Autoevaluemos los logros y áreas de mejora de nuestro trabajo al comienzo de este ciclo escolar a distancia

3. Analice sus formas de intervención. Lea las siguientes preguntas relacionadas con su trabajo docente a distancia y marque la columna que corresponda al grado de avance con el que más se identifica.

ACCIÓN
1 2 3 4
APROVECHAMIENTO ACADÉMICO Y PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS

1.        Alcanzaron los aprendizajes esperados propuestos en las actividades escolares. P

2.       Observaron las transmisiones de “Aprende en casa II” que les propuse como parte de las actividades de aprendizaje. P
3.       Consiguieron reflexionar, informarse, ejercitar lo aprendido, realizar investigaciones o evaluar aprendizajes con las
actividades que les propuse. P
PRÁCTICA DOCENTE
4.      Planeo actividades con propósitos claros de acuerdo con los aprendizajes y las necesidades educativas identificadas en
mis estudiantes. P
5.       Organizo actividades que favorecen la salud física y el estado emocional de mis educandos y sus familias. P
6.      Entrego una retroalimentación puntual a mis educandos sobre su desempeño en las actividades de aprendizaje y sus
producciones. P
7.      Propicio un ambiente armónico y favorable al aprendizaje, escuchando y contrastando las ideas y estimulando la
participación e interés. P
8.      Doy atención y seguimiento a mis alumnas y alumnos con rezago en sus aprendizajes y a los de nuevo ingreso. P
FORMACIÓN DOCENTE
9.      Intercambio con mis colegas información y apoyo acerca de las mejores formas de realizar el trabajo a distancia con mis
educandos y sus familias. P
10.   Adquiero las habilidades necesarias para desarrollar actividades en línea, mediante dispositivos tecnológicos como
computadora, tableta, teléfono celular e internet. P
11.     Conozco los diversos recursos audiovisuales y materiales educativos, así como la programación de contenidos
educativos transmitidos por televisión de “Aprende en casa II”. P
AVANCE EN LOS PLANES Y PROGRAMAS EDUCATIVOS
12.    Trabajo con base en los aprendizajes fundamentales del grado anterior establecidos en el Plan y programas de estudio y
en los contenidos educativos propuestos por el programa “Aprende en casa II”. P
DESEMPEÑO DE LAS AUTORIDADES ESCOLARES
13.    Recibo asesoría y acompañamiento de mis autoridades escolares para el desarrollo y planeación de mis actividades. P
PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD
14.   Mantengo contacto continuo con todas las familias, sus hijas e hijos mediante carteles, dispositivos electrónicos o algún
otro medio. P
15.    Oriento a las madres, padres y cuidadores de mis educandos acerca de los contenidos a tratar en las actividades, así como
sobre los recursos educativos a utilizar en el programa “Aprende en casa II”. P
INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
16.    Cuento con los recursos tecnológicos y materiales apropiados para realizar las actividades de aprendizaje con todos mis
estudiantes. P
HIGIENE Y SALUD
17.    Promuevo prácticas de higiene y salud entre mis educandos para que el regreso a clases presenciales sea seguro y
duradero. P
Lo realizo pero
No se ha Lo estoy realizando pero Lo he logrado por
Número de respuestas por nivel: tengo que
realizado aún no me convence completo
mejorar
 ASIGNATURAS
GRADO GRUPO ALUMNAS Y ALUMNOS PROMEDIO
Materia 01 Materia 02 Materia 03 Materia 04 Materia 05 Materia 06 Materia 07 Materia 08

Alumno 01 6 6 6 6 6 6 6 6 6.0

Alumno 02 9 7 9 7 9 8 7 10 8.3

Alumno 03 6 5 6 8 7 8 8 7 6.9

Alumno 04 5 5 6 7 6 9 5 7 6.3

Alumno 05 8 8 7 5 9 10 5 6 7.3

Alumno 06 7 … … 5 4 5 5.3

Alumno 07 6 … 10 … 8 8 8.0

Alumno 08 5 … … … 5 5.0

Alumno 09 10 8 10 10 8 6 7 8 8.4

Alumno 10 8 8 9 … 6 8 7.8

Alumno 11 … 8 8 … 5 9 7.5

Alumno 12 6 8 8 … 7 10 7.8

Alumno 13 5 8 7 … 8 … 7.0

Alumno 14 7 8 6 5 10 9 8 5 7.3

Alumno 15 … 8 7 … … 7.5

Alumno 16 … 8 7 … … 7.5

Alumno 17 … 8 7 … … 7.5

Alumno 18 … … 7 … … 7.0

Alumno 19 … … … … 5 6 … 5.5

Alumno 20 … … … … 5 6 … 5.5

Alumno 21 … … … … 7 … 7.0

Alumno 22 … … … … 8 … 8.0

Alumno 23 … … … … 10 9 … 9.5

Alumno 24 … … … … 10 … 10.0
Alumno 25 … … … … 10 … 10.0
TOTAL DE ALUMNOS CON PROMEDIO IGUAL O MENOR A 6.9 7
 HABILIDADES BÁSICAS COMUNICACIÓN CON
GRADO GRUPO ALUMNAS Y ALUMNOS ALUMNAS Y
Lectura Escritura Lógico- matemáticas Socio-emocionales ALUMNOS

Alumno 01 1 2 3 2 1

Alumno 02 2 2 3 3 2

Alumno 03 2 1 1 1 3

Alumno 04 2 3 1 3 2

Alumno 05 1 2 3 3 2

Alumno 06 2

Alumno 07 3

Alumno 08 3

Alumno 09 3

Alumno 10 2

Alumno 11 1

Alumno 12 2

Alumno 13 3

Alumno 14 2

Alumno 15 2

Alumno 16 1

Alumno 17 3

Alumno 18 3

Alumno 19 3

Alumno 20 3

Alumno 21 1

Alumno 22 1

Alumno 23 1

Alumno 24 1

Alumno 25 1
 ASIGNATURAS O CAMPO FORMATIVO
Requieren
apoyo
Materia 01 Materia 02 Materia 03 Materia 04 Materia 05 Materia 06 Materia 07 Materia 08 Con promedio menor o igual a 6.9

No. de alumnas y alumnos 7 3 4 4 5 5 4 5 7

Estado de las hábilidades básicas por asignatura o campo formativo

4
7 7
3
5 5 5
2 4 4 4
3
1

0
Materia 01 Materia 02 Materia 03 Materia 04 Materia 05 Materia 06 Materia 07 Materia 08 Con promedio menor o igual
a 6.9