Código: FO-MI-030

Versión
PROYECTO DOCENTE :
4

Fecha: 20-02-2017

1. Presentación
Periodo Segundo 2021
Numero créditos: 2 Número de Horas: 32
académico:
Programa académico:
Nombre de curso: Herramientas Jurídicas del psicólogo Código curso: PSM027
Nombre del docente Benilda Layne B Benilda.laynebe@amigo.edu.co

Grupo(s): Horario (s): Miércoles de 10:30 a 12:30 Lugar (es): Bogotá

2. Objetivos y competencias esenciales

Objetivos esenciales Competencias esenciales
Conocer las nociones básicas de las normas y las leyes que regulan el ejercicio Conoce las nociones básicas de las normas y las leyes que regulan el
profesional del psicólogo ejercicio profesional del psicólogo
Comprender los fenómenos propios al quehacer profesional mediante la Comprende los fenómenos propios al quehacer profesional mediante la
aplicación de criterios éticos aplicación de criterios éticos

3. Objetivos y competencias complementarias

Objetivos complementarios Competencias complementarias
Analizar fenómenos sociales articulando los principios legales y los conceptos Analiza fenómenos sociales articulando los principios legales y los
FO-MI-030 - Documento de propiedad y uso exclusivo de la Universidad Católica Luis Amigó
 conceptos psicológicos
psicológicos
Adquiere herramientas legales que cualifiquen el desempeño de la
Adquirir herramientas legales que cualifiquen el desempeño de la profesión,
profesión, mediante la profundización en el conocimiento de la
mediante la profundización en el conocimiento de la normatividad
normatividad

4.Sesiones y 5. Actividades previas de 6. Actividades de trabajo académico 7. Actividades posteriores 8. Evaluación

fechas trabajo independiente del del estudiante con el para el trabajo independiente Evidencias del proceso de
estudiante. acompañamiento del docente. del estudiante. aprendizaje en las sesiones.
N° Semanas
(Momento para ver) (Momento para comprender) (Momento para hacer) (Momento para valorar).
28 de julio No aplica Inducción y presentación No aplica Calidad de la participación
Carta descriptiva
1
Exploración
Qué es psicología
04 de Investiga que es normatividad y Qué es un fenómeno psicológico Registro del tema visto en Calidad de la participación
agosto fenómeno psicológico Nociones de normatividad mapa conceptual o mental, Argumentación
fenómenos psicológicos y la ley RAE, Ficha Reflexión o critica Analiza
2
del tema según competencias Comprensión
del psicólogo Propone
Aplica
3 11 de • Ley 906 Código de Qué es ética Lectura de apoyo: Calidad de la participación
agosto procedimiento penal. Cómo aplica en investigación • Gaviria Trespalacios, J. Argumentación
Bogotá, Colombia. cualitativa y cuantitativa (2005). La inimputabilidad: Analiza
República de Colombia. Código de ética y ley 1090 concepto y alcance en el Comprensión
(2004). Ley 1164 de talento humano Código Penal Colombiano. Propone
• Ley 1164 del Talento Conductas punibles, consecuencias Revista Colombiana de Aplica
humano en salud. Bogotá, jurídicas, normatividad penal Psiquiatría, 34(1). •
Colombia. República de colombiana Registro Único Nacional
Colombia. (2007) Describa ejemplos de la del Talento Humano en
Ley 1164 aplicación de los principios Salud - ReTHUS. • Tarjeta
A que se  refiere la expresión profesional del psicólogo
talento humano 
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 Describa las  características de
la  formación del talento
humano
Qué es pertinencia 
Qué es competencia 
Es posible la convalidación del
título como se realiza esto  
A qué se refiere el Registro
Único Nacional
Qué principios éticos se
mencionan  
A qué se refiere el mal menor 
Qué es objeción de conciencia
Recuerden reportar el tema que
Van a presentar
18 de Consulta sobre aspectos legales Clase teórico-práctica Lectura de apoyo: Calidad de la participación
agosto y jurídicos de la ley de invalidez Revisión de caso Sánchez, Y. (2000). Argumentación
Socialización de dudas Psicología y ética. Revista Analiza
Principios rectores Colombiana de Psicología, Comprensión
No maleficiencia (9), 71-75. Propone
lealtad y fidelidad Aplica
4
Principio de declaración Universal
Totalidad
Conflicto de deberes y valores
Justicia
Solidaridad

