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Ciclo escolar
2021-2022
Evaluación
grado Trimestral

Nombre del Alumno:

Grado: Grupo: Fecha:

Nombre de la Escuela:

MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

Matemáticas 15

Español 15

Ciencias Naturales 10

Geografía 10

Historia 10

Formación Cívica y Ética 10

Firma del padre o tutor: ____________________

Evaluación Trimestral 6to. Ciclo escolar 2021-2022

Matemáticas
Subraya la respuesta correcta 6.- En una huerta se recolectaron 720 manzanas y
para venderlas se distribuyeron en 60 cajas. Cada caja
1.- ¿Qué fracción representa la parte sombreada de contiene la misma cantidad de manzanas. ¿Cuál es la
esta figura? operación que permite calcular el número de
manzanas que hay en una caja?
A) 60 + 720 B) 720 ÷ 60
C) 720 x 60 D) 60 ÷ 720

7.- ¿Cuál cuerpo geométrico tiene 8 vértices, 12

aristas y 6 caras?

2.- ¿En cuál recta numérica se ubica correctamente el

punto que corresponde a _7_
2

8.- ¿Cuál es la manera correcta de trazar la altura (h)

3.- Ana se comió 2/4 de una barra de chocolate y del siguiente triángulo?
María se comió 1/5, ¿qué porción comieron entre las
dos?

4.- José obtuvo $150875.00 por su cosecha de maíz y

$120 960.00 por la de arroz. Armando obtuvo $215
980.00 por la de centeno y $169 925.00 por la de
trigo. ¿Cuánto obtuvieron en total por sus cosechas?
A) $385905.00 B) $487815.00
C) $556730.00 D) $657740.00
La siguiente tabla muestra la cantidad de metros
5.- En una empresa tienen $10 045 para comprar cuadrados que se pueden pintar dependiendo de los
focos ahorradores, cada uno cuesta $86, ¿cuál es la litros de pintura.
operación para saber cuántos focos pueden comprar?
A) 10045 86 B) 86 10045
C) 10045 – 86 D) 86 x 10045

Evaluación Trimestral 6to. Ciclo escolar 2021-2022

9.- ¿Cuántos litros de pintura se necesitan para pintar
120 metros cuadrados?
10.- De acuerdo con los datos de la siguiente tabla,
¿cuántas ventanas tienen 720 casas del mismo tipo?
11.- Rubén se encontró una tarjeta con el siguiente
número 456 837 234. Como está aprendiendo a
escribir los nombres de los números grandes, lo hizo
cuatro veces. Selecciona la respuesta correcta.
a) Cuatrocientos cincuenta mil seis millones
ochocientos treinta y siete mil doscientos treinta y
cuatro.
b) Cuarenta y cinco millones seis mil ochocientos
treinta y siete mil doscientos treinta y cuatro
c) Cuatrocientos cincuenta y seis millones < 1
ochocientos treinta y siete mil doscientos treinta y
cuatro.
d) Cuatro millones cincuenta y seis mil ochocientos
treinta y siete mil doscientos treinta y cuatro.
Observa la siguiente tabla y responde los reactivos 12
y 13.
12.- 2. ¿Qué continente tiene más habitantes?
a) América b) Asia c) África d) Europa
13.- ¿Cuántos habitantes de diferencia hay entre el
continente americano y el continente de Oceanía?
a) 716 000 000 b) 717 000 000
c) 778 000000 d) 773 000 000
13.- ¿Cuál de las siguientes fracciones es equivalente
a 3?
8
a) 1/3 b) 2/8 c) 6/3 d)
6/16
14.- De acuerdo al nombre del siguiente número
decimal encuentra su presentación numérica. “Ocho
centésimos”
a) 0.8 b) 0.008 c) 0.88 d)
0.08
15.- . Juan fue a la tienda de ropa. Él se compró una
camisa de 345.60 pesos y un pantalón de 231.00.
¿Cuánto pago en total Juan por la ropa?
a) 576.80 b) 576.60
c) 676.90 d) 577.80
Español
Lee los siguientes textos y contesta las preguntas de
la 1 al 4.
La Conspiración de Querétaro de 1810 La
conspiración de Querétaro fue el conjunto de
reuniones clandestinas, encabezadas por el cura
Miguel Hidalgo y Costilla, para expulsar al gobierno
colonial español y reemplazarlo por una Junta de
Gobierno que asuma el mando de México en nombre
del rey Fernando VII. Estas reuniones se realizaban en
la casa de José Miguel Domínguez, corregidor de
Querétaro, y su esposa Josefa Ortiz de Domínguez.
Trataban de darle apariencia de una tertulia literaria,
donde participaban letrados, militares y comerciantes.
Entre los conspiradores sobresalió don Ignacio
Allende, quien debía asumir el mando militar de los
insurgentes. Otros conjurados fueron Juan
Nepomuceno Mier (abogado), Mariano Abasolo
(militar), Juan Aldama (militar) y los hermanos
Hemeterio y Epigmenio Gonzáles (comerciantes).
El levantamiento armado estaba programado
para diciembre de 1810 en Jalisco, pero el día 9 de
setiembre de 1810 el empleado de correos José
Mariano Galván los denunció ante el corregidor
Domínguez, quien se vio obligado a detener a algunos
sospechosos, como los hermanos Gonzáles que tenían
armas en su casa.
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Por fortuna, doña Josefa Ortiz logró enviar un Observa la siguiente imagen y contesta lo que se
mensajero a San Miguel el Alto para avisar a Juan indica.
Aldama del peligro. Al enterarse, Aldama se dirigió a
Dolores, adonde llegó en la madrugada del 16 de
septiembre de 1810. Aquí dio informe a Hidalgo y
Allende, quienes decidieron adelantar el estallido de la
rebelión ese mismo día. Entonces el cura Hidalgo
convocó a la población y lanzó el Grito de Dolores.

