HISTORIA UNIVERSAL
TEMA: EDAD CONTEMPORÁNEA II
1. Sobre la figura mostrada señale las afirmacio-
nes correctas:
I. Rivalidad entre potencias coloniales:
Inglaterra y Francia poseyeron gran can-
tidad de territorios frente a otras naciones.
Alemania resiente el hecho de poseer un
espectro colonial sumamente reducido.
II. Formación de bloques antagónicos que se
enfrentarán en la guerra. Nacen la Triple
Alianza y la Triple Entente. Con el paso
del tiempo irán incorporando a países
colaboradores.
III. El deseo de Alemania de arrebatarle a
Francia los territorios de Alsacia y Lorena.
Francia poseía dichas zonas desde que
en el siglo XVII los tomara tras la Guerra
de los Treinta Años.
IV. La industria bélica no fue una de las más
representativas durante la Segunda Fase
de la Revolución Industrial. Europa, como
algunos vaticinaban, bailaba sobre un
volcán.
V. La política de la Paz Armada constituyó
la antesala del conflicto. En realidad,
se trató de una paz aparente dado que
las industrias bélicas de las potencias
europeas se dedicaban a fabricar nuevo
y más potente armamento.
A) II, III y V. B) I, III y IV.
C) III, IV y V. D) I, II y V.
CICLO REPASO
2021 HISTORIA UNIVERSAL – CLASE R6
2. En Sarajevo, hace casi un siglo, fueron asesi-
nados el príncipe Francisco Fernando, here-
dero del Imperio Austro Húngaro, y su esposa.
Este magnicidio desencadenó la:
A) Segunda Guerra Mundial.
B) Primera Guerra Mundial.
C) Guerra Franco – Prusiana.
D) Revolución Bolchevique.
3. La Primera Guerra Mundial es el enfrenta-
miento entre la Triple Entente en contra los
Imperios centrales por el control de las fuentes
y materias primas del planeta. Señale el valor
de verdad (V) y falsedad (F) de las siguientes
afirmaciones:
I. Los antecedentes del conflicto fue la Paz
Armada donde ocurrieron hechos como
la guerra ruso – japonesa, el conflicto de
los Balcanes y la revolución mexicana.
II. La causa fundamental del conflicto fue el
asesinato del archiduque Francisco Fer-
nando. Los sucesos se llevaron a cabo
en Sarajevo, capital de Bosnia – Herze-
govina. dicho suceso provocó tensiones
entre Serbia y el Imperio Ruso.
III. La Triple Alianza aglutinó a países como
Francia, Inglaterra y Rusia, para evitar
un posible ataque de Alemania y Austria-
Hungría. Dicha unión de países se había
formado durante la etapa de la Paz
Armada.
IV. Las pretensiones de Francia eran que
Alemania le devolviera los territorios de
Alsacia y Lorena. Dichas regiones habían
sido tomadas por los alemanes como
corolario de la Guerra Franco – Prusiana.
EDAD CONTEMPORÁNEA II
V. El cese de hostilidades ocurrió con el
tratado de Versalles y un año más tarde
se firmó la paz que lleva su nombre.
A) FVVFV. B) VFFVF.
C) VVFVF. D) VFVFV.
4. El tratado de Versalles, las condiciones im-
puestas a los países perdedores de la Primera
Guerra Mundial fueron muy drásticas: perdie-
ron territorios, colonias, poderío militar y se les
exigió una importante reparación monetaria.
Una de las consecuencias inmediatas de estas
condiciones fue:
A) La desaparición paulatina del partido nazi.
B) La crisis económica alemana de los años
veinte.
C) La descolonización de África, Asia y
Oceanía.
D) La decadencia geopolítica del Imperio
Británico.
