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Contabilidad I

Carmen Adriana Barajas Sánchez


Sandra Luz Becerra Chavarín

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Contabilidad I
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© 2020, Carmen Adriana Barajas Sánchez,
Sandra Luz Becerra Chavarín
© Umbral Editorial, S. A. de C. V.
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Privada Porfirio Díaz N.o 15, Col. El Mante
C. P. 45235, Zapopan, Jalisco, México

ISBN: 978-607-619-735-6
Primera edición 2020

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Editorial Mexicana Socio # 3338

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Índice
Presentación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Estructura de la cuenta . . . . . . . . . . . . . . . 48
Competencias genéricas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Cargar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Competencias disciplinares extendidas Abonar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
del campo de Ciencias Sociales. . . . . . . . . . . . . . 7 Desarrollo • Actividad 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Relación de bloques del programa Movimientos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
de Contabilidad I con los contenidos del Desarrollo • Actividad 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Nuevo Modelo Educativo del campo Saldo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
disciplinar de Ciencias Sociales. . . . . . . . . . . . . . 8 Desarrollo • Actividad 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Cuenta saldada. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Bloque I Generalidades de la contabilidad Desarrollo • Actividad 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Secuencia didáctica 1 ¿Por dónde Teoría de la partida doble. . . . . . . . . . . . . . 54
empezamos a contar? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Ecuación contable básica. . . . . . . . . . . . 55
Apertura • Actividad 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Desarrollo • Actividad 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Orígenes de la contabilidad. . . . . . . . . . . . . 13 Reglas del cargo y el abono . . . . . . . . . . 56
Desarrollo • Actividad 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Cuentas del activo. . . . . . . . . . . . . . . 56
Pero... ¿qué es la contabilidad?. . . . . . . . 15 Cuentas del pasivo y capital. . . . . . . . 57
Desarrollo • Actividad 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Aumentos y disminuciones
Relación de la contabilidad de activo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
con otras ciencias. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Activo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
Contabilidad-economía. . . . . . . . . . . . . . 18 Aumentos y disminuciones
Contabilidad-administración. . . . . . . . . . 18 de pasivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
Contabilidad-informática . . . . . . . . . . . . 19 Pasivo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
Contabilidad-matemáticas . . . . . . . . . . . 19 Aumentos y disminuciones
Contabilidad-derecho. . . . . . . . . . . . . . . 19 del capital . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Contabilidad y estadísticas. . . . . . . . . . . 19 Capital. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Desarrollo • Actividad 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Desarrollo • Actividad 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Cierre • Actividad 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Cierre • Actividad 8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Secuencia didáctica 2 Secuencia didáctica 2 Las cuentas y el
Funciones del contador . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 registro en libros contables . . . . . . . . . . . . . . 62
Apertura • Actividad 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Apertura • Actividad 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Código de ética en contabilidad. . . . . . . . . . 22 Catálogo de cuentas. . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
¿Qué hace un contador?. . . . . . . . . . . . . 22 Características de las cuentas
Desarrollo • Actividad 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 que se utilizan en la contabilidad . . . . . . 64
Elige T • Toma responsable de decisiones. . . . . 25 Cuentas de estado de situación
Funciones del responsable financiera (balance general). . . . . . . . 64
de la contabilidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Activo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Desarrollo • Actividad 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Cuentas de activo a corto plazo . . . 65
En la práctica independiente . . . . . . . . . 30 Desarrollo • Actividad 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Desarrollo • Actividad 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Cuentas del activo a largo plazo . . . 69
En los sectores público y privado . . . . . . 31 Desarrollo • Actividad 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
La práctica contable en la docencia . . . . 32 Desarrollo • Actividad 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Desarrollo • Actividad 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Pasivo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Normas de información financiera (NIF). . . . 33 Cuentas pasivo a corto plazo . . . . . 74
Clasificación de las NIF. . . . . . . . . . . . . 34 Desarrollo • Actividad 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Serie NIF A. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Cuentas pasivo a largo plazo. . . . . . 78
Serie NIF B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Cuentas de capital . . . . . . . . . . . . 79
Serie NIF C. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Desarrollo • Actividad 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
Serie NIF D . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Desarrollo • Actividad 7. Elige T •
Serie NIF E. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Toma responsable de decisiones. . . . . . . . . . . . 82
Circulares. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Libros de contabilidad. . . . . . . . . . . . . . . . 84
Desarrollo • Actividad 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Libro diario (estructura y registro). . . . . . 84
Desarrollo • Actividad 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Desarrollo • Actividad 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Cierre • Actividad 8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Libro mayor (estructura y registro). . . . . . 86
Actividad integradora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Forma de libro . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
Esquema de cuentas T. . . . . . . . . . . . 86
Bloque II Teoría de la partida doble Desarrollo • Actividad 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
Secuencia didáctica 1 Partida doble Desarrollo • Actividad 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
base de la contabilidad . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Cierre • Actividad 11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Apertura • Actividad 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Actividad integradora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
Índice
Bloque III Sistemas de registro contable Estado de situación financiera
Secuencia didáctica 1 ¿De qué forma controlo (balance general). . . . . . . . . . . . . . . 124
las mercancías de la empresa? . . . . . . . . . . . . 93 Estado de resultados. . . . . . . . . . . . 125
Apertura • Actividad 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 Estado de cambios en el patrimonio
Procedimiento de registro de operaciones neto (capital contable). ECPN. . . . . . 126
con mercancías (general, analítico Estado de flujo de efectivo. . . . . . . . 127
y pormenorizado). . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 Las notas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
Procedimiento global o de Finalidad de los estados financieros. . . 131
mercancías generales. . . . . . . . . . . . . . . 95 Desarrollo • Actividad 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
Desarrollo • Actividad 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 Elementos y estructura
Desarrollo • Actividad 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 del balance general. . . . . . . . . . . . . . . 135
Cuentas de estado de resultados. . . . 101 Activo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
Método analítico o pormenorizado. . . . . 101 Pasivo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
Ingresos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 Patrimonio neto (capital contable). . 138
Costos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 Desarrollo • Actividad 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
Desarrollo • Actividad 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
Elementos y estructura
Desarrollo • Actividad 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
Sistema de inventarios perpetuos . . . . . 109 del estado de resultados . . . . . . . . . 144
Desarrollo • Actividad 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 Desarrollo • Actividad 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
Sistema analítico para el registro Desarrollo • Actividad 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
de control de mercancías. . . . . . . . . . . . . 113 Elementos y estructura del estado
El IVA en el registro de control de cambios al patrimonio neto. . . . . . . 154
de mercancías. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Partidas del patrimonio neto. . . . . 154
IVA impuesto al valor agregado. . . . . 114 Desarrollo • Actividad 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
IVA trasladado . . . . . . . . . . . . . . 114 Elementos y estructura
IVA acreditable. . . . . . . . . . . . . . 114 del estado de flujo de efectivo . . . . . 158
Inventarios perpetuos con IVA. . . . . . . . 114 Desarrollo • Actividad 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . 159
Registro en libro diario. . . . . . . . . . . 114 Notas a los estados financieros. . . . . 161
Registro en libro mayor . . . . . . . . . . 119 Elige T • Toma responsable de decisiones. . . . 163
Cuentas que integran a los
Elementos y estructura
estados financieros básicos
de una empresa comercial. . . . . . . . . . 120 del estado de resultado integral . . . . . . . . 164
Desarrollo • Actividad 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 Cierre • Actividad 8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
Cierre • Actividad 8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 Actividad integradora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
Secuencia didáctica 2 Y… ¿cómo va el negocio? .123
Apertura • Actividad 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
Estados financieros básicos . . . . . . . . . . . 123 171
¿Qué son los estados financieros? . . . . . 123 175
Bibliografía. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Evaluación diagnóstica. . . . . . . . . . . . . . . . . .
Presentación
Tomando en cuenta que dentro del perfil de egreso del estudiante de Educación Media Superior se espera
que éste pueda insertarse en el ámbito laboral o que continúe su trayectoria académica dentro de los estudios
profesionales, la asignatura Contabilidad I se incluye en el plan de estudios como parte del Componente de
Formación Propedéutico con la finalidad de que el alumno se apropie de principios, leyes, y conceptos básicos
de esta práctica profesional.

De esta manera, el curso de Contabilidad I toma como punto de partida las competencias disciplinares exten-
didas del campo de Ciencias Sociales, por lo que su abordaje contribuye al desarrollo de contenidos actuales,
así como de temas relevantes y pertinentes para que el bachiller pueda analizar, reflexionar e interpretar crí-
ticamente problemas de su entorno y de la sociedad actual.

Cabe mencionar que la contabilidad forma parte del plan de estudios de las carreras económico-adminis-
trativas; y es una de las más demandadas en México en todo tipo de universidades, las cuales recomiendan
a sus alumnos adentrarse en el campo laboral antes de finalizar la carrera, ya que les asegura una ventaja
competitiva. De esta manera, cursar esta asignatura brinda al alumno herramientas iniciales para que éste
se pueda sumergir en la práctica de la contabilidad.

Aunado a lo anterior, se pretende que el alumno pueda concebir a la contabilidad como una práctica multidis-
ciplinaria, producto de los cambios económico-sociales; y que además comprenda que, como profesión, cuenta
con un campo de acción muy amplio que comprende desde las bases legales que fundamentan la recaudación
de impuestos, hasta el manejo de una organización empresarial para llevar a cabo contabilidad efectiva.

A partir de lo anterior, este libro ha sido diseñado con base en las exigencias que marca el Nuevo Modelo
Educativo, de modo que en sus páginas se puede observar una organización metodológica que responde
al abordaje de los contenidos planteados por el plan de estudios y que además propician el desarrollo
de competencias disciplinares de Ciencias Sociales, así como de las competencias genéricas. De igual
manera, las secuencias didácticas integran ejercicios y actividades que de manera transversal relacionan
a los ejes y componentes de los campos mencionados con otras asignaturas del plan de estudios de la
Educación Media Superior.

Es así que tanto docentes como alumnos pueden encontrar en estas páginas un material acorde con las
prerrogativas institucionales, pero práctico a su vez; ya que tanto la presentación de los contenidos como
de los ejercicios y evaluaciones han sido redactados con un lenguaje coloquial y sin la mayor pretensión
de que el alumno pueda disfrutar el aprendizaje de la asignatura, así como lograr los aprendizajes y com-
petencias esperados. Además, en las secciones “Navega”, “Entérate” y “Sumérgete al conocimiento” se
pueden encontrar enlaces a portales de internet e información complementaria que abonan a la capacidad
de investigación y autoformación que el propio alumno debe desarrollar; sin embargo, también pueden ser
aprovechados por el docente para elevar el aprendizaje a un nivel superior.

Por otra parte, el uso pertinente de las tecnologías de la información y la comunicación son una necesidad
palpable en la vida contemporánea, por lo que en el presente material también se han integrado códigos
QR que permiten que el alumno acceda con rapidez a los enlaces propuestos a modo de complemento de

5
PRESENTACIÓN

los diversos contenidos. De igual manera, se presentan actividades en las que los alumnos deben
usar programas informáticos, así como plataformas educativas; lo cual contribuye al desarrollo de
competencias en el ámbito de la informática.

Finalmente, el desarrollo de habilidades socioemocionales se integra en el presente libro como res-


puesta a las exigencias educativas por medio de las competencias, pero también como parte de los
contenidos de la asignatura y como estrategia didáctica a través del Construye T. De tal manera, esta
asignatura en especial, se convierte en un pretexto perfecto para el desarrollo de ambientes de apren-
dizaje que dirijan al alumno hacia el autoconocimiento y regulación de sus emociones, así como al
planteamiento de un proyecto de vida tangible.

El contenido del presente libro se divide en tres secciones:


Bloque I. Generalidades de la contabilidad.
Bloque II. Teoría de la partida doble.
Bloque III. Sistemas de registro contable.
PRESENTACIÓN

COMPETENCIAS GENÉRICAS
Las competencias genéricas engloban conocimientos, habilidades, actitudes y valores con los cuales
el estudiante estará preparado para resolver un problema o situación en cualquier ámbito de su vida
y a lo largo de ésta, y son comunes a todas las disciplinas del marco curricular.

1. Se conoce y valora a sí mismo, y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.
3. Elige y practica estilos de vida saludables.
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios,
códigos y herramientas apropiados.
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista
de manera crítica y reflexiva.
7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
9. Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.
10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversificación de creencias, valores, ideas y
prácticas sociales.
11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.

COMPETENCIAS DISCIPLINARES
EXTENDIDAS DEL CAMPO DE CIENCIAS SOCIALES
1. Asume un comportamiento ético sustentado en principios de filosofía, para el ejercicio de sus derechos y obli-
gaciones en diferentes escenarios sociales.
2. Argumenta las repercusiones de los procesos y cambios políticos, económicos y sociales que han dado lugar
al entorno socioeconómico actual.
3. Propone soluciones a problemas de su entorno con una actitud crítica y reflexiva, creando conciencia de la
importancia que tiene el equilibrio en la relación humano-naturaleza.
4. Argumenta sus ideas respecto a diversas corrientes filosóficas y fenómenos histórico-sociales, mediante pro-
cedimientos teórico-metodológicos.
5. Participa en la construcción de su comunidad, propiciando la interacción entre los individuos que la confor-
man, en el marco de la interculturalidad.
6. Valora y promueve el patrimonio histórico-cultural de su comunidad a partir del conocimiento de su contribu-
ción para fundamentar la identidad del México de hoy.
7. Aplica principios y estrategias de administración y economía, de acuerdo con los objetivos y metas de su pro-
yecto de vida.
8. Propone alternativas de solución a problemas de convivencia de acuerdo con la naturaleza propia del ser hu-
mano y su contexto ideológico, político y jurídico.

7
RELACIÓN DE BLOQUES DEL PROGRAMA DE CONTABILIDAD I CON LOS CONTENIDOS
DEL NUEVO MODELO EDUCATIVO DEL CAMPO DISCIPLINAR DE CIENCIAS SOCIALES

EJE COMPONENTE CONTENIDO CENTRAL BLOQUE


Comunicarse, relacio- La comunicación y las
narse y colaborar con los relaciones interpersonales.
demás (eje transversal La integración de la El trabajo colaborativo en el aula I
para todas las asignaturas comunidad de aprendizaje. como base para la integración II
del campo disciplinar de
La contextualización de la comunidad de la comunidad de aprendizaje. III
Ciencias Sociales y del
campo disciplinar de aprendizaje a partir de experiencias
de Comunicación). académicas de los estudiantes.
La relevancia del conocimiento científico
para el desarrollo humano. El conocimiento y aplicación del
La comprensión y uso de los fundamentos proceso de la investigación científica.
de la investigación científica.
La delimitación del campo de estudio de las
Comprender y analizar Ciencias Sociales. La producción de conocimiento
el origen y la relevancia del y aprendizajes mediante I
La investigación para la atención de las la investigación.
conocimiento científico. necesidades y la resolución de problemas.
El conocimiento y delimitación de
los campos de estudio de Ciencias
La investigación en el desarrollo científico,
Sociales: ciencia política, sociología,
humano y tecnológico.
historia, antropología, derecho
y psicología.
El análisis de algunos componentes
de la sociedad actual: participación
El estudio de los fenómenos y problemas
ciudadana, derechos humanos,
Entender la relevancia sociales y contemporáneos.
desigualdad, desarrollo sustentable,
de los fenómenos sociales medio ambiente.
contemporáneos.
I
La distribución de la población La dinámica de la población mexi-
y el desarrollo económico. cana en los últimos setenta años: la
comprensión de sus efectos en el cre-
cimiento urbano, las condiciones de
vida, la migración y el envejecimiento.
Comprender las identida- Los perfiles sociodemográficos
des demográficas. y las migraciones. Entender los desafíos del futuro
ante el crecimiento demográfico:
I
equidad, inclusión y expectativas de
calidad de vida.

8
RELACIÓN DE BLOQUES DEL PROGRAMA DE CONTABILIDAD I CON LOS CONTENIDOS
DEL NUEVO MODELO EDUCATIVO DEL CAMPO DISCIPLINAR DE CIENCIAS SOCIALES

EJE COMPONENTE CONTENIDO CENTRAL BLOQUE


El análisis de algunos componentes
Comprender y analizar de la sociedad actual: participación
II
los problemas sociales La continuidad y el cambio. ciudadana, derechos humanos,
III
de hoy. desigualdad, desarrollo sustentable,
medioambiente.
Mis raíces mesoamericanas. La per-
manencia en la vida actual de tradicio-
nes, vestigios, arte, alimentación.
La conquista española y la colonia:
La comprensión de cómo el pasado explica el establecimiento de un nuevo
el presente en lo nacional, regional y local. orden social, político y cultural.
Forjar una nación: el sentimiento
de pertenencia y su relevancia en
el proceso de construcción de la
identidad nacional.
México: una nación independiente,
un proyecto político y la construc-
ción de instituciones sociales
y ciudadanas.
México como una nación integrada
al mundo. De la bonanza y la crisis
económica y política a la consolida-
ción del Estado mexicano moderno.
México: una nación moderna.
Las fuentes, pruebas y destrezas:
Auge de la industrialización
herramientas para la explicación histórica.
y crecimiento económico,
II
Pensar históricamente. y la nueva crisis social y política.
III
México contemporáneo: los retos
de una nación plural, global y con
alternancia democrática.
Los imperios y la recomposición
geopolítica, económica y cultural
del mundo a raíz de la Primera
Guerra Mundial.
Los efectos de la Segunda Guerra
Mundial en el desarrollo democráti-
co, desarrollo social, proteccionismo
económico, desarrollo científico
y tecnológico.
El reordenamiento mundial producto
La valoración de la regionalización y la
del nuevo orden político. globalización. La conformación
de bloques económicos, industriales
y políticos hegemónicos.
El nuevo orden global, la sociedad
del conocimiento y la innovación:
surgen nuevos desafíos sociales,
culturales, económicos y políticos.

Información obtenida del nuevo programa de estudios de la unidad de aprendizaje curricular de Contabilidad I
de la Subsecretaría de Educación Media Superior de la Dirección General de Bachillerato (DGB/DCA/06/2018).

9
BLOQUE I
Examina las funciones que realiza el responsable de la contabilidad aplicando el código de
ética profesional y las Normas de Información Financiera mediante el análisis del concepto de
contabilidad y las diferentes disciplinas con las que tiene relación, para contribuir al proceso
de toma de decisiones dentro de las empresas e impulsar el desarrollo económico de la región.

Generalidades
de la contabilidad
Un contador público es el alma de un pueblo, pues
no sólo está pendiente de las contabilidades sino
también del sentir social y económico”.
ANÓNIMO

Competencias genéricas y atributos Competencias disciplinares extendidas


1.5 Asume las consecuencias de sus comportamientos 1. Asume un comportamiento ético sustentado en prin-
y decisiones. cipios de filosofía, para el ejercicio de sus derechos
7.3 Articula saberes de diversos campos y establece y obligaciones en diferentes escenarios sociales.
relaciones entre ellos y su vida cotidiana.

Interdisciplinariedad
Interdisciplinariedad Ejes transversales
Estructura Socioeconómica de México. Eje transversal social.
Se retomarán las asignaturas que en cada Eje transversal ambiental.
plantel se impartan en 5.º semestre, tanto del Eje transversal de salud.
componente de formación propedéutico como Eje transversal de habilidades lectoras.
del de formación para el trabajo.

Tabla de dosificación de secuencias didácticas


Secuencia Aprendizaje
Conocimientos Habilidades Actitudes Horas
didáctica esperado
• ¿Por dónde • Concepto de • Discute la • Escucha y • Ejemplifica la utilidad
empezamos contabilidad. intención de la participa de la contabilidad
a contar? • Disciplinas con las contabilidad activamente. y su relación con
que se relaciona. a partir de • Favorece su diversas disciplinas
su definición. pensamiento para favorecer la
• Distingue la crítico y ético. administración de los
intencionalidad recursos económicos 4
de las discipli- disponibles y su apli-
nas con las que cación en diferentes
se relaciona escenarios de la vida
la contabilidad. diaria promoviendo la
toma de decisiones
responsables.
• Funciones • Código de ética • Analiza la aplica- • Se informa a • Ilustra la aplicación del
del contador. en contabilidad. ción del código través de di- código de ética y las
• Funciones del de ética en las versas fuentes normas de información
responsable funciones del para la toma financiera en las fun-
de la contabilidad: responsable de de decisiones ciones del responsable
––En la práctica la contabilidad. responsables. de la contabilidad,
independiente. • Analiza las favoreciendo su pen- 5
––En los sectores NIF para la samiento crítico y ético
público y privado. elaboración de en su hacer dentro de
––En la docencia. la información cualquier entidad.
• Normas de Información financiera.
Financiera (NIF).

12
CONTABILIDAD I
GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD BLOQUE I

¿POR DÓNDE ORÍGENES DE LA


EMPEZAMOS A CONTAR? CONTABILIDAD
SECUENCIA DIDÁCTICA 1 Desde los inicios de la humanidad, ha sido necesario
llevar las cuentas. Debemos saber cuánto comer, cuánto
falta, qué necesitamos, qué tenemos y la duración del
APERTURA ACTIVIDAD 1 alimento almacenado en la despensa. Lo mismo sucede
cuando cubrimos todas nuestras necesidades básicas.
• De manera individual contesta las siguientes
preguntas: La contabilidad nace con la necesidad de conocer con
certeza qué tengo, qué debo y qué necesito para llegar
1. ¿Qué es y para qué sirve la contabilidad? a mis objetivos comerciales. Saber cómo obtener la
información necesaria en el momento necesario sig-
nifica poder controlar lo anterior, además de prevenir.

EDAD ANTIGUA
Uno de los hallazgos más an-
tiguos sobre el manejo de
cuentas, son las tablillas pro-
venientes de Mesopotamia,
2. ¿Quién necesita la contabilidad y para qué?
las cuales datan de unos
6000 años a.C. Se puede
observar que en ellas regis-
traban datos, propiedades y
unidades de valor.

Por el año 2100 a. C., Ham-


3. ¿En qué áreas de la vida cotidiana interviene
murabi, que reinaba en Ba-
la contabilidad?
bilonia, realizó la célebre
codificación que lleva su
nombre y en ella se men-
ciona la práctica contable.

En Roma, las personas


dedicadas a la actividad
4. ¿Cuál es la importancia de la contabilidad en
contable dejaron testi-
en una empresa?
monio escrito en los Tes-
serae consulare, tablillas
de marfil o de otro hueso
de animal. De la misma
manera, los romanos
llevaron una contabili-
• Intercambia el libro con uno de tus compañeros dad que constaba de
y corrige la actividad en plenaria con la guía de dos libros el Adversaria
tu profesor. y el Codex.

13
CONTABILIDAD I

EDAD MEDIA
Desde el siglo VI hasta el IX, el solidus (moneda de oro) fue admitido como unidad mone-
NAVEGA taria, principal y medio de transacciones internacionales. Mediante esta medida homogé-
nea se permitió el registro contable, logrando un notable progreso administrativo para el
Observa el siguiente
video que te muestra
Imperio romano de Oriente.
la historia animada
de la contabilidad. EDAD MODERNA
En 1494 Fray Luca Pacioli, edita su primera obra Summa de Arithmetica, Geometria, Pro-
bit.ly/2TEfRX3
portioni et Proportionalita (impresa en Venecia), donde enuncia los principios fundamen-
tales relativos a las cuentas y libros. Explicó todo lo relacionado a la partida doble y trata
también lo relacionado con los registros contables de los comerciantes. Fue considerado
el padre de la contabilidad moderna. A lo largo del siglo XVI se produjo en toda Europa la
progresiva difusión contable de la partida doble.

ÉPOCA CONTEMPORÁNEA
Gracias a las transformaciones político-económicas que trajo la Revolución francesa y la
industrialización, así como el intercambio de mercancías entre potencias económicas, se
perfeccionan gran parte de los procesos contables que existían hasta el momento.

A principios del siglo XXI, se incorporaron conceptos nuevos en el mundo de los negocios,
tales como globalización, competitividad, calidad, productividad, alianzas estratégicas,
libre comercio, valor agregado y reingeniería de procesos administrativos; los cuales han
incrementado el grado de dificultad en la operación de las empresas.

¡Sumérgete al conocimiento!
Los romanos estaban La contabilidad surge por la necesidad de llevar un orden de los bienes de las per-
obsesionados con sonas; se sabe que en el antiguo Egipto y Babilonia, así como en el Imperio azteca, ya
la contabilidad, su
había personas especializadas en realizar esta actividad.
ejército ya hacía
registros de efectivo,
mercancías,
transacciones, e
ingresos diarios.
DESARROLLO ACTIVIDAD 2
Incluso el gasto
público del • Reúnete en binas y en un papelote o cartulina realiza una línea del tiempo sobre la
emperador Augusto historia de la contabilidad. Investiga más a fondo en internet y fuentes impresas para
era documentado y que nutras la información con la que ya cuentas.
cuantificado para el
–– Utiliza palabras o ideas clave.
pueblo romano. Historia Historia de la
–– Incluye figuras, imágenes o un dibujo.
de la contabilidad. contabilidad mundial.
–– Fuentes de información sugeridas:
bit.ly/2VJ6gRo bit.ly/2VHxqYQ

14
CONTABILIDAD I

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO)


CRITERIO SÍ NO NAVEGA
Mi compañero y yo revisamos la información y la nutrimos consultando fuentes confiables. Observa el siguiente
Mi compañero y yo ordenamos y clasificamos la información de acuerdo a las épocas video que te explica
en las que se divide la historia de la contabilidad. qué es la contabilidad.
Además de las características de cada época, mi compañero y yo incluimos imágenes
y símbolos que distinguen cada época de la contabilidad. http://bit.ly/2VH0jEr
La línea del tiempo presenta información ordenada y en equilibrio con las imágenes,
las cuales son llamativas.
Mi compañero y yo presentamos nuestro trabajo ante el grupo y escuchamos
la presentación de otros compañeros con orden y respeto.

TIPO DE EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN

PERO… ¿QUÉ ES LA CONTABILIDAD?


Es la ciencia o disciplina encargada de reflejar la actividad financiera de una entidad
(empresa o persona) con el fin de analizar, medir su desempeño y estudiar su patrimonio
para conocer el estado de su economía y finanzas, esto a través de los estados contables.

Por medio de la contabilidad nos aseguramos de que una entidad sea rentable, además
de conocer cuánto se debe pagar en impuestos por sus ganancias, ya que al generarlas es
obligatorio contribuir con el pago de impuestos al SAT (Servicio de Administración Tribu-
taria) de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público.

Contribuir es deber de todos, es un trabajo en equipo que sólo es posible si cada uno de
nosotros cumplimos con nuestra parte de la tarea. Esto es poner en práctica
los valores (honestidad, respeto, compromiso y responsabilidad, entre otros)
y principios democráticos que nos definen como nación.

Por mandato constitucional (Constitución Política de los Estados Unidos


Mexicanos, artículo 31, fracción IV) es obligación de los mexicanos
contribuir de manera proporcional y equitativa a los gastos públicos
del país. Esto lo hacemos a través del pago de impuestos.

La contabilidad nos permite conocer la evolución y trayectoria fi-


nanciera de la compañía y determinar las estrategias financieras
con visión hacia el futuro. Sin la existencia de la contabilidad, las
empresas no tendrían base para tomar decisiones a largo plazo.

En México, la contabilidad electrónica es la obligación de lle-


var los registros y asientos contables a través de medios elec-
trónicos e ingresar de forma mensual su información contable
a través de la página de internet del SAT. Esta modalidad es

15
CONTABILIDAD I
BLOQUE I GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD

obligatoria a partir del 1 de julio de 2014 para las per- • Controles financieros. Evitar errores, engaños
sonas morales y a partir del 2015 para personas físicas. o fraudes.

La contabilidad tiene una serie de fines últimos que se Del mismo modo, existen varios tipos de contabilidad.
pueden distinguir cuatro categorías. Éstas son las cinco más utilizadas:
a) La primera es el cálculo del tiempo, es decir, con-
tabilizar de manera cronológica los cambios e in- ADMINISTRATIVA
crementos de activos y pasivos en una empresa. Son informes internos que sirven para juzgar y eva-
b) En segundo lugar, la empresa debe documentar luar el desarrollo de la entidad en relación con los
cada una de sus transacciones ocurridas e infor- objetivos planteados por la dirección.
mar a las autoridades.
c) La representación de las cuentas es el tercer ob- FISCAL
jetivo, pues se deben mostrar los números obte- Está relacionada con los impuestos. Se preparan los
nidos en un periodo de tiempo a aquellos que lo documentos e informes financieros de acuerdo con
necesiten; por ejemplo, a inversores. los criterios fiscales de cada país.
d) Uno de los objetivos últimos de la contabilidad es
mantener el balance inicial, por el cual cada entra-
FINANCIERA
da y salida de dinero que es registrada es usada
Sirve para conocer las ganancias o pérdidas y propor-
para mantener un balance económico.
ciona información sobre la situación patrimonial de la
empresa. Se centra en elaborar estados contables a
¡Sumérgete al conocimiento! terceros como inversores u organismos públicos.

Activo son los bienes de una entidad DE COSTOS


económica, los cuales tienen el potencial Se utiliza para aplicar técnicas de control y vigilancia
de generar utilidades, mientras que pa- de los costos de producción de una compañía. Indica
sivo representa las deudas y obliga- lo que cuesta producir un producto terminado.
ciones que una empresa ha adqui-
rido con el fin de llevar a cabo su
GERENCIAL
actividad. La contabilidad en sí
Supervisa los datos financieros históricos, así como la
misma permite controlar tanto
economía actual y, con estos números, realiza predic-
los activos como los pasivos.
ciones de futuros. Se utiliza de forma interna, anali-
zando cada departamento, región o línea de produc-
to, para estimar las expectativas de venta, el precio,
Por otro lado, se entiende que las principales funcio-
el costo y la fuerza de trabajo necesaria.
nes de la contabilidad son:
• Entrada de dinero. Asegurar que los clientes pa-
guen sus deudas en las fechas correspondientes.
• Salida del dinero. Pagar las facturas a tiempo.
• Informes financieros. Elaborar resúmenes elabo-
rados para previsiones.
• Nómina. Asegurar los pagos a
los empleados, así como los im-
puestos relacionados a la misma.

16
CONTABILIDAD I
GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD BLOQUE I

DESARROLLO ACTIVIDAD 3
• Relaciona las columnas correctamente.

1. Tipo de contabilidad administrativa. ( ) Son informes internos que sirven para juzgar
y evaluar el desarrollo de la entidad.
2. Tipo de contabilidad financiera. ( ) Asegurar que los clientes paguen sus deudas en
las fechas correspondientes.
3. Tipo de contabilidad fiscal. ( ) Evitar errores, engaños o fraudes.

4. Función de entrada de dinero. ( ) Sirve para conocer las ganancias o pérdidas


y proporciona información sobre la situación
patrimonial de la empresa.

5. Función de salida de dinero. ( ) Realizar resúmenes elaborados para previsiones.

6. Función de informes financieros. ( ) Está relacionada con los impuestos.

7. Función de nómina. ( ) Supervisa los datos financieros históricos,


así como la economía actual.

8. Función de controles financieros. ( ) Asegurar los pagos a los empleados, así como
los impuestos relacionados con la misma.

9. Tipo de contabilidad gerencial. ( ) Pagar las facturas a tiempo.

• Intercambia el libro con uno de tus compañeros


y corrige la actividad en plenaria con la guía de
tu profesor.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO)


CRITERIO SÍ NO
Mi compañero realizó una lectura analítica para identificar los principales conceptos,
antes de contestar el ejercicio.
Mi compañero contestó el ejercicio revisando constantemente la información para asegurarse de la pertinen-
cia de sus respuestas.
Mi compañero revisó sus respuestas antes de entregarlo a revisión.
Mi compañero corrigió las respuestas incorrectas de manera asertiva.

TIPO DE EVALUACIÓN: COEVALUACIÓN

17
CONTABILIDAD I

RELACIÓN DE LA CONTABILIDAD
NAVEGA CON OTRAS CIENCIAS
Observa el siguiente
video que te explica: Todas las empresas y negocios grandes o pequeños, privados o públicos, están sujetos por
“¿Qué es y para qué sirve números. A través de ellos se registran las ventas o se maneja el inventario y se mantiene
la contabilidad?”. la economía de la empresa.

bit.ly/2VRoQqB Sin una contabilidad sólida, la empresa podría ir fácilmente a la quiebra. Por lo tanto, la
organización necesita que la contabilidad funcione de forma correcta teniendo en cuenta
todos los aspectos implicados en la misma.

La contabilidad es una disciplina multifacética que puede identificar, medir y comunicar


la salud económica de una organización.

A continuación se listan algunas de las relaciones de la contabilidad con otras ciencias:

CONTABILIDAD-ECONOMÍA
Ambas se relacionan con el uso adecuado y eficiente de los recursos de la empresa.

Por su parte, la economía comprende los procesos de producción, comercialización y con-


sumo de los bienes producidos. De esta manera, tanto la contabilidad como la economía
buscan maximizar la riqueza; los economistas y los contables son consistentes con la
importancia de dejar al capital intacto cuando se calculan los ingresos. El ingreso puede
¡Entérate! ser distribuido sin afectar al capital.
La contabilidad es
multidisciplinaria, Más importante, cuando existe una necesidad de cualquier decisión económica, existe
puesto que se apoya una necesidad para la contabilidad. Se puede entender que la contabilidad provee la in-
en el conocimiento de formación por la cual se preparan los modelos económicos.
diversas ciencias para
generar nuevo cono-
cimiento, investigar y La economía analiza cómo las personas ganan y gastan, cómo los compradores y vendedores
mejorar procesos. se comportan bajo circunstancias distintas; mientras que la contabilidad documenta las tran-
sacciones de ingresos y gastos medibles en términos de dinero. Además, otorga información
necesaria y relevante para que los compradores y vendedores puedan tomar decisiones. De
esta forma, la contabilidad provee toda la información financiera requerida para los compra-
dores y vendedores individuales de manera que puedan tomar buenas decisiones económicas.

CONTABILIDAD-ADMINISTRACIÓN
Estas dos ciencias generalmente van de la mano, ya que la administración depende de la in-
formación almacenada por la contabilidad para poder tomar decisiones en asuntos financieros.

La contabilidad otorga todo tipo de información financiera en la planificación de proyectos


y en la implementación de alguna preocupación de negocios. Como resultado, la adminis-
tración puede tomar decisiones cómodamente en cuanto a planificación e implementación
de proyectos se refiere.

18
CONTABILIDAD I
GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD BLOQUE I

Una gran porción de la información contable es pre- cesto uniforme capitalizable y operaciones que se
parada para la toma de decisiones de la administra- encuentran debidamente entrelazadas con la activi-
ción. En el equipo administrativo, un contable está dad contable.
en la mejor posición para entender y utilizar esta in-
formación. Por lo tanto, un sistema contable puede
ser moldeado para servir el propósito administrativo.
CONTABILIDAD-DERECHO
La contabilidad se relaciona con el derecho mercantil,
CONTABILIDAD-INFORMÁTICA porque esta parte del derecho se encarga de propor-
cionamos normas que regulan actividades comercia-
En la contabilidad, las transacciones deben ser re- les en un determinado medio y deben ser reconocidas
gistradas y los resultados deben ser determinados. contablemente. En nuestro caso, estas disposiciones
Toma una gran cantidad de tiempo y trabajo asegu- se encuentran en el Código de Comercio.
rar la exactitud de la contabilidad. Pero gracias a
las computadoras, la mayoría de estos obstáculos También se relaciona con el derecho fiscal, porque
se eliminan. esta parte del derecho se encarga de proporcionarnos
normas que regulan actividades tributarias (impuestos,
Esto es posible, ya que muchos tipos de información tasas, contribuciones, patentes, etcétera).
relacionada con las transacciones pueden ser reali-
zadas rápidamente en los paquetes informáticos que Finalmente, se relaciona con el derecho laboral, porque
actualmente existen, lo cual ahorra trabajo y tiempo. esta parte del derecho se encarga de proporcionarnos
normas que regulan actividades obrero-patronales de-
Como se ha mencionado, en México existe la conta- sarrolladas en un determinado medio, mismas que de-
bilidad electrónica y hay algunos recursos gratuitos ben ser reconocidas contablemente. En nuestro caso,
para que se generen transacciones necesarias como estas disposiciones se encuentran en la Ley Federal
las facturas CFDI (Comprobante Fiscal Digital por In- del Trabajo. Razón por la cual, tales disposiciones se
ternet) en forma gratuita en el portal del SAT. reconocen contablemente para cuantificar su impacto
en los estados financieros.
Además, con la ayuda informática, se puede pre-
servar y verificar la validez de la información. La
informática ayuda y facilita cada vez más el manejo
CONTABILIDAD
de la contabilidad. Y ESTADÍSTICAS
CONTABILIDAD Estas dos disciplinas están muy relacionadas, puesto
que el objetivo de ambas es elaborar figuras aritméticas
-MATEMÁTICAS
Se relaciona con el cálculo, porque esta parte de las
matemáticas proporciona fundamentos irrefutables sin
los cuales no se podría llegar a realizar cuantificacio-
nes en términos de unidades monetarias.

Está relacionada con las matemáticas financieras,


puesto que esta área proporciona fundamentos vi-
tales con respecto al cálculo de intereses (simples
y compuestos), descuentos, anualidades, rentas
(perpetuas y diferidas), valor futuro a valor presente,

19
CONTABILIDAD I
BLOQUE I GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD

comprensibles y lógicas, así como presentarlas en for- para que luego sean presentados a los individuos u
ma de declaraciones que puedan ser utilizadas para en- organizaciones involucradas.
cargados de proyectos, directores, etcétera. Hacen que
los actos de planificación y de tomar decisiones sean También se relaciona con la estadística (descriptiva
más fáciles. e inferencial) porque se refiere a periodos anteriores
y con el muestreo estadístico, que nos permite rea-
La colección, la tabulación, el análisis y la presenta- lizar inferencias de universos amplios que demanda-
ción de datos son funciones primarias. Estas funciones rían agotables tareas de análisis contable.
son utilizadas tanto por los contadores como por los
estadistas. El uso de la estadística en la contabilidad
DESARROLLO ACTIVIDAD 4
puede ser muy apreciado en el contexto de la naturale-
za de los registros de contabilidad.
• Escribe el nombre de la ciencia relacionada con
La información contable es muy precisa y es exacta la contabilidad, de acuerdo con las explicacio-
hasta el mínimo detalle. Pero para los propósitos de nes que se te presentan.
la toma de decisiones dicha precisión no es necesa-
ria, por lo que se buscan aproximaciones estadísti- • Intercambia el libro con uno de tus compañeros
cas. La función principal de la estadística es colec- y corrige la actividad en plenaria con la guía de
cionar y analizar datos cuantitativos de varios eventos tu profesor.

La aplicación de
Documenta las computadoras
las transacciones incrementa en el
de ingresos y campo de la solución
gastos medibles en de los problemas
términos de dinero. de contabilidad.

CONTABILIDAD
Otorga todo tipo Se encarga de
de información proporcionarnos
financiera en normas que
la planificación regulan actividades
de proyectos. comerciales.

20
CONTABILIDAD I

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (ESCALA VALORATIVA)


ESCALA VALORATIVA
NAVEGA
No Bajo Medio Alto Observa el siguiente
INDICADOR
realizado 2 3 5 video que te explica qué
0 puntos puntos puntos puntos es una infografía, además
de algunos consejos
Analizo la información utilizando para realizarlas.
una técnica de lectura específica.
Identifico de manera clara la relación que existe bit.ly/2TnAnfp
entre cada ciencia y la contabilidad.
Contesto el ejercicio y reviso constantemente la
pertinencia de mis respuestas.
Corrijo mis respuestas de manera
asertiva de acuerdo con la retroalimentación de
mis compañeros.

TIPO DE EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN

CIERRE ACTIVIDAD 5
• Reúnanse en equipos de cuatro personas y realicen una infografía en la que expliquen
qué es la contabilidad: su historia, definición, funciones y tipos de contabilidad, así
como su relación con otras ciencias. Pueden realizarla a mano o utilizando algún
programa informático.

• Presenten sus infografías ante el grupo.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (RÚBRICA)


RUBRO BAJO MEDIO DESTACADO
La infografía contiene La infografía contiene La infografía contiene
explicaciones sobre la explicaciones sobre la explicaciones puntuales
contabilidad: historia, contabilidad: historia, sobre la contabilidad:
definición, funciones, definición, funciones, historia, definición,
Información tipos o relación con tipos y relación con funciones, tipos
otras ciencias. Pero otras ciencias. Pero y relación con
la información está hace falta precisión otras ciencias.
incompleta o hace falta en la información.
algún contenido.
Cada campo informati- Cada campo informati- Cada campo infor-
vo presentado contiene vo presentado contiene mativo presentado
una o varias imágenes, una o varias imágenes contiene una o varias
Imágenes pero no son de crea- relacionadas direc- imágenes, de creación
alusivas ción propia y no tienen tamente con él, pero propia, relacionadas
una relación directa. no son de creación directamente con él.
propia o no tienen una
relación directa.

21
CONTABILIDAD I
BLOQUE I GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD

RUBRO BAJO MEDIO DESTACADO


El contenido de la infografía El contenido de la infografía El contenido de la infografía
presenta una organización presenta una organización presenta una organización
estructural que no facilita su estructural que no facilita su estructural que facilita su
Organización lectura y comprensión, además lectura y comprensión. Hay lectura y comprensión,
no hay equilibrio entre los ele- equilibrio entre los elementos además hay equilibrio entre
mentos visuales y los textuales. visuales y los textuales. los elementos visuales
y los textuales.
El equipo presenta su infografía El equipo presenta su infogra- El equipo presenta su
ante el grupo, explicando su fía ante el grupo, explicando infografía ante el grupo,
contenido y elaboración, pero su contenido y elaboración, explicando su contenido
Presentación oral
falta orden, coherencia pero falta alguno de los y elaboración con orden,
y asertividad. siguientes elementos: orden, coherencia y asertividad.
coherencia o asertividad.

TIPO DE EVALUACIÓN: HETEROEVALUACIÓN

FUNCIONES DEL CONTADOR


4. ¿Qué otros códigos de ética norman tu con-
SECUENCIA DIDÁCTICA 2 ducta como individuo?

APERTURA ACTIVIDAD 1

• Contesta las siguientes preguntas.


• Intercambia el libro con uno de tus compañeros
1. ¿Qué es la ética profesional?
y conversen sobre el tema en plenaria con la guía
de tu profesor.

CÓDIGO DE ÉTICA
2. Según el conocimiento que tengas de las fu-
EN CONTABILIDAD
ciones del contador, ¿con qué ética se deben
regir estos profesionistas?
¿QUÉ HACE UN CONTADOR?
Según Fernando Hidalgo, contador público egresa-
do de la Universidad Insurgentes y actual socio de
un despacho, los contadores “son los encargados de
gestionar los procesos de la administración financiera
y contable para la toma de decisiones sobre créditos,
expansiones, contrataciones, licitaciones y despidos.
3. ¿Qué código de ética aplica a ti como
Es una profesión base para la sociedad porque es
estudiante? indispensable para que los negocios funcionen y que
generen empleos. El rol principal del contador es
mantener de forma sana las finanzas de los genera-
dores de empleo del país” (Montiel, 2019).

22
CONTABILIDAD I

Un contador, tiene el poder financiero de una compañía. Puede abrir o cerrar cuentas de ban-
co y firmar los cheques de las pequeñas o grandes compañías, manejando el flujo de dinero y
pagando las deudas, nóminas e impuestos de las mismas. NAVEGA
En el Código de Ética Profesional del Instituto Mexicano de Contadores Públicos (IMCP, Observa el siguiente
2015) se explica en qué consiste la ética del contador y cómo deben ceñirse a ella. La video que te explica
la ética del
misión IMCP es fortalecer a la comunidad contable en su desarrollo humano y profesional, contador público.
dentro de los más altos estándares éticos y bajo ese principio se desarrolló esta obra. Aquí
se señala que la contaduría pública es una profesión que tiene como fin satisfacer las bit.ly/3cCymDC
necesidades de la sociedad a través de la evaluación, medición, ordenamiento, análisis e
interpretación de la información financiera de empresas o individuos. Con base en los es-
tudios que realiza el contador público, empresarios, inversionistas, acreedores o terceros;
toman decisiones sobre su futuro económico, por ello la actividad de un contador público
debe estar regida ante todo por la ética, pues su obligación es velar por los intereses eco-
nómicos de la comunidad.

Debido a la importancia de esta labor se establecieron una serie de principios con los que
toda persona dedicada a la contaduría pública debe poner en práctica.

INTEGRIDAD
Un contador debe mantener intacta su integridad moral, en cualquiera que sea el campo
de su ejercicio profesional. La integridad lleva implícitos valores como la rectitud, dignidad
y honestidad, que deben estar presentes en todo momento dentro de su labor. Dentro de
este principio también se contempla la lealtad, conciencia moral, veracidad y justicia.

