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La familia como agente de socialización primario

Materia:Formación Ética y Ciudadana


Nombre del alumno:Matías Antonio Santano

1. Elabora una definición de familia.(Pág. 85 y 86)


La familia es reconocida como el primer agente de socialización primario que nos
ayuda a introducirnos en la sociedad. Este generalmente se le asocia como un
grupo en el cual hay un padre, una madre y los hijos/as de los anteriores esta
constitución es voluntaria es decir que nadie los obliga a tenerla, esto es así ahora,
pero antes había matrimonios arreglados, también se basa en el afecto mutuo es
decir que todos se quieren entre ellos. Esto es un estereotipo, pero puede haber
familias en las que los miembros no se quieran mutuamente o también puede haber
una familia de dos hombres y dos mujeres, pero que por ser así no deja de ser
familia. Incluso la idea que mencioné antes no es la que originalmente se había
establecido, es una que se formó después. Por ejemplo, las familias que
abandonaron el campo para trasladarse a los centros urbanos cambiaron su forma
de vivir. Al contrario que en la comunidad rural en urbana había individualidad, las
familias buscan su propio beneficio sin tener en cuenta el de los demás, también
había anonimato, nadie conoce la vida privada del otro. Hay algunas familias
compuestas por 2 padres y un hijo, algunas de un padre y sus hijos/hijo u otras en
las que hay abuelos padres e hijos.
La familia se encarga de influir en el comportamiento que tenemos, como vemos el
mundo y las cosas que nos rodean. También establecen reglas o normas que nos
indican que se puede hacer, por ejemplo cuando nuestras familias nos dicen que no
robemos porque es malo están haciendo lo que acabo de nombrar. Si robamos nos
castigan es así y lo mismo pasa con las notas cuando uno saca una mala nota nos
castigan y cuando sacamos una buena nos premian. Esto influye en la forma en la
que vemos lo que es correcto y lo que no. Si mis padres no me dicen que robar es
malo y cuando robo no me castigan cuando me introduzca en la sociedad y robe me
van a castigar.
Por eso mismo nos ayuda a introducirnos en la sociedad, nuestras familias nos
declaran que es bueno y que es malo, cómo debemos tratar a la gente.
Sin embargo esto que nombre anteriormente depende de la época porque la familia
también es una institución social e histórica. Esto quiere manifestar que la manera
en la que influyen en el comportamiento de cada individuo cambian con el paso del
tiempo. Las normas que se imponen en este tiempo no son las mismas que hace
200 años. Por ejemplo antes a las mujeres se les decía que no podían estudiar y
que debían aprender a hacer las tareas de casa como limpiar y lavar.
Hacer labores en la casa, su misma familia se lo decía, pero ahora hay igualdad.
2. Escribir las funciones de la familia y pensar para cada una.(Pág. 85)
La familia tiene diferentes funciones a cumplir para la cría de sus hijos aunque
generalmente no se cumplen todas, pero estas son algunas de las funciones que
debería cumplir:
Función Reproductiva:Es el ámbito en el que cada uno nace. Por ejemplo, no es lo
mismo ser hijo único a tener dos hermanos mayores o menores. Si tengo hermanos
menores desarrollaría cierto tipo de responsabilidades. Lo que quiero decir es que
las relaciones sociales no solo serían padre hijo/a o madre hija/o. Esto influye en la
manera en la que nos comportamos, un hermano mayor podría tener una
personalidad de líder responsable o algo así.
Función Identitaria:La familia nos ayuda a saber quienes somos en realidad y con
qué pautas de comportamiento nos identificamos. Esto depende mucho en como te
crían. Si tenés una personalidad agresiva le pegas a la gente y la insulta, si tu
familia no te manifiesta que este comportamiento no es correcto vamos a adquirir
esta forma de comportarnos y nos vamos a identificar con esta.
Función económica:Se podría decir que sería la capacidad adquisitiva de cada
familia, si puede cubrir los gastos o no. Y para esto los padres se dedican a laborar.
Un niño que tiene un papá obrero que gana el sueldo mínimo no vive y se comporta
de la misma manera que un niño que tiene un papá dueño de una empresa y le dan
lo que quiera. El niño con una capacidad adquisitiva mínima será más humilde no le
exigirá mucho al papa y el niño con mucha capacidad adquisitiva será más mimado
y caprichoso pensara que todo lo que pide él se lo deberán dar sin rechistar.
Función Socializadora:A través de la familia se enseña a convivir adecuadamente
siguiendo determinadas normas. No puede ir desnudo por toda la casa porque así
no se podría convivir es incómodo. Y para eso está la familia nos dicen que eso está
mal y nosotros seguimos ese pensamiento ya sea para bien o para mal porque nos
pueden enseñar cosas incorrectas como pegarle a la gente y demás.
Función Educativa:En esta función los miembros de la familia enseñan y aprenden