5 25 de Lectura sugerida: Colegio ¿Qué es el secreto profesional? Reporte entrega de temas Calidad de la participación
agosto Colombiano de Psicólogos. ¿Qué es el consentimiento vistos Argumentación
(2012). El secreto informado? Registro del tema visto en Analiza
profesional en psicología. mapa conceptual o mental, Comprensión
Doctrina del Tribunal Ley de salud mental RAE, Ficha Reflexión o critica Propone
Nacional Deontológico y del tema según competencias Aplica
Bioético de Psicología. del psicólogo
Lectura de apoyo: Colegio
Colombiano de Psicólogos.
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 Doctrina No. 03. (2012). El
Consentimiento Informado
en Psicología. Doctrina del
Tribunal Nacional
Deontológico y Bioético de
Psicología.
01 de Lectura previa: • Ley 1090 Prueba PACI Prueba PACI Calidad de la participación
septiembre Código Deontológico y Argumentación
Bioético y otras Analiza
disposiciones de la Comprensión
profesión de psicología. Propone
Bogotá, Colombia. Aplica
República de Colombia.
(2006). • Acuerdo No. 15:
6
Manual Deontológico y
Bioético del Psicología -
Séptima Versión
(Modificado en mayo de
2019). Por medio del cual
se actualiza el Manual
Deontológico y Bioético de
Psicología
08 de Lectura Previa Ley de inclusión y discapacidad Realiza búsqueda de lectura Calidad de la participación
septiembre Ley 1618 Discapacidad Presentación de caso grupo 1 una que apoya el tema Argumentación
Ley 1421 educación inclusiva hora Registro del tema visto en Analiza
7 mapa conceptual o mental, Comprensión
RAE, Ficha Reflexión o critica Propone
del tema según competencias Aplica
del psicólogo
8 15 de Ley 1616 de salud mental. Clase teórico-práctica: Ley 1616 Realiza búsqueda de lectura Calidad de la participación
septiembre Bogotá, Colombia. del 2013 de salud mental. que apoya el tema Argumentación
República de Colombia. Grupo 2 presenta exposición de caso Registro del tema visto en Analiza
(2013). una hora mapa conceptual o mental, Comprensión
Leigh-Doyle (2021) RAE, Ficha Reflexión o critica Propone
Incarcerated older persons’ del tema según competencias Aplica
motivation to engage in del psicólogo
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 criminal court-mandated
treatment: Findings from a
qualitative study.Women^s
Studies International Forum
80 102370

https://doi.org/10.1016/j.wsif.
2020.102370
22 de Lectura Previa: Ley 1098 Ley de infancia y adolescencia Realiza búsqueda de lectura Calidad de la participación
septiembre de infancia y adolescencia. Presenta grupo 3 una hora que apoya el tema Argumentación
Bogotá, Colombia. Registro del tema visto en Analiza
9 República de Colombia. mapa conceptual o mental, Comprensión
(2006). RAE, Ficha Reflexión o critica Propone
del tema según competencias Aplica
del psicólogo
29 de Lectura previa Se modifica códigos relativos al Realiza búsqueda de lectura Calidad de la participación
septiembre Ley 1236 de 2008 código penal relativos abuso sexual que apoya el tema Argumentación
Grupo 4 una hora Registro del tema visto en Analiza
10 mapa conceptual o mental, Comprensión
RAE, Ficha Reflexión o critica Propone
del tema según competencias Aplica
del psicólogo
06 de Lectura previa ¿Qué es convivencia? Realiza búsqueda de lectura Calidad de la participación
octubre Ley 1620 del sistema ¿Qué es atención integral? que apoya el tema Argumentación
nacional de convivencia Grupo 5 una hora Registro del tema visto en Analiza
escolar. Bogotá, Colombia. mapa conceptual o mental, Comprensión
República de Colombia. RAE, Ficha Reflexión o critica Propone
11
(2013). • Ruta de atención del tema según competencias Aplica
integral para la convivencia del psicólogo
Escolar. Colombia aprende
(2013)
.
12 13 de Lectura sugerida: Ley 1542 Qué es violencia? Realiza búsqueda de lectura Calidad de la participación
octubre de reforma al Artículo 74 de ¿A quien debe atender al psicólogo y que apoya el tema Argumentación
violencia intrafamiliar de la cómo? Registro del tema visto en Analiza
Ley 906 de 2004. Bogotá, Grupo 6 mapa conceptual o mental, Comprensión