OBJETIVIDAD ¡Entérate!
Se entiende por objetividad a la acción de expresar la realidad tal cual, es decir, sin ninguna
En México, el mal
clase de alteración. En el ámbito de un contador público, representa la imparcialidad y actua- ejercicio contable es
ción sin prejuicios en todos los asuntos que corresponden al campo de acción profesional. La castigado en casos
objetividad se vuelve indispensable cuando se trata de dictaminar, certificar y opinar sobre los como falsedad de decla-
raciones, administración
estados financieros de terceros. fraudulenta, defrau-
dación fiscal y uso de
INDEPENDENCIA documentos falsos.
Este principio se refiere a la independencia mental y criterio que debe tener un contador
público dentro de su ejercicio profesional. Los trabajos para atestiguar están planeados para
enriquecer el grado de confianza de los probables usuarios sobre el resultado de la evalua-
ción o medición de una materia. Debe ser capaz de reconocer y evitar cualquier interés que
atente contra los principios de integridad y objetividad, y encaminar su ejercicio a que actúe
o colabore en el mismo sentido.

RESPONSABILIDAD
Aunque este principio no es exclusivo del ámbito contable, pues para cualquier profesión
debe ejecutarse, es un hecho que la responsabilidad es una de las bases más importantes
que debe tener un contador público. La responsabilidad se encuentra implícita en cada una
de las normas de ética de la conducta de un contador público en todos los niveles de su ejer-
cicio profesional. Este principio promueve la confianza de los usuarios de los servicios del
contador público, compromete indiscutiblemente la capacidad calificada, requerida por el
bien común de la profesión.
23
CONTABILIDAD I
BLOQUE I GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD

COMPETENCIA PROFESIONAL Y CUIDADO SUFICIENTE con sus colegas son básicos para el ejercicio libre y
El contador público debe poseer conocimiento, habili- honesto de la profesión. El respeto permitirá generar
dad y experiencia para poder aplicarlos con razonable una convivencia pacífica y cordial entre los miem-
cuidado y diligencia. Debe solicitar consejo o asistencia bros del gremio.
cuando lo requiera para asegurarse de que los servi-
cios profesionales que presta se están ejecutando de
DESARROLLO ACTIVIDAD 2
forma satisfactoria y debe negarse a ejercerlos cuando
no tenga la calificación necesaria para llevarlos a cabo.
• Lee con atención la noticia bit.ly/3cEPuIX
“Arrestan a dos contadores
CONFIDENCIALIDAD por fraude millonario” y lue-
Este principio es similar al que tienen los psicólogos con go realiza lo que se te indica.
sus pacientes, pues un contador público debe mante-
ner con su cliente un acuerdo de confidencialidad al
momento de prestar sus servicios. Este elemento es pri-
mordial dentro de la práctica profesional, pues para que
la relación tenga éxito es necesario que se mantenga • Reúnanse en equipos de tres personas y conver-
bajo la más estricta reserva profesional. sen sobre lo siguiente:
–– ¿Cuál es la gravedad de las acciones que reali-
COMPORTAMIENTO PROFESIONAL zaron los contadores?
Debe actuar de manera consistente cuidando la buena –– ¿Cuál es el beneficio que obtenían al realizar
reputación de la profesión y abstenerse de cualquier esas acciones?
comportamiento que pudiera desacreditar a una per- –– ¿Qué implicaciones fiscales tuvieron las modifi-
sona o a la profesión en su conjunto. caciones que hicieron?
–– ¿Por qué creen que los contadores no se nega-
ron a realizar dicho fraude?
NORMAS TÉCNICAS
–– ¿Cómo debió ser su actuación siguiendo las
El contador público deberá ejercer cada uno de sus ser-
normas fiscales?
vicios profesionales cumpliendo con las técnicas y nor-
–– ¿Cuáles fueron los principios éticos de la profe-
mas profesionales pertinentes promulgadas por el Es-
sión contable a los que faltaron?
tado y por el Consejo Técnico de la Contaduría Pública.
Esto quiere decir que debe aplicar los procedimientos
• Una vez que contesten los cuestionamientos an-
tal como lo marcan las normas; además, deberá tomar
teriores, en media cartulina realicen un mapa
en cuenta las recomendaciones de sus clientes, siempre
mental que ilustre las conclusiones a las que lle-
y cuando éstas sigan los principios de integridad y ética.
garon y preséntenlo frente al grupo. Evalúen su
trabajo con el instrumento adjunto.
ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL
Mientras el contador público se mantenga en ejercicio
activo, está obligado a actualizar sus conocimientos
para la correcta ejecución de sus servicios. Asimismo,
debe mantenerse al pendiente de los cambios en las
normativas, especialmente aquellos derivados del pro-
greso social y bien común.

RESPETO ENTRE COLEGAS


Uno de los principios que un contador público debe
tener siempre presente es que la lealtad y sinceridad

24
CONTABILIDAD I
GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD BLOQUE I

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (ESCALA VALORATIVA)


ESCALA VALORATIVA
No Bajo Medio Alto
INDICADOR
realizado 2 3 5
0 puntos puntos puntos puntos
Mis compañeros y yo leemos con atención el código de ética
de la contabilidad.
Mis compañeros y yo leemos con atención la nota periodística.
Mis compañeros y yo reflexionamos sobre las implicaciones éticas y legales
del caso que presenta la nota periodística.
Mis compañeros y yo investigamos aquellas implicaciones o consecuencias
que no comprendemos en primera instancia.
Mis compañeros y yo realizamos el mapa mental representando con ideas
breves e imágenes nuestras conclusiones.
Mis compañeros y yo presentamos nuestro trabajo explicando nuestras
conclusiones con claridad y seguridad.

TIPO DE EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN

Toma responsable de decisiones

La ética es el conjunto de normas morales que rigen


la conducta de una persona, y se relacionan con el
bien y los valores.

Al igual que los contadores, muchas profesiones


cuentan con un código de ética o normas para ejer-
cer su trabajo, tal es el caso de los médicos, psi-
cólogos y profesores. Tal vez aún estés pensando
cuál es la carrera que vas a elegir; sin embargo, las
normas éticas nos ayudan a tomar decisiones con un
sustento que busca el bien propio sin dejar de lado a
los que nos rodean.

• Redacta tu propio decálogo de normas, en el que


plasmes los principios mediante los que tomarás
decisiones pensando en tu propio futuro y en el
bien de los que te rodean.

25
CONTABILIDAD I
BLOQUE I GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD

MI DECÁLOGO ÉTICO PARA TOMAR DECISIONES

10

26
CONTABILIDAD I
GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD BLOQUE I

• Al finalizar, lee tu decálogo frente al grupo, escu- De ahí que existan muchos tipos de auditorías según
cha a tus compañeros y evalúa tu trabajo. el objetivo que se quiera examinar.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN El contador titulado es el responsable de llevar una con-


tabilidad en una empresa o negocio. Sin embargo, exis-
(LISTA DE COTEJO) ten otras figuras que apoyan en el trabajo del contador
y que algunas veces son contratados para trabajar en el
CRITERIO SÍ NO área y pueden contar con títulos técnicos o especialida-
Reflexiono sobre la importancia de las des en el ramo, los cuales pueden ser: auxiliar contable,
normas éticas en la toma de decisiones.
contable generalista, becario en administración conta-
Formulo normas basadas en mi experiencia
y valores.
ble, contable especialista en fiscalidad, administrativo
contable, técnico contable, contable junior, contable se-
Reflexiono sobre la importancia de la toma
de decisiones para mi proyecto de vida. nior, contable técnico en seguros; entre otros.
Leo mi decálogo con asertividad y escucho
el de mis compañeros con atención. Las especialidades más importantes en el área de
práctica son:
TIPO DE EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN
ESPECIALIDAD EN IMPUESTOS/FISCAL
FUNCIONES Se requiere conocimiento especializado y actualizado

DEL RESPONSABLE en materia tributaria, además de tener herramientas


para su progreso profesional al enriquecer su currícu-

DE LA CONTABILIDAD lo con una especialidad necesaria y vigente.

El contador público puede desempeñarse en diferen- ESPECIALIDAD EN FINANZAS


tes ámbitos y especialidades, e invariablemente de la ¿Qué ofrece esta especialidad? La preparación acadé-
función que realice se encuentra bajo ciertas normas mica y habilidades para resolver problemas en el ámbito
de la profesión contable a las que debe dar cumpli- financiero, promover la productividad en un marco de
miento. Entre ellas, una de las actividades que ha respeto a la legislación vigente para diseñar, controlar y
tomado mayor importancia es la del contador público evaluar los sistemas de información financiera, así como
en la práctica independiente, debido a la relevancia los proyectos económicos y sociales de los diferentes
de los informes que emite. tipos de organizaciones, además de determinar y valorar
sus fuentes de financiamiento considerando para ello el
Los contadores se rigen por el Código de Ética Profesio- contexto económico nacional e internacional.
nal del Instituto de Contadores Públicos (IMCP).
ESPECIALIDAD EN FINANZAS CORPORATIVAS
En junio de 2010 el Comité Ejecutivo Nacional del IMCP, Y BURSÁTILES
A.C., acordó adoptar en nuestro país las Normas Inter- Formar especialistas de alto nivel que posean co-
nacionales de Auditoría (NIA) para todos los trabajos de nocimientos, habilidades y actitudes para analizar
auditoría que iniciaran a partir de enero de 2012. De y valuar instrumentos, mercados y entidades en un
esta manera, evita que puedan existir interpretaciones ambiente global, considerando conceptos y metodo-
incorrectas por parte de un contador y que el dictamen logías de actualidad en función a la relación riesgo-
que genere sea válido a nivel internacional. rendimiento para contribuir en la generación de valor,
vinculada a los principios de ética y de responsabi-
Podemos considerar la auditoría como el proceso de lidad social implicados, a través del uso de técnicas
inspección o control de cualquier punto clave de la y modelos cuantitativos y cualitativos, así como de
empresa para verificar su correcto funcionamiento. herramientas tecnológicas especializadas.

27
CONTABILIDAD I
BLOQUE I GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD

Funciones principales que son llevadas a cabo: La necesidad de integrar procesos dentro de la em-
• Relaciones con el gobierno: ayuntamiento, SAT, y presa, facilitando cuestiones que envuelven finanzas,
todo lo relacionado con la empresa. logística y gestión, hace que las compañías busquen la
• Documentar informes financieros. centralización de la gestión en un sólo canal. Por eso,
–– Revisar los libros contables. muchos empresarios optan por el sistema contable
–– Analizar las ganancias y los gastos. dentro de su negocio por medio de un software. Ade-
–– Elaborar el balance de los libros financieros. más, se puede almacenar la información en la nube,
–– Redactar informes sobre el estado financiero. eliminando la impresión en papel.
• Manejar registros, sistemas y presupuestos
financieros. Las personas físicas obligadas a llevar la contabilidad
• Hacer auditorías financieras. electrónica en México, son aquellas con actividad em-
• Asesorar a los clientes en materia financiera, tales presarial y profesional, y las arrendadoras.
como mejoras para su negocio, reducción de cos-
tos, insolvencias, manejo de cuentas bancarias, En el caso de las personas físicas con actividad em-
entre otros. presarial y profesional con ingresos que no superen
–– Brindar asesoría financiera y tributaria. los dos millones de pesos la deben llevar simplifica-
–– Reportar irregularidades. da. Del mismo modo, aquellas pertenecientes al Ré-
• Elaborar informes financieros y tributarios, ana- gimen de Incorporación Fiscal (RIF) la deben llevar
lizando los anteriores, a los fines de comprobar también simplificada en el sistema de “Mis cuentas”
que se esté velando por el cumplimiento de los del SAT, y pueden hacerlo en forma gratuita o pue-
estándares y la legislación aplicable. den elegir comprar los servicios de un proveedor.
–– Examinar las cuentas y registros financieros.
–– Asesorar a los clientes en su declaración de Sin embargo, debemos tener en cuenta que el SAT
impuestos. informa que las personas que no estén obligadas a
–– Calcular el monto a cancelar por concepto de llevar contabilidad, deben conservar toda documen-
impuestos. tación relacionada con el cumplimento de las dispo-
• Supervisar y entrenar a contables recién gradua- siciones fiscales, ya que el no llevar contabilidad no
dos y a pasantes. los libera de la obligación de conservar dicha docu-
• Recopilar información y realizar auditorías a mentación comprobatoria.
empresas o particulares.
• Analizar los registros contables.
• Elaborar el balance de los ingresos y gastos en el
libro contable correspondiente.
• Garantizar que tanto los ingresos como los egresos
de dinero hayan sido debidamente registrados.
• Verificar que los libros contables cumplan con la
legislación aplicable.
• Elaborar informes financieros y realizar recomenda-
ciones a sus clientes para la reducción de costos.
• Elaborar declaraciones de impuestos e identificar
las potenciales reducciones y deducibles tributarios.
• Preparar presupuestos.
• Manejar la nómina de las empresas.

28
CONTABILIDAD I

DESARROLLO ACTIVIDAD 3
NAVEGA
• En binas investiguen cuatro proveedores de servicios de facturas electrónicas; ade-
más, analicen las ventajas y desventajas que ofrecen de acuerdo con las labores del Conoce cómo es el
trabajo de un contador en
contador que has revisado hasta este punto.
voz de un profesionista.

PROVEEDOR DE SERVICIOS bit.ly/38wdN8N


VENTAJA DESVENTAJAS FRENTE A
(NOMBRE Y DIRECCIÓN
QUE OFRECE LOS OTROS PROVEEDORES
ELECTRÓNICA)

¡Entérate!
Para el SAT se debe
definir la actividad eco-
nómica que se llevará
a cabo; para ello se
establece la clasifica-
ción de personas físicas
o personas morales.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO)


CRITERIO SÍ NO
Reviso las necesidades que un servicio de facturación electrónica debe cubrir antes
de realizar mi investigación.
Realizo una búsqueda exhaustiva e identifico los cuatro mejores servicios de
contabilidad electrónica.
Navego en el portal de cada servicio e identifico las necesidades que cada uno
cubre, así como sus carencias.
Realizo un balance del conjunto de servicios ordenándolos de acuerdo con su calidad.

TIPO DE EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN

29
CONTABILIDAD I

EN LA PRÁCTICA INDEPENDIENTE
NAVEGA Un contador independiente es aquel que decide emprender por su cuenta y ser su propio jefe,
Observa el siguiente puede iniciar siendo una sola persona realizando contabilidades a terceros, pero puede crecer
video en el que se a tener su propio despacho si es realmente profesional.
te explica, en voz de
expertos, cómo debe ser Si decide dedicarse a llevar la contabilidad de personas o empresas por su cuenta, también
la ética de un profesional
debe seguir la normatividad que su profesión le exige; más aún, debe ser confiable para
de la contabilidad.
quienes le proporcionan la documentación necesaria para realizar sus registros o facturas.
http://bit.ly/2wA0y9X
Sus clientes generalmente son consultores, profesionistas, artistas, o cualquier persona
física. Generalmente clientes que no estén trabajando en una empresa o aquellos que
tienen dos patrones, es decir, tiene dos trabajos diferentes, ya que deben presentar su
declaración anual de impuestos.

Se espera que el contador sea una persona con los conocimientos técnicos suficientes
para estructurar el sistema de procesamiento de operaciones más adecuado, que pueda
ser capaz de proporcionar la información financiera confiable.

¿Qué se necesita para ser un buen contador independiente? Se requieren tres aspectos:
1. Actualización contable. Es indispensable que estar actualizado en normatividad. Se
podrá empezar un paso a la vez, pero con la garantía de que se dominan todos los
temas que el cliente necesita.
2. Experiencia. La experiencia se adquiere a medida que se abra más mercado. Pero se
debe realizar un buen networking para que el negocio crezca. Las redes sociales son
útiles, los anuncios, los correos electrónicos, mensajes de texto y demás canales de
difusión pueden ayudar.
3. Inteligencia financiera. Para un contador independiente no basta con llevar la
contabilidad de las empresas. Es indispensable saber analizar datos, revisar la
veracidad de documentos y registros, y tomar decisiones inteligentes. Ser integral
para dar un plus inigualable.

La sección 200 del Código de Ética Profesional del contador del


IMCP describe ciertas situaciones a los contadores públicos en
la práctica independiente y cómo deberían aplicar el código
de ética. Sin embargo, no describe todas las circunstancias
y relaciones que pudiera encontrar un contador público en
la práctica independiente que creen o puedan crear riesgos
al cumplimiento de los principios fundamentales.

Un contador público en la prác-


tica independiente deberá dar
pasos razonables para identifi-
car circunstancias que pudieran
plantear un conflicto de interés.

30
CONTABILIDAD I
GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD BLOQUE I

DESARROLLO ACTIVIDAD 4 EN LOS SECTORES


• En binas realicen una investigación sobre la
PÚBLICO Y PRIVADO
ética profesional de un contador público con El contador es la persona profesional responsable de
práctica independiente. establecer los procedimientos de información para con-
trolar todo el sistema que llevará acabo el control de la
• Realicen un mapa conceptual que represente las contabilidad. El contador va más allá y sus funciones
respuestas a las siguientes preguntas: se enfocan a la toma de decisiones que permitan a las
–– ¿Qué tipo de amenazas puede tener un contador? empresas generar valor financiero.
–– ¿Se debe aceptar a cualquier cliente, aunque
su actividad o negocio tengan implicaciones Los contadores públicos asociados que prestan sus ser-
fraudulentas? vicios al sector gubernamental, ya sea como funcionario
–– ¿Cuáles pueden ser los conflictos de interés público, o bien como asesor independiente. También
de un contador? impulsa el fortalecimiento de las relaciones y la colabo-
–– ¿Qué sucede si incumple las leyes y regulaciones?
ración conjunta con las dependencias y los organismos
–– ¿Qué debe hacer un contador en una auditoría?
gubernamentales nacionales e internacionales.
• Fuentes de información bit.ly/2xkdX6t
sugeridas: Los sectores en los que se enfoca pueden ser:
–– Código de conducta
profesional. PÚBLICO
Lo constituyen las entidades que compone y dirige el
• Es recomendable que in- Estado. Pueden ser organismos o dependencias esta-
vestigues en otras fuentes tales, municipales o federales.
de información para nutrir
tu mapa conceptual. PRIVADO
Empresas que constituyen y dirigen particulares.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN Pueden realizar actividades comerciales, industria-
(LISTA DE COTEJO) les o de servicios.

CRITERIO SÍ NO La sección 300 del Código de Ética Profesional del


Revisamos y leemos con atención la informa- contador del IMCP, versión 11.a, describe ciertas si-
ción sobre la ética profesional del contador tuaciones a los contadores públicos en los sectores
mediante una técnica de lectura analítica. público y privado, y cómo deberían aplicar el có-
Identifico las respuestas a los cuestiona- digo de ética. Sin embargo, no describe todas las
mientos que se me presentan.
circunstancias y relaciones que pudiera encontrar un
Ordenamos la información de manera contador público en la práctica independiente que
jerárquica, respetando la correspondencia
de conceptos y un equilibrio visual. creen o puedan crear riesgos al cumplimiento de los
Utilizamos conectores gráficos y símbolos
principios fundamentales.
que ayudan a entender la información.
Presentamos nuestro producto frente al Un contador público en los sectores público y privado
grupo y reflexionamos sobre la importancia puede ser un empleado con salario, un socio, director un
de la ética para los contadores. dueño administrador, un voluntario o algún otro puesto
en el que trabaja para una o más organizaciones. Tiene
TIPO DE EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN
la responsabilidad de ampliar los objetivos legítimos de
la organización para la que trabaja.

31
CONTABILIDAD I

La ética que aplica en el entorno de un contador con una práctica independiente es muy
similar a la que deben seguir los del sector público y privado, pues deben ceñirse a la ética y
NAVEGA valores como toda una persona honorable.

Observa el siguiente
El Código de Ética Profesional nos dice el deber ser del contador público, estableciendo
video que te explica
cómo debe ser la ética criterios de evaluación, con base en valores morales de carácter general que puedan ser
profesional del contador aplicados a casos particulares. Un código de ética es esencial para cualquier profesión
público docente. y empresa. En una empresa cuyo capital humano esté comprometido éticamente con la
sociedad, con sus colegas, con ellos mismos y con su familia, tiende a ser una entidad
bit.ly/3awomdm más sólida y competitiva en el mercado, debido a que su calidad de trabajo aumenta si
se lleva a cabo con transparencia, para que de esta manera se pueda obtener una mejor
reputación frente a los demás negocios.

LA PRÁCTICA CONTABLE EN LA DOCENCIA


El contador público en la docencia tiene la responsabilidad de contribuir a mejorar la calidad
académica de la institución para la que trabaja, independientemente del tipo de contrato que
lo vinculó a tal actividad.

En su desempeño como docente, juega al menos tres roles importantes: transmisor y/o faci-
litador de conocimiento e investigador o generador de nuevo conocimiento. Dado el impacto
que tiene la sociedad y la capacidad de influencia, al desempeñar su actividad profesional
como docente, el contador público tiene el deber de complementar sus clases con temas
relacionados a la ética y promover el pensamiento ético.

Es imperioso estudiar en profundidad la realidad sobre la formación del contador pú-


blico, para que el objetivo central sea propiciar una transformación en el desempeño
docente de acuerdo con los nuevos tiempos, ya que se aprende cada vez más sobre los
principios, normas y procedimientos contables, pero se es cada vez menos capaz de
aplicar el conocimiento de manera efectiva en situaciones reales. Se trata entonces,
por una parte, de no descuidar la solidez y rigurosidad en la transmisión de informa-
ción y, por la otra, atender al desarrollo de actitudes y habilidades de pensamiento
que incrementen la capacidad para explorar, descubrir y aplicar conocimientos en un
mundo donde la complejidad y variedad demandan con urgencia el rescate de valores,
el crecimiento continuo e independiente.

Es recomendable que el docente trabaje en la práctica contable al mismo tiempo que la


docencia para que se mantenga actualizado en las leyes y normatividades, de manera que
evite dar información obsoleta a sus alumnos.

DESARROLLO ACTIVIDAD 5
• Luego de leer la información que se te ha presentado sobre las actividades que puede
realizar un profesional de la contabilidad, realiza lo siguiente:

• Selecciona la columna que aplica según la actividad que se menciona. Coloca una X
donde corresponda.
32
CONTABILIDAD I
GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD BLOQUE I

PÚBLICA
TIPO DE PRÁCTICA INDEPENDIENTE DOCENCIA
O PRIVADA
Debe ceñirse al Código de Ética Profesional del contador público.
Emprendedor contable por su cuenta.
Contribuye a mejorar la calidad académica
de la institución para la que trabaja.
Puede ser un empleado con salario.
Puede ser un socio, un director, un dueño, un administrador.
Debe mantenerse actualizado en las leyes y normatividades.
Es transmisor y/o facilitador de conocimiento.
Trabaja en una entidad que dirige el Estado.
Impulsa el fortalecimiento de la colaboración conjunta
con las dependencias gubernamentales nacionales.
Pueda ser capaz de proporcionar la información financiera confiable.

• Intercambia el libro con uno de tus compañeros


y corrige la actividad en plenaria con la guía de NORMAS DE INFORMACIÓN
tu profesor, luego evalúen su desempeño con el
siguiente instrumento:
FINANCIERA (NIF)
Son reglas generales y particulares para mostrar la in-
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN formación financiera de una entidad, que puede ser
(LISTA DE COTEJO) económica o no, es decir, sin ánimos de fines de lucro.

CRITERIO SÍ NO El Consejo Mexicano para la Investigación y Desarrollo


de Normas de Información Financiera, A. C. (CINIF), es
Mi compañero revisó toda la información
relacionada con las actividades de los un organismo independiente en patrimonio y operación.
profesionales de la contabilidad. Su objetivo es desarrollar las Normas de Información
Mi compañero identificó las obligaciones Financiera (NIF), con independencia, transparencia, ob-
del contador en cada uno de los jetividad y confiabilidad que sean útiles tanto a las em-
campos laborales.
presas como a los usuarios de la información financiera
Mi compañero revisó su actividad antes
que éstas emiten.
de evaluarla.
Mi compañero corrigió sus errores
con asertividad. La razón por la que son importantes, tiene que ver
con que le dan estructura y claridad a la información
TIPO DE EVALUACIÓN: COEVALUACIÓN financiera, pues es muy dinámica y presenta cambios
constantemente. También establecen límites y con-
diciones de operación de la información contable. El
propósito principal, al momento de implementar las
NIF, es generar información financiera comparable,
transparente y de alta calidad, que sirva a los objetivos
de los usuarios de éstas.

33
CONTABILIDAD I

El mercado laboral contable exige cada día más que los profesionales se encuentren actuali-
zados en cualquier campo de trabajo. Los contadores financieros, por ejemplo, se enfrentan al
NAVEGA reto de actualizarse en las Normas de Información Financiera (NIF). Las NIF sirven para estruc-
turar la teoría contable, además permiten establecer límites y ofrecen un marco regulatorio para
Observa el siguiente video la presentación y emisión de la información financiera. Hacen más fácil el proceso de interpre-
que te explica qué son las
tación a los usuarios de esta información, como empresas, entidades financieras u organismos
Normas de Información
Financiera (NIF). públicos. Dominar este tema incrementa tus posibilidades de tener un mejor puesto profesional.

bit.ly/2v0ALqR CLASIFICACIÓN DE LAS NIF


Para comprender más en relación con el tema, es necesario conocer que las NIF se clasifi-
can por series, de acuerdo con el Consejo Mexicano de Normas de Información Financiera, y
dentro de ellas encontramos la información relativa a cada rubro de los estados financieros.

SERIE NIF A
Esta serie muestra la estructura, organización básica, objetivos e información que se pre-
sentan en los estados financieros.

NIF A-1. Estructura de las Normas de Información Financiera. Esta norma introductoria tiene
como propósito definir la estructura de las Normas de Información Financiera y establecer
el enfoque sobre el cual se pronuncian las normas conceptuales y particulares.

NIF A-2. Postulados básicos. Las Normas de Información Financiera están compuestas por
¡Entérate! postulados básicos, los cuales guiarán el funcionamiento del sistema de información contable.

NIF A-3. Necesidades de los usuarios y objetivos de los estados financieros. Se describen
Las NIF fueron las dos principales entidades que pueden verse en la necesidad de utilizar las NIF con el
creadas en 2004 con
el objetivo de armonizar propósito de generar información útil para cualquier usuario. Éstos son: entidad lucrativa;
normas locales de entidad no lucrativa y usuario general.
información financiera
con la normatividad NIF A-4. Características cualitativas de los estados financieros. Con la finalidad de que la
internacional.
información financiera pueda brindar las herramientas necesarias a los usuarios, éstas de-
ben contar con las siguientes características: confiabilidad, relevancia, comprensibilidad
y comparabilidad.

NIF A-5. Elementos básicos de los estados financieros. Esta norma tiene como objetivo general
que la información financiera debe ser útil para la toma de decisiones por parte de una amplia
gama de usuarios interesados en la información de la entidad, por ello esta información debe
ser presentada por medio de estados financieros. Los cuales poseen elementos básicos:
• Balance general. Es emitido tanto por las entidades lucrativas como por las entidades
que tienen propósitos no lucrativos y se conforma por los elementos de activo, pasivo
y capital contable (este último sólo para entidades lucrativas).
• Estado de resultado integral y estado de actividades. El estado de resultado integral es
emitido por las entidades lucrativas y está integrado por: ingresos, costos y gastos, utili-
dad o pérdida neta, otros resultados integrales y resultado integral; mientras el estado de
actividades es emitido por entidades no lucrativas y está integrado por ingresos, costos y
gastos, y por el cambio neto en el patrimonio contable.
34
CONTABILIDAD I
GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD BLOQUE I

• Estado de cambios en el capital contable. Este es- te en los estados financieros y sus notas, los efectos de-
tado financiero es emitido por entidades lucrati- rivados de las transacciones, transformaciones internas
vas y está conformado por los elementos de movi- y otros eventos, que afectan económicamente a una
mientos de propietarios, movimiento de reservas entidad. Implica un proceso de análisis, interpretación,
y resultado integral. simplificación, abstracción y agrupación de información
de los estados financieros, para que éstos sean útiles
NIF A-6. Reconocimiento y valuación. Esta norma tiene en la toma de decisiones de los usuarios en general.
como objetivo principal establecer los criterios genera-
les en la valuación, entendiendo evaluación la cuanti- SERIE NIF B
ficación monetaria de las operaciones que se recono-
cen como activos, pasivos y/o capital en el sistema de En esta serie encontraremos información referente a
información contable de la entidad; el reconocimiento las normas de cálculo, metodología, elaboración, pre-
inicial, el que ocurre cuando una operación se incor- sentación y revelación aplicables a los estados finan-
pora por primera vez en la información financiera al cieros en su conjunto.
considerarse como devengada; y el reconocimiento
posterior, el cual ocurre en una operación posterior al NIF B-1. Cambios contables y correcciones de errores.
reconocimiento inicial que modifica el valor de los ac- Establecer normas particulares de presentación y reve-
tivos, pasivos y capital. lación de cambios contables y correcciones de errores.

NIF A-7. Presentación y revelación. La presentación de NIF B-2. Estado de flujos de efectivo. Establecer las
información financiera se refiere al modo de mostrar normas generales para la presentación, estructura y
adecuadamente en los estados financieros y sus notas, elaboración del estado de flujos de efectivo, así como
los efectos derivados de las transacciones, transfor- para las revelaciones que complementan a dicho es-
maciones internas y otros eventos, que afectan eco- tado financiero básico.
nómicamente a una entidad. Implica un proceso de
análisis, interpretación, simplificación, abstracción y NIF B-3. Estado de resultado integral. Establecer las
agrupación de información de los estados financieros, normas generales para la presentación y estructura
para que éstos sean útiles en la toma de decisiones de del estado integral, los requerimientos mínimos de su
los usuarios en general. contenido y las normas generales de revelación.

NIF A-8. Supletoriedad. La presentación de información NIF B-4. Estado de cambios en el capital contable.
financiera se refiere al modo de mostrar adecuadamen- Establecer las normas generales de presentación y
estructura del estado de cambios en el capital con-
table, los requerimientos mínimos de su contenido
y las normas generales de revelación, con objeto de
promover y facilitar la comparabilidad de la informa-
ción financiera entre distintas entidades.

NIF B-5. Información financiera por segmentos. Es-


tablecer tanto los criterios para identificar los seg-
mentos sujetos a informar de una entidad, como las
normas de revelación de la información financiera de
los mismos, además de los requerimientos de revela-
ción de cierta información de la entidad económica
en su conjunto.

35
CONTABILIDAD I
BLOQUE I GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD

NIF B-6. Estado de situación financiera. Establecer troladora y sus subsidiarias; así como las bases para
las normas para la presentación y estructura del la preparación de los estados financieros combinados.
estado de situación financiera, a fin de que en su
elaboración se permita la comparación, tanto de la NIF B-12. Compensación de activos financieros y pasi-
misma entidad como con los relativos a otros perio- vos financieros. Establecer las normas de presentación
dos anteriores y de otras entidades. y revelación de la compensación de activos financieros
y pasivos financieros en el estado de situación finan-
NIF B-7. Adquisiciones de negocios. Establecer las ciera de una entidad económica.
normas para el reconocimiento inicial a la fecha de
una adquisición, activos netos que se compran, así NIF B-13. Hechos posteriores a la fecha de los estados
como la participación no controladora y de las par- financieros. Establecer el tratamiento contable al que
tidas que pueden surgir de la misma como crédito deben sujetarse los hechos posteriores a la fecha de
mercantil y una compra a precio de ganga. los estados financieros, indicando los que deben re-
conocerse y cuándo se revelarán.
NIF B-8. Estados financieros consolidados o combinados.
Establecer las normas para la elaboración, presenta- B-14. Utilidad por acción (enero de 1997). Definir los
ción y revelación de los estados financieros consoli- elementos y metodología de cálculo para determinar
dados de una entidad controladora y sus subsidiarias; la utilidad por acción, así como las reglas para su
así como las bases para la preparación de los estados presentación y revelación en los estados financieros.
financieros combinados.
NIF B-15. Conversión de monedas extranjeras. Esta-
NIF B-9. Información financiera a fechas intermedias. blecer las normas para el reconocimiento de las tran-
Establecer, respecto a la información financiera a fe- sacciones en moneda extranjera y de las operaciones
chas intermedias: extranjeras en los estados financieros de la entidad in-
1. Las normas de reconocimiento que deben se- formante, y la conversión de su información financiera
guirse para su elaboración. a una moneda de informe diferente a la del registro o
2. El contenido de dicha información, ya sea que su moneda funcional, así como sus normas de presen-
se presente de forma completa o condensada. tación y revelación.

NIF B-10. Efectos de la inflación. Establecer las normas NIF B-16. Estados financieros de entidades con propó-
para la elaboración, presentación y revelación de los sitos no lucrativos. Establecer las normas generales
estados financieros consolidados de una entidad con- para la elaboración y presentación de los estados fi-
nancieros de las entidades con propósitos no lucrati-
vos, así como sus revelaciones.

NIF B-17. Determinación del valor razonable. Define el


valor razonable como el precio de salida que sería
recibido por vender un activo o pagado para transferir
un pasivo en una transacción ordenada
entre participantes del mercado a la fe-
cha de valuación (es decir, es un valor
actual). Un precio de salida es aquel por
el cual un activo o un pasivo podría rea-
lizarse en un momento dado.

36
CONTABILIDAD I
GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD BLOQUE I

SERIE NIF C
Esta serie establece normas de valuación, presen-
tación y revelación de estos conceptos en los esta-
dos financieros.

NIF C-1. Efectivo y equivalentes de efectivo. Estable-


cer las normas de valuación, presentación y revela-
ción de las partidas que integran el rubro de efectivo
y equivalente de efectivo en el estado de posición.

NIF C-2. Inversión en instrumentos financieros. Es-


tablecer las reglas generales de valuación, presen-
tación y revelación en la información financiera que
deben seguir los emisores o inversionistas en instru- NIF C-8. Activos intangibles. Establecer
mentos financieros. las normas de valuación, presentación y revelación
para el reconocimiento inicial y posterior de los activos
NIF C-3. Cuentas por cobrar. Establecer las normas de intangibles (por ejemplo: patentes y marcas) que se
valuación, presentación y revelación para el reconoci- adquieren de forma individual o mediante una adqui-
miento inicial y posterior de las cuentas por cobrar co- sición de negocios
merciales y de otra índole, en los estados financieros.
NIF C-9. Provisiones, contingencias y compromisos. Es-
NIF C-4. Inventarios. Establecer las normas de valua- tablecer las reglas particulares de valuación, presenta-
ción, presentación y revelación para el reconocimien- ción y revelación de los pasivos y provisiones. Determi-
to inicial y posterior de los inventarios en el estado de nar las reglas particulares para la valuación y revelación
posición financiera de una entidad económica. de los activos y pasivos contingentes. Proporcionar re-
glas para revelación de compromisos contraídos por la
NIF C-5. Pagos anticipados. Establecer las normas entidad como parte de sus operaciones cotidianas.
de valuación, presentación y revelación relativas al
rubro de pagos anticipados en el estado de posición NIF C-10. Instrumentos financieros derivados y relacio-
financiera de las entidades. nes de cobertura. Definir y clasificar los modelos de
contabilización de operaciones con fines de cobertura.
NIF C-6. Propiedades, planta y equipo. Establecer las Establecer las condiciones que debe cumplir un ins-
normas particulares de valuación, presentación y re- trumento financiero derivado para considerarse como
velación relativas a las propiedades, planta y equipo, instrumento de cobertura. Definir el concepto de efec-
también conocidas como activo fijo, con motivo de tividad de cobertura y establecer las reglas relativas
que los usuarios de los estados financieros puedan a la valuación inicial y medición posterior de los ins-
conocer la información de la inversión que la entidad trumentos financieros. Establecer reglas de reconoci-
tiene en ellos, así como sus modificaciones. miento y valuación, presentación y revelación aplica-
bles a las operaciones de cobertura estructuradas a
NIF C-7. Inversiones en asociadas, negocios conjuntos y través de derivados.
otras inversiones permanentes. Establecer las normas
de valuación, presentación y revelación para el recono- NIF C-11. Capital contable. Establecer las normas de
cimiento inicial y posterior en los estados financieros valuación, presentación y revelación de las partidas
de una entidad, de las inversiones en asociadas, nego- que integran el capital contable en el estado de situa-
cios conjuntos e inversiones permanentes. ción financiera de las entidades lucrativas.

37
CONTABILIDAD I
BLOQUE I GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD

NIF C-12. Instrumentos financieros con características


de pasivo y de capital. Establecer las normas de reco-
nocimiento inicial en los estados financieros, de los
instrumentos financieros con características de pasivo
y capital para:
• Indicar las diferencias básicas entre un instru-
mento de pasivo y uno de capital.
• Establecer las bases de clasificación de los com-
ponentes de pasivo y capital, de un instrumento NIF C-18. Obligaciones asociadas con el retiro de pro-
financiero compuesto. piedades, planta y equipo. Establecer las normas parti-
culares para el reconocimiento inicial y posterior de las
NIF C-13. Partes relacionadas. Establecer las normas provisiones relativas a las obligaciones asociadas con el
particulares de revelación aplicables a las operacio- retiro de componentes de propiedades, planta y equipo.
nes con partes relacionadas.
NIF C-19. Instrumentos financieros por pagar. Tiene
NIF C-14. Transferencia y baja de activos financie- como objetivo establecer las normas para el reconoci-
ros. Establecer las normas relativas al reconoci- miento contable de los IFP (Instrumentos Financieros
miento contable de las transferencias y bajas de por Pagar) en los estados financieros de las entida-
activos financieros distintos al efectivo y equiva- des. Quedan fuera del alcance de esta NIF los temas
lentes al efectivo como lo son: instrumentos finan- relacionados con instrumentos financieros que se tra-
cieros por cobrar (IFC) o instrumentos financieros tan en otras NIF, como derivados y transferencia de
negociables (IFN), así como la presentación en los activos financieros.
estados financieros de dichas transferencias y reve-
laciones relativas. NIF C-20. Instrumentos financieros para cobrar princi-
pal e interés. Establecer las normas de valuación, pre-
NIF C-15. Deterioro en el valor de los activos de larga sentación y revelación para el reconocimiento inicial
duración y su disposición. Proporcionar criterios que y posterior de los instrumentos de financiamiento por
permitan la identificación de situaciones que presen- cobrar (documentos, préstamos y otros documentos
ten evidencia de un deterioro. Definir regla para el por financiamiento que generen intereses) en los esta-
cálculo y reconocimiento de pérdidas por deterioro de dos financieros de una entidad económica que realiza
activos. Establecer reglas de presentación y revela- actividades de financiamiento.
ción de los activos cuyo valor se ha deteriorado.
NIF C-21. Acuerdos con control conjunto. Establecer las
NIF C-16. Deterioro de instrumentos financieros por normas de valuación, presentación y revelación para el
cobrar. Establece reglas de valuación, presentación reconocimiento inicial y posterior en los estados finan-
y revelación para el reconocimiento inicial y pos- cieros de una entidad, de sus participaciones en acuer-
terior del deterioro de los instrumentos financieros dos con control conjunto.
por cobrar (IFC) en los estados financieros, o sea, el
cuándo y cómo debe reconocerse una pérdida espe- NIF C -22. Criptomonedas en auscultación. Se trata de
rada por deterioro, por medio de metodologías que registros digitales únicos que sólo pueden transferirse
permitan mejorar la información financiera y la com- en forma electrónica y se usan como medio de pago; su
parabilidad de la misma, mediante el enfrentamien- estructura está basada en la tecnología de cadena de
to de las pérdidas por deterioro a medida que se ge- bloques, que utiliza códigos encriptados (de ahí su nom-
neran los ingresos y no con posterioridad, cuando se bre). Por su tecnología, dichos registros se consideran
observa que un activo financiero no es recuperable. incorruptibles y seguros.

38
CONTABILIDAD I
GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD BLOQUE I

SERIE NIF D NIF D-6. Capitalización del resultado integral de finan-


ciamiento. Establecer normas que deben observarse
Se trata de normas relativas aplicables a problemas en la capitalización del resultado integral de financia-
de determinación de resultados. miento (RIF) atribuible a ciertos activos, cuya adqui-
sición requiere de un periodo sustancial (prolongado)
NIF D-1. Ingresos por contratos con clientes. Mencio- antes de su uso intencional.
na que estarán dentro del alcance aquellos contratos
con clientes que: a) hayan sido aprobados, b) se iden- NIF D-7. Contratos de construcción y de fabricación de
tifiquen los derechos de cada una de las partes, c) ciertos bienes de capital. Señalar el tratamiento conta-
los términos de pago sean establecidos, d) que exista ble de las transacciones derivadas de los contratos de
sustancia comercial y e) el cobro sea probable. construcción y de fabricación de ciertos bienes de capi-
tal, así como su presentación en los estados financieros.
NIF D-2. Costos por contratos con clientes. Los costos
que están directamente relacionados con un contrato NIF D-8. Pagos basados en acciones. Revisar los
con un cliente incluyen los siguientes conceptos: principios que rigen el tratamiento contable de los
a) Mano de obra directa (por ejemplo, salarios y suel- pagos basados en acciones. Determinar las carac-
dos de los empleados que proporcionan los bienes terísticas del modelo de valuación para estimar el
o servicios prometidos directamente al cliente). valor razonable del precio de las opciones sobre ac-
b) Materiales directos (por ejemplo, suministros ciones, cuando el pago de las compensaciones de-
utilizados para prestar los bienes o servicios pende de condiciones laborales.
prometidos al cliente).
c) Costos asignados.
SERIE NIF E
NIF D-3. Beneficios a los empleados. Establecer las
Esta serie de normas son aplicables a las actividades
normas para el reconocimiento contable de los bene-
especializadas de distintos sectores.
ficios que la entidad otorga a sus empleados y otras
provisiones relativas.
NIF E-1. Agricultura (actividades agropecuarias). Es-
tablecer el tratamiento contable de activos biológi-
NIF D-4. Impuestos a la utilidad. Establecer las normas
cos en la administración de actividades agropecua-
particulares de valuación, presentación y revelación
rias (actividad agrícola), así como su correspondiente
para el reconocimiento contable de los impuestos a
presentación y revelación en los estados financieros.
la utilidad, causados y diferidos, devengados durante
el periodo contable.
NIF E-2. Donativos recibidos u otorgados por entidades
NIF D-5. Arrendamientos. Establecer las reglas de valua- con propósitos no lucrativos. Establecer las normas
ción, reconocimiento, presentación y revelación de in- de reconocimiento de los donativos recibidos, así
formación en los estados financieros de cada una de las como de los otorgados por las entidades con propósi-
clases de arrendamientos. tos no lucrativos.

39
CONTABILIDAD I
BLOQUE I GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD

CIRCULARES DESARROLLO ACTIVIDAD 6


Las circulares son orientaciones, aclaraciones o reco-
• Relaciona los números con su concepto:
mendaciones a las normas.

INTERPRETACIONES A LAS NORMAS 1. NIF seria A


DE INFORMACIÓN FINANCIERA (INIF) 2. NIF serie B
INIF 3. Aplicación inicial de las NIF.
3. NIF serie C
INIF 9. Presentación de estados financieros compara- 4. NIF serie D
tivos por la entrada en vigor de la NIF B-10. 5. NIF serie E
6. CINIF
INIF 14. Contratos de construcción, venta y prestación
de servicios relacionados con bienes inmuebles. 7. NIF

( ) Muestra la estructura, organización


INIF 15. Estados financieros cuya moneda de informe
básica, objetivos e información que se
es igual a la de registro, pero diferente a la funcional.
presentan en los estados financieros.
INIF 17. Contratos de concesión de servicios.
( ) Esta serie establece normas de valua-
INIF 19. Cambio derivado de la adopción de las Nor- ción, presentación y revelación de estos
mas Internacionales de Información Financiera. conceptos en los estados financieros.

INIF 20. Efectos contables de la Reforma Fiscal 2014.


( ) Normas con información referente a
INIF 21. Reconocimiento de pagos por separación de las normas de cálculo, metodología,
los empleados. elaboración, presentación y revela-
ción aplicables a los estados finan-
cieros en su conjunto.
( ) Normas aplicables a las actividades
especiales de distintos sectores.

( ) Normas aplicables a problemas de de-


terminación de resultados.

( ) Son reglas generales y particulares


para mostrar la información finan-
ciera de una entidad.

( ) Consejo Mexicano para la Investigación


y Desarrollo de Normas de Información
Financiera, A. C., es un organismo in-
dependiente en patrimonio y operación.

