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ACTIVIDAD

1. Elabore un texto narrativo el que muestre las siguientes características formales:

 Debe contar la historia de un joven adolecente.

 El tema a desarrollar debe ser la responsabilidad.

 Estructura: inicio, nudo y desenlace.

 Tipo de narrador: Protagonista

 Los personajes principales y secundarios.

 Espacios o lugares.

 Tiempo: presente.

 Acciones reales.

2. Ambiente su texto narrativo con imágenes o dibujos acordes a la historia

LA CONTROVERSIA…

Un día no tan normal se levanta Luis y se queda mirando al techo pues le esperaba un día no tan

tradicional, pues en el último mes había tenido una responsabilidad grande para él, ya que estaba

detrás de su sueño de ser un buen violinista, pero su mamá le había puesto una condición y era que

no debía descuidar sus estudios, además de darle un reporte mensualmente de todas sus notas de

estudio.

Pero este día tenía que responder a dos compromisos muy importantes para él, por primera vez tenía

la oportunidad de ser solista en un concierto en el grupo musical al que pertenece y una hora antes

tenía su último examen, el cual no debía reprobar, pues en el mes que corría no le había ido tan bien

en sus actividades académicas, por esto no debía perder ningún examen. El día comenzó con un
ensayo rápido de las obras que iban a interpretar y el sólo que iba a presentar, desayuno y un poco

de repaso para el examen. Luego Luis continuó alistándose pues ya tenía que ir a presentar su examen

y venía un amigo por él, que también iría a presentar el examen. Camino a presentar el examen iba

pensando en que debía revisar el violín antes de ir al concierto pues todo debía estar en condiciones

adecuadas para ser un maravilloso solista, parte de su sueño estaba empezando y todo era muy

importante para él. Al terminar su examen sale lo más rápido posible, el cree que le fue bien y no le

da más importancia a este y espera que los resultados lleguen dando buenas noticias pues se había

esforzado mucho con sus estudios y su sueño de ser un gran violinista, y él pensaba que esta

responsabilidad no le iba a quedar grande. Al revisar el violín se percató que una de las cuerdas se

rompió, así que debía rápidamente ir por una a la tienda de música y ya tenía el tiempo justo.

Pidió un taxi y se dispuso a “correr” hacia la tienda para comprar la cuerda que se le había roto al

violín y “correr” de nuevo al lugar donde sería el concierto en el cual debía estar media hora antes

para prepararse como todos para el concierto.

Llegó a la tienda de música y cambiaron la cuerda rota en tiempo record, esto le benefició pues tenía

más tiempo de tomar algo antes de dirigirse al concierto, ya que tenía ganas de tomar una limonada

pero súper rápido. Al tomar el taxi para ir al concierto se encontró un gran trancón en la vía lo que lo

puso muy nervioso pues el tiempo seguía corriendo y debía llegar, ¡necesitaba llegar! Pasaron 5

minutos más y nada que se movía este trancón, al mirar por la ventana se da cuenta que está un

amigo de él que se dirige también al concierto y lo llama para que lo lleve, paga y se baja del taxi y su

amigo le dice que tomen un atajo para poder llegar pues no cree que el trancón se mueva mucho en

ese tiempo.

Tomaron el atajo y ya iban en camino para el lugar del concierto, esto le dio tranquilidad a Luis, pues

pensó en el examen y se percató que pudo cumplir con su responsabilidad y poder empezar a cumplir
su sueño. Luis y su amigo llegaron al lugar del concierto, al final pudieron dar el concierto, Luis

interpretó su sólo magníficamente y las personas le aplaudieron. Todo el esfuerzo y compromiso que

tuvo se vio reflejado en el concierto. Al día siguiente llegaron sus notas y pudo mostrársela a su mamá

y darle la buena noticia, felicitándolo su madre le dijo que se sentía muy orgullosa de él y que sabía

que él sí podía ser una persona responsable.

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