Asignatura : Educación Artística

Intención didáctica Lección Propósitos generales

Aprender a identificar las características de las Danzas y bailes: riqueza en movimiento • Obtengan los fundamentos básicos de las artes
danzas y los bailes de nuestro país. visuales, la expresión corporal y la danza, la música
y el teatro para continuar desarrollando la
competencia artística y cultural, así como favorecer
las competencias para la vida en el marco de la
formación integral en Educación Básica.
• Desarrollen el pensamiento artístico para expresar
ideas y emociones, e interpreten los diferentes
códigos del arte al estimular la sensibilidad, la
percepción y la creatividad a partir del trabajo
académico en los diferentes lenguajes artísticos.
Desarrollo de actividades
INICIO:
 Analizar sobre algunos tipos de danzas y bailes tradicionales de diferentes estados o regiones.
DESARROLLO:
 Reflexionar también las danzas autóctonas. Identificar algunas características principales de un baile o danza de su región.
 Buscar la música para el baile
 Analizar los pasos y el vestuario que deben portar.
CIERRE:
 Identificar todo lo que deben llevar para el baile: nombre de la danza, tema, vestimenta, utilería, música, región.

Recursos didácticos Evidencias Observaciones