5. En Europa, durante el periodo de entre guerras
(1919 – 1939), las dificultades económicas y
la debilidad de los regímenes democráticos
para resolver los conflictos sociales llevaron al
ascenso a gobiernos autoritarios que concen-
traron el poder. En aras de la supremacía de
la nación. Los líderes de estos gobiernos se
convirtieron en figura absolutas y organizaron
regímenes que negaban la libertad individual,
vigilando y controlando a sus ciudadanos, e
incluso, buscaron manipular sus pensamien-
tos, apoyándose en los modernos medios de
comunicación de masas. Estos gobiernos
fueron llamados:
A) Dictaduras nacionalistas.
B) Estados Totalitarios.
C) Movimientos fascistas.
D) Estados comunistas
6. Relacione correctamente los siguientes episo-
dios del periodo Entre Guerras y sus principa-
les características.
I. Crac 29’.
II. Guerra Civil Española.
III. Concordato de Letrán.
CICLO REPASO
2021
IV. Planes Quinquenales.
V. Conferencia de Yalta.
A. Se inicia la Guerra Fría.
B. Surge el Estado Vaticano.
C. Crisis del capitalismo.
D. Industrialización de la URSS.
E. Enfrentamiento entre monárquicos y re-
publicanos.
A) IE, IIC, IIIB, IVD, VA.
B) IC, IIE, IIIA, IVD, VB
C) IC, IIE, IIIB, IVD, VA.
D) IE, IIA, IIIC, IVB, VD.
7. _____ es un programa económico propuesto
por _____ consistían en la planificación de la
economía cada cinco años. Varios planes de
este desarrollo económico se llevaron a cabo
en su totalidad en el período asignado para ello
y otros se truncaron por el estallido de _____.
Los planes quinquenales para la economía
nacional de la _____ fueron una serie de
proyectos internacionales centralizados en el
desarrollo económico.
A) Los Planes Quinquenales – José Stalin –
la Segunda Guerra Mundial – URSS.
B) La NEP – Adolfo Hitler – la Primera Guerra
Mundial – Alemania.
C) Los Planes Quinquenales – José Stalin –
la Primera Guerra Mundial – URSS.
D) La NEP – Vladimir Lenin – Revolución
Bolchevique – URSS.
8. El triunfo de la Revolución bolchevique provo-
có la reacción conjunta de nobles, militares za-
ristas y defensores del gobierno de Alexander
Kerensky, los cuales crearon una fuerza militar
conocida como Ejército Blanco, cuyo objetivo
fue realizar una contrarrevolución para detener
los cambios sociales. Los bolcheviques para
detenerlos crearon:
A) Al ejército Rojo.
B) A los sóviets.
C) A los koljoses.
D) A los cosacos.
9. Ordene cronológicamente los siguientes epi-
sodios del periodo Entre Guerras:
HISTORIA UNIVERSAL – CLASE R6
EDAD CONTEMPORÁNEA II
I. Caída de la bolsa de valores de Wall
Street.
II. Tratado de Versalles.
III. Ataque alemán a Polonia.
IV. La marcha hacia Roma.
V. Estallido de la Guerra Civil Española.
A) II, IV, I, V, III.
B) IV, II, I, V, III.
C) II, I, IV, III, V.
D) V, III, I, II, IV.
10. El Crac de octubre de 1929, que desencadenó
la gran crisis capitalista mundial de los años
30, se inicia con:
A) La quiebra de la bolsa de valores de
Nueva York.
B) La recesión industrial norteamericana.
C) El desempleo masivo de trabajadores.
D) La inflación y alza de precios.
11. La primera mitad del S. XX ocurren episodios
históricos como la Primera Guerra Mundial,
el periodo entre guerras y la Segunda Guerra
Mundial. Señale el valor de verdad (V) o fal-
sedad (F) de las siguientes afirmaciones:
I. Estalla la Revolución Bolchevique: Lenin,
Stalin y Trotsky logran hacerse del poder
para, posteriormente, establecer la URSS
en reemplazo del Imperio Ruso.
