AVANCE DE LECTURA

EL CONCEPTO DE LIBERTAD EN LA OBRA “VIDA Y EPOCA DE MICHAEL K”

DE J.M. COETZEE.

Por: Alisson Tatiana González Pérez

El contexto brinda herramientas fundamentales para entender cómo surge la obra y los
imaginarios que esta recoge. Es evidente que J. M. Coetzee, como escritor sudafricano
contemporáneo, no desatiende el contexto del apartheid y la represión que se vivió en
Sudafrica, que estuvo en vigor hasta 1922. Monserrat Barreiro (2015), en su tesis de maestría,
habla explícitamente sonre este tema y cómo se ha vivido el desbalance en este país y la
violencia generada por la categorización racista del gobierno.

La autora analiza tres obras de Coetzee: Desgracia, Boyhood y Vida y época de

Michael, novelas en las que se aborda el apartheid, aunque no se diga explícitamente que se
trata de ese momento específico, pero que puede deducir gracias a elementos recurrentes en
la obra como la guerra, la relación de poder, la censura y la raza.

Este enfoque critico permite apreciar la dominante presencia del apartheid en los
textos de Coetzee, como su crítica a la situación sociopolítica desde su origen y evolución,
hasta las consecuencias de la nueva Sudáfrica. El texto refleja un evidente desbalance social
en el país, la violencia permanente todos los días y categorización racista promovida por el
gobierno. Se ha adjudicado a estas tres obras el apartheid, pero solo una de ellas “Boyhood”
lo hace abiertamente, las otras dos obras no lo dicen explícitamente. La idea del trabajo es
encontrar qué es lo que hace que esta obra esté envuelta en el apartheid sudafricano, teniendo
en cuenta la época, el racismo y las alusiones que hace el autor.

Este texto está dividido en tres apartados, con el fin de que cada uno de estos aborde,
analice e interprete el contexto en cada una de las obras. La pregunta de investigación que se
hace la autora está relacionada en cómo incide el contexto histórico, específicamente el
apartheid, en estas tres obras, a partir de un estudio sociocrítico de las mismas.

La autora concluye que la literatura de J.M. Coetzee, aunque no lo haga

explícitamente, refleja la realidad social en Sudáfrica, desde el principio el apartheid, hasta la
creación de la nueva Sudáfrica. Coetzee caracteriza a cada uno de sus personajes en algún
pasaje de esta historia para que alrededor de él se cuente la historia. Otro aspecto significativo
es que Barreto expone que el autor no describe a los personajes físicamente, punto en el que
difieren, por lo menos en lo que concierne a Michael K, a pesar de que no se habla de raza o
contextura, sí se habla de un defecto físico, labio leporino, cuestión que lo configura y
caracteriza desde el momento en que nace porque al ser visto como diferente, es segregado
por la sociedad.

Finalmente, este trabajo funciona para revisar cómo ha sido tratado este tema en otros
trabajos de grado. La perspectiva de la autora resulta interesante y da un horizonte a mi
trabajo, teniendo en cuenta que trabaja como tal el contexto histórico en el que se desarrolla
la obra. Se evidencian conceptos importantes como el de apartheid y la influencia que tiene
este acontecimiento histórico en la obra del autor, cómo se configuran los personajes en este
espacio.

Referencias

Barreiro, M. “Apartheid in J. M. Coetzee’s Boyhood, Life & Times of Michael K and }

Disgrace” (2015). Universidad de Coruña