PENSANDO LOS FUNDAMENTOS DE LA CONTABILIDAD COMO DISCIPLINA

ACADEMICA
Mauricio Gómez Villegas

JULY MILENA ECHEVERRY ZULUAGA 

UNIVERSIDAD JORGE TADEO LOZANO 

TEORIA Y PENSAMIENTOS CONTABLES (305314-1-2S-2021)
CONTADURIA PUBLICA
BOGOTA D.C
2021
 ¿La contabilidad es una disciplina académica en la Universidad Jorge Tadeo Lozano?, ¿por qué?

Iniciare hablando un poco de cómo me pareció la lectura, cabe resaltar que tiene bastante
información pero que no es abrumadora considero que cada concepto, argumentos, autores,
etc. Formaron un papel importante a la hora de poder hacer el texto, fue muy entendible y
los conceptos fueron claramente explicados con ejemplos que fueron fundamentales para
hacer el texto más ameno, el lenguaje empleado en la lectura es fácil de entender y en lo
personal me disfrute leyendo este texto ya que todo el tiempo fue muy entretenido.
Nuestro autor nos pone un autor que forma parte muy importante alrededor del texto, inicia
hablando de Gregory Bateson nos cuenta que es uno de los pensadores anglosajones mas
importantes en la epistemología, el autor nos hace referencia a que Bateson tenía unas
“lindas ideas” ya que el hablada de la complejidad de los procesos y los conceptos de
segundo orden. Por otro lado, también tenemos a Heinz Von Foerster junto a Bateson decía
que “el lenguaje es muy problemático porque en ocasiones los procesos convierten en
sustantivos” hacen referencia a que el pensamiento esta por todas partes, debemos tener en
cuenta que le pensamiento esta por todas partes, no solo esta en un solo lugar, tampoco
podemos llegar a imaginar que el pensamiento solo está en el cerebro. Bateson son dice que
“la información es la base para construir conocimiento” el habla de que el conocimiento es
como un tipo de mapa que esta compuesta por tipos de ideas que lo hacen fácil interactuar
con el mundo.
Teniendo ya algunas citas de estos autores podemos hacer la siguiente explicación del tema
fundamental el cual es ¿Si la contabilidad es una disciplina académica? Podemos iniciar
diciendo que el objetivo de estudiar para mi es obtener información que me puede
beneficiar de manera económica y intelectual. A lo largo de la historia de la contabilidad
han aparecido agentes importantes que hacen que la contabilidad evoluciones y todo el
tiempo se este restructurando para obtener un mayor beneficio. Iniciaremos hablando de
Hatfield el cual publico un libro llamado “una defensa histórica de la teneduría de libros”
para el era muy importante ilustrar a las personas sobre el aporte de la contabilidad a la
sociedad y sobre el sentido de la contabilidad en la universidad.
En el texto mencionan que los profesores enseñan solamente las normas internacionales de
contabilidad, respecto a esto pienso que primero ellos únicamente no enseñan eso y dos
para mi es fundamental estudiarlas ya que este es un lenguaje global, yo considero que la
contabilidad es una ciencia tan única he inigualable que por esta misma razón es tan
cuestionable, la contabilidad a ti te enseña a analizar, comprender, saber de diferente
manera se podría decir de manera organizada los movimientos de una empresa o entidad.
En la contabilidad y la matemática son lógicas y exactas. Pensemos en el caso de Luis
Carlos Sarmiento el cual dice que para poder obtener su riqueza el nos hace énfasis en que
el “aprendió contabilidad” esto va muy relacionado a una frase que dice el texto la
contabilidad es la base de la racionalidad del capitalismo y esto en un total acuerdo con esto
en experiencia propia no existe un mayor consejo para los empresarios que llevar una buena
contabilidad o por lo menos tener una teneduría de libros actualizada para la ayuda del
crecimiento económico y ayudar a crecer el capital.
Ya hablando un poco más de la universidad podemos hacer énfasis primero en que si al
principio de nuestra carrera nos enseñan o nos guiaran a como la contabilidad puede aportar
a la sociedad sería algo mágico y muy positivo para los estudiantes ya que sabrían que están
contribuyendo a la sociedad, ya no se iría únicamente a que el contador es la persona que
esta sentado en su escritorio manejando cuentas, haciendo balance, estados de resultados,
nomina, etc. Nos daría una visión mas grande de nosotros como contadores que le podemos
dar la sociedad para que cada día sea mejor.
En la universidad tu todo el tiempo escuchas “una cosa es la teoría y otra la práctica”
personalmente a veces yo tengo sentimientos encontrados cuando hacen referencia a esto ya
que deberíamos hablar en un mismo idioma todo el tiempo no únicamente en lo que
supuestamente debes hacer, pero lo que realmente haces tengo muchos conflictos con esa
frase ya que todo el tiempo tu deberías hacer lo que esta bien y se supone que lo que te
dicen de teoría es la manera adecuada de hacer las cosas. En este aspecto la universidad
juega un papel fundamental en la manera de educar a sus estudiantes ya que primero la
universidad se encarga de “criar, formar, hacer” los profesionales del futuro, te enseñan
como debes comportarte, como debes hablar, como debes actuar en momentos que estés
expuesto a amenazas por fraude y muchas cosas más. Dejando un poco claro esto pasare
hablando de los fundamentos según las escuelas contemporáneas en la contabilidad,
iniciamos con Mattessich y Ijiri los cuales dicen que la contabilidad es un sistema de
medición que representa idénticamente a la realidad, considero que esta primera escuela va
muy relacionada con mi pensamiento ya que para mí la contabilidad bien hecha refleja la
realidad de la entidad. Nuestros siguientes autores son Sterling y Mock los cuales dicen que
la teoría de la contabilidad y de la medición contable para la toma de decisiones, considero
que esta escuela va un poco conectada con la anterior y que si representas la realidad de la
contabilidad con esta misma puedes tomar decisiones ya que vas a tener la información de
la entidad de manera legitima y organizada. Para Watts y Zimmerman la contabilidad
expresa las acciones individuales de sujetos racionales y oportunistas. Ball, Brown y Fama
aquí ellos comienzan a argumentar que la contabilidad tiene que ser una disciplina
instrumental alineada con las finanzas. Bell, Lee y Beaver dicen que la contabilidad es el
instrumento de medición de valor. Para Sunder la contabilidad es un instrumento para
ayudar al funcionamiento de los contratos organizacionales. Demski, Feltham y Christensen
dicen que la contabilidad es una ciencia de la información, hablan de que las mediciones
contables son eventos de información y no como valor. Esto quiere decir que en la
contabilidad medimos porque necesitamos información, no por que la contabilidad sea el
valor.
Para concluir un poco con toda la información que hemos visto es que la contabilidad si es
una disciplina académica para la Universidad Jorge Tadeo Lozano ya que nos debemos
formar en conocimientos para poder salir al mundo exterior, este texto nos habla de los
fundamentos y el contexto y considero que el contexto fue una de las mejores partes ya que
hablaban de no solo limitarnos a ver lo que creemos debemos ir mas al fondo de lo que nos
podemos imaginar. La universidad juega un papel importante al construir profesionales y
éticos y con valores.