II. Caída del Imperio Chino y del último em-
perador: Pu Yi. Toma el poder el Kuomin-
tang con SunYat Sen a la cabeza; busca
la democratización de China y elevar la
vida del poblador, así como la desvincu-
lación con la presencia extranjera.
III. Surgimiento de regímenes totalitarios ultra
nacionalistas. Tanto en Italia como Alema-
nia, sus respectivos líderes: Mussolini y
Hitler buscarán canalizar el descontento
de la población por los resultados finales
de la Segunda Guerra Mundial.
IV. Surgimiento de la Guerra Fría tras la
conclusión de la Primera Guerra Mundial,
el mundo se configurará a partir de la
presencia de dos súper potencias anta-
gónicas: Estados Unidos y la URSS.
CICLO REPASO
2021 HISTORIA UNIVERSAL – CLASE R6
V. Crisis de 1929. Caída estrepitosa de la
Bolsa de Valores de Nueva York. El siste-
ma capitalista al borde del colapso por una
crisis que tuvo repercusiones planetarias.
A) FFVVF. B) FFVVV.
C) VVFFV. D) VFVFV.
12. La Civil Española, fue un conflicto bélico tras
el fracaso parcial del golpe de Estado llevado
a cabo por una parte de las fuerzas armadas
contra el Gobierno de _____. Los monár-
quicos tuvieron una rápida colaboración de
_____ y Italia venciendo a _____ apoyados
por _____ y URSS.
A) La Segunda República – Francia – los
republicanos – Alemania.
B) La Primera República – Alemania – los
republicanos – Francia.
C) El Segundo Imperio – Alemania – los
imperialistas – Gran Bretaña.
D) La Segunda República – Alemania – los
republicanos – Francia.
13. En los planes de expansión territorial de Ale-
mania nazi, uno de los principales obstáculos
lo constituía la Unión Soviética. Es así que,
antes de iniciar la Segunda Guerra Mundial
ambos países firmaron un pacto de no agre-
sión que incluía entre sus acuerdos:
A) La incorporación de Austria a Alemania.
B) La repartición de territorios de Polonia.
C) La sovietización de los Estados Bálticos.
D) La división política de Checoslovaquia.
14. Nosotros, los abajo firmantes, en nombre del
Alto Mando alemán aceptamos la propuesta
de rendición militar sin condiciones exigida por
Mando Supremo de las Fuerzas Expediciona-
rias Aliadas y del Alto Mando Soviético todas
las fuerzas terrestres, navales y aéreas que
hasta el presente estaban bajo control alemán.
El texto en cuestión se refiere a:
A) Tratado de Versalles.
B) Armisticio de Compiégne.
C) Capitulación de Reims.
D) Acuerdos de Paris.
EDAD CONTEMPORÁNEA II
15. La Guerra Fría es una de las consecuencia
de las Segunda Guerra Mundial donde se
enfrentaron las superpotencias por el dominio
del planeta. Señale las afirmaciones correctas:
I. Surge luego de la conferencia de Teherán
o de los 3 Grandes, donde se forman dos
bloques bien diferenciados uno liderado
por los EE.UU. y el otro por la URSS.
II. En el plano geopolítico tenemos un mun-
do bipolar que se inicia con el fin de la
Segunda Guerra Mundial y termina con
la caída de la URSS. El mundo se vuel-
ve unipolar que tiene su final en la crisis
del 2008 y en su lugar surgirá un mundo
multipolar.
III. Encontramos una severa crisis económica
en los países que se vieron afectados por
la Segunda Guerra Mundial a consecuen-
cia de ello sus posesiones de ultramar ya
sea en el continente africano o el sudeste
asiático y se inician movimientos de des-
colonización.
IV. Como consecuencia del mundo bipolar
ciertos países reaccionan en contra de
ese modelo geopolítico y buscan una vía
alterna de desarrollo a través del Plan
Marshal o del COMECON.