40
CONTABILIDAD I
GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD BLOQUE I

• Intercambia el libro con uno de tus compañeros tes, descontados usando la tasa incremental
y corrige la actividad en plenaria con la guía de de financiamiento del arrendatario en dicha
tu profesor. fecha; así como un activo por derecho de uso
en la fecha de aplicación inicial.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN a) ¿A cuáles NIF se aplica?
(LISTA DE COTEJO)
CRITERIO SÍ NO
Mi compañero revisó toda la información 3. En la empresa Patito S. A. de C. V., la caracterís-
relacionada con las NIF. tica de relevancia se eleva dentro de la jerarquía
Mi compañero identificó la clasificación de características cualitativas al rango de requi-
de las NIF y el contenido de ellas. sito fundamental de la información financiera. A
Mi compañero revisó su actividad dicha característica se le asocia la nueva carac-
antes de evaluarla.
terística de comprensibilidad, así como las de
Mi compañero corrigió sus errores comparabilidad, información suficiente e impor-
con asertividad.
tancia relativa y se le atribuyen las posibilidades,
TIPO DE EVALUACIÓN: COEVALUACIÓN de predicción y de confirmación.

a) ¿A cuáles NIF se aplica?


DESARROLLO ACTIVIDAD 7
• Analiza cada situación e identifica la NIF
4. En la empresa El concepto, las cuentas de
correspondiente:
caja y bancos aún siguen apareciendo en los
estados financieros que los contadores reali-
1. La Mexicana, S. A. de C. V. posee el 100%
zan y es donde se refleja la importancia de co-
del capital de La Mexicana, S. A. (en Guate-
nocer la norma contable. Es uno de los rubros
mala), la cual inició operaciones en el año de
más importantes dentro del balance general
2019. La guatemalteca se dedica a la actividad
sin duda el efectivo, o como anteriormente se
comercial y sus flujos de efectivo son en su to-
le denominaba: caja y bancos.
talidad en dólares; no obstante, mantiene sus
registros contables en quetzales para cumplir
a) ¿A cuáles NIF se aplica?
con la legislación del país en el que opera. To-
mando como base lo anterior, la administración
de la entidad informante ha identificado al dó-
lar como su moneda funcional, considerando 5. Antes, necesitamos esperar entre tres a cinco
los factores señalados en esta NIF. días, incluso podría ser más, para recibir una
transferencia bancaria internacional. Con la
a) ¿A cuáles NIF se aplica? tecnología que hace posible a Bitcoin, Bloc-
kchain, y su naturaleza descentralizada, esta
criptomoneda lidera la manada de proyectos
que actualmente tienen un producto funcio-
2. Un arrendatario, el señor Antonio Julio Olve- nando. Debido a su popularidad, si la compa-
ra, bajo la modalidad de arrendamiento puro, ramos con las comisiones de otras monedas
debe reconocer un pasivo por arrendamiento digitales su costo es alto, algunos centavos. A
en la fecha de aplicación inicial al valor pre- eso hay que sumarle el tiempo que se espera
sente de los pagos por arrendamiento restan- por la confirmación de sus transacciones, que

41
CONTABILIDAD I
BLOQUE I GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD

es de al menos de 10 minutos. Es una cripto-


moneda ideal para comprar y mantener, pero CIERRE ACTIVIDAD 8
si buscas usarla de forma diaria, puede ser un
tanto desafiante. • Reúnanse en equipos de cuatro personas para
trabajar con el tema de las normas éticas del con-
a) ¿A cuáles NIF se aplica? tador y las NIF. Cada equipo elaborará un cartel
que explique cómo se aplica el código de ética en
uno de los campos profesionales del contador, o
• Intercambia el libro con uno de tus compañeros la aplicación de las NIF; ambos mediante un caso
y corrige la actividad en plenaria con la guía de concreto de la vida cotidiana.
tu profesor.
• Pueden elaborar su cartel de manera digital, con
ayuda de un programa de diseño e imprimirlo, o de
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN manera física y manual. Deberán presentar su tra-
(LISTA DE COTEJO) bajo en plenaria argumentando la pertinencia del
caso que relacionaron.
CRITERIO SÍ NO
Reviso toda la información • Observa el instrumento de evaluación que utiliza-
relacionada con las NIF. rá tu docente.
Identifico la clasificación de las NIF
y el contenido de ellas.
Leo con atención cada situación y cotejo
la información para seleccionar la NIF
que corresponde.
Antes de entregar mi ejercicio reviso
mis respuestas para asegurarme de
su pertinencia.

TIPO DE EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO)


RUBRO BAJO MEDIO DESTACADO
El cartel presenta informa- El cartel presenta información El cartel presenta informa-
ción sobre el tema elegido, puntual sobre el tema elegido, ción puntual y relevante
pero ésta no es puntual y pero alguna es de carácter sobre el tema elegido, la
Información no permite conocer en qué secundario, lo cual impide co- cual permite conocer en qué
consisten las NIF o normas nocer completamente en qué consisten las NIF o normas
éticas del contador. consisten las NIF o normas éticas del contador.
éticas del contador.

El cartel ilustra un ejemplo El cartel ilustra un ejemplo El cartel ilustra un ejemplo


de la vida cotidiana en de la vida cotidiana de la vida cotidiana en el
el que se pueden aplicar en el que se pueden que se pueden aplicar las
Caso de ejemplo las normas éticas del aplicar las normas éticas del normas éticas del contador
contador o las NIF, lo cual contador o las NIF, lo cual no o las NIF, lo cual es
se identifica hasta que los es fácilmente identificable. fácilmente identificable.
alumnos lo argumentan.

42
CONTABILIDAD I

RUBRO BAJO MEDIO DESTACADO


El cartel es elaborado El cartel es elaborado El cartel es elaborado
mediante un programa mediante un programa mediante un programa NAVEGA
de diseño o utilizando de diseño o utilizando de diseño o utilizando
recursos físicos, pero su recursos físicos, pero su recursos físicos, pero Observa el siguiente
Recursos tamaño es pequeño y tamaño es pequeño y es de un tamaño que video que te explica
visuales utiliza signos e imáge- utiliza signos e imáge- permite visualizarlo cómo se realiza una
nes que no son alusivos nes alusivas al tema fácilmente y utiliza mesa redonda.
al tema y ejemplo. y ejemplo. signos e imágenes
alusivas al tema bit.ly/38BziFh
y ejemplo.
El equipo presenta su El equipo presenta su El equipo presenta
cartel explicando el cartel explicando el su cartel explicando
caso y tema de elec- caso y tema de elec- el caso y tema de
ción, pero argumentan ción; además, argumen- elección; además,
Presentación
su pertinencia con poca tan su pertinencia, y argumentan de forma
coherencia, orden aunque no es coherente, coherente su pertinen-
y asertividad. lo hacen con orden cia con orden
y asertividad. y asertividad.

TIPO DE EVALUACIÓN: HETEROEVALUACIÓN

ACTIVIDAD INTEGRADORA
• Reúnanse en equipos de cinco personas e investiguen en internet alguna nota que
presente información sobre fraudes o falta de ética en la práctica contable. De manera
grupal, organizarán una mesa redonda donde presenten los casos que investigaron,
así como un análisis sobre la discordancia entre el deber ser del contador y las faltas
que se realizaron. Para llevar a cabo la discusión y el análisis, guíense y prepárense
respondiendo los siguientes cuestionamientos:
–– ¿Dentro de qué campo profesional se sitúa el caso que elegiste?
–– ¿A qué principios han fallado los contadores del caso que presentas?
–– ¿Para qué fue creado el código de conducta del contador público?
–– ¿Qué opinan del comportamiento profesional de los contadores involucrados?
–– Según el código de ética de un contador público, ¿cómo afecta su proceder o frau-
de a sus colegas?
–– ¿Qué tipo de fraude identificas?
–– Debido a la facturación electrónica, fácilmente el SAT puede saber quiénes/qué em-
presa crea facturas falsas. ¿Por qué creen que sigan creando este tipo de facturas
si ya es un delito por el que puedes ir a la cárcel?
–– ¿Cómo creen que las NIF ayudan a evitar este tipo de fraudes?
–– ¿Qué funciones del contador se están llevando a cabo de manera equivocada en el
ejemplo que elegiste?

• Recuerda que para participar en la mesa redonda, tú y tu equipo deben ir previamen-


te preparados. Por lo que es necesario que redacten los resultados de su análisis en
forma de argumentos, que organicen turnos y que ensayen su participación.

• Observa el instrumento que usará tu docente para evaluar al equipo.

43
CONTABILIDAD I
BLOQUE I GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (RÚBRICA)


RUBRO BAJO MEDIO DESTACADO
La participación del equipo da La participación del equipo da La participación del equipo da
cuenta de una preparación previa cuenta de una preparación previa, cuenta de una preparación previa,
escasa, pues no conocen el turno pues conocen el turno pues conocen el turno de partici-
Preparación de participación, así como el rol de participación, así como el pación, así como el rol asignado;
asignado, de manera que falta rol asignado; lo cual asumen con lo cual asumen con responsabili-
orden y seguridad. responsabilidad, pero falta dad, orden y seguridad.
orden y seguridad.
El caso presentado evidencia un El caso presentado evidencia un El caso presentado evidencia un
claro ejemplo de fraude o falta claro ejemplo de fraude o falta claro ejemplo de fraude o falta de
Caso de ética en la práctica contable; de ética en la práctica contable; ética en la práctica contable; el
elegido pero no es explicado, ni con- el cual es explicado, pero no es cual es explicado y contextualiza-
textualizado para que el grupo contextualizado para que el grupo do para que el grupo entienda
entienda su relevancia. entienda su relevancia. su relevancia.
El equipo participa de manera Por medio de roles, el equipo Por medio de roles, el equipo
aleatoria, presentando el análisis analiza las implicaciones éticas, analiza las implicaciones éticas,
Análisis por medio de las preguntas guía, legales y profesionales del caso legales y profesionales del caso
del caso leyendo textualmente sin contex- que eligieron; sin embargo, hace que eligieron, contextualizando y
tualizar ni argumentar falta contextualizar y argumentar argumentando sus respuestas.
sus respuestas. sus respuestas.
El equipo presenta su análisis y El equipo presenta su análisis y El equipo presenta su análisis y
responde los cuestionamientos de responde los cuestionamientos responde los cuestionamientos de
sus compañeros de manera alea- de sus compañeros con orden, sus compañeros con orden, res-
Participación
toria y con problemas de orden, respeto y asertividad; pero peto y asertividad; de la misma
en la mesa
además cuestiona a los equipos cuestiona a los equipos que manera cuestiona a los equipos
redonda
que van presentando su caso sin van presentando su caso sin que van presentando su caso,
prestar atención ni respetando prestar atención ni respetando siempre prestando atención y
las participaciones. las participaciones. respetando las participaciones.

TIPO DE EVALUACIÓN: HETEROEVALUACIÓN

44
BLOQUE II
Explica la importancia del registro de operaciones comerciales
utilizando un catálogo de cuentas para obtener información de enti-
dades económicas del entorno y de su vida cotidiana, favoreciendo
la toma de decisiones de forma responsable.

Teoría
de la
partida
doble
Quien no puede llevar la contabilidad de
sus actos, no está preparado para entender
un gran porcentaje de la vida”.
ANÓNIMO

Competencias genéricas y atributos Competencias disciplinares extendidas


5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera 7. Aplica principios y estrategias de administración y
reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus economía, de acuerdo con los objetivos y metas de su
pasos contribuye al alcance de un objetivo. proyecto de vida.
5.2 Ordena información de acuerdo a categorías, jerar-
quías y relaciones.

Interdisciplinariedad
Interdisciplinariedad Ejes transversales
Estructura Socioeconómica de México. Eje transversal social.
Se retomarán las asignaturas que en cada Eje transversal ambiental.
plantel se impartan en 5.o semestre, tanto Eje transversal de salud.
del componente de formación propedéutico Eje transversal de habilidades lectoras.
como del de formación para el trabajo.

Tabla de dosificación de secuencias didácticas


Secuencia Aprendizaje
Conocimientos Habilidades Actitudes Horas
didáctica esperado
• Partida doble • Estructura • Distingue los • Reflexiona • Emplea la teoría de la
base de la de la cuenta. elementos de la diferentes partida doble, utilizando
contabilidad. • Teoría de la cuenta y su posturas al un catálogo de cuentas
partida doble. clasificación. conducirse de forma manual y/o
- Reglas del • Identifica la función en el electrónica, esquema-
cargo y de la naturaleza, contexto. tizando operaciones
del abono. movimientos • Favorece de su vida cotidiana al
7
y saldo de su propio generar información
las cuentas. pensamiento contable favoreciendo
crítico. su pensamiento crítico.

• Las cuentas • Catálogo • Ordena un catálogo • Aporta ideas • Demuestra la impor-


y el registro en de cuentas. de cuentas de favoreciendo tancia de los libros de
libros contables. • Libros de acuerdo con su contabilidad mediante el
contabilidad. las necesidades creatividad. análisis, clasificación y
- Libro diario contables. • Afronta retos registro de las opera-
(estructura • Cataloga diversos asumiendo ciones comerciales en
y registro). ejercicios de acuer- la frustración el libro diario y mayor,
- Libro mayor do con la teoría de como para determinar los 8
(estructura la partida doble. parte de saldos de las cuentas de
y registro). • Analiza operacio- un proceso. operaciones, generadas
nes comerciales en entidades econó-
para su registro en micas de su entorno,
los libros diario afrontando los retos y la
y mayor. frustración como parte
del proceso.

46
CONTABILIDAD I
TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE BLOQUE II

PARTIDA DOBLE BASE y tu dinero disminuyó porque te quedó menos saldo


en tu bolsillo.
DE LA CONTABILIDAD
Así de fácil es realizar el registro de la contabilidad, sin
SECUENCIA DIDÁCTICA 1 embargo, es necesario analizar que está sucediendo en
cada operación, vamos a empezar con este ejemplo:
ESTRUCTURA DE LA CUENTA
Un negocio debe de llevar su contabilidad y para auxi-
APERTURA ACTIVIDAD 1
liarse debe utilizar cuentas contables, donde el proce-
dimiento para registrar las operaciones sea mediante
la partida doble, esto quiere decir que por lo menos se • En un negocio de venta de bicicletas, las princi-
deben de utilizar dos cuentas donde una aumenta y la pales operaciones que se registran son las ventas,
otra disminuye. compras y los gastos. En las siguientes operaciones
se te menciona la cuenta contable que se utilizaría
Suponiendo que compras un pantalón en una tienda para registrarla en la contabilidad, analiza y comple-
y quisieras registrar esa actividad de alguna forma, ta la siguiente tabla contestando en las columnas
analizas y te das cuenta de que tu inventario de ropa correspondientes si aumenta o disminuye, tal como
en tu closet aumentó porque tienes una pieza más se te presenta en el ejemplo.

CUENTA AUMENTA CUENTA AUMENTA


OPERACIÓN
CONTABLE 1 /DISMINUYE CONTABLE 2 /DISMINUYE
Compro bicicletas
pagándolas Inventarios Aumenta Bancos Disminuye
con cheque.

Vendo bicicletas
y me las pagan Inventarios Bancos
con cheques.

Pago la renta del local


Bancos Rentas del local
por transferencia.

Compra de papelería
Papelería Caja
y pago en efectivo.

Pago la luz del local


Luz Bancos
por transferencia.

Compro una
computadora pero Equipo de computo Acreedores
la quedo a deber.

Compro bicicletas
y se las debo Inventarios Proveedor
a mi proveedor.

47
CONTABILIDAD I

¿Ya ves que fue fácil realizar este análisis? Pero si no fue así, no te preocupes, a medida
que vayas conociendo el registro contable esto será más sencillo para ti.
NAVEGA
¿Sabías que en la
NIF A-1 encuentras
ESTRUCTURA DE LA CUENTA
la definición de la
Para poder administrar un negocio, la contabilidad toma un gran papel, y la correcta ela-
contabilidad? Consulta
este y otros términos boración de ésta nos ayuda en la toma de decisiones en el mundo globalizado donde se
en ese documento mueve y tiene interacción cualquier empresa.
que encuentras en el
siguiente enlace: De ahí la correcta identificación de todas y cada una de las cuentas que conforman el
activo, el pasivo y el capital, así como las cuentas de resultados, su naturaleza, sus mo-
bit.ly/2xpjcSi
vimientos, su saldo que puede ser tanto deudor como acreedor; esto permitirá la correcta
elaboración de los estados financieros, los cuales son la base para la toma de decisiones
que marcan el rumbo de todas y cada una de las organizaciones tanto a corto como a largo
plazo, con lo que se genera información oportuna, confiable, verídica, y real.

Para realizar el registro de la contabilidad de una entidad económica, se parte de lo que


conoceremos como cuenta contable, las que utilizaremos registrando los aumentos o dis-
minuciones de las diferentes cuentas que pertenecen al activo, pasivo y capital.

Álvaro Javier Romero nos indica que “la cuenta es un registro donde se anotan en for-
ma clara, ordenada y comprensible los aumentos y disminuciones que sufre un valor o
concepto del activo, pasivo o capital contable, como consecuencia de las transacciones
celebradas por la entidad” (Romero, 2014, p. 281).

Una vez analizado el sentido y la utilidad de la contabilidad en las organizaciones, así


como también quién la solicita, quién la usa y los beneficios que proporciona; proce-
deremos a conocer los conceptos y técnicas específicas de la disciplina contable.

La columna vertebral de la contabilidad son las cuentas contables, en virtud de


que en ellas se lleva el registro sistemático, detallado y ordenado de todos los
movimientos económicos realizados por una entidad económica. Para esto es
importante analizar su concepto y su utilidad en la contabilidad.

¡Sumérgete al conocimiento!

Las cuentas que pertenecen al activo, pasivo y capital son las que for-
man parte del estado de situación o balance general,
que es un estado financiero de la empresa; éste indica cuál es la situa-
ción financiera, lo que pareciera una radiografía de la empresa.

48
CONTABILIDAD I

Para iniciar el estudio de la cuenta, conoceremos los elementos que la conforman:

Nombre de la cuenta, que tiene dos partes que la integran, y para entenderla mejor la va- NAVEGA
mos a representar mediante el esquema de mayor, que es la representación gráfica de un
¿Alguna vez los
libro contable en forma de T.
contadores se han
preguntado por qué
NOMBRE DE LA CUENTA el debe y el haber se
eligieron como términos
contables? Te invito a
DEBE HABER leer el artículo: “Maestro:
¿por qué debe? y ¿por
Izquierda Derecha qué haber?”.

bit.ly/2vQwRBe
Si observamos este tipo de registro, pareciera un libro abierto, donde por un lado registra-
remos los aumentos y por otro las disminuciones de acuerdo con la naturaleza de la cuenta.

El nombre de la cuenta, debe estar integrado por una palabra que permita identificar con
facilidad el concepto o valor que registra, como ejemplos:

Dinero en efectivo = caja Computadora = equipo de computo


Escritorio = mobiliario y equipo de oficina Aportaciones socios = capital

El segundo componente son las columnas donde se realiza el registro. En este caso se
tienen dos partes, debido a la dualidad que existe en la contabilidad, donde por un lado se
registran los aumentos y en la otra parte se registran las disminuciones.
¡Entérate!
El lado izquierdo de la cuenta se llama debe; esta palabra se deriva del latín debere, que
significa ‘deudor’, persona sobre la cual se tiene un derecho. El lado derecho se conoce Recuerda que el debe
como haber, y derivada del latín habere, que nos ‘habilita o provee de bienes’. siempre será la parte
izquierda y el haber
la parte derecha de la
Para llevar a cabo un adecuado control sobre los movimientos contables en las diferentes cuenta, sin importar la
cuentas, se han establecido con esquemas de mayor, conocidos también como cuentas T. naturaleza de ésta.
En éstas se anotan de manera sistemática todas y cada una de las operaciones financieras
realizadas por una entidad económica.

Los esquemas de mayor permiten distinguir de manera rápida y objetiva los movimientos
realizados, así como sus resultados, lo anterior a través de la correcta aplicación de la
partida doble:
a) La cuenta afectada.
b) El tipo de operación.
c) La secuencia y repercusión de los movimientos afectados.

En el procedimiento de aplicar la partida doble, tenemos unos conceptos que debemos


identificar porque son parte del vocabulario contable.

49
CONTABILIDAD I
BLOQUE II TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE

CARGAR DESARROLLO ACTIVIDAD 2


Esta palabra en la contabilidad significa registrar una • Resuelve los siguientes ejercicios:
cantidad en el debe o parte izquierda de la cuenta. a) Doña Adela, que es la dueña de la tienda de la
esquina de mi casa, solicitó mi ayuda para re-
NOMBRE DE LA CUENTA gistrar los movimientos que tuvo en efectivo por
DEBE HABER las operaciones que realizó el día de hoy. Como
$ 1 000.00 ya aprendí a registrar los cargos (aumento) y los
Cargar $ 500.00 abonos (disminución) me propuse ayudarle.
$ 3 000.00 Analiza las operaciones que realizó Doña
Adela e identifica qué sucede con el efectivo.
Debes registrar la cantidad que se te indica,
ABONAR ya sea en el cargo o en abono, con base en el
aumento o disminución de la cuenta de caja o
efectivo. Al finalizar el ejercicio compara los
Significa el registro de una cantidad que tenga la ope-
resultados con tu compañero de al lado y lue-
ración en el haber o parte derecha de la cuenta.
go evalúa tu desempeño.
NOMBRE DE LA CUENTA
DEBE HABER
1. Inició con un saldo en la caja de $ 20 000.00
2. Realizó un pago al proveedor por
$ 4 000.00
$ 12 400.00.
$ 800.00 Abonar
3. Pagó la luz por $ 2 300.00
$ 3 000.00
4. Vende refrescos y botanas por $ 890.00
5. Compra papelería por $ 230.00
6. Vende leche y carnes frías por $ 2 150.00

CAJA O EFECTIVO
CARGO ABONO

50
CONTABILIDAD I

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO)


CRITERIO SÍ NO
Analicé detenidamente cada una de las operaciones para identificar qué sucedía
con la cuenta.
Identifiqué si la cuenta se carga o se abona.
Expliqué correctamente a mi compañero por qué la cuenta se carga o se abona.
Comparé resultados con mis compañeros y los analicé de manera colaborativa.
Corrijo los ejercicios que resulten incorrectos.

TIPO DE EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN

MOVIMIENTOS
Después de haber registrado las operaciones de la empresa, en las columnas del debe y
del haber, se procede a realizar la suma de todas las cantidades registradas en cada una
de las columnas; al resultado de esta suma se le conoce como movimientos. El resultado
del debe se llama movimiento deudor, y el resultado del haber es movimiento acreedor.

Obtener estos cálculos nos permite llegar a un resultado final, que utilizaremos cuando
realicemos los estados financieros.

NOMBRE DE LA CUENTA
$ 2 000.00 $ 4 000.00
¡Entérate!
$ 3 000.00 $ 800.00
$ 6 000.00 $ 3 000.00 Una cuenta puede tener
movimientos deudores
Movimiento deudor $ 11 000.00 $ 7 800.00 Movimiento acreedor y acreedores sin impor-
tar su naturaleza, esto
Por lo tanto, en una cuenta podemos tener movimientos deudor y acreedor. es debido al aumento
o disminución de la
cuenta por las opera-
DESARROLLO ACTIVIDAD 3 ciones registradas.

• Resuelve el siguiente ejercicio práctico, donde se te presentan varias cuentas, realiza


las operaciones aritméticas necesarias, para que obtengas los movimientos deudor y
acreedor. Al final comparte tu actividad con un compañero para que revisen sus ejer-
cicios de manera recíproca.

CUENTA 1 CUENTA 2
12 500.00 11 430.00 8 960.00 12 450.00
6 450.00 23 680.00 14 690.00 34 675.00
31 450.00 42 350.00 6 980.00 6 450.00
680.00 1 120.00 9 452.00 19 643.00
26 500.00 1 320.00

51
CONTABILIDAD I
BLOQUE II TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE

CUENTA 3 CUENTA 4
28 900.00 36 500.00 12 470.00 26 530.00
9 830.00 6 320.00 3 810.00 2 960.00
14 320.00 68 900.00 24 538.00 56 781.00
82 400.00 25 460.00 49 630.00 21 608.00

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO)


CRITERIO SÍ NO
Antes de revisar los ejercicios, verifiqué los procedimientos que se deben evaluar y sus pasos.
Los ejercicios de mi compañero contienen el procedimiento indicado para realizar los cálculos que se nos piden.
El conjunto de resultados es correcto, lo cual indica que mi compañero domina el método.
Identifiqué si los resultados son iguales a los que tengo.
Comparé los resultados con mi compañero y retroalimenté de forma respetuosa.
Corregí mis ejercicios y compartí con mi compañero mis estrategias.

TIPO DE EVALUACIÓN: COEVALUACIÓN

SALDO NOMBRE DE LA CUENTA


DEBE HABER
Después de haber obtenidos los movimientos de $ 2 000.00 $ 4 000.00
cada una de las cuentas, procedemos a obtener el $ 1 000.00 $ 800.00
saldo de una cuenta que es la diferencia aritmética $ 3 000.00 $ 3 000.00
entre la suma de los movimientos de las columnas
del debe y del haber.
$ 6 000.00 $ 7 800.00

El resultado que se obtiene tiene que ser igual a la $ 1 800.00 Saldo acredor
naturaleza de la cuenta, como ejemplo: caja, sabe-
mos que es cuenta de activo y su naturaleza es deu-
dora; por lo tanto, siempre su saldo debe ser deudor. El saldo es acreedor en el caso contrario, es decir,
cuando la suma del haber es mayor que la del debe.
NOMBRE DE LA CUENTA
DEBE HABER
$ 2 000.00 $ 4 000.00 DESARROLLO ACTIVIDAD 4
$ 3 000.00 $ 800.00
• Tomando en cuenta los resultados que obtuvis-
$ 6 000.00 $ 3 000.00
te en la actividad 3, indica qué saldo es el que
$ 11 000.00 $ 7 800.00
tiene cada cuenta y registra la cantidad en la
Saldo deudor $ 3 200.00 columna que le corresponda. Al final comparen
sus resultados en equipo de cuatro integran-
Se dice que el saldo de la cuenta es deudor cuando la tes, expongan sus comentarios y luego evalúa
suma del debe es mayor que la del haber. tu propio desempeño.

52
CONTABILIDAD I

SALDO
DEUDOR ACREEDOR
NAVEGA
Cuenta 1
Observa el siguiente
Cuenta 2 video que explica los
componentes de la
Cuenta 3 cuenta T, de esa forma
tendrás una mejor
Cuenta 4
comprensión de
cómo se contabilizan
las operaciones.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO) bit.ly/2ICqPqL

CRITERIO SÍ NO
Analicé detenidamente cada una de las operaciones de la actividad 3 para identificar
qué sucedía con la cuenta.
Identifiqué sin problema cuando la cuenta tiene saldo deudor y cuando es saldo acreedor.
Comparé resultados con mis compañeros y corrijo mis errores de manera asertiva.
Explico por qué la cuenta tiene saldo deudor o acreedor.
Domino los conceptos del saldo deudor y saldo acreedor en la contabilidad.

TIPO DE EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN

CUENTA SALDADA
Puede suceder que en una cuenta los movimientos deudor y acreedor sean iguales y
que al realizar la operación para obtener la diferencia el resultado sea cero, a esto se le
conoce como cuenta saldada, puesto que los movimientos deudor y acreedor son iguales
y no tienen diferencia.

También se puede tener una cuenta saldada cuando realizamos algún ajuste para obtener
el resultado del periodo, es decir, obtener la utilidad o pérdida. De igual manera también
sucede cuando hacemos el ajuste del IVA para saber si tenemos a pagar o a favor, más
adelante se explica detalladamente estos ajustes.

Como ejemplo vamos a manejar que tienes un movimiento deudor de $ 10 000.00 y


un movimiento acreedor de $ 10 000.00, como no existe un saldo, a esto se le conoce
como cuenta saldada.

NOMBRE DE LA CUENTA
DEBE HABER
$ 10 000.00 $ 10 000.00
$ 0.00 $ 0.00 Cuenta
saldada

53
CONTABILIDAD I
BLOQUE II TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE

5. Cuando los movimientos deudor y acreedor son


DESARROLLO ACTIVIDAD 5 iguales, la cuenta está .
6. El de la cuenta es la parte
• Vamos a repasar los componentes para identi-
que la identifica, se pone en la parte superior
ficar si conoces cómo se conforma una cuenta.
del registro de la cuenta T.
Lee con atención cada una de las siguientes
oraciones y completa con la palabra que falta. 7. La es un registro donde se
Evalúa tu desempeño con el instrumento que se anotan en forma clara, ordenada y compren-
muestra al final. sible los aumentos y disminuciones que su-
fre un valor o concepto del activo, pasivo o
1. A la suma de los abonos de una cuenta se le capital contable, como consecuencia de las
llama movimiento . transacciones celebradas por la entidad.
2. es el nombre como se le 8. El esquema de es la representa-
conoce a la parte derecha de la cuenta. ción gráfica de un libro contable en forma de T.
3. Se llama saldo cuan- 9. Un registro donde se anota de forma clara y
ordenada las operaciones se conoce como
do el movimiento acreedor es más alto.
4. A la suma de las operaciones registradas en .
el lado de una cuenta se le • Al terminar el ejercicio, evalúa tu trabajo y com-
conoce como movimiento deudor. para los resultados con tu compañero de al lado.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO)


CRITERIO SÍ NO
Revisé cada una de las oraciones e identifico su congruencia.
Contesté el ejercicio, revisando la correspondencia de cada concepto con lo que se afirma.
Revisé la lógica y correspondencia de cada ejercicio para verificar que cada respuesta sea correcta.
Comparé resultados con mi compañero y retroalimenté de forma respetuosa los resultados.
Domino los conceptos contables que se manejan en la contabilidad.
Identifico cada una de las partes que conforman la cuenta contable.

TIPO DE EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN

TEORÍA DE LA Este principio nos dice que todo efecto debe de te-
ner una causa, de este principio podemos decir que
PARTIDA DOBLE se basa el principio contable conocido como duali-
dad económica o partida doble, que es lo que sucede
cuando yo vendo en mi negocio (causa), pues tendré
El método del registro de las operaciones en la con-
más dinero (efecto).
tabilidad es muy sencillo, se basa en lo que se co-
noce como teoría de la partida doble. Este principio se lo debemos a Luca Pacioli, que re-
copiló información valiosa de una publicación Summa
Existe un principio físico y natural que se le conoce arithmetica que realizaron unos comerciantes italia-
como casualidad, y que nos habla de causas y efectos. nos, y es a partir de 1494 que se establece el uso

54
CONTABILIDAD I

de la partida doble en la contabilidad, donde se comprueba y demuestra que en toda


operación existen causa y efecto.
NAVEGA
El principio de dualidad económica o partida doble se fundamenta en registrar un hecho u
operación que como consecuencia tiene una causa y un efecto, existiendo una compensa- Consulta la NIF-A2, que
contiene el postulado de
ción numérica entre una y otra, la cual debe ser por la misma cantidad en ambas partes.
dualidad económica,
que nos habla sobre
Para esto la contabilidad se auxilia de las cuentas contables, que se agrupan en grupos la partida doble en
conocidos como activo, pasivo, capital y resultados, que explicaremos más adelante. De esta la contabilidad.
forma el registro será más fácil de realizar.
bit.ly/2ICISNo
En vocabulario contable, la partida doble se explica de la siguiente manera:

ECUACIÓN CONTABLE BÁSICA


La teoría de la partida doble señala que el total de activo debe ser igual a la suma del pasivo
más el capital contable.
Activo = pasivo + capital

Existen reglas para aplicar la partida doble:


1. Al registrar una operación siempre debe constar de dos partes, donde se reflejen el
aumento o disminución de lo que se está anotando.
2. En cada registro deben intervenir al menos dos cuentas que funcionen de forma
opuesta; si son del mismo grupo, una aumenta y otra disminuya. O por que pertene-
cen a diferente grupo.
3. Para el principio matemático debemos registrar las operaciones con la misma expre-
sión monetaria (pesos mexicanos, dólares estadounidenses, etcétera).
4. No hay efecto sin causa ni causa sin efecto.

¡Sumérgete al conocimiento!
El sistema de información que se maneja en la contabilidad
se divide en tres grupos para clasificar las cuentas de las ope-
raciones de la empresa: el activo, que nos indica los bienes y
derechos que son parte de la entidad económica; el pasivo, que
nos informa las deudas y obligaciones que tiene la empresa; y,
por último, tenemos el capital, que son las aportaciones de los
socios o las utilidades de la empresa. Con esto llegamos a la
conclusión que el capital contable es la diferencia del activo
menos el pasivo: C = A – P.

Para poder entender la regla de la partida doble, no hay que ol-


vidar que proviene de la teoría de causa y efecto, que podemos
simbolizar como si fuera una balanza, pues todo debe ser equi-
librado. Para eso vamos a conocer las reglas del cargo y abono
después de resolver la siguiente actividad.

55
CONTABILIDAD I
BLOQUE II TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE

DESARROLLO ACTIVIDAD 6 REGLAS DEL CARGO Y ABONO


• Analiza las siguientes afirmaciones, escribe V si La teoría de la partida doble señala que el total de
es verdadero o F en caso de que sea falso. Com- activo debe ser igual a la suma del pasivo más el
parte el ejercicio con un compañero para que se capital contable.
evalúen de manera recíproca.
Activo = pasivo + capital
AFIRMACIÓN V/F
Al analizar esta ecuación y acomodarla en cada una de
La teoría de la partida doble se basa en el
principio de la casualidad. las partes de la cuenta, quedaría de la siguiente manera:
El principio de dualidad económica o partida
doble se fundamenta en registrar un hecho NOMBRE DE LA CUENTA
u operación que como consecuencia tiene
una causa y un efecto. Izquierda Derecha

Al registrar una operación siempre debe Debe Haber


constar de dos partes, donde se reflejen Cargar Abonar
el aumento o disminución de lo que se
Activo Pasivo + capital
está anotando.
Existe una ecuación contable básica
en la que se basa la partida doble:
activo + pasivo = capital. CUENTAS DEL ACTIVO
Es en la NIF A1 donde se fundamenta la
partida doble.
Por lo tanto, los saldos de las cuentas del activo tie-
El postulado de la dualidad económica nos
nen su naturaleza deudora y su saldo es deudor, por-
explica la partida doble en la contabilidad.
que hay que recordar que de esa forma se presentan
Al aplicar la partida doble se maneja un
equilibrio en el registro contable. los bienes y derechos de la empresa.

INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO)
CRITERIO SÍ NO
Mi compañero contestó el ejercicio de
manera consciente y cuidadosa.
El conjunto de respuestas correctas de
mi compañero refleja que revisó con
atención la información sobre la teoría
de la partida doble.
Mi compañero y yo intercambiamos
opiniones sobre algunas respuestas
en las que no coincidimos y llegamos
a un consenso.
Mi compañero y yo colaboramos para corre-
gir nuestros errores de manera asertiva.

TIPO DE EVALUACIÓN: COEVALUACIÓN

56
CONTABILIDAD I

Una breve clasificación de las cuentas del activo sería la siguiente: se divide en dos
grupos considerando el tiempo en el que se ejerce el derecho a corto y largo plazo:
NAVEGA
ACTIVO A CORTO PLAZO ACTIVO A LARGO PLAZO
La NIF A5 habla sobre
Caja. Terrenos. los elementos que
Bancos. Edificios. integran los estados
Inversiones. Maquinaria y equipo. financieros, en la primera
parte explica qué son
Clientes. Automóviles, camiones. el activo, el pasivo y el
Cuentas y documentos por cobrar. Mobiliario y equipo de oficina. capital que forman parte
Deudores diversos. Equipo de cómputo. del estado de situación
financiera. Lee la norma
Impuestos a favor. Equipo de comunicación.
para que tengas un
Inventario. Depreciación acumulada activos fijos. amplio conocimiento y
Impuestos acreditables pagados. Gastos de instalación. comprensión al respecto.
Impuestos acreditables por pagar. Depósitos en garantía.
bit.ly/39UyEnX

CUENTAS DEL PASIVO Y CAPITAL


En cuanto al pasivo y al capital, su naturaleza es acreedora; por lo tanto, su saldo es
acreedor, que es donde presentamos las obligaciones y deudas de la empresa.

Las cuentas del pasivo también se dividen en dos grupos, por el tiempo que se tiene para
cumplir la obligación en corto y largo plazo.

PASIVO A CORTO PLAZO PASIVO A LARGO PLAZO


Proveedores. Acreedores diversos a largo plazo.
Cuentas por pagar a corto plazo. Cuentas por pagar a largo plazo.
Acreedores diversos a corto plazo.
Impuestos trasladados cobrados.
Impuestos trasladados no cobrados.
Provisión de sueldos por pagar.
Provisión de contribuciones de seguridad social.
Impuestos por pagar.
Impuestos retenidos.

En cuanto al capital, se manejan las siguientes cuentas principales.

CAPITAL CONTABLE
Capital social.
Reserva legal.
Resultado del ejercicio.

57
CONTABILIDAD I
BLOQUE II TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE

Más adelante haremos un estudio más minucioso de


estas cuentas, por ahora hay que recordar que las
AUMENTOS Y DISMINUCIONES
cuentas constan de dos partes, esto quiere decir que DE ACTIVO
cualquiera se puede cargar o abonar, lo que las iden-
tifica es el saldo que deben de tener. REGLAS DEL ACTIVO CARGO ABONO
Cuando empiezan los movi-
mientos, se cargan.
X
Para entender esto, haremos un análisis de cómo se
puede afectar cada uno de estos grupos. Cuando aumentan, se cargan. X
Cuando disminuyen, se abonan. X
ACTIVO
Izquierda Derecha Por eso, la naturaleza es deudora y su saldo es deudor.
Cargo Abono
$ 2 000.00 ACTIVO
=
PASIVO Cuando el activo aumenta, ocurre simultáneamente una
Izquierda Derecha
disminución del activo y/o un aumento del pasivo y/o un
aumento del capital contable.
Cargo Abono
$ 2 000.00
Cuando el activo disminuye, ocurre simultáneamente
+ un aumento del activo y/o una disminución del pasivo
CAPITAL y/o una disminución del capital contable.
Izquierda Derecha
Cargo Abono AUMENTOS Y DISMINUCIONES
DE PASIVOS
Vamos a analizar esta ecuación con un ejemplo: com- REGLAS DEL PASIVO CARGO ABONO
pro una bicicleta por $2 000.00 a crédito. Cuando empiezan los
movimientos, se abonan.
X
Comprar una bicicleta es un bien, por lo tanto, es Cuando aumentan, se abonan. X
parte del activo, y éste aumenta. Cuando disminuyen, se cargan. X

Y como le quedé a deber a un proveedor, es una deu- Por eso, la naturaleza es acreedora y su saldo es acreedor.
da y es parte del pasivo.
PASIVO
Al realizar el análisis de estas operaciones las can-
tidades se afectan, una cargada en el activo y la Cuando el pasivo aumenta, ocurre simultáneamente un
otra abonada en el pasivo. Éstas se encuentran en aumento del activo y/o una disminución del pasivo y/o
rojo en el ejemplo; de esa manera estamos cum- una disminución del capital contable.
pliendo la dualidad o la regla de la partida doble,
que nos dice que a un cargo le corresponde un Cuando el pasivo disminuye, ocurre al mismo tiempo:
abono. De ahí se generan las siguientes reglas de una disminución del activo y/o un aumento del pasivo
cada uno de los grupos. y/o un aumento del capital contable.

58
CONTABILIDAD I

AUMENTOS Y DISMINUCIONES DEL CAPITAL


REGLAS DEL CAPITAL CARGO ABONO NAVEGA
Cuando empiezan los movimientos, se abonan. X El registro del libro diario
Cuando aumentan, se abonan. X es el inicio del registro
de operaciones de una
Cuando disminuyen, se cargan. X empresa. Observa el
siguiente video
Por eso, la naturaleza es acreedora y su saldo es acreedor. al respecto.

CAPITAL bit.ly/2YoFPQF

Cuando el capital aumenta, ocurre simultáneamente un aumento del activo y/o una dismi-
nución del pasivo y/o una disminución del capital contable.

Cuando el capital contable disminuye, ocurre a la par una disminución del activo y/o un
aumento del pasivo y/o un aumento del capital contable.

Representando estas reglas en registro de mayor o cuentas T.

ACTIVO = PASIVO + CAPITAL


Cargo Abono Cargo Abono Cargo Abono
Saldo inicial Disminuye Disminuye Saldo inicial Disminuye Saldo inicial
Aumenta Aumenta Aumenta

Ahora lo contabilizaremos en forma de diario, que es otra manera de registrar las operaciones.

REGISTRO CONTABLE SIMPLE


• Aportación de un socio por $ 150 000.00, que se depositaron en la cuenta de cheques.
La partida doble
debe respetar el
CONCEPTO DEBE HABER equilibrio en la
Bancos $ 150 000.00 ecuación conta-
ble básica. Estos
Capital social $ 150 000.00
registros contables
Aportación de capital en efectivo. se pueden conocer
como simples cuan-
do intervienen sólo
REGISTRO CONTABLE COMPUESTO
dos cuentas conta-
• Compra de mercancías por $ 100 000.00 que se paga 50% con cheque y el saldo bles o compuestos
se queda a deber. cuando son varias
cuentas las que
se afectan.
CONCEPTO DEBE HABER
Inventarios $ 100 000.00
Bancos $ 50 000.00
Proveedores $ 50 000.00
Se compran mercancías, y se paga una parte con cheque y otra se queda a deber.

59 59
CONTABILIDAD I
BLOQUE II TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE

DESARROLLO ACTIVIDAD 7
• Vamos a identificar los elementos y las reglas que
tienen las cuentas contables que se registran en la
contabilidad. Relaciona el concepto con cada una
de las respuestas, en la línea escribe el número
que le corresponde, posteriormente compara los
resultados con tu compañero de al lado y al final
evalúa tu desempeño.

CONCEPTO NÚMERO RESPUESTA


1. Los saldos del activo son… Cuando el capital disminuye.
2. Ocurre a la par una disminución del activo y/o un aumento
Saldo acreedor.
del pasivo y/o un aumento del capital contable.
Se utiliza una cuenta para el cargo
3. A = P + C
y una cuenta para el abono.
4. Cuando el capital inicia… Saldo deudor.
5. Los saldos del pasivo y capital son… Se carga.
6. Registro contable simple. Ecuación básica de contabilidad.
7. Cuando el activo aumenta… Se abona.

INSTRUMENTO DE que le explique cada una de las operaciones


para contabilizar. A continuación, me indica
EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO) las operaciones que tuvo en el mes.
1. Inició su negocio con $ 50 000.00 que
CRITERIO SÍ NO depositó en su cuenta del banco.
Analicé y leí cuidadosamente la información 2. Compró $ 20 000.00 de muñecos que
de cada una de las columnas.
pagó con su tarjeta del banco.
Revisé cada uno de los conceptos y los com-
3. Tuvo ventas en la primera semana por
paro con la información con la que cuento.
$ 48 000.00; la mitad se la pagaron con
Contesté el ejercicio revisando un par de ve-
ces su pertinencia. tarjeta bancaria y el resto en efectivo.
Identifiqué si las respuestas de mis compa-
4. Compró una computadora por $ 4 500.00,
ñeros son iguales a los que tengo. que la pagó con cheque.
Comparé resultados con mi compañero 5. Solicitó un préstamo al banco por
y retroalimento de forma respetuosa $ 10 000.00 para pagar en seis meses.
los resultados. 6. Compró $ 10 000.00 de muñecos de pe-
luche, que pagará dentro de dos meses.
TIPO DE EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN
7. Vendió muñecos por $ 18 000.00, que le
quedaron a deber.
CIERRE ACTIVIDAD 8 8. Pagó a los proveedores $ 4 000.00 de las
compras que realizó.
• Lee los planteamientos que se te presentan y rea- 9. De las ventas que dio a crédito, los clientes
liza los cálculos necesarios. le pagaron $ 8 000.00
10. Se compró un escritorio y una silla de
a) Mi prima Iliana acaba de iniciar un negocio, oficina por $ 3 800.00, que pagó con
donde vende muñecos de peluche, me pide transferencia.
a)
60
CONTABILIDAD I
TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE BLOQUE II

b) Analiza las cuentas que afecta cada operación, c) Cuando hayas resuelto el ejercicio compara tu re-
recuerda que deben ser dos como mínimo; des- sultado con el compañero de al lado; enseguida
pués realiza la clasificación de acuerdo con lo comenten en plenaria los resultados obtenidos.
que te pide cada columna. Observa cómo se Observa el instrumento de evaluación, pues en
resolvió la operación 1. él se apoyará tu docente para valorar tu trabajo.