1.- ¿Qué tipo de textos son los anteriores?

a) Leyendas. b) Relatos históricos.
c) Cuentos. d) Fábulas.

2.- ¿Cuál era el propósito de la conspiración?

a) Leer libros y revistas 7.- ¿Para qué nos sirve un anuncio publicitario?
b) Planear la construcción de una biblioteca a) Para narrar un texto breve en el que deja una
c) Buscar estrategias para la independencia de México moraleja.
d) Buscar la libertad de España. R=

3.- ¿Cuáles son los sinónimos de la palabra

clandestinas, subrayada en el texto?
a) pacíficas, amigables
b) secretas, ocultas
c) públicas, abiertas
d) Al aire libre.
4.- El adjetivo que modifica al sustantivo reuniones
es….
a) realizaban
b) clandestinas
c) población
d) encabezaban
5.- ¿Para qué sirve una fábula?
a) Para mostrarnos una situación de la vida y dejarnos
una enseñanza.
b) Para leer cuentos a los niños.
c) Para que los maestros tomen lectura a los niños.
d) Para que los animales participen en los cuentos.
6.- ¿Cuál es una de las principales características de
las fábulas?
a) Que son situaciones inventadas.
b) Que al final tiene una moraleja.
c) Que son historias antiguas.
d) Que los relatos son de príncipes y reyes.
8.- ¿Cómo se llama a la frase que llama la atención de
las personas y son cortas en un anuncio publicitario?
a) Título.
b) Frase comercial.
c) Eslogan.
d) Logo.
9.- ¿Cuál es el eslogan del anuncio publicitario?
a) Tomate el tiempo para disfrutar de tus RIZOS.
b) Pantene.
10.- ¿Qué función tiene la descripción en un texto?
a) Mostrar la trama del texto.
b) Hacer propuestas de mejora en el texto.
c) Contribuir a la revisión de la ortografía.
d) Decir las características más importantes de un
personaje, lugar u objeto.
Observa la siguiente gráfica sobre el bullying y
contesta las preguntas.
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11.- ¿A quién fue aplicada la encuesta sobre el
bullying?
a) A personas mayores.
b) A niños y niñas de 3 años.
c) A hombres y mujeres.
d) Solo a hombres.
12.- ¿Dónde puedes investigar sobre el tema si vas a
hacer un tríptico del bullying?
a) En internet.
b) En libros.
c) En revistas.
d) En todas las anteriores.
13.- ¿Qué son las preguntas abiertas y cerradas?
14.- Elabora una pregunta abierta y una pregunta
cerrada.
15.- ¿Qué son los trípticos?
Ciencias Naturales
Subraya la respuesta correcta.
1.- ¿Qué significa que una diete debe ser suficiente?
a) Que debe dejarnos llenos.
b) Que debe quedarnos para llevar a casa.
c) Que la cantidad de alimentos que consumimos debe
aportar los nutrimentos que necesita cada persona,
según su edad y el tipo de actividad que realiza.
d) Que la cantidad de alimentos debe de ser suficiente
para toda la familia.
2.- Es una de las principales causas del sobrepeso y la
obesidad.
a) El poco ejercicio.
b) El consumo de vegetales en grandes cantidades.
c) El no consumir grasas ni refrescos.
d) El consumo excesivo de alimentos industrializados.
3.- Es la primera etapa del proceso de reproducción.
a) Embarazo.
b) Parto.
c) Menstruación.
d) Fecundación.
4.- ¿Para quiénes existen riesgos en el embarazo en la
adolescencia?
a) Para la madre y el padre.
b) Para la abuela.
c) Para la madre y el feto.
d) Para el padre.