V. Dicho movimiento de los No – Alineados
tiene sus orígenes en la conferencia
de Belgrado y cuyos líderes históricos
fueron: Hamaryal Nehru (India), Gamal
Nasser (Egipto), Tito (Yugoslavia).
A) Solo II. I. Primera Guerra Mundial.
B) I y II.
C) II, III y V. III. Guerra de Vietnam.
D) I, III, IV y V.
16. Después de la Segunda Guerra Mundial,
el mundo se vio conmovido por numerosas
luchas anticoloniales, tanto pacíficas como
violentas contra las potencias imperialistas.
Estas se suscitaron en los países de:
A) Oriente Medio.
B) Asia y África.
C) América Latina.
D) África y América.
CICLO REPASO
2021
17. La Guerra Fría fue un enfrentamiento político,
económico, social, ideológico, militar e infor-
mativo iniciado tras finalizar la _____ entre
el bloque Occidental liderado por _____, y
el _____ liderado por la Unión Soviética. La
primera fase se inicia con la conferencia de
Yalta y finaliza con _____.
A) La Primera Guerra Mundial – los EE.UU
– bloque del Este – la caída del Muro de
Berlín.
B) Segunda Guerra Mundial – los EE.UU –
bloque Oriental – la crisis de los misiles.
C) Segunda Guerra Mundial – la Gran
Bretaña – bloque Oriental – la crisis de
los misiles.
D) La revolución Rusa – EE.UU – bloque del
Este – la caída del muro de Berlín.
18. El plan Marshall, elaborado después de la
Segunda Guerra Mundial por el gobierno
norteamericano del presidente Truman, fue
importante porque, fundamentalmente, per-
mitió:
A) La reconstrucción de Europa occidental.
B) La garantía de la paz mundial.
C) La estabilidad financiera de los bancos.
D) El comercio entre los países europeos
19. Relacione correctamente los siguientes enfren-
tamientos armados y sus respectivos tratados
con lo cual cesan las hostilidades:
II. Guerra de Corea.
IV. Conflicto árabe – israelí.
V. Segunda Guerra Mundial.
A. Armisticio de Pumannjuon.
B. Acuerdos de París.
C. Tratado de Versalles.
D. Capitulación de Reims.
E. Tratado de Camp David.
A) IA, IIC, IIIB, IVE, VD.
B) ID, IIC, IIIB, IVE, VC.
C) IC, IIA, IIIB, IVC, VE.
D) IC, IIA, IIIB, IVE, VD.
HISTORIA UNIVERSAL – CLASE R6
EDAD CONTEMPORÁNEA II
20. Es una agrupación de Estados conformada
durante _____, el conflicto geopolítico e ideo-
lógico mundial de la segunda mitad del siglo
XX que se manifestó con el enfrentamiento
indirecto entre la _____ y los _____. La fina-
lidad de dicho movimiento era conservar su
posición neutral y no aliarse a ninguna de las
superpotencias ya nombradas. Dicho movi-
miento surge a través de _____.
A) La Guerra Fría – URSS – EE.UU. –
Conferencia de Belgrado.
B) La Coexistencia Pacífica – URSS –
EE.UU. – Conferencia de Bandung.
C) La Guerra Fría – URSS – EE.UU. –
Conferencia de Bandung.
D) La Coexistencia Pacífica – URSS –
EE.UU. – Conferencia de Belgrado.
21. La figura mostrada podemos observar las
protestas por la intervención de los EE.UU.
en Vietnam que fue uno de los periodos más
amargos de la historia estadounidense, origi-
nando un gran desprestigio del gobierno tanto
a nivel internacional como nacional. Señale
el valor de verdad (V) o falsedad (F) de las
siguientes afirmaciones:
I. La península de indochina era colonia
inglesa más importante en el sudeste
asiático que en el año de 1954, logra su
independencia después de la batalla de
Diem Bien Pu.