bastantes conocimientos tales como hablar, caminar o incluso escribir. Esta función
se comparte con instituciones como la escuela. Un ejemplo de esta función sería
cuando nuestros padres nos enseñan a hablar, si nuestros padres no nos enseñan a
hablar no podríamos introducirnos a la sociedad porque perderíamos una función
indispensable la cual es la comunicación.
Función de cuidado:Esta función se encarga de como bien se dice de cuidar a tus
hijos/as o hermanos/as menores y pueden llevarla a cabo papás, mamás o
hermanos/as mayores. Un papá o mamá despreocupada que no le presta atención
a su hijo/a y le deja colgarse de un árbol alto a los 5 años. El niño/a pensara que no
le importa a nadie lo que le pase a él y esto va a tener influencia en la manera en la
que se ve al/ella misma/o y como se comporta. Ese niño/a va a querer llamar la
atención haciendo cosas peligrosas y demás para que lo cuiden o lo vean.
3. Qué cambios ocurrieron en la estructura de las familias y como se
explica.(Page 87)
Es claro que de un año al otro bastantes cosas cambian ya sea la economía o la
cultura, esto no es distinto para las estructuras de las familias. Las transformaciones
sociales, económicas y culturales como las que causó la revolución industrial afectó
la manera en la que se componían las familias antes se tenían muchísimos más
hijos en México anteriormente por mujer había 6.9 hijos casi 7 hijos esto ahora se ve
como una cantidad exorbitante, ya que el promedio de hijos por mujer ahora es de
1.9 casi 2. El rol que adapta cada miembro es algo que hace mucho tiempo era
claro: hombre que trabaja, mujer que se ocupa de la casa ahora las mujeres
también pueden trabajar o un hombre también se puede ocupar de la casa. También
uno de los cambios es lo que menciona en la pregunta número uno en la cual
mencionó que las familias también pueden ser 2 mujeres o 2 hombres mientras que
antes siempre eran dos padres de distintos sexos, aparte de no tener en cuenta lo
que dije anteriormente tampoco se incluía a los padres o madres que solo estaban
ellos para criar a sus familias o las parejas que tampoco tienen hijos y son solo
ellos.
¿Pero a que se deben estos cambios?. Se debe en parte a que ahora las mujeres
no dependen de alguien más para subsistir lo cual generalmente era el motivo por el
cual se casaban y tenían hijos. Ahora las mujeres pueden trabajar y ser
independientes económicamente. Esto que mencione hace que las mujeres tengan
menos hijos, ya que no están obligadas a casarse y tener hijos por necesidad, por
esto de 6.9 hijos por mujer pasa a 1.9. A su vez como mencioné previamente acerca
de cómo ahora un padre puede ser amo de casa no tiene que ser obligatoriamente
la mujer y por eso cambia el rol de todas las familias y comienza a variar . También
el desarrollo tecnológico ayuda a que haya más métodos anticonceptivos para no
tener hijos y métodos de fertilidad asistida por lo cual no hay una edad máxima para
tener hijos. Todos estos cambios sociales, económicos y culturales hacen que las
familias sean tal como lo son ahora.
4. Explica cómo los cambios en las leyes se relacionan con los cambios
vistos anteriormente en los derechos.(Pág. 88 y 89)
Desde que el Código Civil de la República Argentina entró en vigencia han pasado
150 años, es bastante tiempo verdad?. Pues sí lo es, se modificaron vínculos
familiares, las relaciones, la forma en la que se vive y qué lugar ocupan los chicos.
Por eso hubo un cambio en las leyes,entró en vigencia hace exactamente más de 6
años el Código Civil y Comercial de la Nación el cual derogó el anterior.
Esto pasa por diversos motivos como los cambios en los derechos que hubo desde
1871,año en que el Código Civil viejo entró en vigencia, hasta 2015,año en el que
entró en vigencia el Código Civil nuevo. Ahora hay nuevos derechos como el de la
identidad de género, el cual te permite desarrollarte libremente como persona
conforme a tu identidad de género podés casarte y tener una familia que aunque no
seas el padre biológico podés ser considerado padre.También está el del
matrimonio igualitario el cual reconoce que no solo podés casarte con gente de tu
sexo opuesto también podés casarte con gente de tu mismo sexo. Por eso se hacen
cambios en las leyes,más específicamente en el Código Civil.
En el Código Civil y Comercial de la Nación se incluyeron los cambios puestos por la
Ley de Matrimonio Igualitario la cual te da el derecho a casarte con una persona del
mismo sexo. Antes había dos tipos de relaciones entre los padres y los hijos, los
biológicos y los adoptivos. Debido a los avances en la tecnología respecto a los
métodos de reproducción se agregó un tipo más el cual se llama padres con
voluntad procreación los cuales quieren tener un hijo aunque no posean un vínculo
biológico, ya que no pueden tenerlo mediante el método natural debido a la
infertilidad.
Jorge la verdad es que estuvo difícil relacionar entre unidades así que me salió algo
medio flojo. Mil disculpas.