PASIVO/
NOMBRE DE DERECHO/ AUMENTA/ DEBE/ $$ $$
OPERACIÓN ACTIVO/
LA CUENTA OBLIGACIÓN DISMINUYE HABER CARGO ABONO
CAPITAL
1 Banco Derecho Activo Aumenta Debe $ 50 000.00

1 Capital Obligación Capital Aumenta Haber $ 50 000.00

61
CONTABILIDAD I
BLOQUE II TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (RÚBRICA)


RÚBRICA EXCELENTE BIEN DEBE MEJORAR
No tuvo error al identificar Presentó tres errores al iden- Presentó más de cinco errores
a qué grupo pertenece tificar a qué grupo pertenece al identificar a qué grupo
Estructura de la cuenta
cada una de las cuentas. cada una de las cuentas. pertenece cada una de
las cuentas.
Respetó la partida doble en No respetó la partida doble No respetó la partida
Partida doble cada una de las operaciones. en tres de las operaciones. doble en más de cinco
operaciones.
Identificó correctamente las No identificó correctamente Por los errores que se presen-
reglas del cargo y abono. las reglas del cargo y abono, tan, hace falta reforzar
Reglas del cargo y abono
ya que tiene errores en el conocimiento de las reglas
el registro. del cargo y abono.
No tuvo ningún error al Tuvo tres errores al identifi- Presentó más de cinco errores
identificar las cuentas car las cuentas por utilizar al identificar las cuentas por
Análisis de operaciones
por utilizar en el registro en el registro de operaciones. utilizar en el registro
de operaciones. de operaciones.
Consulta con sus compa- Resuelve el ejercicio de forma En ninguna parte del proceso
ñeros y maestro las dudas individual y consulta sus dudas pide ayuda, por lo que el trabajo
Comunicación eficaz
que se le presentan al hasta el final, lo cual lo orilla a se presenta con bastantes erro-
resolver el ejercicio. solventar varios errores. res que no fueron solventados.

TIPO DE EVALUACIÓN: HETEROEVALUACIÓN

LAS CUENTAS Y EL REGISTRO CUENTAS CONTABLES


EN LIBROS CONTABLES C T G E Ñ W M S I L

Ñ C N X V H E O N R
SECUENCIA DIDÁCTICA 2 T Y I U O T D T V P

A W J P N O B S E D
APERTURA ACTIVIDAD 1
T K H E G A F E N E
• Sabemos que para realizar el registro de las ope-
Y R I G A O K U T U
raciones se debe hacer uso de las cuentas conta-
bles que ya existen, no importa la actividad a la C L A J H G G P A D
que se dedique el negocio.
C A A N I Z P M R O
• Resuelve esta sopa de letras identificando los tér- W C P V S T G I I R
minos que se te presentan, los cuales son el nom-
U E M I R P Q J O E
bre de algunas cuentas contables que se utilizan
en la contabilidad. D V O E T E O P S S

–– Bancos –– Impuestos D W O Q G A S R G B
–– Caja –– Inventarios P H T O Q L L E T K
–– Capital –– Maquinaria
S O C N A B M E R E
–– Clientes –– Reserva
–– Deudores –– Transporte A I R A N I U Q A M

62
CONTABILIDAD I

• ¿Fácil de resolver? Pues así de fácil será el estudio de las cuentas mediante lo que
conocemos como el catálogo de cuentas, que nos permitirá realizar el registro de las
operaciones de manera sencilla. NAVEGA
En este apartado te
CATÁLOGO DE CUENTAS darás cuenta que a
partir del 2015 algunos
contribuyentes inician
Podemos decir que para el registro de las operaciones, existe un grupo de cuentas que nos con la obligación del
sirve para registrar cada movimiento que tiene una empresa en sus actividades. envío de la contabilidad
electrónica utilizando el
Gracias al catálogo que se implementó por medio del SAT el registro ha sido más fácil catálogo de cuentas.
porque ya se puede realizar de manera electrónica mediante un sistema contable, de igual
bit.ly/3bavTPt
manera ha permitido que los criterios sobre la contabilización se unifiquen.

A su vez, estas cuentas son la base para la elaboración de los estados financieros,
las empresas pueden tener su catálogo de cuentas de acuerdo con sus necesidades,
porque podían ser alfabéticos, numéricos o combinados.

La estructuración de un adecuado catálogo de cuentas y el observar la correcta aplicación de


las normas de información financiera NIF, permite que tanto el registro como la interpretación
de la información contable sean confiables y fidedignos para la toma de decisiones.

El registro ordenado, la utilización adecuada de índices y la exacta determinación de


los saldos de cada cuenta son reglas que se implementan para toda contabilidad.

¡Sumérgete al conocimiento!

El proceso contable requiere precisar qué operaciones de las entidades se-


rán su objeto, cómo deben clasificarse, en qué momento se deben incorporar
formalmente en los registros contables, cómo se deben cuantificar, cómo se
deben presentar en los estados financieros y, por último, qué revelaciones
deben hacerse sobre las operaciones informadas. Las normas de contabili-
dad financiera deben responder a esas cuestiones subordinando los pro-
cedimientos contables a un deber hacer, para lograr información
financiera que sea útil para los usuarios.
Es a partir del 2014 cuando el gobierno, mediante una
resolución miscelánea, indica que casi todas las
empresas tendrán que enviar su información me-
diante el catálogo de cuentas que implementó.

Este catálogo de cuentas se basa en lo que solicitan las NIF, se


clasifican en grandes grupos y después en subgrupos, para que
de ahí se deriven las cuentas que se utilizan para el registro de
la contabilidad, luego se codifican de manera numérica.

63
CONTABILIDAD I

Los grupos de cuenta son los siguientes:


100 Activo
El gobierno 100.01 Activo a corto plazo
considera que es 100.02 Activo a largo plazo
factible implementar
200 Pasivo
un catálogo de
cuentas para 200.01 Pasivo a corto plazo
unificar el registro 200.02 Pasivo a largo plazo
de la contabilidad 300 Capital contable
en todos los 400 Ingresos
contribuyentes, ya
500 Costos
que las instituciones
financieras usaban 600 Gastos
un catálogo de 700 Integral de financiamiento
cuentas uniforme 800 Cuentas de orden
(que les obligaba la
Comisión Nacional De aquí se derivan los subgrupos, subsubgrupos de cuenta, y puede continuar de acuerdo
Bancaria y de con las necesidades de la entidad económica.
Seguros) que era
necesario regular
Como ejemplo de subgrupos tenemos circulante y no circulante que existen en el grupo
mediante las
NIF que se están del activo.
implementando en
nuestro país desde Mencionaremos un ejemplo de un catálogo de cuentas:
hace varios años. 100 Activo Grupo
100.01 Corto plazo Subgrupo
101 Bancos Cuenta de mayor
101.01 Banamex
101.02 Bancomer Cuentas auxiliares

De ahí la importancia de un catálogo de cuentas a la medida para la empresa, ya que de


NAVEGA esa manera se facilita el registro de las operaciones en un sistema contable, lo que nos
permite agrupar y obtener la información financiera más adecuada de la entidad.
Consulta el catálogo de
cuentas que implementó
el SAT, para que las CARACTERÍSTICAS DE LAS CUENTAS
empresas lo utilicen
en la contabilización QUE SE UTILIZAN EN LA CONTABILIDAD
de sus operaciones.
Vamos a identificar cuáles son las principales cuentas que se utilizan en la contabilidad,
bit.ly/3b6drHI así como los grupos en los que se clasifican, además de las características o reglas que se
deben considerar al realizar cualquier movimiento contable.

CUENTAS DE ESTADO DE SITUACIÓN FINANCIERA


(BALANCE GENERAL)
ACTIVO
Iniciaremos con el 100 activo. Hay que recordar que el activo es una lista de propiedades,
créditos e inversiones, su clasificación se hace atendiendo a su mayor o menor grado de
disponibilidad. Se utilizan para representar los derechos y bienes que tiene la empresa.

64
CONTABILIDAD I

Este grupo de cuentas se divide en dos grupos:

CUENTAS DE ACTIVO A CORTO PLAZO


Iniciaremos el primero, que es 100.01 activo a corto plazo. Representa todos los bienes
y derechos propiedad de la empresa que es de inmediata disponibilidad en términos
monetarios y están en rotación constante, su característica principal es la fácil conver-
sión en dinero en efectivo.

CAJA
Cuenta de estado de situación financiera: expresa el efectivo que se maneja en la empre-
sa. Su naturaleza es deudora y su saldo es deudor.

Se presenta en el activo a corto plazo.

101 CAJA
DEBE HABER
Se carga y aumenta: Se abona y disminuye:
• Al inicio del ejercicio por su saldo deudor. • Por el importe de los pagos que se realicen
• Del importe de dinero en efectivo que se recibe. en efectivo.
• Del importe de su saldo para saldarla.

BANCOS
Cuenta de estado de situación financiera: expresa el dinero que se tienen en las cuentas
de cheques que la empresa tiene en el sistema financiero. Su naturaleza es deudora y
su saldo es deudor.
¡Entérate!
Las cuentas inversiones
Se presenta en el activo a corto plazo. y clientes representan
el efectivo que tiene la
empresa, ya que su dis-
102 BANCOS ponibilidad es inmediata;
DEBE HABER de tal forma la empresa
Se carga y aumenta: Se abona y disminuye: cuenta con ese efectivo en
• Al inicio del ejercicio por su saldo que tiene • Por el importe de las transferencias, cheques cualquier momento.
en el banco. que se expidan de la cuenta bancaria.
• Del importe de los depósitos, transferencias • De las comisiones cobradas por el manejo
que se depositan a la cuenta bancaria. de cuenta.
• De los intereses ganados por la cuenta. • Del importe de su saldo para saldarla.

INVERSIONES
Cuenta de estado de situación financiera: expresa el di-
nero que se tienen en cuentas de inversión que la em-
presa tiene en el sistema financiero. Su naturaleza es
deudora y su saldo es deudor.

Se presenta en el activo a corto plazo.

65
CONTABILIDAD I
BLOQUE II TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE

103 INVERSIONES CUENTAS Y DOCUMENTOS POR COBRAR


DEBE HABER Cuenta de estado de situación financiera: expresa los
Se carga y aumenta: Se abona y disminuye: documentos por cobrar que se tienen por conceptos
• Al inicio del ejercicio • Por el importe de la diferentes a la venta de mercancía. Su naturaleza es
por su saldo que tiene cancelación o cierre de
en inversiones. inversión. deudora y su saldo es deudor.
• Del importe de los • Del traspaso de los inte-
movimiento o apertura reses ganados. Se presenta en el activo a corto plazo.
de inversión. • Del importe de su saldo
• De los intereses ganados para saldarla.
por la cuenta. 106 CUENTAS Y DOCUMENTOS POR COBRAR
DEBE HABER
CLIENTES Se carga y aumenta: Se abona y disminuye:
• Al inicio del ejercicio • Por el importe del pago
Cuenta de estado de situación financiera: expresa las por su saldo que tiene o cancelación de los
deudas que se tienen por la venta de mercancía. Su en documentos por documentos.
naturaleza es deudora y su saldo es deudor. cobrar. • Del importe de su saldo
• Del importe de los do- para saldarla.
cumentos expedidos.
Se presenta en el activo a corto plazo.
DEUDORES DIVERSOS
105 CLIENTES Cuenta de estado de situación financiera: expresa las
DEBE HABER deudas por cobrar que se tienen por conceptos di-
Se carga y aumenta: Se abona y disminuye:
• Al inicio del ejercicio • Por el importe del pago ferentes a la venta de mercancía. Su naturaleza es
por su saldo que tiene de los clientes. deudora y su saldo es deudor.
en clientes. • De las devoluciones, re-
• Del importe de las bajas y descuentos sobre Se presenta en el activo a corto plazo.
ventas a crédito. ventas a los clientes.
• De los intereses • Del importe de su saldo
normales o moratorios para saldarla. 107 DEUDORES DIVERSOS
cobrados. DEBE HABER
Se carga y aumenta: Se abona y disminuye:
• Al inicio del ejercicio • Por el importe del
por su saldo que tiene pago o cancelación
en deudas por cobrar. de las deudas.
• Del importe de los • Del importe de su saldo
préstamos, ventas y para saldarla.
conceptos de diferentes
mercancías.
• De los intereses normales
o moratorios cobrados.

¡Sumérgete al conocimiento!

Estas cuentas representan los derechos


de la empresa, que por sus características
se pueden recuperar y hacerlos efectivos
fácilmente, aun así se maneja una cuenta
complementaria por los importes de las
cuentas que no se podrán cobrar, dicha
cuenta se llama cuenta incobrable.

66
CONTABILIDAD I

IMPUESTOS A FAVOR
Cuenta de estado de situación financiera: expresa los impuestos a favor que se tienen de
IVA, ISR, etcétera. Su naturaleza es deudora y su saldo es deudor.

Se presenta en el activo a corto plazo.

113 IMPUESTOS A FAVOR


DEBE HABER
Se carga y aumenta: Se abona y disminuye:
• Al inicio del ejercicio por su saldo • Por el importe del impuesto que se cancela
de impuestos a favor. para disminuir el impuesto a cargo.
• Del importe de impuestos que se tenga a favor. • Del importe de su saldo para saldarla.
• De los intereses normales o moratorios
cobrados.

INVENTARIOS, ALMACÉN, MERCANCÍAS


Cuenta de estado de situación financiera: expresa la existencia de la mercancía que tiene
la entidad. Su naturaleza es deudora y su saldo es deudor.

Se presenta en el activo a corto plazo.

115 INVENTARIOS, MERCANCÍA, ALMACÉN


DEBE HABER
Se carga y aumenta: Se abona y disminuye:
• Al inicio del ejercicio por su saldo de inventarios. • Por el importe de la mercancía que se vende.
• Del importe de la mercancía que se compra. • Por las devoluciones de compras.
• Por los gastos de compra que se tengan al
traer la mercancía al almacén.
• Por las rebajas o bonificaciones sobre
los descuentos de compras.
¡Entérate!
• Compras. • Del importe de su saldo para saldarla.
La cuenta de Inventa-
rios, tiene sinónimos
IMPUESTOS ACREDITABLES PAGADOS dependiendo del pro-
Cuenta de estado de situación financiera: expresa los impuestos que se pueden acreditar por cedimiento del registro
estar pagados, que se tienen de IVA, IEPS. Su naturaleza es deudora y su saldo es deudor. de mercancías, como
lo son: Inventarios,
Mercancía, Almacén.
Se presenta en el activo a corto plazo.

67
CONTABILIDAD I

118 IMPUESTOS ACREDITABLES PAGADOS


NAVEGA DEBE HABER
Se carga y aumenta: Se abona y disminuye:
En este video tendrás una • Al inicio del ejercicio por su saldo de impues- • Del importe de su saldo para saldarla con el
breve explicación de las tos acreditables pagados. asiento de ajuste mensual.
cuentas del activo, para • Del importe de los impuestos acreditables
una mejor comprensión pagados en el periodo.
de éstas.
• Nota: esta cuenta se debe utilizar para contabilizar el IVA cuando las compras o gastos
bit.ly/2Jgwxz7 se pagaron al contado.

IMPUESTOS ACREDITABLES POR PAGAR


Cuenta de estado de situación financiera: expresa los impuestos que están pendientes
de acreditar por no estar pagados, que se tienen de IVA, IEPS. Su naturaleza es deu-
dora y su saldo es deudor.

Se presenta en el activo a corto plazo.

119 IMPUESTOS ACREDITABLES POR PAGAR


DEBE HABER
Se carga y aumenta: Se abona y disminuye:
• Al inicio del ejercicio por su saldo de impues- • Por el importe del impuesto que secancela para
tos acreditables por pagar. el traspaso al impuesto acreditable pagado.
• Del importe de los impuestos que provisionen • Del importe de su saldo para saldarla.
por gastos.

• Nota: esta cuenta se debe utilizar para contabilizar el IVA cuando las compras o gastos
se pagaron a crédito.

DESARROLLO ACTIVIDAD 2
• Después de haber analizado este resumen de las cuentas que pertenecen al activo a
corto plazo, resuelve el siguiente ejercicio, indicando si cada oración es falsa o verdadera:

OPERACIÓN FALSO/VERDADERO
Cuando un cliente nos paga su cuenta, se disminuye su saldo.
Los documentos por cobrar aumentan cuando nos realizan un abono.
Cuando se compra mercancía, aumenta la cuenta de inventarios.
Se conoce como deudores diversos a quien nos debe por mercancía.
Una empresa nunca puede tener impuestos a favor.
Cuando nos pagan por transferencia, el saldo del banco aumenta.
Al pagar el agua de garrafón de caja chica, la cuenta disminuye.
Al pagar el impuesto del IVA de los gastos, se carga la cuenta
de impuestos acreditables pagados.
Las cuentas de activo a corto plazo se presentan en el estado
de situación financiera.
El saldo de la cuenta de inventarios es acreedor.

68
CONTABILIDAD I

• Entrega tu actividad a tu compañero para que revisen sus resultados de esta actividad.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO) A pesar de que la


cuenta de terrenos
es un activo fijo, no
CRITERIO SÍ NO se deprecia, sino
Mi compañero no tuvo errores en las respuestas de las operaciones. que se actualiza por
Mi compañero identificó y explicó por qué puso la respuesta en cada una el valor que genera
de las operaciones. con el paso del
tiempo, realizando
Comparé resultados con mis compañeros y los corregí de manera asertiva.
una actualización.
Este es el único
TIPO DE EVALUACIÓN: COEVALUACIÓN activo que no tiene
depreciación, ya
CUENTAS DEL ACTIVO A LARGO PLAZO que al utilizarlo no
se desgasta.
Continuamos estudiando las cuentas, ahora vamos por la segunda parte del activo, que
es el de largo plazo, esto quiere decir que no es fácil la conversión a dinero en efectivo.

100.02 activo largo plazo. Representa todas las inversiones y los bienes muebles e in-
muebles propiedad de la empresa que son destinados para su uso en el desarrollo de su
actividad. Su conversión en dinero es más difícil.

TERRENOS
Cuenta de estado de situación financiera: expresa el valor de los terrenos propiedad de la
empresa. Su naturaleza es deudora y su saldo es deudor.

Se presenta en el activo a largo plazo.

151 TERRENOS
DEBE HABER
Se carga y aumenta: Se abona y disminuye:
• Al inicio del ejercicio por su saldo del valor • Por el importe de la venta de terrenos.
de los terrenos. • Por la baja por su término de vida útil.
• De las adquisiciones de terrenos en el periodo. • Del importe de su saldo para saldarla.

EDIFICIOS
Cuenta de estado de situación financiera: expresa el valor los edificios propiedad de la
empresa. Su naturaleza es deudora y su saldo es deudor.

Se presenta en el activo a largo plazo.

152 EDIFICIOS
DEBE HABER
Se carga y aumenta: Se abona y disminuye:
• Se carga y aumenta. Al inicio del ejercicio por • Por el importe de la venta de edificios.
su saldo del valor de los edificios. • Por la baja por su término de vida útil.
• De las adquisiciones o mejoras de edificios • Del importe de su saldo para saldarla.
en el periodo.

69
CONTABILIDAD I
BLOQUE II TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE

MAQUINARIA Y EQUIPO ¡Sumérgete al conocimiento!


Cuenta de estado de situación financiera: expresa el
valor de la maquinaria y equipo propiedad de la em- En el artículo 32 de la Ley del ISR (im-
presa. Su naturaleza es deudora y su saldo es deudor. puesto sobre la renta), el concepto de
activo fijo es el siguiente: es el conjun-
Se presenta en el activo a largo plazo. to de bienes tangibles que utilicen los
contribuyentes para la realización de
153 MAQUINARIA Y EQUIPO sus actividades y que se demeriten
por el uso en el servicio del con-
DEBE HABER
Se carga y aumenta: Se abona y disminuye: tribuyente y por el transcurso del
• Al inicio del ejercicio por • Por el importe de la tiempo. La adquisición o fabrica-
su saldo del valor de la venta de maquinaria ción de estos bienes tendrá siempre
maquinaria y equipo. y equipo.
• De las adquisiciones o • Por la baja por su como finalidad la utilización de éstos
mejoras de maquinaria. término de vida útil. para el desarrollo de las actividades
• Del importe de su del contribuyente, y no la de ser ena-
saldo para saldarla. jenados dentro del curso normal de
sus operaciones.
AUTOMÓVILES, AUTOBUSES
Cuenta de estado de situación financiera: expre-
sa el valor los automóviles, autobuses o equipo de MOBILIARIO Y EQUIPO DE OFICINA
transporte propiedad de la empresa. Su naturaleza Cuenta de estado de situación financiera: expresa
es deudora y su saldo es deudor. el valor del mobiliario y equipo de oficina propiedad
de la empresa. Su naturaleza es deudora y su saldo
Se presenta en el activo a largo plazo. es deudor.

Se presenta en el activo a largo plazo.


154 AUTOMÓVILES, AUTOBUSES
DEBE HABER 155 MOBILIARIO Y EQUIPO DE OFICINA
Se carga y aumenta: Se abona y disminuye:
• Al inicio del ejercicio por • Por el importe de la DEBE HABER
su saldo del valor de los venta de automóviles, Se carga y aumenta: Se abona y disminuye:
automóviles, autobuses. autobuses. • Al inicio del ejercicio • Por el importe de la
• De las adquisiciones o • Por la baja por su térmi- por su saldo del valor venta de mobiliario y
mejoras de automóviles. no de vida útil. del mobiliario y equipo equipo de oficina.
• Del importe de su saldo de oficina. • Por la baja por su tér-
para saldarla. • De las adquisiciones de mino de vida útil.
mobiliario en el periodo. • Del importe de su saldo
para saldarla.

70
CONTABILIDAD I
TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE BLOQUE II

EQUIPO DE CÓMPUTO DEPRECIACIÓN ACUMULADA DE ACTIVOS FIJOS


Cuenta de estado de situación financiera: expresa el Cuenta de estado de situación financiera: expresa
valor del equipo de cómputo propiedad de la empre- el valor depreciación acumulada de activos fijos,
sa. Su naturaleza es deudora y su saldo es deudor. que son el conjunto de bienes tangibles que uti-
lizan los contribuyentes para la realización de sus
Se presenta en el activo a largo plazo. actividades propiedad de la empresa. Su naturale-
za es acreedora y su saldo es acreedor.
156 EQUIPO DE CÓMPUTO
DEBE HABER Se presenta en el activo a largo plazo.
Se carga y aumenta: Se abona y disminuye:
• Al inicio del ejercicio • Por el importe de 171 DEPRECIACIÓN ACUMULADA DE ACTIVOS FIJOS
por su saldo del valor la venta de equipo
del equipo de cómputo. de cómputo. DEBE HABER
• De las adquisiciones de • Por la baja por su tér- Se carga y aumenta: Se abona y disminuye:
equipo de cómputo en mino de vida útil. • Por el importe de la de- • Al inicio del ejercicio
el periodo. • Del importe de su saldo preciación acumulada por su saldo del valor
para saldarla. de la venta de activos. de depreciación acu-
• Por la baja por su tér- mulada de activos fijos.
mino de vida útil. • Del importe de su saldo
EQUIPO DE COMUNICACIÓN para saldarla.
Cuenta de estado de situación financiera: expresa el
valor del equipo de comunicación propiedad de la em- GASTOS DE INSTALACIÓN
presa. Su naturaleza es deudora y su saldo es deudor. Cuenta de estado de situación financiera: expresa el va-
lor de los gastos de instalación que se realizaron en las
Se presenta en el activo a largo plazo. instalaciones de la empresa. Su naturaleza es deudora
y su saldo es deudor.
157 EQUIPO DE COMUNICACIÓN
DEBE HABER Se presenta en el activo a largo plazo.
Se abona y disminuye: Se abona y disminuye:
• Al inicio del ejercicio por • Por el importe de la
su saldo del valor del venta de equipo de 181 GASTOS DE INSTALACIÓN
equipo de comunicación. comunicación. DEBE Haber
• De las adquisiciones de • Por la baja por su tér- Se abona y disminuye: Se abona y disminuye:
equipo de comunicación. mino de vida útil. • Al inicio del ejercicio por • Por el importe de la
• Del importe de su saldo su saldo del valor de los amortización de los
para saldarla. gastos de instalación. gastos de instalación.
• Del importe de su saldo
para saldarla.
¡Sumérgete al conocimiento!
Los porcentajes de depreciación, en la ley del
ISR (impuesto sobre la renta), artículo 34, es-
tablece que los porcentajes de depreciación
de las cuentas contables son los siguientes:
edificios, 5%; maquinaria, 10%; equipo de
transporte, 25%; mobiliario y equipo, 10%; y
equipo de cómputo, 30%.

71
CONTABILIDAD I

DEPÓSITOS EN GARANTÍA
Cuenta de estado de situación financiera: expresa el valor de los depósitos en garantía que se
En la ley de ISR hayan entregado a favor de la empresa. Su naturaleza es deudora y su saldo es deudor.
(impuesto sobre
la renta), el artículo
Se presenta en el activo a largo plazo.
33 menciona sobre
la amortización
de los gastos 184 DEPÓSITOS EN GARANTÍA
diferidos que son los DEBE
activos intangibles HABER
Se carga y aumenta:
representados por Se abona y disminuye:
• Al inicio del ejercicio por su saldo de los
bienes o derechos • Por el importe de la devolución de lo
depósitos.
depósitos.
que permitan reducir • De la entrega de depósitos en garantía en el • Del importe de su saldo para saldarla.
costos de operación, periodo.
mejorar la calidad
o aceptación de
un producto, usar,
CUENTAS Y DOCUMENTOS POR COBRAR A LARGO PLAZO
disfrutar o explotar Cuenta de estado de situación financiera: expresa el valor de los documentos por cobrar a
un bien, por largo plazo a favor de la empresa. Su naturaleza es deudora y su saldo es deudor.
un periodo.
Se presenta en el activo a largo plazo.

186 CUENTAS Y DOCUMENTOS POR COBRAR A LARGO PLAZO


DEBE HABER
Se carga y aumenta: Se abona y disminuye:
• Al inicio del ejercicio por su saldo que tiene • Por el importe del pago o cancelación de los
en documentos por cobrar a largo plazo. documentos.
• Del importe de los documentos expedidos. • Del importe de su saldo para saldarla.
¡Entérate!
Todas las cuentas del activo se presentan en el estado de situación financiera, su natura-
Un depósito en garantía
en una entidad econó- leza es deudora. Sólo existe una cuenta del activo, que no tiene esa regla, ya que su saldo
mica es la entrega de es acreedor, estamos hablando de la cuenta de depreciación de activos fijos.
una cantidad al pres-
tador del servicio por
concepto de garantía
por cualquier daño o
DESARROLLO ACTIVIDAD 3
deuda relativa.
• Después de haber estudiado las principales cuentas que pertenecen al activo, analiza
las siguientes operaciones e identifica qué cuentas del activo se tendrían que utilizar
para contabilizar las operaciones, apóyate en el ejemplo:

OPERACIÓN ACTIVO A CORTO PLAZO ACTIVO A LARGO PLAZO


Se compró mercancía a crédito, está
Inventarios/Clientes
pendiente por pagar.
Se vende un escritorio
que pagan con cheque.
Los clientes abonan a su cuenta,
realizando una transferencia.
Se compró una computadora
y se firmó un pagaré.

72
CONTABILIDAD I

OPERACIÓN ACTIVO A CORTO PLAZO ACTIVO A LARGO PLAZO


Se realiza el asiento de ajuste
del IVA acreditable. NAVEGA
Se abre una cuenta de inversión Si quieres saber un
con una transferencia bancaria. poco más sobre la
Se compra una camioneta depreciación, te invito
y se paga con cheque. a que leas este artículo
que te permitirá entender
Se retira dinero de la cuenta
bancaria para la caja.
mejor este concepto.

Se contrata la luz y se paga bit.ly/39jTBri


con cheque el depósito.
Paga en efectivo el empleado que tenía
una deuda con la empresa.

• Evalúa tu trabajo con el siguiente instrumento

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO)


CRITERIO SÍ NO
Leí la información sobre las cuentas utilizando una técnica de lectura analítica.
Analicé detenidamente cada una de las operaciones, para identificar El estado de situación
qué cuentas se utilizan. financiera se fundamenta
en la NIF B6, donde se
Identifiqué a qué grupo pertenecen las cuentas de las operaciones.
establece las normas
Revisé mi trabajo y corregí los errores con asertividad. para la presentación y la
Puedo explicar la diferencia entre el activo a corto y largo plazo. estructura de este estado
financiero. Consúltala en
TIPO DE EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN el siguiente enlace:

bit.ly/30zIcmc
DESARROLLO ACTIVIDAD 4
• Acabas de estudiar la cuenta de automóviles-autobuses como una inversión de las
empresas, sabemos que el consumo de la gasolina impacta en la cuestión ambiental.
Vamos a analizar qué está haciendo nuestro gobierno para combatir esto.

• Lee la nota “Buscan que autos híbridos y eléctricos reciban bit.ly/3aq1RHD


incentivos fiscales en México”, que se encuentra en el si-
guiente enlace. Luego realiza lo que se te pide y al final eva-
lúa tu desempeño.

• Reúnete en equipo de cuatro personas para que comenten


sobre lo que nos dice esta lectura y contesten las siguientes
tres preguntas:

73
CONTABILIDAD I
BLOQUE II TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE

1. ¿Crees que el uso de automóviles híbridos PASIVO


realmente permita disminuir la contaminación
ambiental? Ahora estudiaremos las cuentas del 200 pasivo. Repre-
sentan todas las deudas y obligaciones a cargo de una
empresa o entidad económica, éstas son de naturaleza
acreedora y a su vez se clasifican de acuerdo con su
vencimiento o fecha de pago. No hay que olvidar que
2. ¿Si tú fueras empresario, realizarías la adqui- se presentan en el estado de situación financiero.
sición de estas unidades? ¿Por qué?
CUENTAS PASIVO A CORTO PLAZO
La primera parte es 200.01 pasivo a corto plazo, que
representa todas las deudas y obligaciones cuyo venci-
miento sea en un plazo menor de un año; además, tie-
nen como característica principal que se encuentran
3. ¿Recomendarías a tus conocidos el uso de en constante movimiento o rotación. Sus principales
estos automóviles? ¿Cuál sería la razón más cuentas son:
importante para recomendarlo?
PROVEEDORES
Cuenta de estado de situación financiera: expresa el va-
lor de las deudas que se tienen con los proveedores por
compra de mercancía para la empresa. Su naturaleza es
acreedora y su saldo es acreedor.

INSTRUMENTO DE Se presenta en el pasivo a corto plazo.

EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO) 201 PROVEEDORES


DEBE HABER
CRITERIO SÍ NO Se carga y disminuye: Se abona y aumenta:
Leí el texto con atención y utilicé una técni- • Por el importe del pago • Al inicio del ejercicio
ca de lectura de comprensión. o abono a los por su saldo que tiene
Analicé detenidamente y contesté cada una proveedores. por las deudas con
de las preguntas en colaboración con mis • Del importe de su saldo proveedores.
compañeros de equipo. para saldarla. • Del importe de las com-
pras a crédito que se
Explico el beneficio que tiene el utilizar tengan en el periodo.
automóviles híbridos.
Externamos comentarios y nuestras propias
ideas de forma respetuosa para obtener
una conclusión.

TIPO DE EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN

74
CONTABILIDAD I

CUENTAS POR PAGAR A CORTO PLAZO


Cuenta de estado de situación financiera: expresa el valor de los documentos por pagar
que se tiene por deudas de la empresa. Su naturaleza es acreedora y su saldo es acreedor.
La diferencia entre
Se presenta en el pasivo a corto plazo. las cuentas del pro-
veedor y acreedor
es la siguiente: el
202 CUENTAS POR PAGAR A CORTO PLAZO proveedor es al
DEBE HABER que se le debe por
Se carga y disminuye: Se abona y aumenta: comprar mercan-
• Por el importe del pago o abono de los docu- • Al inicio del ejercicio por su saldo que tiene cía a crédito y el
mentos por pagar. por los documentos por pagar a corto plazo. acreedor cuando
• Del importe de su saldo para saldarla. • Del importe de los documentos por pagar que se realiza alguna
se realicen en el periodo.
compra también a
crédito, pero que no
ACREEDORES DIVERSOS A CORTO PLAZO tiene que ver con
Cuenta de estado de situación financiera: expresa el valor de las deudas que se tienen la mercancía que
se vende.
con acreedores por compras o servicios que no tengan que ver con la mercancía de la
empresa. Su naturaleza es acreedora y su saldo es acreedor.

Se presenta en el pasivo a corto plazo.

205 ACREEDORES DIVERSOS A CORTO PLAZO


DEBE HABER
Se carga y disminuye: Se abona y aumenta:
• Por el importe del pago o abono a los • Al inicio del ejercicio por su saldo que tiene
acreedores. por las deudas con acreedores.
• Del importe de su saldo para saldarla. • Del importe de las compras a crédito que se
tengan en el periodo, por concepto diferente
a mercancías.

IMPUESTOS TRASLADADOS COBRADOS


Cuenta de estado de situación financiera: expresa el valor de los impuestos trasladados
cobrados por las ventas de la empresa. Su naturaleza es acreedora y su saldo es acreedor.

Se presenta en el pasivo a corto plazo.

208 IMPUESTOS TRASLADADOS COBRADOS


DEBE HABER
Se carga y disminuye: Se abona y aumenta:
• Por el importe de la cancelación de los • Al inicio del ejercicio por su saldo que tiene
impuestos. por los impuestos trasladados cobrados.
• Del importe de su saldo para saldarla. • Del importe de los impuestos trasladados co-
brados en el periodo.

• Nota: esta cuenta se debe utilizar para contabilizar el IVA cuando las ventas fueron
pagadas al contado.

75
CONTABILIDAD I

IMPUESTOS TRASLADADOS NO COBRADOS


Cuenta de estado de situación financiera: expresa el valor de los impuestos trasladados no
cobrados por las ventas de la empresa. Su naturaleza es acreedora y su saldo es acreedor.

Se presenta en el pasivo a corto plazo.

209 IMPUESTOS TRASLADADOS NO COBRADOS


DEBE HABER
Se carga y disminuye. Se abona y aumenta.
• Por el importe del traslado del impuesto. • Al inicio del ejercicio por su saldo que tiene
• Del importe de su saldo para saldarla. por los impuestos trasladados no cobrados.
• Del importe de los impuestos trasladados no
cobrados que se tengan en el periodo.

• Nota: esta cuenta se debe utilizar para contabilizar el IVA cuando las ventas fueron
realizadas a crédito.

¡Sumérgete al conocimiento!
El registro de los impuestos como lo es el IVA y el IPES se tienen que registrar in-
dependientemente de que se cobren o paguen, por eso se utilizan dos cuentas donde
se identifica qué se ha pagado en la que se utilizan las cuentas 208 y qué se tiene
pendiente de pagar, utilizando la cuenta 209 para el registro de sus operaciones.

PROVISIÓN DE SUELDOS Y SALARIOS POR PAGAR


¡Entérate! Cuenta de estado de situación financiera: expresa el valor de la provisión de sueldos y
Provisionar significa salarios por pagar de la empresa. Su naturaleza es acreedora y su saldo es acreedor.
que la empresa debe
conservar recursos para Se presenta en el pasivo a corto plazo.
pagar obligaciones a fu-
turo, como la seguridad
social, que se pagan el 210 PROVISIÓN DE SUELDOS Y SALARIOS POR PAGAR
día 17 del mes siguiente DEBE HABER
que se generó. Se carga y disminuye: Se abona y aumenta:
• Por el importe del pago de los sueldos • Al inicio del ejercicio por su saldo que tiene
provisionados. por sueldos pendientes de pagar.
• Del importe de su saldo para saldarla. • Del importe de las provisiones de sueldos que
se tengan en el periodo.

PROVISIÓN DE CONTRIBUCIONES DE SEGURIDAD SOCIAL POR PAGAR


Cuenta de estado de situación financiera: expresa el valor de las contribuciones de segu-
ridad social que tenga pendiente de pagar la empresa. Su naturaleza es acreedora y su
saldo es acreedor.

Se presenta en el pasivo a corto plazo.

76
CONTABILIDAD I

211 PROVISIÓN DE CONTRIBUCIONES DE SEGURIDAD SOCIAL POR PAGAR


DEBE HABER
Se carga y disminuye: Se abona y aumenta: NAVEGA
• Por el importe del pago de las contribuciones • Al inicio del ejercicio por su saldo que tiene
de seguridad social. por las contribuciones de seguridad social. El artículo 96 de la ley
• Del importe de su saldo para saldarla. • Del importe de las contribuciones de seguri- del ISR nos habla sobre
dad social que se tengan en el periodo. la obligación de realizar
retención de impuestos
IMPUESTOS Y DERECHOS POR PAGAR en diferentes situaciones,
ingresa este enlace
Cuenta de estado de situación financiera: expresa el valor de los impuestos que se tienen
para que tengas
que pagar por parte de la empresa. Su naturaleza es acreedora y su saldo es acreedor. más información.

Se presenta en el pasivo a corto plazo. bit.ly/2UhqTTl

213 IMPUESTOS Y DERECHOS POR PAGAR


DEBE HABER
Se carga y disminuye: Se abona y aumenta:
• Por el importe del pago de los impuestos • Al inicio del ejercicio por su saldo que tiene
pagados. por los impuestos pendientes de pagar.
• Del importe de su saldo para saldarla. • Del importe de los impuestos por pagar que
se tengan en el periodo.

PROVISIÓN DE PTU (PARTICIPACIÓN DE LOS TRABAJADORES EN LAS UTILIDADES) POR PAGAR


Cuenta de estado de situación financiera: expresa el valor de la provisión de la participación de
utilidades por pagar de la empresa. Su naturaleza es acreedora y su saldo es acreedor.

Se presenta en el pasivo a corto plazo.

215 PROVISIÓN DE PTU POR PAGAR


DEBE HABER
Se carga y disminuye: Se abona y aumenta:
• Por el importe del pago de la PTU a los • Al inicio del ejercicio por su saldo que tiene
trabajadores. por provisión de PTU por pagar.
• Del importe de su saldo para saldarla. • Del importe de las provisiones de PTU que se
tengan en el periodo.

IMPUESTOS RETENIDOS
Cuenta de estado de situación financiera: expresa el valor de la retención de impuestos
por parte de la empresa. Su naturaleza es acreedora y su saldo es acreedor.

Se presenta en el pasivo a corto plazo.

216 IMPUESTOS RETENIDOS


DEBE HABER
Se carga y disminuye: Se abona y aumenta:
• Por el importe del pago de las retenciones • Al inicio del ejercicio por su saldo que tiene
de impuestos del importe de su saldo para por retención de impuestos por pagar.
saldarla. • Del importe de las retenciones de impuestos
que se tenga en el periodo.

77
CONTABILIDAD I
BLOQUE II TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE

DESARROLLO ACTIVIDAD 5 INSTRUMENTO DE


EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO)
• Esta es la primera parte del pasivo, que es el otro
grupo que se utiliza para presentar el estado de CRITERIO SÍ NO
situación financiera. Resuelve la siguiente activi- Leí detenidamente cada una de las ora-
dad completando las líneas en blanco para tener ciones para identificar las palabras que le
faltan para completarla.
la oración completa.
Identifiqué fácilmente las palabras que
faltan en la oración.
• Evalúa tu trabajo con el instrumento que viene
No tuve ningún error al contestar la actividad.
al final.
Esta actividad me permitió reafirmar mis
conocimientos.
1. La cuenta de impuestos retenidos tiene saldo.
TIPO DE EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN

2. Los CUENTAS PASIVO A LARGO PLAZO


son los impuestos que se tienen que pagar
al gobierno. Ahora estudiaremos la segunda parte del pasivo
3. Las y los que conocemos como largo plazo, ya que estas
operaciones no se completarán en un año. Su codi-
son cuentas ficación es 200.02 pasivo a largo plazo, representa
que se provisionan. todas las deudas y obligaciones cuya fecha de ven-
cimiento sea mayor de un año a partir de la fecha
4. Cuando se realizan compras a crédito se utili-
de balance.
za la cuenta de

5. Las cuentas del pasivo se ACREEDORES DIVERSOS A LARGO PLAZO


Cuenta de estado de situación financiera: expresa
cuando disminuyen. el valor de las deudas que se tienen con acreedores
a largo plazo por compras o servicios que no tengan
6 Al realizar la compra de un automóvil a crédito
que ver con la mercancía de la empresa. Su natura-
se utiliza la cuenta de leza es acreedora y su saldo es acreedor.
7. Cuando se paga el PTU se utiliza la cuenta Se presenta en el pasivo a corto plazo.

251 ACREEDORES DIVERSOS A LARGO PLAZO


8. Disminuye cuando se cancela con el ajuste de DEBE HABER
impuestos, hablamos de la cuenta de Se carga y disminuye: Se abona y aumenta:
• Por el importe del • Al inicio del ejercicio por
pago o abono a los su saldo que tiene por
acreedores. las deudas con acreedo-
9. Si se firma un documento por una deuda a • Del importe de su saldo res a largo plazo.
corto plazo, se utiliza la cuenta de para saldarla. • Del importe de las
compras a crédito a
largo plazo.
• En el periodo, por
10. Al iniciar las cuentas de pasivo se debe conceptos diferente a
mercancías.

78
CONTABILIDAD I

¡Sumérgete al conocimiento!
El pasivo se divide a corto y largo plazo, porque de las deudas que tiene una
empresa, algunas se tienen para liquidar a un año, entonces son las que se
conocen como pasivo a corto plazo y las que se liquidan a más de un año perte-
necen al pasivo a largo plazo.

CUENTAS POR PAGAR A LARGO PLAZO


Cuenta de estado de situación financiera: expresa el valor de los documentos por pagar
a largo plazo que se tiene por deudas de la empresa. Su naturaleza es acreedora y su
saldo es acreedor.

Se presenta en el pasivo a corto plazo.

252 CUENTAS POR PAGAR A LARGO PLAZO


DEBE HABER
Se carga y disminuye: Se abona y aumenta:
• Por el importe del pago o abono de los docu- • Al inicio del ejercicio por su saldo que tiene
mentos por pagar a largo plazo. por los documentos por pagar a largo plazo.
• Del importe de su saldo para saldarla. • Del importe de los documentos por pagar que
se realicen en el periodo.

CUENTAS DE CAPITAL
Otro grupo de cuentas que se utilizan en el estado de situación financiera es el capital
contable, su codificación es 300 capital contable, es la parte de los activos que pertenece ¡Entérate!
a los dueños del negocio.
Una de las fórmulas
Es la diferencia entre el monto de los activos que posee el negocio y los pasivos que debe. que puedes utilizar para
Capital social, capital contable y capital neto son otros términos de uso frecuente para de- obtener el capital, es
disminuyendo al activo
signar la participación de los dueños. El capital es la aportación de los dueños conocidos
el pasivo. Ésta sería la
como accionistas. fórmula: activo – pasivo
= capital.
Sus principales cuentas son las siguientes:

CAPITAL SOCIAL
Cuenta de estado de situación financiera: expresa el valor nominal de las acciones de
una sociedad, que representa las aportaciones de los socios o dueños de la empresa. Su
naturaleza es acreedora y su saldo es acreedor.

Se presenta en el capital.

301 CAPITAL SOCIAL


DEBE HABER
Se carga y disminuye: Se abona y aumenta:
• Por el importe de las devoluciones de las • Al inicio del ejercicio por su saldo que tiene
aportaciones. por las aportaciones de los socios.
• Del importe de su saldo para saldarla. • Por nuevas aportaciones de socios que se
realicen en el periodo.

79 79
CONTABILIDAD I

RESERVA LEGAL
Cuenta de estado de situación financiera: expresa el valor de la reserva legal de una so-
ciedad, que obliga la Ley General de Sociedades Mercantiles a la empresa. Su naturaleza
es acreedora y su saldo es acreedor.

Se presenta en el capital.

303 RESERVA LEGAL


DEBE HABER
Se carga y disminuye: Se abona y aumenta:
• Por el importe de las cancelaciones de las • Al inicio del ejercicio por su saldo que tiene
reservas. por la reserva legal.
• Del importe de su saldo para saldarla. • Por nuevas reservas que se realicen en el
periodo.

¡Sumérgete al conocimiento!
La reserva legal es 5% de las utilidades que obtienen en cada ejercicio, como
mínimo, las personas morales. Esta reserva es obligatoria y su fundamento se
encuentra en el artículo 20 de la Ley General de Sociedades Mercantiles. Existen
otras leyes de acuerdo al tipo de sociedad que puede modificar dicho porcentaje.

RESULTADO DE EJERCICIOS ANTERIORES


Cuenta de estado de situación financiera: expresa el valor nominal de los resultados de
ejercicios anteriores de una sociedad, que tiene la empresa. Su naturaleza es acreedora
¡Entérate! y su saldo es acreedor.
El resultado del ejercicio
Se presenta en el capital.
puede ser positivo y se
le conoce como utilidad,
y si es negativo, sería 304 RESULTADO DE EJERCICIOS ANTERIORES
una pérdida de la em-
DEBE HABER
presa; es en la cuenta
Se carga y disminuye: Se abona y aumenta:
305 donde se contabili-
zará el resultado.
• Por el importe del reparto de resultados a • Al inicio del ejercicio por su saldo que tiene
los socios. por resultados de ejercicios anteriores.
• Del importe de su saldo para saldarla. • Por los resultados del ejercicio actual.

RESULTADO DEL EJERCICIO


Cuenta de estado de situación financiera: expresa el valor nominal del resultado del ejer-
cicio actual, que tiene la empresa. Su naturaleza es acreedora y su saldo es acreedor.

Se presenta en el capital.