5.- ¿Qué es un ecosistema?
a) Así se les llama a los climas semifríos de la costa.
b) Es un conjunto de organismos que viven en un área
determinada y que establecen relaciones entre ellos y
los factores abióticos.
c) Así se les llama a las lagunas que se encuentran en
la zona costera, donde se mezcla el agua dulce y el
agua salada.
d) Son grandes llanuras donde llueve muy poco.
6.- ¿Cuál es la característica de los bosques
tropicales? a) Escasez de lluvia la mayor parte del año.
b) Tiene mayor diversidad en corales.
c) Combinación de dos especies de árbol.
d) Contiene gran variedad de flora y fauna.
7.- La maestra Paty pregunta a sus alumnos de 5to
grado, ¿cuál es la diferencia entre masa y volumen?
Elige al alumno que explica correctamente la
diferencia: a) Víctor: “el volumen se refiere al espacio
que ocupan de los objetos y la masa a la cantidad”
b) Karla: “volumen y peso son lo mismo”.
c) Ana: “la masa es la cantidad de aire de las cosas y el
volumen es el cuerpo de las cosas”.
d) Liliana: “masa y volumen no tienen punto de
comparación”
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8.- La maestra Claudia plantea lo siguiente a sus 5.- ¿Etapa de la historia de México en la que se
alumnos: Tengo dos bolsas del mismo tamaño, pero reeligió cinco veces consecutivas el presidente
una contiene aire y la otra contiene arena, ¿tendrán Porfirio Díaz?
el mismo volumen? a) Porfiriato. b) Reforma.
a) No, porque tienen diferente contenido. c) República restaurada. d) Independencia.
b) No, porque pesan diferente.
c) Sí, porque tiene el mismo tamaño. 6.- ¿Por qué el Porfiriato se convirtió en una
d) Sí, porque pesan lo mismo dictadura?
a) Logró el equilibrio económico.
9.- ¿Qué es mezcla? b) Porque no permitió la inversión extranjera.

7.- Máximos representantes de los intereses

campesinos durante la Revolución Mexicana.
10.- ¿Qué es el sistema nervioso? a) Los hermanos Serdán.
b) Venustiano Carranza y Álvaro Obregón.
c) Victoriano Huerta y Pino Suarez.
d) Emiliano Zapata y Francisco Villa
c) Porque elimino las libertades políticas, censuró a la
prensa y reprimió las protestas sociales. d) Porque
Historia termino con la pobreza del pueblo.

8.- Periodo que marca el inicio de la prehistoria,

Subraya la respuesta correcta donde nuestros ancestros fabricaron herramientas de
piedra mediante la técnica de percusión.
1.- ¿En qué año México proclamó su independencia a) Neolítico b) Paleolítico
de España? c) Edad de los metales d) Edad de piedra
a) En 1821 b) En 1851
c) En 1914 d) En 1810 9.- Marco el término de la prehistoria en el periodo
3200. a.C.
2.- ¿En qué año México se convirtió en una república a) La agricultura b) El fuego
federal y promulgó su primera constitución? c) La sedentarización d) La escritura
a) En 1921 b) 1994
b) En 1824 d) 1947 10.- Primeros pobladores que eran herbívoros y
parecidos a los primates.
3.- Al separarse de España, México se convirtió en un a) Homo sapiens b) Homo erectus
país soberano. ¿Qué significa eso? c) Homo habilis d) Australopithecus
a) Los españoles huyeron de México.
b) Ahora es un país libre de elegir sus gobernantes.
c) Que rompió relaciones con España.
d) Hizo acuerdos comerciales con España.