5. Explica por qué hay que diferenciar el sexo del género, y como se
relaciona con los cambios en los derechos.(Pág. 92 y 93)

Algunas preguntas frecuentes son:¿Qué es el sexo y que es el género? ¿En qué se


diferencian?. Bueno el sexo hace referencia a si eres mujer o eres hombre de forma
biológica, pero el género hace referencia a como cada cultura define que significa
ser hombre o ser mujer y las características, tanto emocionales como intelectuales,
y roles que se les da a cada uno según su sexo de nacimiento. No es la misma
forma en la que se define qué significa ser hombre o ser mujer en Afganistán que en
Argentina.El género es un sistema de relaciones entre ambos sexos. En todas las
diferentes culturas las personas aprenden los rasgos y roles de ser mujer y ser
hombre. Por ejemplo, a el hombre no les puede gustar el rosa o no pueden llorar. Y
las mujeres deben ser amables, lindas y demás. Esto provocó la diferencia que
había anteriormente con los roles de los padres de cada familia. En las culturas de
antes y algunas de ahora las mujeres no podían votar porque así veían el género
femenino había cierto tipo de sexismo lo cual las colocaba en una posición desigual
a la de los hombres. Su rol era ser ama de casa ahí había discriminación de género,
excluian a las mujeres de votar y era como colocarlas en una posición inferior a los
hombres y no solo eso, sino que segregaban el género al solo ocuparse de la casa
sin trabajar y sin siquiera votar, y fin sin embargo con la Ley de Voto Femenino por
fin hubo cierto tipo de igualdad entre generos se empezo a ver de distinta forma.
Esto desencadenó un cambio en la legislación que regulaba los derechos de la
familia y los roles de sus miembros. Ahí había presencia del patriarcado y del
machismo también pues tenían menos derechos que los hombres, estaban
subordinadas a ellos porque no podían votar.

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