305 RESULTADO DEL EJERCICIO


DEBE HABER
Se carga y disminuye: Se abona y aumenta:
• Por el importe del traspaso del ejercicio a • Al inicio del ejercicio por su saldo que tiene
otra cuenta. por el ejercicio del año anterior.
• Del importe de su saldo para saldarla. • Por los resultados del ejercicio actual.

80
CONTABILIDAD I
TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE BLOQUE II

5. ¿Cuál es la cuenta que se presenta en dos es-


DESARROLLO ACTIVIDAD 6 tados financieros?

• Lee detenidamente cada una de las preguntas


para que escribas la respuesta correcta.

1. ¿Qué es el capital social en una empresa?

• Entrega a tu compañero de al lado, para que te


revise y te apoye en evaluar esta actividad.

¡Sumérgete al conocimiento!
2. Explica el significado de pasivo a largo plazo.
Actualmente es muy fácil llevar la con-
tabilización de las operaciones de una
empresa, ya que se pueden utilizar siste-
mas contables como CONTPAQio, Aspel.
Esto ha permitido que el tiempo que
se invierte en el registro sea mu-
3. ¿Para qué se utiliza la cuenta de resultados de cho menor y facilita la elaboración
ejercicios anteriores? de los estados financieros de una
forma más sencilla.

4. ¿Qué ley es la que obliga que contablemente


se considere la reserva legal?

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (ESCALA VALORATIVA)


NO
BAJO MEDIO ALTO
INDICADOR REALIZADO
2 PUNTOS 3 PUNTOS 5 PUNTOS
0 PUNTOS
Las respuestas de mi compañero reflejan que leyó y analizó
la información con detenimiento.
Las respuestas de mi compañero están contestadas
de manera clara, concreta y explícita.
Mi compañero explica oralmente aquellas respuestas
que así lo necesitan.
Mi compañero corrige las respuestas incorrectas con asertividad.

TIPO DE EVALUACIÓN: COEVALUACIÓN


81
CONTABILIDAD I
BLOQUE II TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE

• A partir de lo que leíste contesta las siguientes


DESARROLLO ACTIVIDAD 7 preguntas:

1. ¿Crees que la profesión del contador va a des-


aparecer o por el contrario está teniendo más
Toma responsable de decisiones auge para que muchas empresas requieran de
los servicios del contador?
La profesión del contador ha sufrido bastantes cam-
bios desde que se institucionalizó. Pero a partir del
2014, el perfil de esta profesión se modificó de tal
forma, que algunos expertos aseguran que esta pro-
fesión va a dejar de existir; sin embargo, todo apunta
a que las áreas de oportunidad del contador están
en crecimiento precisamente por la modificación de 2. ¿Qué conocimientos adicionales crees que
las leyes y las reglas de llevar la contabilidad en las debe de tener un contador para que su des-
empresas que existen en nuestro país. empeño pueda ser excelente en cualquier
puesto que le ofrezcan en una empresa?
• Ingresa al siguiente enlace,
bit.ly/2wG1EB8
que nos habla de las etapas
que ha tenido la profesión
de contador:

3. ¿La cuestión electrónica, como la factura, los


estados de cuenta, las nóminas y los sistemas
contables, han venido a ayudar a que el con-
• Este documento nos habla bit.ly/3aj95wJ
tador realice mejor su trabajo o crees que esto
de las características que
puede sustituir la profesión del contador como
debe de tener un contador
muchos creen? Indica el porqué de tu respuesta.
para poder desempeñar
dicha profesión.

• Por último, este documen- bit.ly/33KjCih


to nos indica las áreas de 4. Si tuvieras que elegir al término de tu ca-
desarrollo que podemos rrera sobre las siguientes dos propuestas de
tener como profesionales trabajo: contador general de una empresa o
de la contaduría. trabajar como contador independiente, ¿cuál
elegirías y por qué?

82
CONTABILIDAD I
TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE BLOQUE II

5. ¿Crees que es importante la ética en nuestra 7. Tomando en cuenta lo que se explica sobre las
profesión y en qué momentos se debe aplicar? transformaciones que ha atravesado el ejerci-
cio de la contabilidad, ¿qué aspectos habría
que valorar antes de elegir estudiar esta o
cualquier otra carrera?

6. Con base en lo que leíste y en tu proyecto


formativo, ¿qué aspectos positivos tiene la
carrera de contaduría como opción de estu-
dios profesionales?

• Al finalizar, compara tu trabajo con cuatro com-


pañeros, para que todos en un foro de discusión,
lleguen a una conclusión grupal.

• Conclusión grupal:

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (ESCALA VALORATIVA)


NO
BAJO MEDIO ALTO
INDICADOR REALIZADO
2 PUNTOS 3 PUNTOS 5 PUNTOS
0 PUNTOS
Reflexioné sobre la información que me dan las lecturas, para
contestar las preguntas.
Contesté cada una de las preguntas con la explicación adecuada.
Reflexioné sobre la manera en que me veo desempeñando
la profesión del contador.
Participé en la discusión grupal con mis compañeros de equipo.
Reflexioné sobre las implicaciones y factores por considerar
antes de elegir una carrera profesional.
Considero que la información que aporté ayudó a realizar
la conclusión grupal.

TIPO DE EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN

83
CONTABILIDAD I

LIBROS DE CONTABILIDAD
Existen diversas maneras de registrar las cuentas. El primer registro se debe de rea-
lizar en el libro diario y se continua en lo que se conoce como libro mayor. Vamos a
describir cada uno de los procedimientos.

El procedimiento de la contabilidad se basa en los siguientes postulados: clasificación,


reconocimiento, valuación, presentación y revelación de las transacciones y de ciertos
eventos identificables y cuantificables que afectan a la entidad, naturales al procedimien-
to contable en general y se encamina a su finalidad última: información financiera útil para
la toma de decisiones de ciertos usuarios.

De esta forma, la contabilidad general es llevada a los fines claros y específicos determinados
por la contabilidad financiera.

LIBRO DIARIO (ESTRUCTURA Y REGISTRO)


Es el primer paso que se realiza de cada una de las operaciones que se tienen en una
entidad, éste consiste en realizar un registro consecutivo que debe presentar los siguien-
tes componentes:

FECHA CÓDIGO CUENTA DEBE HABER


1 Caja $ 3 000.00
1 Bancos $ 3 000.00

¡Entérate! Se depositó dinero en efectivo a la cuenta del banco.

La importancia de este registro es que las operaciones se llevan de manera cronológica


El registro del libro y ordenada, es la base para la creación del libro mayor. Con estos registros, se corrobora
diario permite controlar que se esté realizando correctamente el registro de la partida doble, ya que al realizar
que se esté aplicando
el registro deben de coincidir los importes registrados en él, tal como el debe y el haber,
correctamente la
partida doble en por eso al final del registro se deben obtener los totales de cada columna.
la contabilidad.
Vamos a ver cómo se puede realizar el registro por medio del libro diario.

DESARROLLO ACTIVIDAD 8
• Mi primo está iniciando un negocio de venta de bicicletas y me pide que le ayude a
registrar las operaciones de su negocio que tuvo durante el mes de enero, por lo cual
vamos a realizar el registro en forma de libro diario de las siguientes operaciones:

1. Inicia el negocio el 02 de enero con $ 60 000.00 que deposita en el banco.


2. Compra bicicletas el 04 de enero, por $30 000.00. Las cuales tiene pendientes
por pagar.

84
CONTABILIDAD I

3. Contrata la renta de un local, el día 05 de enero


donde le piden 1 mes de renta por $ 3 000.00
y 1 mes de depósito, que paga con cheque. NAVEGA
4. Vende el día 10 de enero $ 15 000.00 que le
pagan por medio de transferencia. Este pequeño video
explica brevemente en
5. Realiza el pago de $ 5 000.00 con cheque a
qué consiste el proceso
los proveedores el día 15 de enero. contable y cuál es el
6. Se vende $ 5 000.00 que nos quedan a deber orden de las operaciones
el día 20 de enero. que se tienen en una
entidad económica.

FECHA CÓDIGO CUENTA DEBE HABER https://bit.ly/2y66tnK


Enero 2 101 Caja $ 60 000.00
Capital social $ 60 000.00
1. Inicia el negocio depositando dinero al banco.

Sumas iguales

• Cuando termines, comparte tu trabajo con un compañero para que se evalúen mutuamente.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO)


CRITERIO SÍ NO
El registro de cuentas de mi compañero refleja un esfuerzo para seguir el método que
marca la elaboración del libro de cuentas.
Mi compañero registra los datos de manera correcta y ordenada en todo el ejercicio.
Mi compañero explica por qué cada una de las cuentas es registrada
de acuerdo con el método.
Mi compañero corrige sus errores de manera asertiva.

TIPO DE EVALUACIÓN: COEVALUACIÓN

85
CONTABILIDAD I
BLOQUE II TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE

LIBRO MAYOR
(ESTRUCTURA Y REGISTRO)
Este es el segundo registro que se hace en la conta-
bilidad, donde se traspasa de las operaciones regis-
tradas en el libro diario, a la cuenta de mayor. Este
registro se realiza en el esquema de cuentas T, ya
que se nos informa de una manera más organizada y
directa todos los movimientos de una cuenta que se
tienen en el debe y el haber, con lo que se obtiene
el saldo que tiene la cuenta o en forma de libro con
estos datos para obtener su saldo.

Al obtener el saldo de las cuentas, se puede realizar


los estados financieros para la empresa.

FORMA DE LIBRO
LIBRO MAYOR
CUENTA Bancos
CONCEPTO/
FECHA NÚMERO DEBE HABER SALDO
CONTRACUENTA
DEUDOR ACREEDOR
02 de enero 102 Aportación de capital/Capital $ 60 000.00 $ 60 000.00

Totales $ $ $ $

ESQUEMA DE CUENTAS T DESARROLLO ACTIVIDAD 9


Bancos • Como mencionamos anteriormente, el segundo
DEBE HABER registro cuando estamos realizando la contabi-
$1) 60 000.00 lidad es el libro mayor. Ahora registraremos las
operaciones de la actividad 8, en cada cuenta
de mayor que le corresponde, donde obtendre-
mos sus movimientos y el saldo de cada cuenta.
Saldo $ 60 000.00
Como ejemplo registramos la operación 1.

86
CONTABILIDAD I
TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE BLOQUE II

Bancos Capital
1) 60 000.00 1) 60 000.00

• Al finalizar, comparte tu trabajo con un compañero.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO)


CRITERIO SÍ NO
Los ejercicios de mi compañero reflejan cuidado y atención para seguir el método de elaboración de cuentas.
Mi compañero elaboró las cuentas de manera correcta, registrando los datos en el lugar adecuado.
Mi compañero identificó en todas las cuentas si se carga o abona.
Mi compañero realiza sin problemas las operaciones aritméticas, obteniendo los movimientos y los saldos
de cada cuenta.
Mi compañero revisa y corrige de forma respetuosa los resultados que así lo necesiten.

TIPO DE EVALUACIÓN: COEVALUACIÓN

87
CONTABILIDAD I
BLOQUE II TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE

DESARROLLO ACTIVIDAD 10
• Al conocer el proceso del registro de la contabi-
lidad, sabes que se utiliza el registro en el libro
diario y luego se pasa el registro al libro mayor.
Analiza las siguientes afirmaciones y contesta si
es falso o verdadero y luego evalúa tu desempeño
con el instrumento adjunto.

AFIRMACIÓN FALSO/VERDADERO
Al realizar el registro contable puedes omitir el primer paso que es el registro en el libro de diario.
El realizar el registro en el libro de diario te permite ir revisando que se esté aplicando
el postulado de la partida doble.
Al traspasar los registros del libro de diario al registro del libro mayor, tienes la seguridad
de no tener un error aritmético.
Cuando realizas el registro contable, registrando solamente en el libro diario puedes realizar los
estados financieros.
Los registros contables se pueden realizar mediante sistemas contables.
Para realizar los registros contables en un sistema es necesario tener conocimientos contables.
Un registro mixto es cuando se utilizan más de dos cuentas para contabilizar la operación.
El registro de las operaciones se basa en las NIF (Normas de Información Financiera).

INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO)
CRITERIO SÍ NO
Analicé cada una de las afirmaciones para
dar una respuesta correcta.
Revisé la información del capítulo para
apoyarme a contestar.
Todas mis respuestas fueron correctas.
Comparé mis resultados con un compañero.

TIPO DE EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN

CIERRE ACTIVIDAD 11
• Ahora que ya conoces la importancia de los li-
bros de contabilidad y el uso de las cuentas,
reúnete en equipo de cuatro personas y realicen
un video en el que representen por medio de
un sketch qué pasaría en una empresa si no se consecuencias que esto trae consigo. Observa el
realizan estas actividades de manera correcta. instrumento de evaluación que usará tu docente
Lo importante es que seas explícito en cuanto para realizar tu video de manera correcta. Pre-
a los errores que se cometen, así como en las senten los videos frente a todo el grupo.

88
CONTABILIDAD I
TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE BLOQUE II

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (RÚBRICA)


RUBRO BAJO MEDIO DESTACADO
La situación que se presenta Se presenta una proble- De manera clara y explícita
no se relaciona con el área mática a raíz del mal uso o se presenta una problemá-
de contabilidad, aunque se desconocimiento en el uso tica a raíz del mal uso o
Situación presentada mencionan algunos aspectos de los libros de cuentas, desconocimiento en el uso
relacionados con el mal uso aunque falta que la situación de los libros de contabilidad
o desconocimiento en el uso sea más directa y aplicable y las cuentas.
de los libros de cuentas. al área de contabilidad.
No se mencionan las normas, A lo largo de la represen- A lo largo de la represen-
libros, cuentas y aspectos re- tación, se mencionan las tación, se mencionan las
lacionados directamente con normas, libros y cuentas, normas, libros, cuentas
Tópicos de la asignatura el área de la contabilidad. pero se involucran otros y aspectos relacionados
aspectos no relacionados directamente con el área
directamente con el área de de la contabilidad.
la contabilidad.
Aunque se presenta la situa- El video contiene un inicio, El video contiene un inicio,
ción, no hay una presenta- desarrollo y cierre, pero falta desarrollo y cierre, donde
Estructura del video ción ni un cierre del video. la presentación del video primero se presenta el video,
o la de los créditos. luego la situación, y al final
los créditos correspondientes.
No se hace uso de recursos A lo largo del video se hace A lo largo del video se hace
sonoros y visuales a lo largo uso de recursos sonoros uso de recursos sonoros
del video. y visuales; pero no siempre y visuales que ayudan a
Recursos utilizados
ayudan a que el mensaje que el mensaje se entienda
se entienda mejor y que mejor y que impacte en
impacte en los espectadores. los espectadores.
El equipo presenta su video El equipo presenta su video El equipo presenta
de manera grupal, pero no de manera grupal, argumen- su video de manera
argumentan cómo cons- tando cómo construyeron el grupal, argumentando
Presentación grupal
truyeron el sketch y lo que sketch y lo que pretenden cómo construyeron
pretenden problematizar. problematizar, pero presen- el sketch y lo que pretenden
tan algunos problemas. problematizar.

TIPO DE EVALUACIÓN: HETEROEVALUACIÓN

ACTIVIDAD INTEGRADORA CONTRATACIÓN COMO CONTADOR


• La Sra. Lupita Valdez tiene un negocio de venta de
ropa de mujer; con tu asesoría se dio cuenta de la
• Para iniciar esta actividad, te
bit.ly/30An6nF importancia que tiene la contabilidad en un nego-
recomiendo que leas el texto
cio, motivo por el cual te pide le realices el registro
“¿Por qué es importante la
de sus operaciones del mes de febrero, no importa
contabilidad?”, que se en-
que sea una pyme, al contrario,
cuentra en el siguiente enlace.
podrás demostrar que la contabi-
lidad es importante.
• Ahora lee el siguiente plan-
teamiento y realiza lo que
se te pide:

89
CONTABILIDAD I
BLOQUE II TEORÍA DE LA PARTIDA DOBLE

• Esta actividad es parte del portafolio que se puto: $ 8 640.00; clientes: $ 9 240.00; pro-
está formando con las diversas actividades que veedores: $ 18 800.00; impuestos por pagar:
estarás desarrollando en todo el curso para la $ 850.00; y capital ¿? (obtenlo por diferencia
entrega a tu profesor. con la ecuación contable).
2. El 02 de febrero se realizaron compras de
• Necesitarás comprar en la papelería o realizar los ropa por $ 14 500.00 a crédito.
formatos en la computadora: 3. El 04 de febrero se tienen ventas que pagan
–– Hojas de registro de diario. en efectivo por $ 6 450.00
–– Hojas de mayor, pueden ser en cuentas T o en 4. El 05 de febrero se deposita en el banco la can-
la forma de libro. tidad de $ 3 500.00 que se tenía en caja chica.
5. El 08 de febrero se paga a los proveedores
• Con las siguientes operaciones que se enlistan
$ 3 200.00 por transferencia.
a continuación es necesario realizar el registro
en libro diario y enseguida realizar el registro 6. El 10 de febrero los clientes nos pagan en efec-
en las cuentas de mayor, obteniendo sus movi- tivo $ 890.00
mientos y el saldo de cada una de las cuentas. 7. El 14 de febrero se venden $ 13 500.00 que
Recuerda que debes codificar las cuentas de nos pagan 50% con transferencia y la diferencia
acuerdo con el catálogo de cuentas que propor- nos la quedan a deber.
ciona el SAT. 8. El 19 de febrero se compra una silla secretarial
por $ 630.00 que se paga por transferencia.
1. El 01 de febrero iniciaron las operaciones con 9. El 22 de febrero un empleado solicita un prés-
los siguientes saldos: tamo por $ 500.00 que se le da de caja chica.
Almacén: $ 46 000.00; bancos: $ 12 600.00; 10. El 28 de febrero se compra mercancía por
equipo de oficina: $ 4 800.00; equipo de cóm- $ 2 800.00 que se paga con transferencia.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (RÚBRICA)


RUBRO NECESITA MEJORAR PUEDE MEJORAR EXCELENTE
Sólo cinco operaciones Sólo siete operaciones se Las 10 operaciones se
Análisis de las cuentas
se contabilizaron en las contabilizaron en las contabilizaron en las
por utilizar
cuentas correctas. cuentas correctas. cuentas correctas.
Se tuvieron más de cinco Se tuvieron tres No se tuvo ningún
Cálculos aritméticos
errores aritméticos. errores aritméticos. error aritmético.
No se respetaron las reglas Se respetaron las reglas Se respetaron las reglas
Conocimiento de las reglas
de las cuentas, se faltaron de las cuentas, pero se faltó de las cuentas, sin faltar
de las cuentas
a más de tres. a dos reglas. a ninguna.
No se realizó correctamente El registro de los libros diario El registro de los libros diario
Registro de los libros el registro de los libros y mayor se realizaron sin y mayor, se realizaron según
según el método diario y mayor, se seguir el método establecido. el método establecido.
presentaron incompletos.
Se presenta el portafolio Se presenta el portafolio Se presenta el portafolio
Organización del avance
pero le faltan más de dos pero le faltan dos de los con todos los
del portafolio
requerimientos solicitados. requerimientos solicitados. requerimientos solicitados.
Demuestra una actitud Demuestra una actitud Demuestra una actitud
Actitud ante la realización
negativa en la realización con falta de interés en de interés y positiva en
del trabajo
del trabajo. la realización del trabajo. la realización del trabajo.

TIPO DE EVALUACIÓN: HETEROEVALUACIÓN

90
BLOQUE III
Justifica la importancia de llevar a cabo un adecuado registro de las operaciones comerciales
mediante la formulación de estados financieros básicos, considerando el procedimiento de
mercancías analítico y la aplicación de las NIF, que le permitan presentar información financiera
veraz, confiable y oportuna para favorecer la toma de decisiones responsable.

Sistemas
de registro
contable
En el débito y el crédito saldamos la cuenta
para mirar cuánto nos ha dejado; de igual
forma, debemos siempre saldar nuestra vida
para sacar permanentes balances”.
ANÓNIMO

Competencias genéricas y atributos Competencias disciplinares extendidas


1.4 Analiza críticamente los factores que influyen en su 7. Aplica principios y estrategias de administración y
toma de decisiones. economía, de acuerdo con los objetivos y metas de
5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera re- su proyecto de vida.
flexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos
contribuye al alcance de un objetivo.
5.2 Ordena información de acuerdo con categorías, je-
rarquías y relaciones.

Interdisciplinariedad
Interdisciplinariedad Ejes transversales
Estructura Socioeconómica de México. Eje transversal social.
Se retomarán las asignaturas que en cada Eje transversal ambiental.
plantel se impartan en 5.o semestre, tanto del Eje transversal de salud.
componente de formación propedéutico como Eje transversal de habilidades lectoras.
del de formación para el trabajo.

Tabla de dosificación de secuencias didácticas


Secuencia Aprendizaje
Conocimientos Habilidades Actitudes Horas
didáctica esperado
• ¿De qué for- • Procedimiento • Discute las ventajas y • Actúa • Utiliza el libro diario y
ma controlo de registro de desventajas de los proce- de manera mayor para el registro y
las mercan- operaciones con dimientos de control congruente control de operaciones
cías de la mercancías (gene- de mercancías que y consciente. con mercancías me-
empresa? ral, analítico se emplean en diante el procedimiento
y pormenorizado). las organizaciones. analítico, de forma
• Sistema analítico • Explica el movimiento y consciente e informada
para el registro saldo de las cuentas que planteando las ventajas
12
de control integran el procedimiento y desventajas de la apli-
de mercancías. analítico en la determina- cación de su entorno.
ción de la utilidad
o pérdida.
• Clasifica las cuentas que
integran a los estados
financieros básicos de una
empresa comercial.
• Y… ¿cómo va • Estados financieros • Examina la estructura y • Reflexiona • Establece la importan-
el negocio? básicos: presentación de los esta- sobre las cia de la aplicación de
––Estado de situa- dos financieros básicos. consecuencias las NIF en la elabo-
ción financiera • Destaca la utilidad que se deriven ración de los estados
(concepto, finali- de los estados de la toma financieros básicos
dad, estructura financieros básicos. de decisiones. contextualizando infor-
y elementos). mación financiera de
12
––Estado de resulta- su entorno para tomar
do integral (con- decisiones de manera
cepto, finalidad, consciente e informada
estructura y asumiendo sus conse-
y elementos). cuencias en diferentes
escenarios de la
vida cotidiana.

92
CONTABILIDAD I

¿DE QUÉ FORMA CONTROLO


LAS MERCANCÍAS DE LA EMPRESA?
NAVEGA
SECUENCIA DIDÁCTICA 1 Lee el siguiente manual
que te explica los
métodos de valuación
APERTURA ACTIVIDAD 1 autorizados en la ley del
ISR y cómo realizarlos
• Cuando alguien inicia una empresa, el principal objetivo es obtener utilidad de lo que paso a paso.
vende, vamos a identificar cuáles son los pasos que se siguen en este proceso. Analiza
cada una de las actividades que se te indican a continuación y luego enuméralas de bit.ly/2MYXpoZ
acuerdo con el orden en que se realizarían si tú emprendieras un negocio, consideran-
do que la número 1 sería la primera, y el 7, la última.

–– Aportar dinero como capital.

–– Vender mercancía.

–– Devoluciones sobre venta.

–– Compra de mercancías.

–– Gastos por entrega de mercancías.

–– Devoluciones sobre compra.

–– Pago de venta de mercancías. ¡Entérate!


• Una vez terminado lo anterior, reúnete en equipo de tres personas, y de acuerdo con
sus respuestas elaboren un diagrama en su cuaderno con cada uno de los pasos que La NIF C-4 nos indica
se tienen en el proceso de las mercancías en una empresa. Al finalizar, muestren sus cómo se pueden valuar
los inventarios de las
diagramas frente al grupo. mercancías y hacer su
registro correcto.
PROCEDIMIENTO DE REGISTRO
DE OPERACIONES CON MERCANCÍAS
(GENERAL, ANALÍTICO Y PORMENORIZADO)
En una empresa las mercancías son muy importantes, ya que son todos aquellos bienes
que se adquieren para vender y de esa forma obtener utilidades. No hay que olvidar que
la inversión de la mercancía en un negocio llega a ser donde más se invierte, de ahí la
importancia de identificar cómo se va a controlar dicha mercancía.

En la contabilidad para el control de éstas se tienen tres procedimientos:


1. Global de mercancías generales.
2. Analítico o pormenorizado: inventarios periódicos.
3. Inventarios perpetuos.

93
CONTABILIDAD I

Decidir qué procedimiento se debe de utilizar en la contabilidad de la empresa depende


de varios aspectos como:
NAVEGA a) Giro de la empresa.
b) Volumen de operaciones
Observa el siguiente c) Capacidad económica.
video donde se te
d) Tipo de mercado.
explican algunas
estrategias para e) Información deseada.
realizar un buen control f) Claridad en los registros y en la información.
de inventario.
Vamos a explicar cómo funciona cada uno de estos procedimientos:
bit.ly/31l2EaQ

Se abre un sola cuenta


Mercancías donde se registran todas
generales las operaciones
• Mercancías
generales.
de mercancías.

Se abre una cuenta • Compras.


Registro de Analítico o por cada operación • Ventas.
mercancías pormenorizado que se realiza • Inventarios.
de mercancías. • Rebajas
y devoluciones.
¡Entérate!
A partir de la información
contable se pueden
generar el estado de
resultados y el estado de Registra las operaciones
posición financiera, los Inventarios
de ventas a dos precios:
• Costo de ventas.
cuales se pueden consi- perpetuos • Ventas.
costo y venta.
derar como la radiografía • Almacén.
de la empresa.

Independientemente del pro-


cedimiento que se elija para el
registro de las operaciones de
mercancías, se podrán obtener
los dos estados financieros im-
portantes para una empresa: el
estado de resultados y el esta-
do de posición financiera.

94
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

PROCEDIMIENTO GLOBAL Otras cuentas que se utilizarán en el registro de mer-


cancías son las siguientes:
O DE MERCANCÍAS GENERALES INVENTARIOS
DEBE HABER
Iniciaremos con el primer procedimiento, que es el Se carga y disminuye: Se abona y aumenta:
de mercancías generales: • Al inicio del ejercicio • Del valor de su saldo
por las mercancías a (inventario final) con
precio de costo (inven- cargo a la cuenta de
Este es el más general, pero la mayoría de las em-
tario inicial). mercancías generales.
presas no lo utilizan por no ser tan funcional, vamos • Del valor de las mer-
a explicar por qué: cancías a precio de
costo al finalizar el ejer-
cicio (inventario final).
Se maneja una sola cuenta para el registro de
las operaciones:
Su naturaleza es deudora, por lo tanto su saldo es deu-
dor y se presenta en el estado de situación financiera.
MERCANCÍAS GENERALES
DEBE HABER La cuenta de inventarios se utiliza para registrar las
Se carga y disminuye: Se abona y aumenta:
existencias de los productos que se pueden vender.
• Al inicio del ejercicio • Del valor de las ventas
por su saldo inicial de de mercancías a precio Recuerda que hay empresas que se dedican sólo a
las mercancías al precio de venta. comercializar los productos; es decir, los compran
de costo. • Por las devoluciones para volverlos a vender y también hay empresas que
• Del valor de las com- sobre compras a pre-
pras a precio de costo. cio de costo. producen sus productos para luego venderlos; para
• Del valor de los gastos • Del valor de los des- eso utilizan varias cuentas de inventarios: producto
de compras. cuentos o rebajas sobre terminado, materia prima y producción en proceso.
• De las devoluciones compras.
sobre ventas a precio • Del valor del inventario
de venta. final a precio de costo. RESULTADO DEL EJERCICIO
• Del valor de su saldo • Del valor de su saldo DEBE HABER
cuando es acreedor cuando sea deudor para
Se carga y disminuye: Se abona y aumenta:
para cancelar la cuenta. cancelar la cuenta.
• Del valor de su saldo • Del valor de su saldo
acreedor con deudor con cargo a
En esta cuenta se registran todas las actividades que abono a la cuenta de la cuenta de
se realizan en el manejo de los artículos y/o servicios mercancías generales. mercancías generales.

que generan ingresos en la empresa. Nos permite


llevar el control, pero no es funcional para la toma La naturaleza de esta cuenta es acreedora, por lo
de decisiones por no tener identificado cada uno de tanto, su saldo es acreedor y se presenta en el es-
los movimientos que se tienen con las mercancías. tado de resultados. El saldo acreedor representa
una utilidad, en caso de que el ejercicio presentará
una pérdida del ejercicio.

95
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

EJEMPLO REGISTRO CONTABLE DE MERCANCÍAS 4. 4 de enero. Se realiza una devolución de


PROCEDIMIENTO GLOBAL $ 500.00 de los cobertores por estar defec-
• Vamos a realizar un ejercicio contabilizando las tuoso, por lo que nos devuelven el dinero.
operaciones más comunes de mercancías. Ini- 5. 5 de enero. Se venden $ 6 ,000.00 de cober-
ciaremos el negocio La Casa Calientita, S. A., tores que nos pagan con transferencia, se rea-
que se dedica a la venta de cobertores en el liza un descuento del 10% por pronto pago.
mes de enero: 6. 6 de enero. Se venden $ 4 ,000.00 de cober-
1. 2 de enero. Se inicia un negocio con tores que nos quedan a deber.
7. 29 de enero. Se tiene un inventario final por
$ 5 ,000.00 que se depositan en el banco.
$ 800.00 de cobertores.
2. 3 de enero. Se compran $ 4 ,000.00 de co-
8. 30 de enero. Realizar los ajustes para obtener
bertores que se pagan con transferencia.
la utilidad o pérdida del periodo.
3. 3 de enero. Se paga el flete por $ 250.00
por la entrega de los cobertores a domicilio, • Para iniciar el registro de la contabilidad, es nece-
mediante un cheque. sario iniciar con el 1.er paso registro en libro diario:

FECHA CÓDIGO CUENTA DEBE HABER


Enero 2 101 Bancos $ 5 000.00
301 Capital social $ 5 000.00
1. Inicia el negocio depositando dinero al banco.
Enero 3 115 Mercancías generales $ 4 000.00
101 Bancos $ 4 000.00
2. Se compran cobertores que se pagan con transferencia.
Enero 3 115 Mercancías generales $ 250.00
101 Bancos $ 250.00
3. Se paga el flete de la entrega de cobertores con cheque.
Enero 4 101 Bancos $ 500.00
115 Mercancías generales $ 500.00
4. Devolvemos cobertores por defectuosos.
Enero 5 101 Bancos $ 5 400.00
115 Mercancías generales $ 600.00
Mercancías generales $ 6 000.00
5. Se venden cobertores y se realiza 10% de descuento.
Enero 6 105 Clientes $ 4 000.00
115 Mercancías generales $ 4 000.00
6. Se venden cobertores que nos quedan a deber.
Enero 29 115 Inventarios $ 800.00
115 Mercancías generales $ 800.00
7. Se realiza el inventario final de las mercancías.
Enero 30 115 Mercancías generales $ 6 450.00
305 Utilidad del ejercicio $ 6 450.00
8. Se realiza los ajustes para los resultados del periodo.
SUMAS IGUALES $ 27 000.00 $ 27 000.00

96
CONTABILIDAD I

• Enseguida se registra en el segundo paso en el libro mayor, para obtener los saldos de
las cuentas que se utilizaron al contabilizar.

MERCANCÍAS GENERALES BANCOS


2) 4 000.00 500.00 (4 1) 5 000.00 4 000.00 (2
3) 250.00 6 000.00 (5 4) 500.00 250.00 (3
5) 600.00 4 000.00 (6 5) 5 400.00
800.00 (7 M) 10 900.00 4 250.00 (rM
S) 4 850.00 11 300.00 (S S) 6 650.00
8) 6 450.00

CAPITAL CLIENTES
5 000.00 (1 6) 4 000.00
5 000.00 (S S) 4 000.00

INVENTARIOS UTILIDAD DEL PERIODO


7) 800.00 8) 6 450.00
S) 800.00 S) 6 450.00

DESARROLLO ACTIVIDAD 2
Para
• Si analizamos el registro contable, podremos encontrar algunas situaciones que se recordar
presentan. Reúnete con un compañero y analicen las siguientes afirmaciones, poste-
riormente indiquen si es verdadero con una V o si es falso con una F. El primer paso para rea-
lizar el proceso contable
a) No se pueden conocer por separado el importe de las ventas, el de las com- es el registro en el libro
diario, y que el segundo
pras, así como las devoluciones y rebajas que se tienen en el periodo. paso es realizar el tras-
paso al libro mayor.
b) Es necesario realizar un recuento físico de la mercancía para conocer
el inventario final.
c) Se puede descubrir fácilmente si existen extravíos, robo o errores en el
manejo de mercancías.
d) Es posible conocer el costo de venta de inmediato o en cualquier momento.

e) Es fácil identificar la utilidad o pérdida del periodo.

f) El inventario físico se puede realizar sin cerrar el negocio.

g) El registro no ayuda a explicar las operaciones que se realizan en


las mercancías.

97
CONTABILIDAD I

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO)


CRITERIO SÍ NO
Revisé cada una de las afirmaciones y las contesté comparando la información.
Decidí si cada afirmación es falsa o verdadera tomando en consideración
la información precedente.
Revisé mis respuestas y retroalimenté a un compañero.
Entiendo las desventajas del procedimiento global de mercancías.

TIPO DE EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN

DESARROLLO ACTIVIDAD 3
• ¿Estás preparado? Vamos a poner en práctica lo aprendido, ahora realizaremos
el registro del siguiente ejercicio en forma de diario y de mayor. Recuerda que la
cuenta que vas a utilizar para el registro de todos los movimientos de mercancías
se llama mercancías generales.

• En este ejercicio vamos a contabilizar por el procedimiento global, en el libro mayor y


diario, las actividades del negocio que emprendió mi tío Antonio, de venta de juguetes:
1. Inicia el negocio el 02 de enero con $ 40 000.00 que deposita en el banco.
2. Compra juguetes el 04 de enero por $ 30 000.00 las cuales tiene pendiente por pagar.
3. Paga el flete del envío de los juguetes el mismo día que le cobran $ 800.00
¡Entérate! 4. Realizó la devolución de juguetes que tuvieron defectos, por $ 1 200.00
5. Vende juguetes el día 10 de enero, $ 28 500.00 que le pagan por medio de
Los saldos de las transferencia.
cuentas tienen que ver 6. Realiza el pago de $ 10 000.00 con cheque a los proveedores el día 15 de enero.
con la naturaleza de
las cuentas, por ejem-
7. Compra juguetes por $ 5 400.00 en efectivo y le realizan un descuento por 15%
plo: los bancos siempre por pronto pago, el 18 de enero.
deben tener un saldo 8. Se vende $ 15 000.00 que nos quedan a deber el día 20 de enero.
deudor y es deudora 9. Nos pagan nuestros clientes el 24 de enero, $ 2 500.00 de lo que nos queda-
su naturaleza.
ron a deber.
10. Se tiene un inventario final de juguetes el 31 de enero por $ 12 000.00.
11. Realizar los ajustes para obtener la utilidad o pérdida del periodo.

98
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

REGISTRO DE DIARIO
FECHA CÓDIGO CUENTA Y DETALLE DEBE HABER

SUMAS IGUALES $ $

99
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

REGISTRO DE MAYOR
• Que no se te olvide obtener los saldos de las
cuentas cuando termines de traspasar todos los
movimientos registrados en el libro diario.

100
CONTABILIDAD I

La numeración
• Después de resolver el ejercicio, entrégaselo a tu compañero de al lado para que lo
que se utiliza en
revise y evalué tu ejercicio. Corrige tus errores y luego entrégalo a tu docente. las cuentas que
vamos a contabilizar
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (ESCALA VALORATIVA) para el registro de
mercancías, son
las que se manejan
ESCALA VALORATIVA como grupos
INDICADOR NO de cuentas.
BAJO MEDIO ALTO De ahí se derivan
REALIZADO
2 PUNTOS 3 PUNTOS 5 PUNTOS las cuentas,
0 PUNTOS
como ejemplo:
Mi compañero contabilizó las operacio-
- 400 ingresos.
nes en los dos procedimientos.
- 401.01 ventas
Mi compañero contabilizó correctamente y/o servicios
cada una de las cuentas. a tasa general.
Mi compañero identificó y corrigió los - 500 costo
errores que tuvo en el ejercicio. de ventas.
Mi compañero colaboró aportando sus - 501.01 costo
conocimientos cuando alguien más no de ventas.
entiende el procedimiento. Como en las
cuentas
TIPO DE EVALUACIÓN: COEVALUACIÓN del estado de
situación
CUENTAS DE ESTADO DE RESULTADOS financiera.

Continuamos estudiando las cuentas que se utilizan en la contabilidad, ahora analizare-


mos las cuentas que se presentan en el estado de resultados; las cuales son los ingresos,
costos, gastos, mano de obra y resultados financieros. ¡Entérate!
De inicio estudiaremos las cuentas de ingresos y costos, más adelante estudiaremos El estado financiero
las demás. llamado estado de
resultados le permite a
la empresa saber qué
MÉTODO ANALÍTICO O PORMENORIZADO resultado es el que
tiene en el periodo, y si
tuvo utilidad o pérdida.
En este método se utilizan una cuenta por cada actividad que se tiene de las diferentes
operaciones que se realizan al vender las mercancías. Vamos a estudiar estas cuentas.

INGRESOS
400 ingresos representa a la primera parte del estado de resultados, donde se reflejan
todas aquellas ventas que se realizaron en la entidad económica.

INGRESOS
Cuenta del estado de resultados: expresa el valor de los ingresos que se tienen al vender
la mercancía que ofrece el negocio. Su naturaleza es acreedora y su saldo es acreedor.

Se presenta en la primera parte del estado de resultados.

101
CONTABILIDAD I

401 INGRESOS
DEBE HABER
De acuerdo con las Se carga y disminuye: Se abona y aumenta:
actividades de cada • Del saldo de la cuenta para realizar el ajuste • Del importe de las ventas que se tengan.
empresas, los ingresos de la obtención del resultado.
se pueden obtener de
la venta de artículos
y de la prestación DEVOLUCIONES, DESCUENTOS O BONIFICACIONES SOBRE INGRESOS
de servicios que se Cuenta del estado de resultados: expresa el valor de las devoluciones o bonificaciones de
venden; esto incre- los artículos que se vendieron en el negocio. Su naturaleza es deudora y su saldo es deudor.
menta el patrimonio
empresarial. Se presenta en la primera parte del estado de resultados.

402 DEVOLUCIONES, DESCUENTOS O BONIFICACIONES SOBRE INGRESOS


DEBE
HABER
Se carga y aumenta:
Se abona y disminuye:
• Del importe de las devoluciones o bonifica- • Del importe de su saldo para saldarla.
ciones que se tenga en el periodo.

En la contabilidad, al tener devoluciones, descuentos o bonificaciones; disminuye el im-


porte de los ingresos. Vamos a conocer cada una de estas actividades:
• Devolución: es cuando el cliente nos devuelve algún artículo que le vendimos.
• Descuento: cuando se aplica un porcentaje al total de los ingresos y se le resta al
cliente para que pague menos de la venta original, esto se aplica con base en las
condiciones de cómo realiza el pago el cliente.
• Bonificaciones: es también un descuento pero esto lo aplica directamente la empresa
a todos los clientes, un sinónimo de esta palabra es cuando hablamos de rebajas.

OTROS INGRESOS
Cuenta del estado de resultados: expresa el valor de los ingresos adicionales que no tienen que
ver con la mercancía que ofrece el negocio. Su naturaleza es acreedora y su saldo es acreedor.

Se presenta en la primera parte del estado de resultados.

403 OTROS INGRESOS


DEBE HABER
Se carga y disminuye: Se abona y aumenta:
• Del saldo de la cuenta para realizar el • Del importe de los diversos ingresos
ajuste de la obtención del resultado. que se tengan en el periodo.

Vale la pena aclarar que un negocio puede tener ingresos por conceptos diferentes a la
venta de mercancías, como ejemplo tenemos la venta de algún equipo o maquinaria que
ya no utiliza en su empresa, al venderlo esto se considera como otros ingresos y se conta-
bilizan en una cuenta diferente a la de ingresos.

102
CONTABILIDAD I

COSTOS
500 costos representa a la segunda parte del estado de resultados. Es el valor monetario
NAVEGA
de la mercancía vendida a precio de costo, existen varios procedimientos o métodos para
determinar el costo de ventas: se realizaron en la entidad económica. Lee el siguiente artículo
que te informa sobre
cuáles son los objetivos y
COSTO DE VENTA Y/O SERVICIO alcances de la NIF C-4 y
Cuenta del estado de resultados: expresa el valor del costo de los artículos que se vendie- la NIF D-2.
ron en el negocio. Su naturaleza es deudora y su saldo es deudor.
bit.ly/3dEkHfX
Se presenta en la segunda parte del estado de resultados.

501 COSTO DE VENTA Y/O SERVICIO


DEBE HABER
Se carga y aumenta: Se abona y disminuye:
• Por el importe del costo de la mercancía que • Del importe de su saldo para saldarla.
se vende en el periodo.

Esta cuenta se utiliza cuando la empresa produce la mercancía o realiza un servicio,


donde se suman los tres elementos del costo: materia prima, mano de obra y gastos
indirectos de fabricación.

COMPRAS
Cuenta del estado de resultados: expresa el valor de las compras de las mercancías que se
venden en el negocio. Su naturaleza es deudora y su saldo es deudor.

Se presenta en la segunda parte del estado de resultados.

502 COMPRAS
DEBE HABER
Se carga y aumenta: Se abona y disminuye:
• Por el importe de la compra de la • Del importe de su saldo para saldarla.
mercancía para vender en el periodo.

DEVOLUCIONES, DESCUENTOS O BONIFICACIONES SOBRE COMPRAS


Cuenta del estado de resultados: expresa el valor de las devoluciones o bonificaciones de
los artículos que se compran en el negocio para vender. Su naturaleza es acreedora y su
saldo es acreedor.

Se presenta en la segunda parte del estado de resultados.

DEVOLUCIONES, DESCUENTOS O BONIFICACIONES SOBRE COMPRAS


DEBE HABER
Se carga y disminuye: Se abona y aumenta:
• Del importe de su saldo para saldarla. • Del importe de las devoluciones,
descuentos o bonificaciones de las
compras realizadas en el periodo.

103
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

Vamos a resolver el primer ejercicio de ejemplo donde


vendemos cobertores en las páginas anteriores, sólo
que ahora utilizaremos las cuentas apropiadas para
la operación de mercancía con el procedimiento de
inventarios analítico o pormenorizado.
5. 5 de enero. Se venden $ 6 000.00 de co-
EJEMPLO: LA CASA CALIENTITA, S. A. bertores que nos pagan con transferencia, se
1. 2 de enero. Se inicia un negocio con $ 5 000.00 realiza un descuento de 10% por pronto pago.
que se depositan en el banco. 6. 6 de enero. Se venden $ 4 000.00 de cober-
2. 3 de enero. Se compran $ 4 000.00 de co- tores que nos quedan a deber.
bertores que se pagan con transferencia. 7. 29 de enero. Se tiene un inventario final por
3. 3 de enero. Se paga el flete por $ 250.00 por $ 800.00 de cobertores.
la entrega de los cobertores a domicilio, me- 8. 30 de enero. Realizar los ajustes para obtener
diante un cheque. la utilidad o pérdida del periodo.
4. 4 de enero. Se realiza una devolución de
$ 500.00 de los cobertores por estar defectuo- • Para iniciar el registro de la contabilidad es nece-
so nos devuelven el dinero. sario iniciar con el libro diario:

FECHA CÓDIGO CUENTA Y DETALLE DEBE HABER


Enero 2 101 Bancos $ 5 000.00
301 Capital social $ 5 000.00
1. Inicia el negocio depositando dinero al banco.
Enero 3 502 Compras $ 4 000.00
101 Bancos $ 4 000.00
2. Se compran cobertores que se pagan con transferencia.
Enero 3 502 Compras $ 250.00
101 Bancos $ 250.00
3. Se paga el flete de la entrega de cobertores con cheque.
Enero 4 101 Bancos $ 500.00
503 Devoluciones sobre compras $ 500.00
4. Devolvemos cobertores por defectuosos.
Enero 5 101 Bancos $ 5 400.00
402 Bonificaciones sobre ventas $ 600.00
Ingresos $ 6 000.00
5. Se venden cobertores y se realiza el 10% de descuento.
Enero 6 105 Clientes $ 4 000.00
401 Ingresos $ 4 000.00
6. Se venden cobertores que nos quedan a deber.
Enero 29 115 Inventarios $ 800.00
502 Compras $ 800.00
7. Se realiza el inventario final de las mercancías.

