedad. Pero no pensemos que la disciplina surge sólo de la
aplicación de un conjunto de normas o reglamentos, su objetivo es permitirnos
vivir en comunidad y lograr unas metas propuestas, pero la verdadera
disciplina debe brotar “de dentro“de nosotros y no como una reacción a algo
externo, al reglamento coercitivo sino que debe evolucionar hasta la conquista
de la autonomía. Sólo así lograremos hijos emocionalmente sanos.
Para lograr un proceso de educabilidad adecuado es necesario que todos
unamos esfuerzos familia, escuela, estado y se desarrollen programas de
carácter educativo dirigidos a las familias especialmente. Estos programas
pueden ser:

* Escuela para padres

* Jóvenes líderes

* Proyectos comunales

* Familias victoriosas

* Hijos ejemplares

El objetivo de estos programas es el de enseñar a convivir en respeto, armonía

y laboriosidad. Hay que ofrecer las herramientas para enseñar a trabajar a
nuestros hijos y dejar a un lado el paternalismo; porque este conduce a la
aplicación de la ley del menor esfuerzo y como consecuencia surge el juega
vivo, en donde prevalece el más fuerte, quien logra el éxito en base a la
destrucción del otro.

Este es el tipo de hombre que hay que erradicar y para lograrlo, es necesario
un cambio. Como ser educable, el hombre es capaz de transformar sus malos
hábitos y convertirse en un hombre útil a la sociedad, independiente, que no
espere recibir un nombramiento laboral, sino que pueda crear su propia
empresa, que no espere que el gobierno les soluciones sus problemas
personales, sino que aprenda a solucionarlos por sí mismo.