II. En los acuerdos de Ginebra Inglaterra
reconoce la independencia de Laos,
Camboya, Vietnam del Norte y del Sur. El
Norte con su capital Hanói y su presidente
Ho Chi Minh y el Sur con Bao Bai y su
primer ministro NgoDinh Diem.
CICLO REPASO
2021
III. La causa de la intervención americana
en la península fue el control del sudeste
asiático y del golfo de Tonkín, en el con-
texto de la guerra fría.
IV. El pretexto fue el ataque de lanchas
torpederas norvietnamitas al destructor
americano Maddox, este ataque también
se le conoce como el incidente del “Golfo
de Tonkín”. El Presidente Johnson orden
la intervención de los EE.UU.
V. Esta guerra la pierde los EE.UU, por la
crítica que recibió por parte de la comu-
nidad internacional y de su sociedad que
la consideró una guerra “impopular”.
A) VVVFF. B) FFVVV.
C) FVFVF. D) FVVFV.
22. Ordene cronológicamente los siguientes epi-
sodios de la Guerra Fría:
I. Revolución cubana.
II. Crisis de los misiles.
III. Guerra de Corea.
IV. Creación de la OTAN.
V. Independencia de la India.
A) IV, V, III, I, II.
B) III, IV, V, II, I.
C) V, IV, III, I, II.
D) II, III, IV, V, I.
23. La Guerra Fría fue un periodo en el cual el sis-
tema de relaciones internacionales del mundo
se caracterizó por la tensión permanente entre
dos sistemas políticos, económicos ideológi-
cos contrapuestos y rivales: el capitalismo y
el socialismo: los líderes de ambos sistemas
fueron las dos superpotencias que emergieron
de la Segunda Guerra Mundial, los EE.UU. de
Norteamérica y la URSS. Durante el periodo
conocido como la Segunda Guerra Fría, la
administración del presidente norteamericano
Ronald Reagan se caracterizó por:
A) Una posición de negociación y de enten-
dimiento con la URSS.
B) La intervención militar en varios países
de Europa del Este.
HISTORIA UNIVERSAL – CLASE R6
EDAD CONTEMPORÁNEA II

C) Una actitud de intensa beligerancia contra

el modelo soviético.
D) El reconocimiento de la paridad nortea-
mericana con la URSS.

24. Es la definición que se utiliza en Occidente

para describir distintas corrientes políticas o
político religiosas ligadas al islam, cuya rama
más violenta se denomina yihadismo (que
no necesariamente se vincula con el término
I. El atentado fue hecho por el grupo terro-
Yihad) y que local o particularmente se asocia,
rista del Al Caeda quien exigía el retiro de
en países occidentales, con movimientos
las tropas de EE.UU. de Afganistán.
como el talibán, en interpretaciones rigoristas
II. Además del atentado terrorista al Centro
como el salafismo, e incluso en regímenes
Mundial de Negocios sufrieron ataques el
políticos como la República islámica (Irán o
Pentágono.
Sudán). Dicha definición hace referencia:
III. Los EE.UU. invadieron Afganistán para
A) Guerra Santa contra los infieles.
capturar a los lideres de dicho movimiento
B) Fundamentalismo Islámico.
terrorista.
C) Radicalismo sunita.
IV. Como consecuencia de dichos ataques
D) El radicalismo del Ramadán.
Irac fue culpado de apoyar y financiar
25. En la fotografía grafica el ataque de las torres dicho ataque terrorista.
gemelas en el año 2001 que fue uno de los V. Por el ataque a las Torres y el Pentágono
atentados terroristas más importantes que el gobernante iraquí Saddam Hussein fue
sufrió los EE.UU. en su historia. Señale el valor ajusticiado por los EE.UU.
de verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes A) VFFVV. B) FVVFF.
afirmaciones: C) VFVFV. D) FVFVF.

CICLO REPASO
2021 HISTORIA UNIVERSAL – CLASE R6