104
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

FECHA CÓDIGO CUENTA DEBE HABER


Enero 30 503 Devoluciones sobre compras $ 500.00
502 Compras $ 3 450.00
501 Costo de venta $ 2 950.00
A1. Se obtiene el costo de venta.
Enero 30 401 Ingresos $ 10 000.00
402 Bonificaciones s/ventas $ 600.00
501 Costo de venta $ 2 950.00
305 Resultado del ejercicio $ 6 450.00
A2. Se obtiene el resultado del ejercicio.
Enero 30 305 Resultado del ejercicio $ 6 450.00
305 Utilidad del ejercicio $ 6 450.00
A3. Se contabiliza la utilidad del ejercicio.
SUMAS IGUALES $ 40 450.00 $ 40 450.00

• Al analizar el registro en el procedimiento analíti- al realizar el ajuste para obtener el resultado se


co, se cambia la cuenta de mercancías generales realiza en varios pasos.
por la cuenta que corresponde por la actividad
de compras que se está realizando. Asímismo, • Registraremos las operaciones en el libro mayor.

INGRESOS BANCOS
6 000.00 (5 1) 5 000.00 4 000.00 (2
4 000.00 (6 4) 500.00 250.00 (3
A4) 10 000.00 10 000.00 (S

CAPITAL COMPRAS
5 000.00 (1 2) 4 000.00 800.00 (7
3) 250.00
S) 4 250.00 800.00 (S
3 450.00 (A1

DEVOLUCIONES SOBRE COMPRAS BONIFICACIONES S/VENTAS


500.00 (4 6) 600.00
A2) 500.00 500.00 (S S) 600.00 600.00 (A5

INVENTARIOS COSTO DE VENTA


7) 800.00 A1) 3 450.00 500.00 (A2
S) 3 450.00 500.00 (S
2 950.00 (A3

RESULTADO DEL EJERCICO UTILIDAD DEL EJERCICIO


A3) 2 950.00 10 000.00 (A4 6 450.00 (A6
A5) 600.00
S) 3 550.00 10 000.00 (S
A6) 6 450.00

105
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

En este procedimiento el registro de mercancías se


realiza de manera más detallada, lo que ayuda a DESARROLLO ACTIVIDAD 4
identificar cada una de las operaciones que suceden
en el proceso de la venta, esto permite que el empre- • Resuelve la siguiente sopa de letras, donde en-
sario tome decisiones más fácilmente. Hay que recor- contrarás las siguientes palabras que aprendiste al
dar que las ventas son lo que permite que lleguen los estudiar el procedimiento de inventarios analítico
ingresos en una empresa. o pormenorizado. Recuerda que éstas se pueden
leer a la derecha, a la izquierda y en diagonal.
–– Resultados –– Ingresos –– Costos
–– Gastos –– Analítico –– Ejercicio
–– Descuentos –– Bonificación –– Compras
–– Ajuste –– Devoluciones –– Ventas
–– Utilidad –– Pérdida –– Inventario

PROCEDIMIENTO DE INVENTARIOS ANALÍTICO


T R D E V O L U C I O N E S F A L E

Y U O L K I O P I E C S J A J E S P

M D L P D L C L U A D C E C M P O R

K S I N V E N T A R I O R D S E R E

S N N U A E S I E A R S C E A R I A

R C G Y Q G N C P R U T I L I D A D

Y M R T I T D T U S P O C M U I E E

A S E W U E A R A E A S I J T D S O

E C S E Y A L M L S N D O F D A L E

D O O L T N E E I T E T D G W R A O

G T S M F U N T M U J A O O Q T M C

A E R I P T I D S M I E L S A E D I

S A C A S R O S H U H I P L J D L T

T W A D E S A T G P J M A T M A M I

O C E F D R E S U L T A D O S I E L

S R N G V D F U A E S L E R D O S A

R U S R N I B O N I F I C A C I O N

V Y D A M E A E R A C S R S E L P A

106
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

• Evalúa tu desempeño con ayuda del siguiente ins- 1. Inicia el negocio el 02 de abril con $ 100 000.00
trumento de evaluación: que deposita en el banco.
2. Compra teléfonos el 06 de abril por $ 80 000.00
INSTRUMENTO DE los cuales queda a deber.
3. Paga el flete del envío de los teléfonos, el 06
EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO) de abril, le cobran $ 3 800.00
4. Realizó la devolución de teléfonos que tuvie-
CRITERIO SÍ NO
ron defectos, el 08 de abril por $ 6 200.00
Analicé cada una de palabras que aprendí
al estudiar el procedimiento de inventarios 5. Vende teléfonos el día 12 de abril $ 63 800.00
analítico o pormenorizado. le pagan por medio de transferencia.
Encontré cada una de las palabras, 6. Realiza el pago de $ 35 000.00 con cheque a
que aparecen en la sopa de letras. los proveedores el día 15 de abril.
Dialogué con mis compañeros, sobre las pala- 7. Compra teléfonos por $ 45 900.00 por trans-
bras que no encontré al resolver el ejercicio.
ferencia y le realizan un descuento de 5% por
Retroalimenté a mis compañeros sobre el
significado de las palabras que ellos no
pronto pago, el 18 de abril.
pudieron encontrar. 8. Se vende $ 85 900.00 que nos quedan a de-
ber el día 20 de abril.
TIPO DE EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN
9. Nos pagan nuestros clientes el 24 de abril,
$ 62 950.00 de lo que nos quedaron a deber.
DESARROLLO ACTIVIDAD 5 10. Se tiene un inventario final de teléfonos el 31
de abril por $ 62 000.00
• Ahora resolveremos este ejercicio: vamos a con- 11. Realizar los ajustes para obtener la utilidad o
tabilizar, en el libro mayor y diario, utilizando el pérdida del periodo.
procedimiento analítico o pormenorizado. Las ac-
tividades de mercancía que vamos a contabilizar
son de un negocio de teléfonos celulares, a nom-
bre de la empresa Telefonía Inteligente:

FECHA CÓDIGO CUENTA Y DETALLES DEBE HABER

107
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

FECHA CÓDIGO CUENTA Y DETALLES DEBE HABER

SUMAS IGUALES $ $

108
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

• Comparte tu trabajo con un compañero y evalúen-


lo a la par de su desempeño.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (ESCALA VALORATIVA)


ESCALA VALORATIVA
INDICADOR NO
BAJO MEDIO ALTO
REALIZADO
2 PUNTOS 3 PUNTOS 5 PUNTOS
0 PUNTOS
Mi compañero contabilizó las operaciones en los dos tipos
de registro de manera correcta.
Mi compañero contabilizó correctamente a cada una
de las cuentas.
Mi compañero identificó los errores en sus operaciones y los
corrigió con asertividad.
Mi compañero compartió su experiencia al resolver el ejercicio
y nos ayudó a aclarar algunas dudas.

TIPO DE EVALUACIÓN: COEVALUACIÓN

SISTEMA DE Para este sistema utilizamos las siguientes cuentas: in-


gresos (ventas), costo de venta e inventarios (almacén)
INVENTARIOS PERPETUOS en el registro de las operaciones de mercancías.

Vamos a analizar el último sistema de registro de las Estas cuentas ya las explicamos en los anteriores pro-
operaciones de mercancías, el cual es el sistema de cedimientos, lo que cambia en el procedimiento es que
inventarios perpetuos. Para eso necesitamos cono- las compras, devoluciones, bonificaciones y los gastos
cer el precio del costo de la mercancía, con lo cual de compras, se contabilizan en la cuenta de inventarios,
las empresas se apoyan con tarjetas auxiliares en la mientras que las devoluciones y bonificaciones de las
cuenta de inventarios y/o almacén. ventas se contabilizan en la cuenta de ingresos.

109
CONTABILIDAD I

El cambio más importante al contabilizar es que cuando tenemos una operación de ven-
ta de mercancías, se realiza el registro en dos operaciones, uno considerando el precio
de venta y el otro el precio del costo de dicha mercancía. Este costo de venta se tiene al
NAVEGA momento de realizar la operación por el manejo de auxiliares en el almacén, por lo tanto
ya no se necesita el valor del inventario al final del periodo.
La NIF C-4 explica el
sistema para utilizar el
registro y la evaluación Seguimos con el ejemplo que se ha estado contabilizando en los diferentes procedimien-
de inventarios. Lee tos, el cual es el de La Casa Calientita, S. A., esto nos ayudará a identificar y analizar
el documento en el las ventajas o desventajas de estos procedimientos.
siguiente enlace. 1. 2 de enero. Se inicia un negocio con $ 5 000.00 que se depositan en el banco.
bit.ly/2JpKieP 2. 3 de enero. Se compran $ 4 000.00 de cobertores que se pagan con transferencia.
3. 3 de enero. Se paga el flete por $ 250.00 por la entrega de los cobertores a domi-
cilio, mediante un cheque.
4. 4 de enero. Se realiza una devolución de $ 500.00 de los cobertores por estar de-
fectuoso nos devuelven el dinero.
5. 5 de enero. Se venden $ 6 000.00 de cobertores que nos pagan con transferencia, el
costo de venta es de $ 3 000.00, se realiza un descuento de 10% por pronto pago.
6. 6 de enero. Se venden $ 4 000.00 de cobertores que nos quedan a deber y el costo
de venta es de $ 2 000.00
7. 30 de enero. Realizar los ajustes para obtener la utilidad o pérdida del periodo.

LIBRO DIARIO
• Para iniciar el registro de la contabilidad, es necesario iniciar con el libro diario:

FECHA CÓDIGO CUENTA DEBE HABER


Enero 2 102 Bancos $ 5 000.00
305 Capital social $ 5 000.00
1. Inicia el negocio depositando dinero
al banco.
Enero 3 115 Inventarios $ 4 000.00
102 Bancos $ 4 000.00
2. Se compran cobertores que se pagan
con transferencia.
Enero 3 115 Inventarios $ 250.00
102 Bancos $ 250.00
3. Se paga el flete de la entrega de
cobertores con cheque.
Enero 4 102 Bancos $ 500.00
115 Inventarios $ 500.00
4. Se devuelven cobertores por
defectuosos.

110
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

FECHA CÓDIGO CUENTA DEBE HABER


Enero 5 102 Bancos $ 5 400.00
401 Ingresos $ 600.00
401 Ingresos $ 6 000.00
5. Se venden cobertores y se realiza 10% de descuento a
precio de venta.
Enero 5 501 Costo de venta $ 1 800.00
115 Inventarios $ 1 800.00
5a. Se venden cobertores y se realiza el registro
a precio de costo.
Enero 6 105 Clientes $ 4 000.00
401 Ingresos $ 4 000.00
6. Se venden cobertores que nos quedan a deber.
Enero 6 501 Costo de venta $ 1 150.00
115 Inventarios $ 1 150.00
6a. Se venden cobertores y se realiza el registro a precio
de costo.
Enero 30 305 Resultado del ejercicio $ 2 950.00
501 Costo de venta $ 2 950.00
A1. Se realiza el ajuste para obtener el costo de venta.
Enero 30 401 Ingresos $ 9 400.00
305 Resultado del ejercicio $ 9 400.00
A1. Se realiza el ajuste para obtener el costo de venta.
Enero 30 305 Resultado del ejercicio $ 6 450.00
305 Utilidad del ejercicio $ 6 450.00
A3.Se realiza los ajustes para los resultados del periodo.
SUMAS IGUALES $ 41 500.00 $ 41 500.00

• Enseguida se registra en el libro diario, para ob-


tener los saldos de las cuentas que se utilizaron
al contabilizar.

LIBRO MAYOR
INVENTARIOS BANCOS
2) 4 000.00 500.00 (4 1) 5 000.00 4 000.00 (2
3) 250.00 1 800.00 (5A 4) 500.00 250.00 (3
1 150.00 (6A 5) 5 400.00
S) 4 250.00 3 450.00 (S
S) 800.00

CAPITAL CLIENTES
5 000.00 (1 6) 4 000.00

111
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

INGRESOS COSTO DE VENTA


5) 600.00 6 000.00 (5 5A) 1 800.00
4 000.00 (6 6A) 1 150.00
S) 600.00 10 000.00 (S S) 2 950.00 2 950.00 (A1
A2) 9 400.00

RESULTADO DEL EJERCICIO UTILIDAD DEL EJERCICIO


A1) 2 950.00 9 400.00 (A2 6 450.00 (A3
S) 2 950.00 9 400.00 (S
A3) 6 450.00

DESARROLLO ACTIVIDAD 6
• Al analizar los tres procedi- bit.ly/2Rbw7hL
mientos podremos observar
que cada uno tiene sus ven-
tajas y desventajas. Esta ac-
tividad la van a contestar en
equipos de cuatro personas.
Lean el siguiente documento
y luego elaboren el siguiente
cuadro comparativo.

PROCEDIMIENTO CARACTERÍSTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS

Global o
mercancías generales

Analítico
o pormenorizado

Inventarios perpetuos

112
CONTABILIDAD I

• Al finalizar la actividad, compárenlo con sus compañeros del aula para que entre todos
obtengan una conclusión.

CONCLUSIÓN NAVEGA
Lee el siguiente artículo
que te explica qué es
el IVA y su importancia
para el país.

bit.ly/3fs4Wtf

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO)


CRITERIO SÍ NO
Mis compañeros y yo leemos con atención el artículo que nos habla de los diferentes
procedimientos que existen para el registro de mercancías.
Las aportaciones de cada miembro del equipo facilitaron realizar el cuadro comparativo
de las ventajas y desventajas de los procedimientos de registro de mercancías.
Mis compañeros y yo identificamos fácilmente las ventajas y desventajas
de estos procedimientos.
Mis compañeros y yo nos retroalimentamos de forma respetuosa.
Mis compañeros y yo nutrimos nuestro cuadro a partir de las aportaciones ¡Entérate!
del resto del grupo.
Al impuesto del IVA se
TIPO DE EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN le conoce como impues-
to indirecto que grava

SISTEMA ANALÍTICO PARA EL REGISTRO


el consumo final de los
productos y servicios.
Existen tres tasas:
DE CONTROL DE MERCANCÍAS 16%, 0% y exento.

EL IVA EN EL REGISTRO DE CONTROL DE MERCANCÍAS


Vamos a practicar la contabilización de operación de mercancía con las cuentas que inte-
gran el procedimiento analítico en la determinación de la utilidad o pérdida.

Cuando realizas una compra de algún producto o servicio, ¿te has dado cuenta de que nos
cobran un impuesto que se llama IVA (impuesto al valor agregado)?

Este es un impuesto que las empresas aplican por instrucciones del gobierno, lo deben
calcular con base en lo que cobraron por cada periodo que declaran. Para contabilizar este
impuesto se utilizan cuatro cuentas.

113
CONTABILIDAD I

¡Sumérgete al conocimiento!

Recuerda que cuando los clientes nos pagan las ventas el IVA se contabiliza en la
En enero del 2019, cuenta del IVA trasladado, y cuando las ventas son a crédito (los clientes nos lo deben)
el gobierno de
se utiliza la cuenta del IVA trasladado no pagado.
México autorizó un
decreto de estímulos
fiscales para la
región fronteriza IVA IMPUESTO AL VALOR AGREGADO
norte con la finalidad
de fortalecer la Estas cuentas las estudiamos en el módulo II, ya que pertenecen al activo circulante; pue-
economía de los des revisar cuándo se cargan y cuándo se abonan para que al contabilizar las operaciones
negocios en el área, con IVA, sea más fácil tu comprensión.
en el caso del IVA
autoriza que sólo
se cobre 8%. IVA TRASLADADO
Se tiene el IVA que cobramos al vender, éste se llama IVA trasladado. Se manejan dos
cuentas que son las siguientes:
208 IVA TRASLADADO COBRADO
209 IVA TRASLADADO NO COBRADO

IVA ACREDITABLE
Cuando pagamos el IVA de las compras y los gastos que se generan, a éste se le conoce
como IVA acreditable; también se manejan dos cuentas, las estudiamos en el primer
módulo, ¿las recuerdas?:
118 IVA ACREDITABLE PAGADO
119 IVA PENDIENTE DE PAGO

INVENTARIOS PERPETUOS CON IVA


En este ejercicio que estudiaremos como ejemplo, vamos a contabilizar por el procedi-
miento analítico, en el libro de diario y mayor las actividades.

A diferencia de las operaciones que hemos contabilizado, éstas tienen IVA. En esta oca-
sión vamos a vender sillas.

REGISTRO EN LIBRO DIARIO


1. Inicia el negocio el 02 de enero con $ 120 000.00 que deposita en el banco.

FECHA CÓDIGO CUENTA CUENTA Y DETALLE DEBE HABER


Enero 2 Bancos $ 120 000.00
Capital social $ 120 000.00
1. Inicia el negocio depositando
dinero al banco.

• En esta operación no hay IVA porque no se está adquiriendo ningún servicio ni compra de
alguna mercancía, solamente se está depositando el dinero en una cuenta bancaria.

114
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

2. Compra sillas el 04 de FECHA CÓDIGO CUENTA Y DETALLE DEBE HABER


enero por $ 50 000.00
Enero 4 Compras $ 50 000.00
más IVA, y 50% se paga
IVA acreditable $ 4 000.00
por transferencia y el
IVA acreditable pen-
saldo se queda a deber. diente por pagar $ 4 000.00
Proveedores $ 29 000.00
Bancos $ 29 000.00
2. Compra de sillas que
se pagan con transfe-
rencia 50% y la diferen-
cia se queda a deber.

• Se está realizando la adquisición de mercancía para vender y como se está


pagando una parte de la mercancía, sólo se contabiliza al IVA acreditable
de lo que pagamos, y lo que quedó pendiente de pago se contabiliza al IVA
acreditable pendiente por pagar.

3. Paga el flete del envío


FECHA CÓDIGO CUENTA Y DETALLE DEBE HABER
de las sillas, el mis-
Enero 4 Compras $ 2 300.00
mo día que le cobran
IVA acreditable $ 368.00
$ 2 300.00 más IVA,
con cheque. Bancos $ 2 668.00
3. Se paga el flete
del envío de las sillas
con cheque.

• Se está realizando el pago del envío de la mercancía, y como se está pagan-


do el IVA, lo podemos acreditar.

4. Se realiza una venta por FECHA CÓDIGO CUENTA Y DETALLE DEBE HABER
$ 69 450.00 más IVA,
Enero 12 Bancos $ 40 281.00
donde nos pagan 50%
Clientes $ 40 281.00
con transferencia y el
Ventas $ 69 450.00
resto nos lo quedan a
deber, el 12 de enero. IVA trasladado
pagado $ 5 556.00
IVA trasladado
por pagar $ 5 556.00
4. Venta de sillas que
nos pagan 50% con
transferencia y el resto
lo quedan a deber.

• En esta operación se está realizando una venta de mercancía, una


parte se paga y la otra se queda a deber; si observamos, sólo se
contabiliza el IVA que nos pagaron a la cuenta IVA trasladado, y el
IVA de lo que nos quedaron a deber al IVA trasladado por pagar.

115
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

5. Se devuelven sillas, FECHA CÓDIGO CUENTA DEBE HABER


el 14 de enero, por
Enero 14 Bancos $ 6 032.00
que enviaron un mo-
Devoluciones
delo diferente, por sobre compras $ 5 200.00
$ 5 200.00 más IVA. IVA acreditable $ 832.00
5. Se devuelven sillas que
pagamos con transferencia.

• En el caso de las devoluciones también se debe de cancelar aquel IVA que


utilizamos cuando realizamos la compra, en este caso fue el IVA acreditable.

6. Se venden sillas el FECHA CÓDIGO CUENTA DEBE HABER


día 18 de enero por $ Enero 18 Bancos $ 50 634.00
48 500.00 más IVA, Descuento sobre ventas $ 4 850.00
que nos pagan por IVA trasladado $ 776.00
medio de transferen- Ventas $ 48 500.00
cia, se les realiza un
IVA trasladado $ 7 760.00
10% de descuento.
6. Se venden sillas que nos
pagan con transferencia.

• En esta operación utilizamos el IVA trasladado porque nos pagaron la venta de


mercancías, ya nos están pagando el IVA que estamos cobrando.

7. Se realiza el pago de FECHA CÓDIGO CUENTA DEBE HABER


$ 10 000.00 con che-
Enero 21 Proveedores $ 10 000.00
que a los proveedores
IVA acreditable $ 1 379.31
el día 21 de enero.
IVA acreditable
por pagar $ 1 379.31
Bancos $ 10 000.00
7. Se realiza pago a pro-
veedores con cheque.

• Cuando hacemos un pago a proveedores se debe de desglosar el IVA que tiene


dicho pago, en este caso realizamos una operación aritmética muy sencilla: el
importe pagado lo dividimos entre 1.16 el resultado que obtenemos sería el
subtotal de la operación y luego lo multiplicamos por el .16 que es el porcentaje
que pagamos de IVA.

Ejemplo: 10 000/1.16 = 8 620.69 × .16 = 1 379.31

• Este IVA se contabiliza cancelando del IVA que se tenía pendiente por
pagar, contra el IVA acreditable porque ya está pagado.

116
CONTABILIDAD I

8. Compra sillas por $ 25 400.00 más IVA con cheque y le realizan un descuento de
15% por pronto pago el 24 de enero.

FECHA CÓDIGO CUENTA DEBE HABER


Enero 14 Compras $ 25 400.00
IVA acreditable $ 4 064.00
Descuentos sobre compras $ 3 810.00
IVA acreditable $ 609.60
Bancos $ 25 044.40
8. Compra de sillas que se pagan con
cheque con un descuento de 15%.

• Sucede también con el descuento, se tienen que considerar el IVA que se


había acreditado, por lo que se debe cancelar el IVA del descuento.

9. Se vende $ 38 800.00 más IVA, que nos quedan a deber el día 26 de enero.

FECHA CÓDIGO CUENTA DEBE HABER


Enero 14 Clientes $ 45 008.00
Ventas $ 38 800.00
IVA trasladado pendiente $ 6 208.00
de cobrar
9. Venta de sillas que nos quedan
a deber.

• En esta operación utilizamos el IVA trasladado pendiente de cobrar porque la venta de


¡Entérate!
mercancías que se realizó fue a crédito y no están pagando el IVA que estamos cobrando. El ajuste de IVA debe
ser realizado por un con-
10. Nos pagan nuestros clientes con un cheque el 28 de enero, $ 25 000.00 de su saldo. tador profesional, pues
aunque existen algunos
programas que ayudan
FECHA CÓDIGO CUENTA DEBE HABER a contabilizar, aún no
Enero 28 Bancos $ 25 000.00 existe uno que haga este
tipo de procedimientos.
IVA trasladado pendiente de cobrar $ 3 448.28
IVA trasladado cobrado $ 3 448.28
Clientes $ 25 000.00
10. Nos pagan los clientes con
un cheque.

• Cuando nos hace un pago nuestro cliente se debe de desglosar el IVA que tiene dicho
pago, en este caso realizamos una operación aritmética muy sencilla, el importe paga-
do lo dividimos entre 1.16 el resultado que obtenemos sería el subtotal de la operación
y luego lo multiplicamos por el .16 que es el porcentaje que pagamos de IVA.

Ejemplo: 25 000/1.16 = 21 551.72 × .16 = 3 448.28

• Este IVA se contabiliza cancelando del IVA que se tenía pendiente por cobrar contra el
IVA trasladado porque ya nos lo pagaron.

117
CONTABILIDAD I

11. Se tiene un inventario final de sillas el 31 de enero por $ 22 000.00

FECHA CÓDIGO CUENTA DEBE HABER


NAVEGA Enero 31 Inventario final $ 22 000.00
Observa el siguiente Compras $ 22 000.00
tutorial que te explica 11. Se contabiliza el inventario
cómo se hace el manejo final del periodo.
del IVA en compras
y gastos.
• En este caso no se maneja IVA, porque solamente se está haciendo un traspaso de
bit.ly/349elRn una cantidad entre las cuentas contables.

12. Realizar los ajustes para obtener la utilidad o pérdida del periodo.

FECHA CÓDIGO CUENTA DEBE HABER


Enero 30 Devoluciones sobre compras $ 9 010.00
Compras $ 55 700.00
Costo de venta $ 46 690.00
A1. Se obtiene el costo de venta.
Enero 30 Ventas $ 156 750.00
Bonificaciones s/ventas $ 4 850.00
Costo de venta $ 46 690.00
Resultado del ejercicio $ 105 210.00
A2. Se obtiene el resultado
del ejercicio.
Enero 30 Resultado del ejercicio $ 105 210.00
Utilidad del ejercicio $ 105 210.00
A3. Se traspasa a la utilidad
del ejercicio.

13. Se realiza el ajuste de IVA cada mes para ver el resultado si sale a pagar o a favor.

FECHA CÓDIGO CUENTA DEBE HABER


Enero 31 IVA trasladado $ 15 988.28
IVA acreditable $ 8 369.71
IVA por pagar $ 7 618.57
A4. Se realiza el ajuste del IVA
del periodo.

118
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

REGISTRO EN LIBRO MAYOR


INGRESOS BANCOS
69 450.00 (4 1) 120 000.00 29 000.00 (2
48 500.00 (6 4) 40 281.00 2 668.00 (3
38 800.00 (9 5) 6 032.00 10 000.00 (7
6) 50 634.00 25 044.40 (8
10) 25 000.00
A2) 156 700.00 156 700.00 (S

CAPITAL COMPRAS
120 000.00 (1 2) 50 000.00 22 000.00 (11
3) 250.00
8) 25 400.00
S) 77 700.00 22 000.00 (S
A1) 55 700.00

DEVOLUCIONES SOBRE COMPRAS BONIFICACIONES S/VENTAS


5 200.00 (5 6) 4 850.00
3 810.00 (8
A1) 9 010.00 9 010.00 (S S) 4 850.00 4 850.00 (A2

INVENTARIOS COSTO DE VENTA


11) 22 000.00 A1) 46 690.00 46 690.00 (A2

RESULTADO DEL EJERCICO UTILIDAD DEL EJERCICIO


A3) 156 750.00 4 850.00 (A3 105 210.00 (A4
46 690.00 (A3
S) 156 750.00 51 440.00 (S
A4) 105 210.00

IVA ACREDITABLE IVA ACREDITABLE POR PAGAR


2) 4 000.00 832.00 (5 2) 4 000.00 1 379.31 (7
3) 368.00 609.60 (8
7) 1 379.31
8) 4 064.00
S) 9 811.31 1 441.60 (S
8 369.71 (A4

119
CONTABILIDAD I

IVA TRASLADADO IVA TRASLADADO POR COBRAR


6) 776.00 5 556.00 (4 10) 3 448.28 5 556.00 (4
7 760.00 (6 6 208.00 (9
NAVEGA
3 448.28 (10
Observa el siguiente S) 776.00 16 764.28 (S
video que te explica
A4) 15 988.28
cómo contabilizar
el IVA a partir de
diferentes casos. IVA POR PAGAR
A4) 8 369.71 15 988.28 (A4
bit.ly/3aTL6os
7 618.57 (S

CUENTAS QUE INTEGRAN A LOS ESTADOS


FINANCIEROS BÁSICOS DE UNA EMPRESA COMERCIAL
Ya identificamos las cuentas que se utilizan en el registro de mercancías, pero existen
otras que utilizamos al contabilizar las operaciones de las actividades de operación que se
tienen en la empresa. Estas cuentas se conocen como de resultados.

GASTOS EN GENERAL
Cuenta del estado de resultados: expresa el valor de todos los gastos de la operación de
la empresa que no tenga que ver con los gastos administrativos y de ventas. Su naturaleza
es deudora y su saldo es deudor.

Se presenta en la tercera parte del estado de resultados.

601 GASTOS EN GENERAL


DEBE HABER
Se carga y aumenta: Se abona y disminuye:
• Por el importe de los gastos generales de la • Del importe de su saldo para saldarla.
empresa en el periodo.

GASTOS DE VENTAS
Cuenta del estado de resultados: expresa el valor de todos los gastos de la operación de
la empresa que no tenga que ver con los gastos de ventas. Su naturaleza es deudora y su
saldo es deudor.

Se presenta en la tercera parte del estado de resultados.

602 GASTOS DE VENTAS


DEBE HABER
Se carga y aumenta: Se abona y disminuye:
• Por el importe de los gastos de venta de la • Del importe de su saldo para saldarla.
empresa en el periodo.

120
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

GASTOS DE ADMINISTRACIÓN GASTOS FINANCIEROS


Cuenta del estado de resultados: expresa el valor de Cuenta del estado de resultados: expresa el valor de
todos los gastos de la operación de la empresa que no los gastos financieros que se tienen con las diversas
tenga que ver con los gastos administrativos. Su natura- instituciones financieras. Su naturaleza es deudora y
leza es deudora y su saldo es deudor. su saldo es deudor.

Se presenta en la tercera parte del estado de resultados. Se presenta en la cuarta parte del estado de resultados.

603 GASTOS DE ADMINISTRACIÓN 701 GASTOS FINANCIEROS


DEBE HABER DEBE HABER
Se carga y aumenta: Se abona y disminuye: Se carga y aumenta: Se abona y disminuye:
• Por el importe de los • Del importe de su saldo • Por el importe de la • Del importe de su saldo
gastos generales de la para saldarla. depreciación de los para saldarla.
empresa en el periodo. activos de la empresa
en el periodo.

DEPRECIACIÓN CONTABLE
Cuenta del estado de resultados: expresa el valor de INGRESOS FINANCIEROS
las depreciaciones de los activos de la empresa y que Cuenta del estado de resultados: expresa el valor de
fiscalmente nos permite deducir ese importe. Su natu- los ingresos financieros que se tienen con diversas
raleza es deudora y su saldo es deudor. instituciones financieras. Su naturaleza es deudora y
su saldo es deudor.
Se presenta en la tercera parte del estado de resultados.
Se presenta en la tercera parte del estado de resultados.
613 DEPRECIACIÓN CONTABLE
DEBE HABER 702 INGRESOS FINANCIEROS
Se carga y aumenta: Se abona y disminuye: DEBE HABER
• Por el importe de la • Del importe de su saldo Se carga y disminuye: Se abona y aumenta:
depreciación de los para saldarla. • Por el importe de la • Del importe de su saldo
activos de la empresa depreciación de los para saldarla.
en el periodo. activos de la empresa
en el periodo.

121
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

DESARROLLO ACTIVIDAD 7 INSTRUMENTO DE


EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO)
• Con los conocimientos adquiridos vamos a con-
testar la siguiente actividad. Relaciona los nú- CRITERIO SÍ NO
meros con su concepto, escribiendo la respuesta Leí detenidamente cada una de las
en el paréntesis. Evalúa tu desempeño con el oraciones para relacionar los conceptos
que les corresponden.
instrumento adjunto.
Identifiqué fácilmente las palabras con cada
uno de los conceptos.
1. Gastos de ventas. No tuve ningún error al contestar la actividad.
2. Compras. Corregí mis errores con asertividad.
3. Costo de activo fijo.
4. Ingresos. TIPO DE EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN
5. Mano de obra.
6. Productos financieros.
CIERRE ACTIVIDAD 8
7. Otros gastos.
8. Depreciación.
• Reúnete en equipos de tres personas para que
9. Otros costos.
expongas el tema “El procedimiento analítico
10. Devoluciones s/ventas.
del registro de mercancías” con apoyo de un
cartel de investigación.
( ) Ingresos que se tienen por utilidad
cambiaria. • En este cartel explicarás cómo se realiza el proce-
( ) Donde se refleja la pérdida de la venta so de la contabilización utilizando el libro diario y
de activos. mayor para el registro y control de operaciones con
mercancías también deberán explicar qué cuentas
( ) Se consideran los gastos indirectos y las
se utilizan e indicar las ventajas y desventajas de la
depreciaciones del equipo de producción.
aplicación de su entorno.
( ) Es la cuenta donde se contabiliza el valor
del activo fijo que se vendió. • La presentación se realizará mediante un cartel
de investigación que deberá presentarse median-
( ) Es la pérdida del valor del activo fijo.
te una exposición en el grupo.

( ) Cuenta donde se registran los sueldos • El cartel de investigación debe presentar los si-
de producción. guientes contenidos:
–– Título.
( ) Son los gastos que se generan al realizar –– Nombre de los integrantes del equipo.
las ventas. –– Conceptos.
( ) Se utiliza para el registro de lo que de- –– Cuentas contable.
vuelven de las ventas. –– Libro diario y mayor.
–– Ventajas/desventajas.
( ) Cuando adquieres los artículos que vas
–– Conclusión.
a vender.
–– Tres fuentes confiables de consulta.
( ) Es lo que se obtiene al vender la mercan-
cía en un negocio. • Observen el instrumento con el que los evaluará
su docente.

122
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (RÚBRICA)


RUBRO NECESITA MEJORAR PUEDE MEJORAR EXCELENTE
No dominan el tema y la pre- Tiene dominio del tema y la Tiene dominio del tema y la
Presentación y dominio sentación del procedimiento presentación del procedi- presentación del procedi-
del tema procedimiento de mercancías, método miento de mercancías, méto- miento de mercancías, méto-
de mercancías, analítico, se realizan con do analítico, se realizan con do analítico, se realizan con
método analítico mucha inseguridad de todos mucha seguridad algunos de mucha seguridad de todos
los integrantes del equipo. los integrantes del equipo. los integrantes del equipo.
Explica de manera incomple- Explica brevemente los con- Explica ampliamente y
Conceptos de libro diario, ta los conceptos de libro dia- ceptos de libro diario, mayor, completa los conceptos de
mayor, cuenta contable rio, mayor, cuenta contable. cuenta contable. libro diario, mayor, cuenta
contable.
Presenta algunas de las Presenta y explica algunas Presenta y explica cada
Conocimiento de las cuentas
cuentas contables que se de las cuentas contables una de las cuentas contables
contables que se utilizan en
utilizan en el procedimiento que se utilizan en el que se utilizan en el
el procedimiento analítico
analítico. procedimiento analítico. procedimiento analítico.
Presentan algunas de las Explica algunas de las Explica de manera clara
Explicación de las ventajas
ventajas y desventajas del ventajas y desventajas del y precisa las ventajas
y desventajas del
procedimiento analítico. procedimiento analítico. y desventajas del
procedimiento analítico
procedimiento analítico.
Demuestra una desorga- Demuestra organización en Demuestra una completa
Organización del equipo en la nización del equipo en la algunos de los integrantes organización del equipo en la
presentación del cartel presentación del cartel. del equipo en la presenta- presentación del cartel.
ción del cartel.
Presenta un cartel muy Presenta un diseño donde Presenta un diseño
básico para la presentación, le faltan componentes en la innovador y original de la
Diseño del cartel
le faltan elementos para información del cartel. información del cartel.
comprender el tema.

TIPO DE EVALUACIÓN: HETEROEVALUACIÓN

Y… ¿CÓMO VA EL NEGOCIO? ESTADOS


SECUENCIA DIDÁCTICA 2 FINANCIEROS BÁSICOS
APERTURA ACTIVIDAD 1
¿QUÉ SON LOS
ESTADOS FINANCIEROS?
• Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno.
–– ¿Sabes qué es un estado financiero y para Se les conoce como estados contables y nos per-
qué sirve? miten conocer cuál es la situación económica y
–– ¿Recuerdas el nombre de algunos estados fi- financiera de una empresa durante un tiempo de-
nancieros? ¿Cuáles? terminado. Una empresa por pequeña que sea de
–– ¿Crees que sirven para la toma de decisiones? acuerdo a las Normas Internacionales de Informa-
¿Por qué? ción Financiera (NIIF) debe contar con un conjunto
–– ¿Consideras que debes llevar tus cuentas para una de estados financieros.
mejor planeación financiera personal? ¿Cómo?
Los estados financieros básicos son un conjunto de
• Al finalizar, externa en plenaria grupal tus informes que proporcionan a sus usuarios informa-
afirmaciones. ción útil para la toma de decisiones.

123
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

La importancia de los estados financieros se debe a que


estos documentos son la única herramienta de informa-
ESTADO DE SITUACIÓN
ción que los usuarios externos (acreedores, accionistas, FINANCIERA (BALANCE GENERAL)
entidades gubernamentales, etcétera) poseen para co-
Este documento es emitido tanto por las entidades lu-
nocer el desempeño financiero de la organización.
crativas como por las entidades que tienen propósitos
¡Sumérgete al conocimiento! no lucrativos, muestra la situación financiera de la em-
presa en una fecha determinada y con datos adjuntos
Las Normas Internacionales de Informa- como los activos (bienes y derechos que posee), los
ción Financiera (NIIF) fueron estableci- pasivos (las obligaciones) y el patrimonio neto o capital
das por la IASB (International Accounting (diferencia entre activo y pasivo).
Standards Board). Básicamente, la idea es
que las prácticas contables sean las mis- Es una fotografía del momento actual de la empresa,
mas en todos los países que las adopten. económicamente hablando. Es el más utilizado por
Con esto se espera que se unifique un los administradores o contadores para saber si están
lenguaje contable y financiero en el en la dirección correcta, hablando de negocios.
mundo. Además, los estados financieros
se pueden presentar y entender entre di- Clientes, bancos, proveedores e instituciones guber-
ferentes países, lo que facilita la entrada namentales también pueden solicitar este informe.
de nuevas empresas internacionales. Todo con el fin de conocer la solidez de la empresa y
establecer si pueden hacer negocios.

Las NIIF, tanto las normas plenas como las normas Sirve para obtener información valiosa sobre un ne-
para pymes (no fueron aplicadas en México), nos se- gocio, como el estado de sus deudas, lo que debe
ñalan que los estados financieros básicos son: cobrar o la disponibilidad de dinero en el momento
1. El estado de situación financiera, también co- o en el futuro, esto debido al monto que reflejan
nocido como balance general, a la fecha que sus cuentas como proveedores, cuentas por pagar,
se informa. cuentas por cobrar, clientes, bancos, caja, etcétera.
2- Estado de resultados integral o un estado de
resultados separado, y un estado de resultados
integral separado.
3. Estado de cambios en el patrimonio neto (ECPN)
del periodo por informar.
4. El estado de flujo de efectivo (EFE) del periodo
que se está informando.
5. Las notas a los estados financieros.

¡Sumérgete al conocimiento!

La contabilidad es una ciencia y una


técnica que aporta información de utili-
dad para el proceso de toma de decisio-
nes económicas. Esta disciplina es-
tudia el patrimonio y presenta los
resultados a través de estados
contables o financieros.

124
CONTABILIDAD I

LA INTEGRAL, S. A.
ESTADO DE CAMBIOS EN EL PATRIMONIO NETO AL 31 DE DICIEMBRE DE 20XX
ACTIVO PASIVO
Activo corriente Pasivo corriente
Caja 90 Cuentas por pagar 35
Cuentas por cobrar 45 Impuestos por pagar 5
Inventarios 30 Acreedores diversos 23
Total de activo corriente 165 Total de pasivo corriente 63
Activo no corriente Pasivo no corriente
Maquinaria y equipo 170 Acreedores hipotecarios 120

PATRIMONIO
Capital social 125
Utilidades retenidas 19
Total de patrimonio 154

TOTAL PASIVO
+ PATRIMONIO
TOTAL ACTIVO 337

Contador Propietario
Para
recordar
El valor residual es el
PASIVO que tiene un activo al
ACTIVO ACTIVO = PASIVO + PATRIMONIO (CAPITAL) final de su vida útil,
PATRIMONIO (CAPITAL)
entendiendo ésta como
el periodo en que se
espera usar el activo.
ESTADO DE RESULTADOS
También conocido como estado de pérdidas y ganancias o cuenta de pérdidas y ganancias.

Es un documento emitido por las entidades lucrativas en el cual se muestra de manera deta-
llada y minuciosa todos los ingresos, gastos, así como el beneficio o pérdida que se genera en
una empresa durante un periodo de tiempo determinado (por ejemplo, un trimestre o un año).

El estado de resultados está integrado por los siguientes elementos:


• Ingresos, costos y gastos.
• Utilidad o pérdida neta.
• Resultado integral.
• Otros resultados integrales.

125
CONTABILIDAD I

LA INTEGRAL, S. A.
ESTADO DE CAMBIOS EN EL PATRIMONIO NETO AL 31 DE DICIEMBRE DE 20XX
Ventas netas 4363
Inventario inicial 1757
Compras 2629
Inventario final 1452
Costo de ventas 2934
Utilidad bruta 1429
Gasto de ventas 75
Gastos administrativos 800
Depreciación 121
Utilidad antes de impuestos 433
Impuesto sobre la renta 93
Utilidad después de impuestos 340
PTU 34
Utilidad neta 306

ESTADO DE CAMBIOS EN EL PATRIMONIO NETO


(CAPITAL CONTABLE). ECPN
El objetivo de la NIF B-4, estado de cambios en el capital contable, es establecer las
¡Entérate! normas generales para la presentación y estructura del estado de cambios en el capital
contable, los requerimientos mínimos de su contenido y las normas generales de revela-
Desde el 1 de enero ción, con el propósito de promover la comparabilidad de la información financiera entre
de 2016 se suprimió distintas entidades.
la obligatoriedad de
realizar el estado de
cambio de patrimonio Es el estado en el que se reflejan de forma detallada las variaciones (aumentos y disminu-
cuando las cuentas ciones) del valor residual de los activos de una empresa, habiéndose deducido todas las
anuales se presenten
obligaciones. En este sentido, los objetivos del ECPN son:
en formato abreviado.
• Explicar todas estas variaciones en un periodo concreto.
• Comparar los saldos del patrimonio al principio y al final del periodo contable.

126
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

LA INTEGRAL, S. A.
ESTADO DE CAMBIOS EN EL PATRIMONIO NETO AL 31 DE DICIEMBRE DE 2021
(Nota 1, 2 y 3)
RESERVA OTRAS RESULTADOS
DETALLE CAPITAL TOTAL
LEGAL RESERVAS ACUMULADOS
Saldo al 31 de diciembre de 2020 20 000 9 145 29 145
Ajuste de ejercicios anteriores 0
Dividendos declarados 0
Capitalizaciónde utilidades 0
Capitalización de aportes de socios 8 000 8 000
Redención de acciones laborales 0
Participación patrimonial de trabajadores 0
Utilidad del ejercicio 27 560 27 560
Reinversión de utilidades 3 521 – 3 521 0
Apropiación de reservas 0
Otros cambios patrimoniales 0
Saldo al 31 de diciembre de 2021 28 000 3 521 0 33 184 64 705

ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO Cuando una empresa obtiene dinero genera flujo posi-
tivo y esto se puede hacer de tres maneras diferentes:
También denominado flujo de caja o cash flow. Mues- • Por medio de la cobranza a los clientes (opera-
tra la variación de entrada y salida de efectivo durante ción de la empresa).
un periodo determinado. Es un gran indicador de la • Con aportaciones de capital de los socios, por medio
liquidez de la empresa, es decir, un indicador de la de bancos o acreedores (financiamiento).
capacidad de un negocio a la hora de generar efec- • Por la venta de activos que ya no utiliza.
tivo; con lo cual puede cumplir con sus obligaciones
y proyectos. Nos permite hacer un estudio o análisis Para garantizar el buen funcionamiento de una empresa
de cada una de las partidas con incidencia en la ge- es muy importante mantener un nivel de liquidez óp-
neración de efectivo, datos que pueden ser de gran timo, cuidar el tema del flujo de efectivo y analizarlo
utilidad para el diseño de políticas y estrategias enca- constantemente, esto con el fin de tener la capacidad
minadas a realizar una utilización de los recursos de de poder cubrir sus operaciones y afrontar los impre-
la empresa de forma más eficiente. Es emitido tanto vistos que pueden presentarse en los negocios. Man-
por las entidades lucrativas, como por las que tienen tener un flujo de efectivo saludable te permitirá realizar
propósitos no lucrativos. previsiones para evitar soluciones de emergencia como
puede ser adquirir financiamientos no planeados para
El flujo de efectivo es el movimiento de dinero que se resolver alguna situación apremiante.
presenta en una empresa, es la manera en que el di-
nero es generado y aprovechado durante la operación
de la empresa. Existe un ciclo en el cual sale dinero de
la empresa, el cual es el costo por producir bienes y/o
servicios que se entregan a los clientes y obtiene dinero
de parte de ellos para generar más riqueza.

127
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

Entre los objetivos fundamentales del estado de flujo situación financiera para conocer y evaluar la liquidez
de efectivo se encuentran los siguientes: o solvencia de la empresa. Este estado financiero en
• Proporcionar información oportuna a la gerencia conjunto con el balance general y el estado de resulta-
para la toma de decisiones que ayuden a las ope- dos nos ofrecen una panorámica muy completa de lo
raciones de la empresa. que está ocurriendo en el negocio.
• Brindar información acerca de los rubros y/o
actividades en que se ha gastado el efectivo Existen dos formas o métodos para la presentación
disponible. de las actividades de operación en el estado de flujo
• Reportar flujos de efectivo pasados para generar de efectivo:
pronósticos.
• Determinar la capacidad de la empresa para ha- Método directo. Consiste en rehacer el estado de re-
cer frente a sus obligaciones con terceros y con sultados utilizando el sistema de caja, principalmen-
los accionistas. te para determinar el flujo de efectivo en las activida-
• Ayudar a tomar decisiones acerca de inversiones des de operación.
a corto plazo cuando exista un excedente de efec-
tivo disponible. Método indirecto. Consiste en partir de la utilidad
arrojada por el estado de resultados para depurarla
La finalidad del estado de flujo de efectivo es presen- hasta llegar al saldo de efectivo que hay en los li-
tar en forma comprensible y clara la información so- bros de contabilidad.
bre el manejo de efectivo que tiene la empresa, es
decir, su obtención (origen), utilización (aplicación de La principal diferencia entre ambos es que el método di-
recursos) por parte de la administración en un periodo recto presenta los movimientos del efectivo ordenado en
determinado, y de esta manera tener un informe de la relación a las categorías principales de pagos y cobros.