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 Colombia. República de RAE, Ficha Reflexión o critica Propone
Colombia. (2012). del tema según competencias Aplica
García-Martin, R. y del psicólogo
Morentin, B. (2020). Child
abuse due to domestic
violence: Integral forensic
assessment. Spanish Journal of
legal Medicines, 46 (1), 28-40.
https://doi.org/10.1016/j.reml.
2019.08.003

20 de Lectura sugerida: Ley 1566 ¿Qué es adicción? Realiza búsqueda de lectura Calidad de la participación
octubre atención integral a Grupo 7 una hora que apoya el tema Argumentación
sábado personas que consumen Registro del tema visto en Analiza
13 drogas. Bogotá, Colombia. mapa conceptual o mental, Comprensión
República de Colombia. RAE, Ficha Reflexión o critica Propone
(2012). del tema según competencias Aplica
del psicólogo
27 de Ley Ley Natalia Ponce de león, Eutanasia, Realiza búsqueda de lectura Calidad de la participación
octubre Registro evaluación de Grupo 8 que apoya el tema Argumentación
exposiciones subir a plataforma Registro del tema visto en Analiza
14 presentaciones todos los mapa conceptual o mental, Comprensión
integrantes RAE, Ficha Reflexión o critica Propone
del tema según competencias Aplica
del psicólogo
03 de Segunda entrega de reportes Segunda entrega de reportes Segunda entrega de reportes Segunda entrega de reportes
15
noviembre
11 de Certificación final Certificación final Certificación final
16
noviembre
17

18

9. Evidencias y criterios de evaluación

Evidencias (medios de evaluación para cada Criterios (condiciones para evaluar cada evidencia) Promoción y Certificación Final
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 objetivo y competencia del curso) Se decide con base en la calidad de los
aprendizajes y desempeños (Artículo 83,
Reglamento Estudiantil Pregrados; y
Artículo 89, Reglamento Estudiantil
Posgrados).
Calidad de la participación y aportes al ejercicio de Uso de norma Apa Logra los objetivos tanto esenciales como
la psicología, informes escritos, mapas mentales, Evidencia de las competencias (Actitudinales, procedimentales, complementarios y los enriquece con sus
mapas conceptuales, infografía, consulta de caso, interpretativas, propositivas) y aprendizajes del saber aportes
Consulta bibliográfica en fuentes científicas y bases especifico
de datos E-Libro, Digitalia, Sage Knowledge, Respeto por las normas éticas y de confidencialidad
Oxford, Sage journals, Springer link, Science direct, Uso de citas y referencias
LILACS, SCIELO, REDALYC, SCOPUS, PUBMED, Pensamiento crítico y reflexivo
PSICODOC, MEDILINE, DIALNET
Calidad de la participación y aportes al ejercicio de Uso de norma Apa Logra los objetivos esenciales y los
la psicología, informes escritos, mapas mentales, Evidencia de las competencias (Actitudinales, procedimentales, complementarios en forma satisfactoria
mapas conceptuales, infografía, consulta de caso, interpretativas, propositivas) y aprendizajes del saber
Consulta bibliográfica en fuentes científicas y bases especifico
de datos E-Libro, Digitalia, Sage Knowledge, Respeto por las normas éticas y de confidencialidad
Oxford, Sage journals, Springer link, Science direct, Uso de citas y referencias
LILACS, SCIELO, REDALYC, SCOPUS, PUBMED, Pensamiento crítico y reflexivo
PSICODOC, MEDILINE, DIALNET
Calidad de la participación y aportes al ejercicio de Uso de norma Apa Logra los objetivos esenciales y algunos
la psicología, informes escritos, mapas mentales, Evidencia de las competencias (Actitudinales, procedimentales, complementarios
mapas conceptuales, infografía, consulta de caso, interpretativas, propositivas) y aprendizajes del saber
Consulta bibliográfica en fuentes científicas y bases especifico
de datos E-Libro, Digitalia, Sage Knowledge, Respeto por las normas éticas y de confidencialidad
Oxford, Sage journals, Springer link, Science direct, Uso de citas y referencias
LILACS, SCIELO, REDALYC, SCOPUS, PUBMED, Pensamiento crítico y reflexivo
PSICODOC, MEDILINE, DIALNET
Calidad de la participación y aportes al ejercicio de Uso de norma Apa Logra los objetivos esenciales
la psicología, informes escritos, mapas mentales, Evidencia de las competencias (Actitudinales, procedimentales,
mapas conceptuales, infografía, consulta de caso, interpretativas, propositivas) y aprendizajes del saber
Consulta bibliográfica en fuentes científicas y bases especifico
de datos E-Libro, Digitalia, Sage Knowledge, Respeto por las normas éticas y de confidencialidad
Oxford, Sage journals, Springer link, Science direct, Uso de citas y referencias
LILACS, SCIELO, REDALYC, SCOPUS, PUBMED, Pensamiento crítico y reflexivo
FO-MI-030 - Documento de propiedad y uso exclusivo de la Universidad Católica Luis Amigó
PSICODOC, MEDILINE, DIALNET
Calidad de la participación y aportes al ejercicio de
la psicología, informes escritos, mapas mentales,
mapas conceptuales, infografía, consulta de caso,
Consulta bibliográfica en fuentes científicas y bases
de datos E-Libro, Digitalia, Sage Knowledge,
Oxford, Sage journals, Springer link, Science direct,
LILACS, SCIELO, REDALYC, SCOPUS, PUBMED,
PSICODOC, MEDILINE, DIALNET
No cumple con los objetivos de aprendizaje y
competencias
No cumple con los objetivos de aprendizaje y
competencias
No cumple con los objetivos de aprendizaje y
competencias
Uso de norma Apa Logra algunos objetivos esenciales y
Evidencia de las competencias (Actitudinales, procedimentales, demuestra esfuerzo e interés
interpretativas, propositivas) y aprendizajes del saber
especifico
Respeto por las normas éticas y de confidencialidad
Uso de citas y referencias
Pensamiento crítico y reflexivo
No cumple No logra los objetivos esenciales y
demuestra poco interés y motivación
No cumple No logra los objetivos esenciales y no
demuestra interés ni motivación
No cumple No cancela el curso y deja de asistir al 20% o
más del total de horas del curso.
(certificación 0.0)

