Escuela Melvin Jones

Profesora: Emely Gonzales.

Asignatura: Matemática
Curso: 7º año B

Guía Evaluada
La Energía eléctrica
Nombre: ___________________________ Fecha: ___________ Puntaje ideal: 28 / Puntaje obtenido: ____

Objetivo: Demostrar los conocimientos adquiridos durante la Unidad “Energía Eléctrica”.

I) Une con una línea cada central con su definición correcta. (10pts)

Utiliza la energía del agua en

Central Eólica movimiento. Este tipo de centrales
necesita grandes represas.

Aprovecha la energía del viento. Utiliza

aerogeneradores.
Central Hidráulica

Utiliza la energía del sol. Éste tipo de

centrales necesita placas solares.

Central Térmica
En su operación se quema un combustible
fósil: carbón, gas o petróleo.
Se emite a la atmósfera, gran cantidad de
residuos de la combustión.

Central Nuclear
El combustible que utilizan es un material
radiactivo, como el uranio o el plutonio.
El riesgo mayor que tiene este tipo de
instalación es el que se emita radiación al
entorno, afectando seriamente la vida de
Central Solar personas, animales y fauna.

II) Completa cada frase con palabras del recuadro. (8pts)

eólica - energía limpia - energía Solar - geotérmica - hidroeléctrica

solar

1. La __________ ___________ es un sistema de producción de energía que no generan

residuos.
2. La energía ___________ produce energía, principalmente eléctrica, a partir del viento a
través de aerogeneradores.
3. La energía ___________________ produce energía gracias al agua, aprovechando la
energía mareas o corrientes.
4. La energía ______________ es la que proviene de la radiación del sol.
5. La ___________ __________ es una energía renovable y totalmente limpia.
6. La energía __________________ se produce a través de la extracción de calor del interior
de la tierra.
III) Lee atentamente el sigueinte texto, luego marca con una X la alternativa correcta.
(10pts)

La vida diaria sin electricidad

Me contaron que en todas las casas siempre se iluminaban con velas pero otras tenían en sus
hogares unas lámparas con las que, con petróleo y una mecha de tela, podían alumbrar una
habitación entera. Por las noches, al no haber iluminación en las calles, si querían ir a algún
lugar tenían que salir con antorchas o farolillos, pero como eran pocas las veces que la gente
tenía que salir por la noche en cuanto anochecía todo el mundo se iba a dormir.

No tenían ninguno de los electrodomésticos que tenemos hoy en día. A la hora de preparar
alimentos no tenían cocinas, encimeras ni microondas, así que, cocinaban en unos fogones
muy sencillos, y el caldero por encima. No poseían lavadoras por lo que a la hora de lavar la
ropa la gente ocupaba una artesa cerca de una acequia. Tampoco había electrodomésticos
para mantener la comida; no tenían refrigerador, por lo que la mayoría de las carnes la
salaban o ahumaban para poder mantenerlas.

Otra dificultad que tenía la gente era poder informarse de las noticias ya que en esa época no
había televisión ni Internet aunque algunas familias tenían una radio de pilas. Los que no
tenían esas cosas, si querían informarse acudían a la plaza del pueblo, y hablando con la
gente se informaban de lo que hubiera pasado. Al carecer de televisión, consolas y
computadores los niños pasaban el tiempo jugando a otros tipos de juegos. Y eso cuando
podían ya que antiguamente, al carecer de todos estos avances, se ayudaba más en casa y en
el trabajo familiar.

1. ¿Con qué se iluminaban 3. ¿Cómo se informaban de las noticias?

anteriormente las casas?
a) Con linternar a pilas.
b) Con velas y lámparas a base de
petroleo.
c) Con carbón.
d) Ninguna de las anteriores.
a) Todas las familias escuchan radio.
b) Utilizaban internet y televisión.
c) Acudían a la plaza del pueblo.
d) Ninguna de las anteriores.

2. ¿Qué utiliaban para iluminar las 4. ¿Cómo conservaban las carnes?

calles? a) Las ponían en la refligeradora.
a) Linternas b) En el microondas.
b) Fogatas c) Las gurdaban en bolsas gruesas.
c) Linternas o farolillos. d) Ninguna de las anteriores.
d) Ninguna de las anteriores
4. ¿Qué cosas te llamó la atención de lo que menciona el texto?
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5. Según lo que leíste, ¿consideras que la vida sin electricidad es fácil o difícil?
Fundamenta tu respuesta.
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