INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE III BIMESTRE - 2021

DRE: DRE LIMA METROPOLITANA UGEL: UGEL 06 ATE

Nivel: SECUNDARIA 536151
Código
Institución educativa: Modular: CATACORA
TELÉSFORO
Grado y sección: 2A
Apellidos y nombres del
estudiante: CONDE ASPUR, MARYORI JOLIE
Código del estudiante: 71177719 DNI: 71177719

Apellidos y nombres del

docente o tutor
JOYO PALOMINO, NANCY NATALIA
NIVEL DE LOGRO 1ER BIMESTRE Conclusión descriptiva
Área Curricular Competencias

Construye su identidad A
DESARROLLO PERSONAL,
CIUDADANÍA Y CÍVICA Convive y participa democráticamente en la A
búsqueda del bien común
Construye interpretaciones A
históricas

CIENCIAS SOCIALES Gestiona responsablemente el espacio y el A

ambiente
Gestiona responsablemente los A
recursos económicos
Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social B

Se desenvuelve de manera AD
autónoma a través de su motricidad
Asume una vida saludable A
EDUCACIÓN FÍSICA
Interactúa a través de sus A
habilidades sociomotrices

Se comunica oralmente en su lengua materna A

Lee diversos tipos de textos escritos en su B

COMUNICACIÓN lengua materna

Escribe diversos tipos de textos en su lengua A

materna
Aprecia de manera crítica AD
manifestaciones artístico-culturales
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes AD
artísticos

Se comunica oralmente en inglés AD

como lengua extranjera
Lee diversos tipos de textos escritos AD
INGLÉS en inglés como lengua extranjera

Escribe diversos tipos de textos en A

inglés como lengua extranjera

Resuelve problemas de cantidad B

Resuelve problemas de regularidad, B

equivalencia y cambio

MATEMÁTICA Resuelve problemas de forma, A

movimiento y localización

Resuelve problemas de gestión de B

datos e incertidumbre

Indaga mediante métodos científicos A

para construir sus conocimientos

Explica el mundo físico basándose en A

conocimientos sobre los seres vivos, materia
CIENCIA Y TECNOLOGÍA y energía, biodiversidad, Tierra y universo

Diseña y construye soluciones tecnológicas A

para resolver problemas de su entorno

Construye su identidad como persona AD

humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de
su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas.
Asume la experiencia del encuentro personal AD
EDUCACIÓN RELIGIOSA
y comunitario con Dios en su proyecto de
vida en coherencia con su creencia religiosa.

Competencias transversales
NIVEL DE LOGRO 1ER BIMESTRE Conclusión descriptiva

Se desenvuelve en entornos virtuales generados AD

por las TIC
Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma AD

COMPORTAMIENTO AD
N° CLASES QUE ASISTIÓ 129 asistencias de 129 clases
FALTAS JUSTIFICADAS 0
ASISTENCIA
TARDANZAS 0
FALTAS INJUNTIFICADAS 0

Firma del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)