Guía Reflexión y Refracción de la Luz

Autor: Whinders Fernández Granda

PRÁCTICA Nº 2:
REFLEXIÓN Y REFRACCIÓN DE LA
LUZ

Integrantes:
1. ____________________________________________
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Horario: Día: ___________ Hora: __________

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REFLEXIÓN Y REFRACCIÓN DE LA LUZ

A. COMPETENCIA
Diferencia entre reflexión y refracción de la luz señalando las características de ambos
fenómenos físicos.

B. INFORMACIÓN TEÓRICA
La óptica es la rama de la física que se ocupa de los fenómenos visuales, es decir los
determinados por las radiaciones
luminosas. La luz se propaga en línea
recta, a una velocidad de 300 000 km/s
cuando se desplaza en el vacío y al llegar
a una superficie reflejante se establecen
las siguientes leyes:
- El rayo incidente, la normal y el rayo
reflejado están en un mismo plano.
- El ángulo de incidencia es igual al
ángulo de reflexión, los ángulos se
miden con respecto a la normal
Por otro lado, cuando un rayo de luz que se mueve por un medio transparente encuentra una
frontera que lleva a otro medio transparente, parte de la energía se refleja y parte penetra al
segundo medio. El rayo que penetra al segundo medio se dobla en la frontera y se dice que se
refracta. El rayo incidente, el rayo reflejado y el rayo refractado todos se encuentran en el
mismo plano. El ángulo de refracción depende de las propiedades de los dos medios y del
ángulo de incidencia.

El rayo de luz se desvía en la frontera debido al

cambio en su velocidad. Como la luz tiene una
velocidad distinta en cada material transparente,
se asigna una propiedad, el índice de refracción (
n ), que los caracteriza. El índice de refracción de
cierto material se define como:

n=c /v

donde c es la velocidad de la luz en el vacío, c =

300 000 km/s = 3 × 108 m/s y v es la velocidad de la luz en el material que se estudia. El índice
de refracción es un número sin dimensiones mayor que la unidad porque v siempre es menor
que c . Además, n es igual a la unidad para el aire o vacío.

Cuando el rayo de luz pasa de un material de índice de refracción n1 a otro de índice n2 , se

comprueba experimentalmente que
n1 sen θ 1=n2 sen θ 2

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siendo θ1 el ángulo de incidencia y θ2 es el ángulo de refracción. Esta ecuación es conocida

como la ley de Snell.

C. PROCEDIMIENTO
1. Use el simulador https://phet.colorado.edu/sims/html/bending-light/latest/bending-
light_es_PE.html
2. Ingrese al tema “Introducción”.
3. Por defecto, el material de arriba es aire y el material de abajo es agua. Encienda el puntero
láser para obtener los datos y completar la tabla 1. Coloque el transportador y mida el ángulo de
incidencia (θ1 ´ ) y el ángulo refractado (θ2) para seis distintos ángulos de incidencia (θ1).

Tabla 1: ________________________________________

Lectura θ1 ( ) θ1 ´ ( ) θ2 ( )
1
2
3
4
5
6

4. Adjunte una captura de pantalla de una de las mediciones hechas en la pregunta anterior.

5. Grafique el ángulo de reflexión en función del ángulo de incidencia (Gráfica 1).

6. Determine la ecuación de regresión lineal y escriba la ecuación obtenida.

7. Idealmente cuál debe ser el valor de la pendiente y el intercepto?

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8. Grafique el ángulo de refracción en función del ángulo de incidencia (Gráfica 2).

9. ¿Qué le sugiere esta gráfica?

10. Complete la tabla 2 calculando la función seno del ángulo de incidencia y del ángulo de
refracción.

Tabla 1: ________________________________________

Lectura θ1 ( ) θ2 ( ) sen θ1 ( ) sen θ2 ( )

1
2
3
4
5
6

11. Grafique el seno del ángulo de refracción en función del seno del ángulo de incidencia
(Gráfica 3).

12. Determine la ecuación de regresión lineal y escriba la ecuación obtenida.

13. Utilice la pendiente de la Gráfica 3 para calcular el índice de refracción del agua.

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14. Realice una comparación porcentual del índice de refracción del agua calculado con el
índice de refracción del agua teórico.

15. ¿Qué le sugiere el resultado de la comparación porcentual?

D. CONCLUSIONES
Redacte tres conclusiones que pueden extraerse de la práctica.

E. CUESTIONARIO FINAL
1. Coloque una cuchara o un lápiz en un vaso de vidrio lleno de agua. Describa la imagen del
objeto vista desde un costado. (Adjunte una foto de la situación donde debe mostrarse a la vez
un papel con el número de grupo y el nombre del integrante escritos a mano).

2. Explique qué es la reflexión total interna y dé un ejemplo de cómo se aprovecha este

fenómeno.

F. BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL

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