128
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

Método directo. Puede ser en forma de reporte y de


cuenta. Se anexa un ejemplo en forma de reporte:

LA INTEGRAL, S. A.
ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO DEL 1 DE ENERO AL 31 DE DICIEMBRE DE 202X
Método directo
ACTIVIDADES DE OPERACIÓN
ENTRADAS 33 381
Efectivo recibido de los clientes 28 781
Efectivo recibido en otras cuenta por cobrar 2 300
Efectivo recibido por provisiones y retenciones 2 300
SALIDAS – 24 470
Efectivo pagado a los proveedores y gastos 20 513
Pago de intereses 125
Pago de impuestos sobre la renta 1 432
Efectivo pagado en gastos anticipados 2 400
Efectivo neto de las actividades de operación 8 911
ACTIVIDADES DE INVERSIÓN
ENTRADAS –
SALIDAS – 132
Propiedad planta y equipo 132
Efectivo netos de las actividades de inversión – 132
ACTIVIDADES DE FINANCIAMIENTO
ENTRADAS –
SALIDAS – 2 500
Préstamos bancarios a largo plazo 2 500
Efectivo netos de las actividades de financiamiento – 2 500
Flujo neto de efectivo y equivalente de efectivo 6 279
Saldo inicial de efectivo y equivalente 1 350
Saldo final de efectivo y equivalente 7 629

¡Sumérgete al conocimiento!

Conociendo los flujos de efectivo sabre-


mos si nuestro negocio tiene la capaci-
dad de pagar sus deudas o si necesita-
mos mejorar el nivel de liquidez, ya que
tendremos fácil acceso a la información
necesaria para saber qué hacer en
caso de alguna emergencia.

129
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

Método indirecto. Se comparan dos años consecutivos,


se identifica la variación ya sea positiva o negativa, para
observar el tipo de actividad. Se anexa un ejemplo:

LA INTEGRAL, S. A.
ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO DEL 1 DE ENERO AL 31 DE DICIEMBRE DE 202X
Método indirecto
EFECTO NETO EN
SALDOS SALDOS EL EFECTIVO TIPO DE
CUENTAS VARIACIONES
2021 2020 ACTIVIDADES
ENTRADA SALIDA
ACTIVO
ACTIVO CORRIENTE
Caja 112 500 90 000 22 500 22 500 Operación
Bancos 81 000 72 000 9 000 9 000 Operación
Documentos por cobrar 369 000 301 500 67 500 67 500 Operación
Inventarios 283 500 310 500 – 27 000 27 000 Operación
ACTIVO NO CORRIENTE
Maquinaria y equipo 900 000 882 000 18 000 18 000 Inversión
Depreciación acumulada – 171 000 – 132 750 – 38 250 38 250 Operación
TOTAL ACTIVO 1 575 000 1 523 250
PASIVO
PASIVO CORRIENTE
Documento por pagar 477 000 468 000 9 000 9 000 Financiamiento
Beneficio a empleados 67 500 58 500 9 000 9 000
PASIVO NO CORRIENTE
Documentos por pagar LP 162 000 270 000 – 108 000 108 000 Financiamiento
PATRIMONIO
Capital social 360 000 360 000 – Financiamiento
Reserva legal 72 000 72 000 – Financiamiento
Utilidades acumuladas 294 750 90 000 204 750 204 750 Financiamiento
Utilidad del ejercicio 141 750 204 750 – 63 000 63 000 Financiamiento
TOTAL PASIVO + CAPITAL 1 575 000 1 523 250 288 000 288 000

LAS NOTAS Las notas a pie de página pueden incluir más detalles
sobre artículos utilizados como referencia, aclarar polí-
La nota de contabilidad son un documento interno de ticas que se aplican, ajustes realizados a ciertas cifras,
la empresa, que es utilizado para hacer registros con- o dar una variedad de explicaciones requeridas.
tables, cuando se trata de operaciones que no tienen
soportes externos o de operaciones para las cuales no Las notas, como presentación de las prácticas con-
existen documentos internos específicos. tables y revelación de la empresa, son parte integral

130
CONTABILIDAD I

de todos y cada uno de los estados financieros. Éstas deben prepararse por los adminis-
tradores, con sujeción a las siguientes reglas:
1. Cada nota debe aparecer identificada mediante números o letras y debidamente titula- NAVEGA
da, con el fin de facilitar su lectura y su cruce con los estados financieros respectivos.
2. Cuando sea práctico y significativo, las notas se deben referenciar adecuadamente El siguiente video
te explica qué son
en el cuerpo de los estados financieros.
las notas de los
3. Las notas iniciales deben identificar el ente económico, resumir sus políticas y prácticas estados financieros
contables y los asuntos de importancia relativa. y cómo realizarlas.
4. Las notas deben ser presentadas en una secuencia lógica, guardando en cuanto sea
bit.ly/3c2xxmL
posible el mismo orden de los rubros de los estados financieros.

Las notas no son un sustituto del adecuado tratamiento contable en los estados financieros.

Para mejor estudio, las notas a los estados financieros las clasificaremos como sigue:
• Notas institucionales.
• Notas técnico-contable.
• Notas de composición de saldos.

En materia contable de estos estados financieros, además está suponer la exacta con-
comitancia entre todos ellos. Los estados contables nos brindan información para tomar
decisiones adecuadas para nuestro negocio.

FINALIDAD DE LOS ESTADOS FINANCIEROS


Según la Norma de Internacional Información Financiera, NIIF 3A, en su parte de objeti-
vos de los estados financieros:

La información financiera es cualquier tipo de declaración que exprese la posición y des-


empeño financiero de una entidad, siendo su objetivo esencial ser de utilidad al usuario
general en la toma de sus decisiones económicas.

Los objetivos de la información financiera se derivan principalmente de las necesidades del


usuario general, las cuales a su vez dependen significativamente de la naturaleza de las
actividades de la entidad y de la relación que dicho usuario tenga con ésta. Sin embargo,
los estados financieros no son un fin en sí mismos, dado que no persiguen el tratar de
convencer al lector de un cierto punto de vista o de la validez de una posición; más bien,
son un medio útil para la toma de decisiones económicas en el análisis de alternativas para
optimizar el uso adecuado de los recursos de la entidad.

Dichos objetivos, en consecuencia, están determinados por las características del entorno
económico en que se desenvuelve la entidad, debiendo mantener un adecuado nivel de
congruencia con el mismo. Tal entorno determina y configura las necesidades del usuario
general de la información financiera y, por ende, constituye el punto de partida básico
para el establecimiento de los objetivos de los estados financieros.

131
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

Por ello, los estados financieros deben proporcionar b) Tomar decisiones de otorgar crédito por parte de los
elementos de juicio confiables que permitan al usua- proveedores y acreedores que esperan una retribu-
rio general evaluar: ción justa por la asignación de recursos o créditos.
a) El comportamiento económico-financiero de la Los acreedores requieren para la toma de sus deci-
entidad, su estabilidad, vulnerabilidad, efectividad siones, información financiera que puedan compa-
y eficiencia en el cumplimiento de sus objetivos. rar con la de otras entidades y de la misma entidad
b) La capacidad de la entidad para mantener y opti- en diferentes periodos. Su interés se ubica en la
mizar sus recursos, financiarlos adecuadamente, evaluación de la solvencia y liquidez de la entidad,
retribuir a sus fuentes de financiamiento y, en su grado de endeudamiento y la capacidad de ge-
consecuencia, determinar la viabilidad de la en- nerar flujos de efectivo suficientes para cubrir los
tidad como negocio en marcha. intereses y recuperar sus inversiones o crédito.
c) Evaluar la capacidad de la entidad para generar re-
Esta doble evaluación se apoya especialmente en la cursos o ingresos por sus actividades operativas.
posibilidad de obtener recursos y de generar liquidez d) Distinguir el origen y las características de los re-
y requiere el conocimiento de la situación financiera cursos financieros de la entidad, así como el rendi-
de la entidad, de su actividad operativa y de sus cam- miento de los mismos. En esta área el interés es
bios en la situación financiera o flujos de efectivo o, general, pues todos están interesados en conocer
en su caso, en los cambios en la situación financiera. de qué recursos financieros dispone la entidad para
llevar a cabo sus fines, cómo los obtuvo, cómo los
Considerando las necesidades comunes del usuario ge- aplicó y, finalmente, qué rendimiento ha tenido y
neral, los estados financieros deben serle útiles para: puede esperar de ellos.
a) Tomar decisiones de inversión o asignación de
e) Formarse un juicio de cómo se ha manejado la
recursos a las entidades. Los principales intere-
entidad y evaluar la gestión de la administración,
sados al respecto serían los que puedan aportar
a través de una evaluación global de la forma
financiamiento de capital o que realizan aporta-
en que ésta maneja la rentabilidad, solvencia y
ciones, contribuciones o donaciones a la entidad.
capacidad de crecimiento de la entidad para for-
El grupo de inversionistas o patrocinadores está
marse un juicio de cómo y en qué medida ha
interesado en evaluar la capacidad de crecimien-
venido cumpliendo sus objetivos.
to y estabilidad de la entidad y su rentabilidad,
f) Conocer de la entidad, entre otras cosas, su capa-
con el fin de asegurar su inversión, obtener un
cidad de crecimiento, la generación y aplicación
rendimiento y recuperar la inversión, o proporcio-
del flujo de efectivo, su productividad, los cambios
nar servicios y lograr sus fines sociales.
en sus recursos y en sus obligaciones, el desempe-
ño de la administración, su capacidad para mante-
ner el capital o patrimonio contables, el potencial
para continuar operando en condiciones norma-
les, la facultad para cumplir su responsabilidad
social a un nivel satisfactorio.

Los estados financieros son imprescindibles para


saber si una compañía es o no rentable. Legalmen-
te son obligatorios para las sociedades mercantiles
y los autónomos de responsabilidad limitada. Estas
cuentas anuales deben presentarse y son públicas.
Eso quiere decir que cualquier persona o entidad
puede solicitar una copia.

132
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

Los objetivos de los estados financieros constituyen Un juego completo de estados financieros comprende:
una representación estructurada de la situación fi- • Un estado de situación financiera al final del pe-
nanciera, es decir, son un instrumento básico para riodo (balance general).
la evaluación del rendimiento financiero y de los flu- • Un estado de resultados y otro resultado inte-
jos de efectivo de una compañía, que sea útil a una gral del periodo.
amplia variedad de usuarios a la hora de tomar sus • Un estado de cambios en el patrimonio del periodo.
decisiones económicas. • Un estado de flujos de efectivo del periodo.
• Notas que incluyan un resumen de las políticas
Los estados financieros también muestran los resul- contables más significativas y otra información
tados de la gestión realizada por los administradores explicativa; incluye Información comparati-
con los recursos que le han sido confiados. va con respecto al periodo inmediato anterior
como se especifica en los párrafos 38 y 38A
La información presentada en los estados financieros
de la NIC 1.
interesa a:
• Un estado de situación financiera al principio
• Los administradores para la toma de decisiones,
después de conocer el rendimiento, crecimiento del primer periodo inmediato anterior compa-
y desarrollo de la empresa durante un periodo rativo, cuando una entidad aplique una política
determinado. contable de forma retroactiva o realice una re-
• Los propietarios para conocer el progreso financiero expresión retroactiva de partidas en sus estados
del negocio y la rentabilidad de sus aportes. financieros, o cuando reclasifique partidas en
• Los acreedores, para conocer la liquidez de la sus estados financieros de acuerdo con los pá-
empresa y la garantía de cumplimiento de sus rrafos 40A a 40D de la NIC 1.
obligaciones.
• El estado, para determinar si el pago de los impues- La elaboración de los distintos documentos que
tos y contribuciones está correctamente liquidado. reflejan los estados financieros es muy útil para,
entre otros:
Para cumplir su objetivo, los estados financieros su- • Conocer si se está produciendo algún tipo de
ministrarán información acerca de los siguientes ele- desajuste en las cuentas generales de la em-
mentos de una empresa: presa o los presupuestos que interfiera en su
• Activos. normal funcionamiento y viabilidad.
• Pasivos. • Establecer y delegar responsabilidades entre los
• Patrimonio o capital. distintos departamentos y profesionales.
• Ingresos y gastos, en los que se incluyen las ga- • Saber si tus finanzas, las de tus clientes y provee-
nancias y pérdidas. dores están o no saneadas.
• Aportaciones de los propietarios y distribuciones a • Tener la información suficiente como para tomar
los mismos en su condición de tales. decisiones relacionadas con la gestión.
• Flujos de efectivo. • Aportar transparencia sobre el estado económico
de la empresa.
Esta información, junto con la contenida en las • Ver la evolución de un año con respecto al ante-
notas, ayuda a los usuarios a predecir los flu- rior y, con ello, poder tomar decisiones de cara
jos de efectivo futuros de la entidad y, en par- al futuro.
ticular, su distribución temporal y su grado • Comparar la situación financiera de tu compañía
de incertidumbre. con la de la competencia.

133
CONTABILIDAD I

• Tener preparada la documentación necesaria para solicitar una financiación o po-


nerla a la venta.
NAVEGA • Ofrecer la base para el cálculo de impuestos por parte de las administraciones públicas.

Observa el siguiente Debemos considerar que la contabilidad electrónica es la obligación de llevar los re-
video que te muestra
gistros y asientos contables a través de medios electrónicos y se deben de ingresar de
cómo hacer un
análisis vertical de los forma mensual su información contable a través de su página de internet.
estados financieros.
Existen muchos software contables en el mercado que pueden hacer más sencillo el manejar
bit.ly/2xUjZuE una empresa, sobre todo si la cantidad de transacciones es media o alta. Para empresas
pequeñas o RIF, pueden utilizar Mis Cuentas, que les proporciona el SAT sin tener la obliga-
ción de preparar los estados básicos; sin embargo, éstos son muy útiles para que el dueño
conozca la situación de la empresa.

Los beneficios de llevar tu contabilidad electrónica con algún software del mercado
dependerán del costo, los servicios y la cantidad de reportes que debe presentar una
compañía. El dueño o contador de la empresa puede registrar qué compró, cuánto gas-
tó, qué es lo que vende y cuánto factura; ésa es la contabilidad.

Se puede tener el estado de pérdidas o ganancias del negocio de inmediato, los que siguen
operando de manera convencional no tienen la información disponible diariamente.

Se puede tomar mejores decisiones con información oportuna y en tiempo real.

DESARROLLO ACTIVIDAD 2

• Esta actividad consta de dos partes:

a) Relaciona las columnas correctamente.

1. Tipo de contabilidad ( ) Documento interno de la empresa, que es


administrativa. utilizado para hacer registros contables.
2. Notas contables.
3. Estado de cambio ( ) Asegurar que los clientes paguen sus deudas
en el patrimonio neto. en las fechas correspondientes. Muestra la
4. Estado de resultados variación de entrada y salida de efectivo.
de pérdidas ( ) Se muestran de manera detallada y minu-
y ganancias. ciosa todos los ingresos, gastos, así como el
5. Balance general. beneficio o pérdida.
( ) Reflejan de forma detallada las variaciones
(aumentos y disminuciones) del valor residual
de los activos de una empresa.
( ) Es una fotografía del momento actual de
la empresa, económicamente hablando.

134
CONTABILIDAD I

b) Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas relacionadas los estados fi-


nancieros básicos.
1. ¿Cuántos y cuáles son los estados financieros básicos según las NIIF? NAVEGA
2. ¿Cuál es el objetivo de los estados financieros según la NIIF 3A?
3. ¿Cuál es la utilidad de los estados financieros? Comenta tres. En el siguiente video
podrás encontrar una
4. ¿A quién le es útil la información de los estados financieros?
explicación sobre qué
5. ¿Qué elementos suministran información para que los estados financieros cumplan es un activo, pasivo y
con su objetivo? patrimonio; dentro
6. ¿En qué consiste un juego completo de estados financieros? de la contabilidad.
7. ¿Qué es lo que te permite evaluar al usuario en general?
8. ¿Para quién son obligatorios los estados financieros? bit.ly/2UOdD9g

• Al finalizar ambas partes, comparte tu libro con algún compañero para que revisen las
respuestas y evalúen su proceso de aprendizaje con el siguiente instrumento.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (ESCALA VALORATIVA)


CRITERIO SÍ NO
Leo la información correspondiente a cada tema utilizando una técnica de lectura analítica.
Identifico los conceptos principales de cada tema, así como la función de cada uno
de los documentos importantes.
Contesto el primer ejercicio, revisando la correspondencia de cada documento
con lo que se afirma.
Respondo el segundo ejercicio con amplitud y de manera clara.
Reviso la lógica y correspondencia de cada ejercicio para verificar que cada respuesta
sea correcta.
Comparo resultados con mi compañero y retroalimento de forma respetuosa los resultados.

TIPO DE EVALUACIÓN: COEVALUACIÓN

ELEMENTOS Y ESTRUCTURA
DEL BALANCE GENERAL
Un balance general es un reporte en el cual se presentan los activos, pasivos y el patrimo-
nio o capital de una empresa. Es decir, nos dice cuáles son sus posesiones, sus deudas, el
monto invertido por sus accionistas y las utilidades.

Activo se define como todos los bienes y derechos


que tiene la empresa; por el contrario, el pasivo son
todas las deudas u obligaciones que tiene la empre-
sa. El patrimonio o capital contable, como común-
mente se le conoce, es la suma de las aportaciones
de los socios; es el capital social más las utilidades
de la empresa menos las pérdidas.

135
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

El equilibrio patrimonial de una empresa se consigue ACTIVO CORRIENTE (CONOCIDO COMO CIRCULANTE)
comparando o cotejando su estructura económica Son todos los bienes e inversiones de carácter transi-
(activo) y su estructura financiera (pasivo + patrimo- torio o convertible en dinero dentro de los doce meses.
nio). También podrán darse las siguientes relaciones También conocido como activo circulante se clasifica
cuantificables numéricamente: en orden de disponibilidad y está formado por dinero,
mercancías y cuentas por cobrar.
ACTIVO = PASIVO + PATRIMONIO a) Dinero:
–– Caja.
PATRIMONIO = ACTIVO – PASIVO –– Bancos.
–– Inversiones y valores.
–– Mercancías/almacén/inventarios.
ACTIVO –– IVA acreditable/IVA trasladado.
–– Cuentas por cobrar.
Los activos de una empresa son todos aquellos ele- –– Clientes.
mentos que pueden ser transformados en dinero a –– Documentos por cobrar.
corto y a mediano plazo. Y serán organizados depen- –– Deudores diversos.
diendo de su facilidad para ser convertidos en efectivo. b) Otros:
–– Papelería y útiles.
Las cuentas de activo son de naturaleza deudora, ex- –– Publicidad y propaganda.
cepto depreciaciones, amortizaciones y estimaciones –– Prima de seguros.
ya que son acreedoras. –– Gastos de instalación.
–– Rentas cobradas por anticipado.
Atendiendo a su mayor y menor grado de disponibi- –– Intereses cobrados por anticipado.
lidad, los valores que forman el activo se clasifican
ACTIVO NO CORRIENTE (CONOCIDO COMO FIJO)
en tres grupos: activo corriente y activo no corriente.
Son los bienes o derechos que permanecen en la em-
presa por más de un año. Incluye bienes permanentes
Grado de disponibilidad. Se debe entender por gra-
que la empresa adquiere para que sean utilizados por
do de disponibilidad, la mayor o menor facilidad
ella o por sus clientes; cuando se encuentren en malas
que se tiene para convertir en efectivo el valor de
condiciones o no presten un servicio efectivo, sí po-
determinado bien.
drán venderse o cambiarse.
Mayor grado de disponibilidad. Un bien tiene mayor Está formado por los siguientes tipos de cuentas
grado de disponibilidad, en tanto sea más fácil su principalmente:
conversión en dinero en efectivo. a) Dinero:
–– Depósitos en garantía.
Menor grado de disponibilidad. Un bien tiene menor
b) Inmuebles:
grado de disponibilidad, en tanto sea menos fácil su
–– Maquinaria y equipo.
conversión en dinero en efectivo.
–– Terrenos.
–– Edificios.
A continuación, se listan las cuentas
–– Equipo de reparto.
más comunes utilizadas:
–– Equipo de transporte.
c) Otros:
–– Depreciación.
–– Amortización.
–– Depósitos en garantía.

136
CONTABILIDAD I

ACTIVO OTROS ACTIVOS (CONOCIDO COMO DIFERIDO)


Además de bienes y servicios, pagados anticipadamente, que originan un derecho y que con
el tiempo se convierten en gastos, es decir, se devengan con el tiempo; únicamente se debe NAVEGA
considerar como un gasto la parte consumida o utilizada.
En el siguiente video
podrás encontrar
Está formado por los siguientes tipos de cuentas principalmente: algunos ejemplos de
–– Papelería y útiles. activos y pasivos.
–– Publicidad y propaganda.
–– Primas de seguro. bit.ly/2yzTE5l
–– Gastos de instalación.
–– Rentas pagadas por anticipado.
–– Intereses pagados por anticipado.

A continuación, se muestra la clasificación con base en su disponibilidad.

–– Caja.
–– Bancos.
–– Inversiones.
–– Documentos por cobrar.
Corriente
–– Clientes.
–– Deudores diversos.
–– Mercancías/almacén/inventarios.
–– Impuestos acreditables pagados y por pagar.
–– Depósitos en garantía.
–– Terrenos.
–– Edificio. ¡Entérate!
–– Maquinaria y equipo.
Activo En contabilidad, deven-
No corriente –– Mobiliario.
gar es cuando alguien
–– Equipo de cómputo. adquiere el derecho a
–– Equipo de reparto. una cantidad de dinero
–– Depreciación. como pago por un
–– Amortización. trabajo, un servicio, un
tributo, etcétera.
–– Papelería y útiles.
–– Publicidad y propaganda.
Otros –– Primas de seguro.
activos –– Gastos de instalación.
–– Rentas pagadas por anticipado.
–– Intereses pagados por anticipado.

PASIVO
La clasificación de las deudas y obligaciones que forman el pasivo se debe hacer atendien-
do a su mayor y menor grado de exigibilidad.

Las cuentas de pasivo son de naturaleza acreedora.

137
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

Grado de exigibilidad. Se entiende como grado de exi- PATRIMONIO NETO (CAPITAL CONTABLE)
gibilidad el menor o mayor plazo de que se dispone
para liquidar una deuda o una obligación. El capital contable es uno de los conceptos que más
importancia tienen cuando se trata de generar los es-
Mayor grado de exigibilidad. Una deuda o una obliga-
tados financieros; como se sabe, estos documentos
ción tiene mayor grado de exigibilidad, en tanto sea
se generan para tener un panorama sobre la situación
menor el plazo de que se dispone para liquidarla.
financiera del negocio y así poder tomar las mejores
decisiones; por lo que, debido a su alcance, es impor-
Menor grado de exigibilidad. Una deuda o una obliga-
tante saber cuáles son los rubros que lo componen,
ción tiene menor grado de exigibilidad, en tanto sea
mismos que podemos encontrar en la NIF (Norma de
mayor el plazo de que se dispone para liquidarla.
Información Financiera) C-11.

El pasivo puede ser corriente (circulante) y no co-


El capital contable es el derecho de los propietarios
rriente (fijo), y otros pasivos (diferido). Las cuentas
sobre los activos netos, que surgen por las aportacio-
más importantes son:
nes de los dueños, por transacciones y otros eventos
o circunstancias que afectan a la entidad, y el cual se
PASIVO CORRIENTE ejerce mediante el reembolso o distribución.
Abarca el total de las deudas, documentadas o no, que
tiene la persona o empresa con terceros, producto de De acuerdo con la NIF C-11 el capital contable de di-
financiación ajena. Dichos pasivos suponen obligacio- vide, principalmente, considerando su origen en capi-
nes a corto plazo (menos de un año), dependiendo de tal contribuido y capital ganado, sobre los cuales ve-
la fecha estipulada de cancelación de la deuda, es de- mos a continuación sus componentes más relevantes:
cir, del momento en que se exija su pago. a) Capital contribuido:
–– Capital social.
PASIVO NO CORRIENTE –– Aportaciones en especie.
Representan deudas y obligaciones presentes prove- –– Aportaciones para futuros aumentos de capital.
nientes de las operaciones de transacciones pasadas –– Donaciones.
tales como la adquisición de mercancías o servicios –– Primas en emisión de acciones.
y con plazo mayor a un año, es decir, a largo plazo. b) Capital ganado:
También es una obligación surgida de sucesos pasa- –– Utilidades o pérdidas netas (considerando los
dos, que puede o no materializarse a futuro depen- saldos de las utilidades o pérdidas acumuladas).
diendo de ciertas condiciones, y que puede o no con- –– Las reservas de capital. Otros resultados integra-
vertirse en una obligación concreta de pago. les (ORI) acumulados (de acuerdo con la NIF B-3).
–– Utilidades retenidas o pérdidas acumuladas.
–– Proveedores.
–– Dividendos.
–– Acreedores diversos.
–– Absorción de pérdidas por propietarios.
Corriente –– Documentos por pa-
gar a corto plazo.
Las cuentas de capital son de naturaleza acreedora,
–– Impuestos por pagar.
excepto pérdidas, ya que es deudora.
–– Acreedores
Pasivo No hipotecarios. La presentación o estructura del
corriente –– Documentos por balance general consta de tres
pagar a largo plazo. partes, que son: encabezado,
–– Rentas cobradas cuerpo y calce o firmas.
Otros por anticipado.
pasivos –– Intereses cobrados
por anticipado.

138
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

a) Encabezado. En el encabezado se presentan los El estado de situación financiera (balance) puede


siguientes datos: ser en forma de reporte y en forma de cuenta. En
–– Nombre de la empresa. el formato del balance en forma de cuenta, en la de
–– Nombre del estado financiero. la izquierda, se anota clasificadamente el activo, y
–– Fecha (periodo que se informa). en la de la derecha, el pasivo y el capital contable.
El total del activo es igual al total del pasivo más
b) Cuerpo. Los cuerpos del estado de resultados de el capital, razón por la cual el balance general con
una entidad deben presentar las cuentas de in- forma de cuenta se basa en la fórmula: activo =
gresos, costos e ingresos. pasivo + capital.

ACTIVO PASIVO

ACTIVO CORRIENTE PASIVO CORRIENTE


$ $

TOTAL PASIVO $
Total activo corriente $
ACTIVO NO CORRIENTE
$ Capital
Total activo no corriente $ $
OTROS ACTIVOS
$ Total capital
Total otros activos $
Total activo $ Total pasivo más capital $

Contador Propietario

En el formato del balance en forma de reporte, se


debe anotar clasificadamente el activo y el pasivo,
en una sola página, de tal manera que a la suma
del activo se le pueda restar verticalmente la suma
del pasivo, para determinar el capital contable:
activo - pasivo = capital.

139
CONTABILIDAD I

ENCABEZADO
ACTIVO
NAVEGA ACTIVO CORRIENTE
$
El siguiente video
te explica qué es el
balance general
y cómo se realiza.

bit.ly/39Vb8pQ Total activo corriente $


ACTIVO NO CORRIENTE

Total activo no corriente


TOTAL ACTIVO $
Pasivo
PASIVO CORRIENTE
$

Total pasivo corriente


PASIVO NO CORRIENTE

Para
recordar Total pasivo no corriente
El balance comparativo TOTAL PASIVO $
es el documento contable
que muestra los aumentos Capital
o disminuciones que han
tenido el activo, el pasivo y
el capital contable por las
operaciones efectuadas en TOTAL CAPITAL
dos periodos diferentes.
Total pasivo más capital $

a) + Calce o firmas
b)
c) Calce o firmas. Espacio destinado para firmas. Al menos debe contener:
–– La firma del contador público.
–– La firma del propietario.

A continuación, se muestra un ejemplo de un balance general. Las cuentas están acomo-


dadas según su grado de disponibilidad y exigibilidad.

140
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

ACTIVO PASIVO
ACTIVO CORRIENTE PASIVO CORRIENTE
Caja Proveedores
Bancos Acreedores diversos
Inversiones Documentos por pagar a corto plazo
Documentos por cobrar Impuestos por pagar
Clientes Total pasivo corriente
Deudores diversos
Mercancías/almacén inventarios PASIVO NO CORRIENTE
Impuestos acreditables pagado y por pagar Acreedores hipotecarios
Total activo corriente Documentos por pagar a largo plazo
Total pasivo no corriente
ACTIVO NO CORRIENTE
Depósitos en garantía OTROS PASIVOS
Terrenos Rentas cobradas por anticipado
Edificio Intereses cobrados por anticipado
Maquinaria y equipo Total otros pasivos
Mobiliario Total pasivo
Equipo de cómputo
Equipo de reparto CAPITAL
Depreciación Capital social
Amortización Aportaciones en especie
Total activo no corriente Aportaciones para futuros aumentos de capital
Primas en emisión de acciones
OTROS ACTIVOS Utilidades o pérdidas netas
Papelería y útiles
Publicidad y propaganda
Primas de seguro
Gastos de instalación
Rentas pagadas por anticipado
Intereses pagados por anticipado
Total otros activos Total capital

Total activo Total pasivo más capital

Contador Propietario

141
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

• La empresa La López, S. A. de C. V., requiere


DESARROLLO ACTIVIDAD 3 hacer un balance de sus cuentas del primer tri-
mestre del año en curso. Las cuentas son:
• Reúnete en binas y realiza lo que te indica cada –– Caja $ 15 750
parte de la actividad. Al finalizar, revisen su tra- –– Deudores diversos $ 28 125
bajo de forma minuciosa y evalúen su desem- –– Maquinaria y equipo $ 30 625
peño con la lista de cotejo adjunta. –– Bancos $50 575
–– Clientes $51 625
• Clasifica las cuentas de balance general en for- –– Proveedores $20 500
ma de cuenta, identificando las que pertenecen –– Capital socia $148 750
activo, pasivo y capital. Encuentra el balance de –– Utilidad del ejercicio $33 000
las cuentas, es decir, activo = pasivo + capital, y –– Documentos por pagar $5 750
llena los espacios en blanco. –– Inventarios $31 300
La cuenta de inventarios es parte del ejercicio
contable, por lo tanto, se utilizó el método analíti-
co para obtener el resultado de las cuentas.

Activo Pasivo
ACTIVO PASIVO
CORRIENTE CORRIENTE
$ $

TOTAL PASIVO $

Patrimonio

Total activo
$ $
corriente
ACTIVO NO
CORRIENTE
Total patrimonio
Total activo
$
no corriente
Total activo $ Total pasivo más patrimonio $

Contador Propietario

142
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

• Clasifica las cuentas de balance general en forma –– Maquinaria $20 000


de reporte, identificando las cuentas que perte- –– Documentos por pagar $61 500
necen activo, pasivo y capital. Encuentra el ba- –– Proveedores $8 500
lance de las cuentas, es decir, activo = pasivo + –– Amortización acumulada $10 000
capital, y llena los espacios en blanco. –– Almacén $3 000
–– Bancos $10 000
• La empresa KLM, S. A. de C. V., requiere hacer –– Capital social $70 500
un balance de sus cuentas del primer trimestre La cuenta de inventarios es parte del ejer-
del año en curso. Las cuentas son: cicio contable, por lo tanto se utilizó el método
–– Caja $ 2 500 analítico para obtener el resultado de las cuen-
–– Edificio $100 000 tas. Recuerda que la amortización tiene natura-
–– Clientes $ 15 000 leza acreedora.

ACTIVO
Activo corriente
$

Total de activo corriente $


Activo no corriente

Total de activo no corriente $

TOTAL ACTIVO $

PASIVO
Pasivo corriente
$

TOTAL PASIVO $

CAPITAL
$

PASIVO + CAPITAL $

Contador Propietario

143
CONTABILIDAD I

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO)


CRITERIO SÍ NO
NAVEGA
Antes de realizar el ejercicio, mi compañero y yo revisamos el procedimiento para
El siguiente video te realizar el balance general.
explica qué son las Mi compañero y yo identificamos los elementos por llenar en el formato reporte y revi-
cuentas de resultados samos los conceptos asociados.
en materia de Mi compañero y yo decidimos la organización de los datos a partir de acuerdos conjuntos.
contabilidad básica.
Mi compañero y yo entregamos el ejercicio en tiempo y forma.
bit.ly/34keL7w Mi compañero y yo realizamos los cálculos necesarios verificando los resultados en
dos o más ocasiones.

TIPO DE EVALUACIÓN: COEVALUACIÓN

ELEMENTOS Y ESTRUCTURA
DEL ESTADO DE RESULTADOS
La estructura de un estado de resultados se agrupa de la siguiente manera: ingresos,
costos y gastos. Con base en estos tres rubros principales se estructura el reporte.

La presentación del estado de resultados consta de tres partes, que son: encabezado,
cuerpo y calce o firmas.

ENCABEZADO
En el encabezado se presentan los siguientes datos:
1. Nombre de la empresa.
2. Nombre del estado financiero.
3. Fecha (periodo que se informa).

CUERPO
Los cuerpos del estado de resultados de una entidad de-
ben presentar las cuentas de ingresos, costos e ingresos.

Las principales cuentas del estado de resultados son


las siguientes:

Ventas: primera cuenta de cualquier estado de resulta-


dos. En esta cuenta sólo se registran las ventas de la em-
presa. Se abona con el importe de las ventas y se carga
con el traspaso de las cuentas “Rebajas sobre ventas” y
“Devoluciones sobre ventas”. Su naturaleza es acreedora.

Devoluciones sobre ventas: en esta cuenta se registran las devoluciones que recibimos
de los clientes por defectos en la mercancía o por cualquier otro motivo. Esta cuenta se
carga con el valor de las devoluciones recibidas de nuestros clientes y se abona con el
ajuste para traspasar el saldo a la cuenta de “Ventas”. Su naturaleza es deudora.

144
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

Rebajas sobre ventas: en esta cuenta se registran Inventario final: el inventario final es la cantidad de
las rebajas, descuentos o bonificaciones que otor- inventario que una empresa tiene en existencia al fi-
guemos a nuestros clientes por cualquier motivo que nal de su año fiscal. Se utiliza en el método analítico.
las propicie. Se carga con el valor de las rebajas, los
descuentos y las bonificaciones que otorguemos y se Costo de ventas: cuenta de naturaleza deudora que re-
abona con el ajuste para traspasar el saldo a la cuen- gistra el costo de los artículos vendidos. También se
ta de “Ventas”. Su naturaleza es deudora. usa en el método analítico sumando al inventario ini-
cial más compras netas menos el inventario final.
Ventas netas: son los ingresos totales percibidos por
las ventas realizadas en ese periodo concreto. Se Utilidad bruta: cuenta que registra la diferencia entre
abona con el importe de las ventas y se carga con ventas netas y costo de ventas, indicando cuánto gana
el traspaso de las cuentas “Rebajas sobre ventas” y (o pierde) la empresa en bruto, con el producto vendido,
“Devoluciones sobre ventas” para obtener su saldo. es decir, si no existiera ningún otro gasto, la comparativa
del precio de venta contra lo que cuesta producirlo o
Compras: en esta cuenta sólo se registran las com- adquirirlo según sea el caso.
pras de la empresa. Su naturaleza es deudora.
Gastos de venta: cuenta donde se registran los gastos
Gastos sobre compra: cuenta donde se cargan los gas- que tienen relación directa con la promoción, realiza-
tos que se originan para llevar a cabo las adquisicio- ción y desarrollo de las ventas.
nes como los derechos de aduanas, fletes y acarreos,
portes, seguros, carga y descarga, etcétera. Gastos de administración: cuenta donde se registran
los gastos de los servicios generales como la conta-
Compras brutas: cuenta de naturaleza deudora, se bilidad y los salarios de la alta gerencia son ejemplos
determinan sumando a las compras el valor de los de gastos de administración.
gastos de compra.
Gastos de operación: son la suma de las cuentas que
Devoluciones sobre compra: cuenta acreedora, son registran los gastos involucrados directamente en el fun-
aquellas en las que una empresa retorna productos cionamiento de la empresa (luz, agua, salarios, etcéte-
comprados a su proveedor. ra). Son los gastos de venta y administración.

Rebajas sobre compra: esta cuenta registra los au- Depreciaciones y amortizaciones: cuenta donde se
mentos y disminuciones derivados de las bonificacio- registra el importe que disminuyen el valor contable
nes que sobre el precio de costos de las mercancías de los bienes tangibles que se utilizan en la empresa
compradas conceden los proveedores a la empresa. para llevar a cabo sus operaciones; por ejemplo: ma-
Cuenta de naturaleza acreedora. Se utiliza en el mé- quinaria, vehículos de transporte, etcétera.
todo analítico.
Utilidad operativa: cuenta donde se registran las ga-
Compras netas: son el importe de las compras bru- nancias (o pérdidas) diferencia entre la utilidad bruta
tas, menos las devoluciones y rebajas de precios y los gastos de operación más las depreciaciones y
obtenidos. Cuenta de naturaleza deudora. Se utiliza amortizaciones, indicando la ganancia o pérdida de la
en el método analítico. empresa en función de sus actividades productivas.

Inventario inicial: cuenta deudora. El inventario Gastos y productos financieros: cuentas de gastos e
inicial se refiere al valor contable que se regis- ingresos no relacionados directamente con la ope-
tra del inventario de una determinada empresa al ración principal de la empresa. Se refiere, normal-
comienzo de un periodo contable. Se utiliza en el mente, a importes referentes a bancos, tales como el
método analítico. pago de intereses.

145
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

Utilidad antes de impuestos: pérdida o ganancia tras estado de resultados se obtiene la utilidad o pérdida
cubrir obligaciones operacionales y financieras. del ejercicio que forma parte del balance general y
específicamente del capital contable.
Impuestos: importe que paga la empresa al estado
según su desempeño.
CALCE, PIE O FIRMAS
Utilidad neta: última cuenta del estado de resultados, que Espacio destinado para firmas debe contener, al me-
refleja la ganancia o pérdida final tras gastos operativos, nos, la firma del contador público y del propietario.
financieros e impuestos. Esta cuenta forma parte del ca-
pital, por lo tanto, es una cuenta de balance general. A continuación, te presentamos una tabla que rela-
ciona los campos de las cuentas de estados de re-
El estado de resultados es imprescindible para la rea- sultados con los métodos de inventarios perpetuo,
lización del balance general. Esto se debe a que del analítico y generales:

MERCANCÍAS
NATURALEZA INVENTARIOS
NÚMERO DESCRIPCIÓN ANALÍTICO GENERALES
/FÓRMULA PERPETUOS
O GLOBALES1
1 Ventas totales (V) Acreedora X X X
2 Devoluciones sobre ventas (DV) Deudora X X
3 Descuentos sobre ventas (DSV) Deudora X X
4 Rebajas sobre ventas (RV) Deudora X X
5 Ventas netas (VN) VN = V – DV – DSV – RV X X
Almacén / costo de ventas
6 Inventario inicial (II) Deudora X X
7 Compras (C) Deudora X X
8 Gastos de compras (GS) Deudora X X
9 Compras totales (CT) CT = C + GS X X
10 Devoluciones sobre compras (DC) Acreedora X X
11 Descuentos sobre compras (DSC) Acreedora X X
12 Rebajas sobre compras (RC) Acreedora X X
13 Compras netas (CN) CN = CT – DC – DSC – RC X X
14 Total de mercancías (TM) TM = II + CN X X
15 Inventario final (IF) Deudora X X
16 Costo de ventas (CV) *CV = TM – IF / deudora X 2
X X
Utilidad bruta (UB)
17 UB = VN – CV X X X
o pérdida bruta (PB)
18 Gastos de operación Título X X X
1 2
19 Gastos de venta (GV) Deudora X X X
20 Gastos de administración (GA) Deudora X X X
21 Utilidad de operación UO = UB – GV – GA X X X
22 Productos financieros (PF) Acreedora X X X
23 Gastos financieros (GF) Deudora X X X

1 No se puede conocer por separado el importe de ventas, el de compras, el de gastos de compra y el de las devoluciones y rebajas
sobre compras y sobre ventas, por encontrarse reunidos todos en una misma cuenta, lo cual dificulta la elaboración del estado de
pérdidas y ganancias. Además, es necesario efectuar un recuento físico de las mercancías para conocer el valor del inventario final, lo
cual implica que se cierre el negocio.
2 La cuenta de “Costo de ventas” sólo se utiliza en el método inventarios perpetuos.

146
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

MERCANCÍAS
NATURALEZA INVENTARIOS
NÚMERO DESCRIPCIÓN ANALÍTICO GENERALES
/FÓRMULA PERPETUOS
O GLOBALES1
24 Utilidad financiera (UF) UF = PF – GF X X X
25 Otros productos (OP) Acreedora X X X
26 Otros gastos (OG) Deudora X X X
27 Utilidad antes de impuestos (UAI) UAI = UF + OP – OG X X X
28 ISR del periodo (ISR) Deudora X X X
29 PTU (PTU) Deudora X X X
Utilidad neta o pérdida
30 Acreedora X X X
del ejercicio (UN)

La utilidad o pérdida bruta es la cuenta que se utiliza Cuando no hay gastos de compra, el valor de las com-
en el balance general, es una cuenta de capital. El pras se anota directamente en la segunda columna,
estado de resultados puede terminar en este rubro, en como si fueran compras totales.
algunas ocasiones en que se desee conocer el resul-
tado de esta cuenta. Cuando no hay gastos de compra ni devoluciones y
descuentos sobre compras, el valor de las compras
Sólo se van a colocar las cuentas con saldo. Si no se anota directamente en la tercera columna, como si
tienen saldo, no es necesario que se coloquen las fueran compras netas.
cuentas en el estado de resultados.
Cuando sólo hay devoluciones sobre ventas o descuentos
En el estado de resultados se utilizan cuatro co- sobre ventas, el valor se anota en la tercera columna.
lumnas para anotar las cantidades. A continuación
se muestra un ejemplo para que se observe en qué Cuando únicamente hay devoluciones sobre com-
columna se debe anotar el valor de cada uno de los pras o descuentos sobre compras, su valor pasa a
elementos que componen dicho estado. la segunda columna.

Cuando no hay devoluciones ni descuentos sobre ven-


tas, el valor de las ventas se anota directamente en la
cuarta columna como si fueran ventas netas.

147
CONTABILIDAD I

COLUMNA NÚMERO:
CONCEPTO
1 2 3 4
NAVEGA Ventas $
Observa el siguiente – Devoluciones sobre venta
video que te explica $
qué es el ebitda y su – Descuentos sobre venta
importancia para el $
análisis de una empresa. Ventas netas $
bit.ly/2JRR7Gg

Inventario inicial $

Compras $

+ Gastos de compras $

Compras totales $

– Devoluciones sobre compras $

– Descuentos sobre compras $


El ebitda es uno Compras netas $
de los indicadores
financieros más
conocidos, e
imprescindible en Total de mercancías $
cualquier análisis
fundamental de – Inventario final $
una empresa. Sus
siglas representan, Costo de lo vendido $
en inglés, las
ganancias antes de
intereses, impuestos,
depreciación y Utilidad en ventas $
amortización
(Earnings Before
Ejemplo de estados de resultados con el método analítico; en
Interest, Taxes,
Depreciation, and él se pueden ver las cuentas propias del método como
Amortization); o lo las devoluciones, las rebajas y los descuentos de com-
que es lo mismo, pras y ventas, entre otras, así como las fórmulas para
representa el obtener el costo de ventas. También están involu-
beneficio bruto crados los inventarios inicial y final, además de la
de explotación
calculado antes de la
estructura bien definida del estado de resultados:
deducibilidad de los encabezado, cuerpo y firmas.
gastos financieros.

148
CONTABILIDAD I

ESTADO DE RESULTADOS DE CASA DEL SOL, S. A. DE C. V.


DEL 1 DE ENERO AL 31 DE DICIEMBRE DE 202X
1 2 3 4
Ventas totales $ 1 345 000

(–) Devoluciones sobre ventas 10 000

(–) Descuentos sobre ventas 95 000

(–) Rebajas sobre ventas 10 000

(=) Ventas netas $ 1 230 000

(+) Inventario inicial 235 000

Compras $ 456 000

(+) Gastos de compra 35 000

(=) Compras totales $ 491 000

(–) Devoluciones sobre compras 5 000

(–) Descuentos sobre compras 23 000

(–) Rebajas sobre compras 2 000 30 000

(=) Compras netas 461 000

(=) Total de mercancías $ 696 000


¡Entérate!
El estado de resultados
(–) Inventario final 198 000 permite saber si una
empresa genera sufi-
(=) (–) Costo de ventas 498 000 cientes ingresos, gasta
demasiado, genera
(=) Utilidad bruta $ 732 000 utilidades y si tiene pér-
didas; con el objetivo de
tomar decisiones.