10. Bibliografía
Básica (texto o textos guía ) Complementaria
LEY 599 DE 2000. Por la cual se expide el Código Penal. Diario Oficial No.
44.097 de 24 de julio del 2000
Ley 906 de 2004. Código de Procedimiento Penal Colombiano. Diario Oficial
No. 45.657, de 31 de agosto de 2004
Constitución Política de Colombia.
Ley 1098 de 2006. Por la cual se expide el Código de la Infancia y la.
Adolescencia. Diario Oficial No. 46.446 de 8 de noviembre de 2006.
Código Penitenciario y Carcelario de Colombia. Ley 65, 1993. Extraído el 10 de
diciembre de 2009 de http://www.secretariasenado.gov.
co/senado/basedoc/ley/1993/ley_0063_1993
Geiselman, En & Fischer, R. (1994). La entrevista cognitiva para víctimas y
testigos de crímenes. Bilbao: DDB.
Hoyos, B (2002) .Manual de psicología Jurídica. Medellín: Señal Editora.
Martínez, D. (2000). Fundamentos para una Introducción al derecho.
Medellín: Editorial U. de A.
Bibliométrico. (2010). Sociedad Universitaria de Investigación en Psicología y
Salud. Revista Iberoamericana de Psicología y Salud. vol. 1 (2).
FO-MI-030 - Documento de propiedad y uso exclusivo de la Universidad Católica Luis Amigó
Nieto, G, (2001). Rol del psicólogo en las instituciones carcelarias y
penitenciarias de Bogotá. En: Rev. Acta Colombiana de Psicología,
Universidad Católica de Colombia Nº 6, 77-92 de Nov.
Tapias, A.; Solórzano, C.; Salas, I (2007) Diseño y valoración del impacto de un
programa de asesoría Psicojurídica para familiares de víctimas de homicidio
en la unidad de vida de la Fiscalía General de la
Nación Seccional Bogotá. Hallazgos ISSN: 1794-3841, 2008 Vol.9 Págs.: 83 –
98
Cibergrafía Base de Datos
www.psicologiajuridica.org
www.aba.colombia.org
http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=79814903014
http://www.cop.es/perfiles/contenido/ juridica.htm
http://www.ordenjuridico.gob.mx
http://www.secretariasenado.gov. co
https://www.camara.gov.co/secretaria/proyectos-de-ley

FO-MI-030 - Documento de propiedad y uso exclusivo de la Universidad Católica Luis Amigó