4.- ¿En qué fecha se celebró por primera vez el grito

de Independencia?
a) 16 de septiembre de 1812.
b) 20 de febrero de 1912 c) 16 de marzo de 1914
d) 12 septiembre de 1710
 d) Actividades humanas.

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4.- ¿Cuál de las siguientes es una actividad del sector

Geografía primario?
a) Turismo. b) Manufactura.
Subraya la respuesta correcta. c) Agricultura. d) Servicios médicos.

En el siguiente esquema se muestran las líneas 5.- Es la actividad mediante la cual se venden, se
imaginarias de la Tierra, contesta las siguientes comprar o se intercambian productos.
peguntas. a) Comercio. b) Servicios bancarios.
c) Turismo. d) Minería.

6.- - Problema ambiental causado por el ser humano

generalmente para utilizar los espacios como
terrenos agrícolas, ganaderos o urbanos.

7.- Es una de las causas por las que en un país pobre

se originan problemas ambientales.
a) La falta de dinero para limpiar el agua, el aire y el
1.- ¿Cuál es el nombre de la línea imaginaria marcada suelo.
como el numero 3? b) Las necesidades de la población provocan
a) Trópico de cáncer. sobreexplotación de los recursos naturales.
b) Trópico de capricornio. c) La gente pobre no está interesada ni capacitada
c) Círculo polar ártico. para el cuidado del ambiente.
d) Círculo polar antártico. d) Al gobierno no le alcanza para crear o comprar
tecnologías que dañen menos el ambiente.
2.- Línea imaginaria que divide a la Tierra en
hemisferio norte y hemisferio sur. 8.- Son extensiones que se delimitan de acuerdo a
a) Ecuador. los componentes naturales.
b) Trópico de cáncer. a) Regiones sociales
c) Trópico de Capricornio. b) Regiones naturales
d) Meridiana de Greenwich. c) Regiones económicas
d) Regiones culturales
3.- Son las actividades donde se aprovechan los
recursos naturales sin modificarlos, es decir tal como 9.- ¿A qué se le llama superficie continental?
se extraen de la naturaleza.
a) Actividades primarias.
b) Actividades secundarias.
c) Actividades terciarias. 10.- ¿Qué son las regiones naturales continentales?
 c) Que decida la directora.
d) Que decida el maestro.

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7.- ¿Quién es el responsable de garantizar tus

Formación Cívica y Ética derechos?
a) Los maestros.
b) Mi familia.
Subraya la respuesta correcta. c) Es mi propia responsabilidad.
d) El estado.
1.- ¿Qué es la integridad?
a) Respeto a todas las personas. 8.- ¿Cuáles son los tres poderes en que está dividido
b) Educación que recibimos en la escuela. la forma de gobierno en México?
c) La actitud de mantenernos completos y plenos. a) Legislativo, ejecutivo y judicial.
d) La sensación de bienestar. b) Operativo, administrativo y federal.
c) Democrático, justo y soberano.
2.- Cuando todas las partes de nuestro cuerpo se d) Reciclar, reducir y reutilizar
encuentran en buen estado y funcionamiento
decimos que tenemos… 9.- ¿Qué es un dilema?
a) Bienestar moral
b) Integridad física.
c) Integridad moral
d) Integridad vulnerable
10.- Menciona un dilema en el cual has estado
3.- Cuando existe armonía entre lo que se piensa, involucrado.
dice y hace, en favor del bienestar mismo y de los
demás, tenemos…
a) integridad física
b) Integridad moral
c) Integridad vulnerable
d) Bienestar moral

4.- ¿Qué es la discriminación?

a) Forma de pensar de cada sociedad.
b) Ideas a favor de la sana convivencia.
c) Separa o apartar, excluir y formar grupos
desfavorecidos.
d) Prejuicios que describen formas de ser.

5.- Son algunas de las consecuencias por discriminar…

a) Desigualdad, marginación, violencia.
b) Igualdad, alegría, paz.
c) Convivencia, exclusión, prejuicio.
d) Violencia, pobreza, amor.

6.- Los alumnos de 6° quieren ver una película, pero

no logran ponerse de acuerdo en qué película mirar.
¿Cuál sería una manera democrática y justa para
elegirla?
a) Hacer un sorteo.
b) Hacer una votación.