Elaborado por: Revisado por:

C. P. Irma Guadalupe Paredes Medina Ing. Roberto Álvaro Jasso Medina

Ejemplo de estado de resultados en inventario perpetuos y mercancías generales. En él


se puede ver la cuenta de costo de ventas que se usa en forma directa en el método de
inventarios perpetuos, ya que se cuenta con el valor de las ventas en forma directa, y en
cuanto al método global de mercancías, se debe obtener el costo de ventas identifican-
do cada una de las transacciones realizadas en el periodo.

149
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

ESTADO DE RESULTADOS DE CASA DEL SOL, S. A. DE C. V.


DEL 1 DE ENERO AL 31 DE DICIEMBRE DE 202X
1 2 3 4
Ventas $ 1 230 000
(–) Costo de ventas 498 000
(=) Utilidad bruta $ 732 000
(+) Gastos de venta $ 75 000
(+) Gastos de administración 56 000
(=) (–) Total gastos de operación 131 000
(=) Utilidad de operación $ 601 000
(+) Productos financieros $ 6 000
(–) Gastos financieros 3 000 3 000
(=) Utilidad financiera
(+) Otros productos $ 500
(–) Otros gastos 255 245 3 245
(=) Utilidad antes de impuestos $ 604 245
(–) ISR del periodo (30%) 181 274
(–) PTU (10%) 60 425
(=) Utilidad neta $ 362 546

Elaborado por: Revisado por:

C. P. Irma Guadalupe Paredes Medina Ing. Roberto Álvaro Jasso Medina

Para el método de mercancías generales el costo de


venta se determinó de la siguiente forma:

Inventario inicial 235 000


Compras $ 456 000
Gastos de compra 35 000
Compras totales $ 491 000
Devoluciones sobre
5 000
compras
Descuentos sobre compras 23 000
Rebajas sobre compras 2 000 30 000
Compras netas 461 000
Total de mercancías $ 696 000
Inventario final 198 000
Costo de ventas 498 000

150
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

DESARROLLO ACTIVIDAD 4 –– Gastos de ventas $ 5 950


–– Producto financieros $ 250
• De manera individual, encuentra la utilidad de
la empresa industrial El Palmar, S. A., con los –– Costo de ventas 33 200
siguientes datos correspondientes al mes de –– Gasto de administración 27 550
marzo del año 2020: –– Ventas $72 450

1 2 3 4
Ventas
(–) Costo de ventas
(=) Utilidad bruta
(+) Gastos de venta
(+) Gastos de administración
(=) (–) Total gastos de operación
(=) Utilidad de operación
(+) Productos financieros
(=) Utilidad neta

Elaborado por: Revisado por:

Contador Propietario

• Antes de entregar el ejercicio a tu profesor, com-


páralo con el de un compañero y evalúen su des-
empeño con la siguiente lista de cotejo.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO)


CRITERIO SÍ NO
Antes de realizar el ejercicio, mi compañero y yo revisamos el procedimiento para realizar el estado de resultados.
Mi compañero y yo identificamos los elementos por llenar en el reporte y revisamos los conceptos asociados.
Mi compañero y yo decidimos la organización de los datos a partir de acuerdos conjuntos.
Mi compañero y yo entregamos el ejercicio en tiempo y forma.
Mi compañero y yo realizamos los cálculos necesarios verificando los resultados en dos o más ocasiones.

TIPO DE EVALUACIÓN: COEVALUACIÓN

151
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

–– Prima de seguro 5 000


DESARROLLO ACTIVIDAD 5 –– Costo de ventas 66 400
–– Acreedores diversos 27 100
• Reúnete en binas y, considerando los siguientes da- –– Gastos financieros 5 200
tos proporcionados por la empresa industrial Casa –– Proveedores 12 300
del Sol, S. A., encuentra la utilidad neta correspon- –– Ventas 144 900
diente al mes de marzo del año actual. Posterior- –– Documentos por pagar 40 100
mente genera el balance general. –– Capital social 100 000
–– Bancos $22 400 –– Productos financieros 1 000
–– Clientes 28 900
–– Maquinaria y equipo 104 900 1. Se debe realizar el estado de resultados para
–– Gasto de administración 55 100 obtener la utilidad, cuenta de balance. El re-
–– Gastos de ventas 7 700 sultado final será una cuenta de capital y ser-
–– Otros ingresos 500 virá para balancear los resultados.
–– Inversiones 34 300
–– Inventario 10 200 Se deben identificar las cuentas que pertenecen
–– Depreciación acumulada 14 200 al estado de resultados y generar el reporte.

1 2 3 4

(–)
(=)
(+)
(+)
(=) (–)
(=)
(+)
(–)
(=)
(+)
(–)
(=)

Elaborado por: Revisado por:

Contador Propietario

152
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

2. Se debe generar el balance general con el res-


to de las cuentas arriba listadas incluyendo la
utilidad. Recuerda asegurar el balance de las
cuentas, es decir, activo = pasivo + capital, y
llenar los espacios en blanco.

ACTIVO PASIVO
ACTIVO CORRIENTE PASIVO CORRIENTE

Total pasivo corriente

PASIVO NO CORRIENTE

Total activo corriente

ACTIVO NO CORRIENTE Total pasivo no corriente

TOTAL PASIVO

PATRIMONIO

Total activo no circulante

Total patrimonio

TOTAL ACTIVO TOTAL PASIVO MÁS CAPITAL

Contador Propietario

• Antes de entregar el ejercicio a tu profesor, tú y tu


compañero evalúen su desempeño con la siguien-
te lista de cotejo.

153
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO)


CRITERIO SÍ NO
Antes de realizar el ejercicio, mi compañero y yo revisamos el procedimiento para realizar el estado de resul-
tados y balance general incluyendo encabezado, cuerpo y firmas.
Mi compañero y yo identificamos los elementos por llenar los formatos y revisamos los conceptos asociados.
Mi compañero y yo decidimos la organización de los datos a partir de acuerdos conjuntos.
Mi compañero y yo entregamos el ejercicio en tiempo y forma.
Mi compañero y yo realizamos los cálculos necesarios verificando los resultados en dos o más ocasiones.

TIPO DE EVALUACIÓN: COEVALUACIÓN

ELEMENTOS Y La presentación del estado de cambio en capital


contable consta de tres partes, que son: encabeza-
ESTRUCTURA DEL ESTADO DE do, cuerpo y calce o firmas.
CAMBIOS AL PATRIMONIO NETO a) Encabezado. En el encabezado se presentan los
siguientes datos:
Este documento también llamado estado de variacio- • Nombre de la empresa.
nes en el capital contable consta de dos partes: • Nombre del estado financiero.
• Fecha (periodo que se informa).
EL ESTADO DE INGRESOS Y GASTOS RECONOCIDOS b) Cuerpo. El estado de cambios en el capital conta-
En éste se incluyen los cambios en el patrimonio neto ble debe presentar, por cada periodo por los que
derivados del resultado de la cuenta de pérdidas y se presente, los importes relativos, en su caso, a:
ganancias, y los ingresos y gastos que según la nor- • Saldos iniciales del capital contable. En este
mativa deban atribuirse al patrimonio neto. renglón, la entidad debe mostrar los valores
en libros de cada uno de los rubros del capi-
EL ESTADO TOTAL DE CAMBIOS EN EL PATRIMONIO NETO tal contable con los que la entidad inició cada
Recoge los diferentes cambios derivados del estado periodo por el que se presenta el estado de
de ingresos y gastos reconocidos, variaciones origi- cambios en el capital contable.
nadas por operaciones con los propietarios de la em- • Ajustes por aplicación retrospectiva por cambios
presa (o los socios), así como el resto de variaciones contables y correcciones de errores. El importe
y pequeños ajustes contables. que debe mostrarse en este renglón es el que
corresponde a los ajustes derivados de la apli-
PARTIDAS DEL PATRIMONIO NETO cación retrospectiva establecida en la NIF B-1,
cambios contables y correcciones de errores.
Fondos propios: son la parte del capital de la empresa • Saldos iniciales ajustados. Los saldos inicia-
que verdaderamente pertenece a los propietarios. les ajustados resultan de la suma algebraica
de los saldos iniciales del capital contable y
Subvenciones, donaciones y legados recibidos: éstas los ajustes por aplicación retrospectiva a cada
pueden ser otorgadas por socios o terceros. rubro en lo individual.
• Movimientos de propietarios. En estos renglo-
Ajustes por cambio de valor: recoge los cambios de nes deben mostrarse los movimientos que lle-
valor experimentados por los activos financieros con van a cabo los propietarios de una entidad en
respecto al momento inicial. relación con su inversión en dicha entidad.

154
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

• El capital contable representa para los pro- 2. Se colocan los elementos que componen el re-
pietarios de una entidad lucrativa, su derecho porte según las asambleas realizadas en el año.
sobre los activos netos de dicha entidad. Por En la primer asamblea, por lo general se
lo tanto, las afectaciones al capital contable aplica la utilidad del ejercicio, así que la mis-
por parte de sus propietarios representan el ma cantidad se coloca, pero con signo negati-
ejercicio de dicho derecho. vo. Además, se colocan generalmente las utili-
• Movimientos de reservas. La entidad debe dades y reservas acordadas.
mostrar en este renglón, los importes que re- 3. Se van colocando lo acordado que se tengan
presentan aumentos o disminuciones a las re- en las asambleas con los accionistas o que
servas de capital. Las reservas de capital son hayan sucedido en el transcurso del año en
importes de resultados acumulados segrega- curso, considerando que si se aumentan el
dos por disposiciones legales o por los propie- capital social debe aplicarse el monto total en
tarios para cumplir con fines específicos. alguna(s) de las columnas, de tal manera que
• Resultado integral. En un único renglón, la el resultado en la columna de capital contable
entidad debe presentar el resultado integral será cero.
desglosado en los siguientes componentes: 4. El último renglón de saldos del año que se está
a) utilidad o pérdida neta; b) otros resultados realizando el estado de cambios.
integrales (ORI) (agrupados o segregados, 5. Para asegurar que todo está correcto, se suman
según se opte); y c) la participación en los todas y cada una de las columnas. El resultado
ORI de otras entidades (tales como asocia- debe ser similar en columnas y renglones
das o inversiones conjuntas).
• Saldos finales del capital contable. Los sal- Con la información de la compañía La Azul, S. A., se
dos finales del capital contable se determi- elabora el estado de cambios en el capital contable
nan por la suma algebraica de los saldos ini- con saldos al 31 de diciembre del 2020: capital so-
ciales ajustados de cada uno de los rubros cial, $300 000; aportaciones para futuros aumentos
del capital contable más los movimientos de de capital, $350 000; reserva legal, $35 000; utili-
propietarios, los movimientos de reservas y dades acumuladas, $720 000; utilidad del ejercicio
el resultado integral. 2020, $880 000.

El estado de cambios en capital contable puede ser El resumen del 2021 es: el 1 de abril 2021, la asam-
en forma de reporte y en forma de cuenta. blea de accionistas llegó a los acuerdos siguien-
tes: incremento a la reserva legal en $40
Para realizar un estado de cambios en el 000, decreto del pago de dividendos
capital contable se realizan los siguien- en efectivo por $500 000, el remanen-
tes pasos: te de la utilidad se pasaría a utilidades
acumuladas; el 14 de julio acordó au-
Se colocan los títulos y la última columna mentar su capital social en $400 000:
(capital contable) es la suma de las colum- $350 000 por la capitalización de la
nas anteriores, es decir, de todo el renglón. cuenta de aportaciones, para futuros
También se debe sumar cada columna al final aumentos de capital y $50 000 los
de la misma y el resultado debe dar el mismo quedaron a deber los accionistas. El
resultado al sumar la columna de capital con- 13 de agosto los accionistas cubren el
table y la sumatoria del renglón de saldos. capital social que habían quedado a
1. Se inician con los saldos del año inme- deber. La utilidad del ejercicio 2020
diato interior. fue de $940 000.

155
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

LA AZUL, S. A. DE C. V.
ESTADO DE CAMBIO EN EL CAPITAL CONTABLE DEL 1 DE ENERO AL 31 DICIEMBRE DE 2021
Capital Aportaciones
Utilidad
Capital social para futuros Reserva Utilidades Capital
(pérdida)
social suscrito aumentos legal acumuladas contable
del ejercicio
no exhibido de capital
Saldos al 31
de diciembre 1
de 2020 $ 300 000 $ 350 000 $ 35 000 $ 720 000 $ 880 000 $ 2 285 000
Aplicación de
la utilidad
del ejercicio
2020 a la
cuenta de
utilidades
acumuladas
por acuerdos
de asamblea
de accionistas
el 1 de abril 2
de 2021 40 000 340 000 – 880 000 – 500 000
Aumento al
capital social
mediante la
capitalización
del saldo de
aportaciones
para futuros
aumentos de
capital según
el acuerdo de
asamblea del
2 de julio 3
de 2021 400 000 – 50 000 – 350 000
Exhibición de
capital social
el 14 de agosto
de 2021 50 000 50 000
Utilidades del
ejercicio 4
del 2020 940 000 940 000
Saldos al 31
de diciembre 5 5
de 2021 700 000 75 000 1 060 000 940 000 2 775 000

Saldos 1 400 000 — — 150 000 2 120 000 1 880 000 5 550 000

Elaboró: Autorizó:

156
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

–– Decreto del pago de dividendos en efectivo por


DESARROLLO ACTIVIDAD 6 $30 000 (capital contable).
–– El remanente de la utilidad se pasaría a utilida-
• Con la información que se proporciona, crea un des acumuladas.
estado de cambio de capital contable para la
compañía La Universal, S. A. Se generarán para: • El 26 de junio se acordó aumentar su capital
social en $40 000: $35 000 por la capitaliza-
• Saldos al 31 de diciembre del 2020: ción de la cuenta de aportaciones para futuros
–– Capital social: $330 000 aumentos de capital y $5 000 los quedaron a
–– Aportaciones para futuros aumentos de capital: deber los accionistas.
$80 000
–– Utilidades acumuladas: $147 000 • El 7 de septiembre, los accionistas cubren el ca-
–– Utilidad del ejercicio 2020: $95 000 pital social que habían quedado a deber. La utili-
–– Reserva legal $8 000 dad del ejercicio 2020 fue de $49 000.

• El resumen del 2021 es: 6 de abril 2021. Se


realizó una asamblea de accionistas llegó a los
acuerdos siguientes:
–– Incremento a la reserva legal en $10 000.

Capital Aportaciones
Utilidad
Capital social para futuros Reserva Utilidades Capital
(pérdida)
social suscrito no aumentos legal acumuladas contable
del ejercicio
exhibido de capital

157
CONTABILIDAD I

NAVEGA
En el siguiente video
Aportacio-
encontrarás una Capital Utilidad
nes para
explicación de lo que Capital social Reserva Utilidades (pérdida) Capital
futuros
es el estado de flujo social suscrito no legal acumuladas del contable
aumentos
exhibido ejercicio
de efectivo. de capital

https://bit.ly/2xeMrr2

Elaboró: Autorizó:

• Antes de entregar el ejercicio a tu profesor, con tu compañero evalúen su desempeño


apoyándose en la siguiente lista de cotejo.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO)


CRITERIO SÍ NO
Antes de realizar el ejercicio, mi compañero y yo revisamos el procedimiento para
realizar el estado de cambios al patrimonio neto (capital contable).
Mi compañero y yo identificamos los elementos por llenar en el reporte en forma
de cuenta y revisamos los conceptos asociados.
Mi compañero y yo decidimos la organización de los datos a partir de acuerdos conjuntos.
Mi compañero y yo entregamos el ejercicio en tiempo y forma.
Mi compañero y yo realizamos los cálculos necesarios verificando los resultados
en dos o más ocasiones.

TIPO DE EVALUACIÓN: COEVALUACIÓN

ELEMENTOS Y ESTRUCTURA
DEL ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO
La entidad debe clasificar y presentar los flujos de efectivo, según la naturaleza de és-
tos, en actividades de operación, de inversión y de financiamiento.

158
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

La estructura del estado de flujos de efectivo debe Ayuda al propietario a entender si puede invertir en
incluir los rubros siguientes: nuevos productos para ésta.
• Actividades de operación. –– Llena los espacios faltantes identificando en
• Actividades de inversión. las columnas 1 y 2 si el valor aumenta o dis-
• Actividades de financiamiento. minuye. Los valores de ambas columnas deben
• Incremento o disminución neta de efectivo y equi- ser positivos. Restando el valor del periodo fi-
valentes de efectivo. nal al periodo inicial o del año más reciente al
• Efectos por cambios en el valor del efectivo. año anterior. Ejemplo: 2021-2020.
• Efectivo y equivalentes de efectivo al principio –– Identifica si es origen o aplicación en la co-
del periodo. lumna 3 y 4. La suma de esas columnas debe
• Efectivo y equivalentes de efectivo al final del ser similar, es decir, debe dar el mismo re-
periodo. sultado. El valor es $29 352. Para identificar
en qué columna va el resultado se requiere la
Dentro de cada grupo de actividades, como norma siguiente tabla:
general, la entidad debe presentar los flujos de efec- COLUMNA ORIGEN COLUMNA
tivo en términos brutos mostrando los principales (ENTRADA APLICACIÓN
conceptos de los distintos cobros y pagos; no obs- DE EFECTIVO) (SALIDA DE EFECTIVO)
tante, dichos flujos pueden presentarse en términos Más pasivo Más activo
netos cuando se refieran a: Más capital Menos pasivo
a) Cobros y pagos procedentes de partidas en las Menos activo Menos capital
que su rotación es rápida, su vencimiento es a
–– En la columna 5 se va a identificar si es in-
corto plazo y son tal cantidad de operaciones en
versión, financiamiento o inversión. Para sa-
el periodo, que sería impráctico presentarlas por
ber cuál categoría le corresponde, revisa la
separado.
siguiente gráfica:
b) Cobros y pagos en efectivo por cuenta de clien-
tes, siempre y cuando los flujos de efectivo
Activo
reflejen la actividad con el cliente como tal, OPERACIÓN circulante
sin incluir otras actividades de éste con la en-
tidad. Es decir, la entidad debe presentar los
flujos de efectivo derivados de la cobranza a
clientes, netos de los descuentos o rebajas Activo no
efectuados. Sin embargo, si dicho cliente es INVERSIÓN circulante
también su proveedor, debe presentar, por una
parte, los flujos de efectivo relativos a sus ope-
raciones como cliente y, en forma separada,
debe mostrar los flujos de efectivo asociados OPERACIÓN Pasivo circulante
con la proveeduría de bienes o servicios.
c) Pagos y cobros en efectivo por cuenta de proveedo-
res, siempre y cuando los flujos de efectivo reflejen
la actividad con el proveedor como tal, sin incluir Pasivo no
otro tipo de actividades de éste con la entidad. circulante
FINANCIAMIENTO
Capital
DESARROLLO ACTIVIDAD 7 contable

• Realiza el estado de flujo de efectivo del último • Ahora ya puedes iniciar el con el ejercicio. Los datos
año de la empresa Comercializadora, S. A. de C. V. proporcionados por el contador, son los siguientes:

159
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

COMERCIALIZADORA, S. A. DE C. V.
BALANCES 1 2 3 4 5
VARIACIÓN
CUENTAS 2021 2020 APLICACIÓN ORIGEN CATEGORÍA
AUMENTO DISMINUCIÓN
ACTIVO
ACTIVO
CORRIENTE
Caja 3 005 2 366
Bancos 14 801 10 208
Clientes 22 600 25 394
Inventarios 34 496 37 093
Inversiones 4 169 0
Deudores
1 958 1 245
diversos
Cuentas
1 904 1 904
por cobrar

ACTIVO NO
— —
CORRIENTE
Maquinaria
23 313 23 130
y equipo
Depreciación 12 566 7 418

PASIVO — —
PASIVO
— —
CORRIENTE
Proveedores 21 108 23 957
Documentos
9 497 6 647
por pagar
Acreedores
4 732 8 962
diversos
Impuestos
505 1 034
por pagar
PASIVO NO
— —
CORRIENTE

Acreedores
17 095 26 592
hipotecarios
Documentos
por pagar a 3 569 2 709
largo plazo

160
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

COMERCIALIZADORA, S. A. DE C. V.
BALANCES 1 2 3 4 5
VARIACIÓN
CUENTAS 2021 2020 APLICACIÓN ORIGEN CATEGORÍA
AUMENTO DISMINUCIÓN

PATRIMONIO — —
Capital
6 250 6 250
aportado
Utilidades
13 153 0
del año

— — 29 352 — —

• Antes de entregar el ejercicio a tu profesor, tú


y tu compañero evalúen su desempeño con la
siguiente lista de cotejo.

INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO)
CRITERIO SÍ NO
Antes de realizar el ejercicio, mi compañero
y yo revisamos el procedimiento para reali-
zar el estado de flujo de efectivo.
Mi compañero y yo identificamos los ele-
mentos por llenar en el reporte en forma de
cuenta y revisamos los conceptos asociados.
Mi compañero y yo decidimos la organización NOTAS A LOS
de los datos a partir de acuerdos conjuntos.
ESTADOS FINANCIEROS
Mi compañero y yo entregamos el ejercicio
en tiempo y forma.
Las notas contienen:
Mi compañero y yo realizamos los cálculos
• Información acerca de las bases para la prepara-
necesarios verificando los resultados en
dos o más ocasiones. ción de los estados financieros.
• Información relacionada con las políticas contables
TIPO DE EVALUACIÓN: COEVALUACIÓN significativas utilizadas por la entidad (resumen).
• Una declaración de cumplimiento con las NIIF
(NIC 1.16).
• Pasivos contingentes y compromisos contractua-
les no reconocidos (ver NIC 37).
• Revelación de información no financiera como los
objetivos y políticas de gestión de riesgo financie-
ro (ver NIIF 7).
• Información relevante para comprender la infor-
mación financiera presentada.

161
CONTABILIDAD I

EJEMPLOS DE NOTAS

NAVEGA NOTA X. DECLARACIÓN SOBRE EL CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS


INTERNACIONALES DE CONTABILIDAD Y DE INFORMACIÓN
En el siguiente video FINANCIERAS (NIC, NIFF)
encontrarás una
explicación sobre los
estados financieros y La gerencia de la empresa agrícola San Juan, S. A., en la preparación y
políticas contables. presentación de sus estados financieros adjuntos, ha observado el cum-
plimiento de las Normas Internacionales de Contabilidad y otras regulacio-
bit.ly/3eb1HWM nes vigentes en Perú, así como la adaptación de las Normas Internaciona-
les de Información Financieras.

En cumplimiento con la R. S. 15-2020 EF/94.01.2 de fecha 14 de


octubre del 2020 CONASEV, dispuso que todas las personas jurídicas
que se encuentren bajo el ámbito de su supervisión deberán preparar
sus estados financieros (NIFF), la empresa se encuentra en el proceso
de adopción de las normas internacionales de información financiera, a
la vez la gerencia está evaluando el impacto que estas normas tendrán
en los estados financieros.

NOTA X. EFECTIVO Y EQUIVALENTE DE EFECTIVO


Conformado por los siguientes saldos: 30.06.2021 31.12.2020
A) Saldos de libre disposición en caja
Fondo fijo reembolsable 23 787 34 686
Total efectivo en caja 23 787 34 686
B) Saldos de libre disposición en bancos
Bancos cuentas corrientes 4 113 813 1 812 345
C) Saldo en banco sujeto a restricción 5 545 (1) 5 545
Total efectivo en bancos 4 119 358 1 817 890
TOTAL EFECTIVO Y EQUIVALENTE DE EFECTIVO
4 143 145 1 852 576

Nota: aún está pendiente de trámite por las retenciones de SUNAT


para pago de impuestos. Los saldos en bancos son conciliados con
los estados de cuentas emitidos por las instituciones bancarias, y los
saldos en moneda extranjera son ajustados al tipo de cambio, cierre al
30.06.2021, T. C. 2.932.

162
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

1. ¿Crees que los usos de los estados financieros


básicos te ayudarán a tomar decisiones rela-
cionadas a tu empresa? ¿Por qué?
2. ¿Qué tipo de decisiones te ayudarán a to-
Toma responsable de decisiones mar el balance general y el estado de resul-
tados del último periodo?
• Lee el artículo “Cómo ser mi- 3. ¿Consideras que puedes aplicar éstos hábitos
bit.ly/2RtPRNM
llonario y exitoso: 21 hábitos para lograr el éxito? ¿Por qué?
que debes tener para conse- 4. ¿Cuál consideras que te será muy fácil de
guirlo”, y luego realiza lo que adoptar? ¿Y el más difícil? ¿Qué cambios de-
se te pide. bes hacer en tu entorno actual?
5. ¿Qué necesitas saber para manejar adecuada-
mente los recursos financieros de tu empresa?

• Ahora imagina que estás iniciando una empresa, • Una vez que contestaste estas preguntas, re-
inviertes lo que has ahorrado para llamar la aten- únete en equipos de cuatro personas y discu-
ción de tus clientes y le dedicas tu tiempo. Estás tan sus respuestas. De la misma manera, elijan
muy entusiasmado(a). Tienes ganas de triunfar, cinco de los hábitos que vienen en el artículo
pero no tienes muchos conocimientos financie- y elaboren un cartel con el tema “Decisiones
ros; además, debes considerar que tus acciones positivas para llevar una buena contabilidad”,
impactaran en otras personas. Necesitas tomar vinculando el contenido del artículo y sus re-
buenas decisiones, pero estás muy confundido flexiones a partir de las preguntas.
sobre cuáles son tus opciones.
• Presenten su cartel frente al
grupo y evalúen su trabajo.
• Después de leer el párrafo anterior contesta en tu
cuaderno las siguientes preguntas.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (ESCALA VALORATIVA)


ESCALA VALORATIVA
INDICADOR NO
BAJO MEDIO ALTO
REALIZADO
2 PUNTOS 3 PUNTOS 5 PUNTOS
0 PUNTOS
Identifico las consecuencias de una buena o mala decisión
en el ámbito de la contabilidad.
Reflexiono sobre la importancia del dominio de la
documentación contable para la toma de buenas decisiones.
Identifico acciones positivas para la toma de decisiones en
la contabilidad.
Mi cartel incentiva el conocimiento y la responsabilidad para
la toma de decisiones positivas en la contabilidad.
Mi equipo y yo presentamos el cartel con organización
y asertividad.

TIPO DE EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN

163
CONTABILIDAD I

ELEMENTOS Y ESTRUCTURA
NAVEGA DEL ESTADO DE RESULTADO INTEGRAL
El siguiente video te El estado de resultado integral (ERI) es un estado financiero que exhibe las partidas
explica las principales
de ingresos, costos y gastos de un periodo explícito, que refleja: el resultado (beneficio
diferencias entre
el estado de resultados o pérdida) y las partidas del otro resultado integral (ORI) reconocidas por fuera del
y el estado de resultado, es decir, partidas que al inicio no se tratan específicamente como ingresos,
resultado integral. gastos o costos; debido a que estas partidas son ganancias o pérdidas no realizadas
en el periodo.
https://bit.ly/2Vfw2KZ
Los importes considerados por fuera del resultado a falta de especificación de la NIIF se
reconocen en el patrimonio, separados de las utilidades o pérdidas netas acumuladas.

El estado de resultados es una medida del rendimiento de la actividad de una entidad,


que se relaciona directamente con la presentación de ingresos, gastos y costos del perio-
do. Por otro lado, se denomina estado de resultado integral al informe que, para efectos
del reporte de información, incluye las partidas del estado de resultados, como los ingre-
sos de actividades ordinarias, costos financieros, participación en asociadas, participa-
ción en entidades de forma conjunta, gastos por impuestos, entre otras; y adicionalmente,
incluye unas partidas de situaciones relacionadas con resultados no realizados, que son
presentados desde el patrimonio y muestran flujos futuros de utilidades.

Se concluye que el estado de resultado integral es un informe que contiene el resultado


del periodo y otras partidas que permiten evaluar de una forma global la operación de la
entidad. En cuanto a su estructura, debe contener:
• El resultado del periodo.
• Las partidas de otro resultado integral.
• El resultado integral total.

Debido a que los inversionistas y todos aquellos usuarios externos necesitan una mayor
información de las empresas en las cuales invertirán y el estado de resultado no brinda
toda esta información de manera completa, el ORI busca integrar esa infor-
mación que en el estado de resultados se
excluye para que dicho estado sea más re-
levante. Es un estado independiente, pero
integrado al estado de resultados.

Es una herramienta de gestión financiera muy


útil para tomar decisiones informadas que le
permiten ser más eficiente a la hora de utili-
zar sus recursos, llegado el momento de llevar
a cabo esta práctica de forma regular, pueden
generarse en forma mensual, trimestral,
semestral o anual.

164
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

El ERI debe incluir como mínimo, cuando proceda, los • Ganancias o pérdidas por valuación a VR de un
siguientes rubros y niveles de utilidad o resultados: activo financiero valuado a costo amortizado.
• Ventas o ingresos netos. • Resultado por posición monetaria.
• Costos y gastos (atendiendo a la clasificación
empleada). Participación en la utilidad o pérdida neta de otras
• Resultado integral de financiamiento. entidades: en este rubro debe presentarse siempre
• Participación en la utilidad o pérdida neta de que se considere una actividad accesoria, la partici-
otras entidades. pación en la utilidad o pérdida neta de los negocios
• Utilidad o pérdida antes de impuestos a la utilidad. conjuntos y las asociadas; cuando se presenten es-
• Impuestos a la utilidad. tados financieros no consolidados, también debe in-
• Utilidad o pérdida de operaciones continuas. cluirse la participación en la utilidad o pérdida neta
• Operaciones discontinuadas. de subsidiarias. Sin embargo, si una entidad realiza
• Utilidad o pérdida neta. como actividad principal la inversión en otras enti-
• Otros resultados integrales (ORI), excluyendo los dades, la participación en la utilidad o pérdida neta
importes a los que se hace referencia en el si- en ellas debe considerarse como una actividad de
guiente punto. operación y debe presentarse en la primera parte del
• Participación en los ORI de otras entidades. estado de resultados integral.
• Resultado integral.
Utilidad o pérdida antes de impuestos a la utilidad:
LA NIF B-3 “Estado de Resultados Integral” actual- este nivel representa el importe que resulta de en-
mente se divide en: frentar los ingresos, costos y gastos incluidos en el
estado de resultados integral, sin considerar los im-
Ventas o ingresos netos: son los recursos que genera puestos a la utilidad, las operaciones discontinuadas
una entidad por la venta de inventarios, la prestación y los resultados integrales.
de servicios o por cualquier otro concepto que se de-
rive de sus actividades de operación. Impuestos a la utilidad: en este rubro se informa el
importe de los impuestos a la utilidad del periodo
Costos y gastos: son las deducciones relativas a las determinado conforme a la NIF D-4, “Impuestos a la
actividades de operación de una entidad y que se utilidad”, sin incluir el impuesto atribuible a operacio-
identifican con las ventas o ingresos netos. nes discontinuadas y otros resultados integrales.

Resultado integral de financiamiento (RIF): el RIF Utilidad o pérdida de operaciones continuas: es la


se conforma por ingresos y gastos relacionados con suma algebraica de la utilidad o pérdida antes de im-
actividades de tipo financiero, siempre que estas
actividades sean accesorias para la entidad; es de-
cir, cuando el RIF no constituye una actividad en la
operación de la entidad, de ser este el caso deben
presentarse en la primera parte del ERI. Dentro del
RIF deben presentarse partidas tales como:
• Gastos por intereses.
• Ingresos por intereses.
• Fluctuaciones cambiarias.
• Cambios en el valor razonable (VR) de activos y
pasivos financieros.

165
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

puestos a la utilidad y el rubro de impuestos a la uti- Otros resultados integrales (ORI): son aquellos movi-
lidad. En este rubro deben presentarse los ingresos, mientos del periodo relativos a los ORI clasificados
costos y gastos derivados de las operaciones discon- por naturaleza, impuesto a la utilidad y PTU.
tinuadas, incluyendo:
• La operación del negocio que está en proceso de Participación en otros resultados integrales de otras
discontinuación, o bien que dejó de operar durante entidades, y resultado integral: es la suma de la uti-
el propio periodo. lidad o pérdida neta, los ORI y la participación en los
• La valuación a su valor razonable menos costos por ORI de otras entidades
vender de los activos netos del segmento en proce-
so de discontinuación. No existe un principio conceptual que defina cuáles son
• La venta de los activos netos de la operación las partidas que se llevan al ORI y cuáles se llevan al
discontinuada. resultado del resultado. Por el contrario, la inclusión de
una ganancia o pérdida en el ORI es una cuestión reglada
Operaciones discontinuadas: en este rubro deben que resulta de la aplicación de cada NIIF en particular.
presentarse los ingresos, costos y gastos derivados
de las operaciones discontinuadas; deben incluirse Para la presentación o elaboración del estado de
los resultados del periodo, netos de impuestos a la resultado integral, la entidad tiene dos opciones,
utilidad y participación de los trabajadores en la uti- presentar dicho documento en un sólo estado o pre-
lidad, relativos: sentarlo en dos. Para esto: si se trata de un sólo es-
a) La operación del negocio que está en proceso de tado, se deben incluir todos los conceptos anteriores,
discontinuación, pero que mientras tanto sigue desde las ventas o ingresos netos hasta el resultado
operando, o bien, del negocio que dejó de operar integral; y, si se trata de dos estados:
durante el propio periodo.
b) La valuación de su valor razonable menos costos El primero debe llamarse estado de resultados, y se
por vender de los activos netos del segmento en tomarán en cuenta desde las ventas o ingresos hasta
proceso de discontinuación. la utilidad o pérdida neta.
c) La venta de los activos netos de la operación dis-
continuada. El segundo estado debe llamarse estado de otros re-
sultados integrales, el cual deberá partir de la utilidad
Utilidad o pérdida neta: es la suma algebraica de la o pérdida neta (donde termina el estado de resulta-
utilidad o pérdida de operaciones continuas y, en su dos) y comprenderá desde la utilidad o pérdida neta
caso, el rubro de operaciones discontinuadas. (ya mencionada) hasta el resultado integral.

166
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

EJEMPLO
LA INTEGRAL, S. A. DE C. V.
ESTADO DE RESULTADO INTEGRAL EN UN ESTADO
31 de diciembre 31 de diciembre
de 2021 de 2020
Ingresos netos $ 490 000 438 000
Costo de ventas – 294 000 – 276 000
Utilidad bruta 196 000 162 000

Gastos generales – 34 800 – 35 640


Utilidad de operación 161 200 126 360

Resultado integral de financiamiento – 9 600 – 9 000


Participación en asociadas 42 400 36 240
Utilidad antes de impuestos a la utilidad 194 000 153 600

Impuestos a la utilidad – 48 500 – 38 400


Utilidad de operación continua 145 500 115 200

Operaciones discontinuadas (neto) (a) – – 36 600


Utilidad neta 145 500 78 600

Otros resultados integrales


Resultado por conversión de operaciones extranjeras – 22 080 50 441
Valuación de cobertura de flujo de efectivo – 800 – 4 800
Participación en los ORI de asociados 480 – 840
Impuestos a la utilidad de los ORI (a) 6 864 – 13 692
Suma – 15 536 31 109
Resultado integral $ 129 964 $ 109 709

Utilidad neta atribuible a:


Participación controladora $ 116 400 62 880
Participación no controladora 29 100 15 720
$ 145 500 $ 78 600
Utilidad integral atribuible a:
Participación controladora $ 103 971 87 767
Participación no controladora 25 993 21 942
129 964 109 709

167
CONTABILIDAD I

CIERRE ACTIVIDAD 8

NAVEGA • Elabora un tríptico o folleto que explique el uso e importancia de los siguientes docu-
mentos y procesos en el ámbito de la contabilidad:
Observa el siguiente
–– Estado de situación financiera (balance general).
video que te explica
cómo crear un tríptico –– Estado de resultados.
en Word. –– Estado de cambio en el capital contable (patrimonio).
–– Estado de flujo de efectivo.
bit.ly/3aXg9Qd
• Nota: deberás explicar el concepto, las principales cuentas asociadas y su objetivo.
De igual manera, tu folleto debe ser elaborado de manera digital, ya sea en Word o
en algún programa de diseño.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (RÚBRICA)


RUBRO NECESITA MEJORAR PUEDE MEJORAR EXCELENTE
Sólo tres estados finan- Sólo cuatro estados Los cinco estados
Información cieros como máximo financieros básicos son financieros básicos son
presentada son explicados con explicados con claridad explicados con claridad
claridad y pertinencia. y pertinencia. y pertinencia.
Sólo tres documentos Sólo cuatro documen- Todos los documentos
como máximo y pro- tos y procesos explica- y procesos explicados
cesos explicados son dos son acompañados son acompañados
Uso y aplicación
acompañados detallan- detallando su utilidad detallando su utilidad
de la información
do su utilidad y función dentro del y función dentro del
y función dentro del ejercicio contable. ejercicio contable.
ejercicio contable.
El folleto sólo presenta El folleto acompaña El folleto acompaña
información, sin imáge- información junto con información junto con
Composición nes u otras herramien- imágenes, pero faltan imágenes y otras herra-
del folleto tas de apoyo visual. herramientas para ayu- mientas que ayudan a
dar a la comprensión la comprensión
del contenido. del contenido.
No presentan el folleto Utilizan un software Utilizan un software
de manera impresa para la elaboración del para la elaboración del
Uso de las TIC por problemas folleto pero no dominan folleto y dominan las
con el software las herramientas herramientas
y las herramientas. de composición. de composición.
Fue difícil organizarse Se organizaron pero Se organizaron
y no se equilibraron las cargas de trabajo y equilibraron las
Trabajo colaborativo
las cargas de trabajo no fueron equilibradas cargas de trabajo.
adecuadamente. adecuadamente.

TIPO DE EVALUACIÓN: HETEROEVALUACIÓN

168
CONTABILIDAD I
SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE BLOQUE III

3. El 06 de marzo se tienen ventas pagadas con


ACTIVIDAD INTEGRADORA transferencia de 30% y la diferencia nos la
quedan a deber por $ 52 950.00 más IVA.
• En esta actividad vamos a contabilizar las dife- 4. El 10 de marzo se paga la renta por $ 8 900.00
rentes operaciones que se tienen en un negocio; más IVA con transferencia.
tenemos actividades con IVA así como también 5. El 15 de marzo se retira del banco la cantidad
hay operaciones que tienen que ver con los gas- de $ 6 500.00 como fondo de caja chica.
tos. Con todo lo que has aprendido ya podrás rea- 6. El 17 de marzo se paga a los proveedores
lizar este ejercicio práctico, recuerda que es parte $ 15 000.00 por transferencia.
del portafolio que entregarás a tu profesor. El pro- 7. El 20 de marzo los clientes nos pagan por
cedimiento que vas a utilizar es el de inventarios transferencia $ 18 500.00.
analítico o pormenorizado. 8. El 23 de marzo se pagó el servicio de internet
y telefonía por $ 950.00 más IVA en efectivo.
• Necesitarás el siguiente material: 9. El 25 de marzo se venden $ 113 500.00 que
–– Hojas de registro de diario. nos pagan 50% con transferencia y la diferen-
–– Hojas de mayor o cuentas T. cia nos la quedan a deber.
–– Balance general. 10. El 27 de marzo se compra una computadora
–– Estado de resultados. por $ 14 830.00 más IVA que se paga por
transferencia.
• Con las operaciones que se enlistan a continua- 11. El 28 de marzo se paga la luz de las oficinas
ción es necesario realizar el registro el libro diario por $ 1 450.00 más IVA con transferencia.
y enseguida realizar el registro en las cuentas de 12. El 29 de marzo se compra ropa por $ 14 500.00
mayor, obteniendo sus movimientos y el saldo de más IVA que pagamos con transferencia.
cada una de las cuentas. Recuerda que debes 13. El 30 de marzo un empleado solicita un présta-
codificar las cuentas de acuerdo con el catálogo mo por $ 1 000.00 que se le da de caja chica.
que proporciona el SAT. 14. El 30 de marzo tenemos ventas por $ 48 500.00
más IVA que nos pagan con transferencia.
• En el módulo anterior empezaste a registrar las 15. El 30 de marzo nos pagan los clientes de su
operaciones de un negocio de venta de ropa de saldo $ 12 800.00 con transferencia.
mujer, ahora las operaciones que contabilizarás 16. Realizar el asiento de ajuste para obtener el
son del mes de marzo, utilizando las cuentas resultado del mes de marzo.
del balance, así como las de estados de resul- 17. Realizar el asiento de ajuste para obtener el
tado que acabas de conocer. saldo del IVA.

1. El 01 de marzo inició operaciones con los sal-


dos del cierre de las cuentas que utilizamos
en el mes de febrero:
– Mercancías 35 000
– Proveedores 15 600
– Bancos 20 000
– Caja 2 000
– Capital social 41 400
2. El 03 de marzo se realiza compras de ropa por
$ 56 800.00 más IVA a crédito.

169
CONTABILIDAD I
BLOQUE III SISTEMAS DE REGISTRO CONTABLE

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (RÚBRICA)


RUBRO NECESITA MEJORAR REGULAR EXCELENTE
Sólo cinco operaciones Sólo 10 operaciones Las 15 operaciones se
Análisis de las cuentas
se contabilizaron en las se contabilizaron en las contabilizaron en las
por utilizar
cuentas correctas. cuentas correctas. cuentas correctas.
Se tuvieron más de cinco Se tuvieron tres No se tuvo ningún
Cálculos aritméticos
errores aritméticos. errores aritméticos. error aritmético.
No se respetaron más de Se respetaron medianamente Se respetaron las reglas
Conocimiento de las reglas
tres reglas de las cuentas. las reglas de las cuentas, de las cuentas, sin
de las cuentas
pues hubo dos faltas en ellas. faltar a ninguna.
No se realizó correctamente Los registros de los Los registros de los libros
Registro de los libros el registro de los libros diario libros diario y mayor se diario y mayor se realizaron
según el método y mayor, se presentaron realizaron sin seguir el según el método establecido.
incompletos. método establecido.
Se presenta el portafolio, Se presenta el portafolio, Se presenta el portafolio
Organización del avance
pero le faltan más de dos pero le faltan dos de los con todos los requerimientos
del portafolio
requerimientos solicitados. requerimientos solicitados. solicitados.
Demuestra una actitud Demuestra poco compromiso Demuestra una actitud
Frente al trabajo desinteresada en la en la realización del trabajo. de interés y positiva en la
realización del trabajo. realización del trabajo.

TIPO DE EVALUACIÓN: HETEROEVALUACIÓN

170
CONTABILIDAD I

Bibliografía
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CONTABILIDAD I

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173
Contabilidad I

Se terminó de imprimir
en junio de 2020.
Umbral Editorial, S. A. de C. V.
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Teléfonos 33 31 33 30 53 y
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CONTABILIDAD I

Fecha de entrega Nombre del alumno

Grado Grupo Turno

BLOQUE I

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
• Contesta las siguientes preguntas de la manera más detallada y explícita posible.

1. ¿Qué es y para qué sirve la contabilidad?

2. Menciona tres tipos de contabilidad.

3. ¿Qué es un estado financiero y cuál crees que sea su función dentro de una empresa?

4. ¿De qué manera controlarías los ingresos y egresos de una empresa? ¿Para qué serviría esto?

5. ¿Qué ventajas tiene llevar la contabilidad de una empresa?


CONTABILIDAD I

6. ¿Por qué es importante la ética profesional en un contador?


EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

7. ¿Qué consecuencias puede tener la falta de ética profesional en un contador?

8. ¿Qué documentos legales en el ámbito de la contaduría conoces?

9. ¿Qué organismos gubernamentales están relacionados con la contaduría?

10. ¿Qué consecuencias legales puede tener no llevar la contabilidad de una empresa?
CONTABILIDAD I

Fecha de entrega Nombre del alumno

Grado Grupo Turno

BLOQUE II

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
• Contesta las siguientes preguntas de la manera más detallada y explícita posible.

1. Explica qué es la teoría de la partida doble.

2. ¿Qué elementos conforman una cuenta contable?

3. ¿Cuáles son las reglas de cargo y abono?

4. ¿Qué es un saldo de cuenta?

5. ¿Qué es una cuenta de activo? Menciona sus características más importantes.


CONTABILIDAD I

6. ¿Qué reglas representan las cuentas del pasivo?


EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

7. ¿Cuáles son las cuentas contables en las que se aplica el ISR?

8. ¿Para qué sirve el catálogo de cuentas?

9. ¿Cuál es la estructura del libro diario?

10. ¿Cómo se registran las operaciones en el libro mayor? Explica.


CONTABILIDAD I

Fecha de entrega Nombre del alumno

Grado Grupo Turno

BLOQUE III

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
• Contesta las siguientes preguntas de la manera más detallada y explícita posible.

1. ¿Qué procedimientos contables existen para el registro de mercancías de un negocio?

2. Escribe el nombre de las cuentas que se utilizan para el registro de las operaciones de mercancías y que
se presenten en el estado de resultados.

3. Explica qué representa la cuenta de ingresos de una empresa.

4. ¿En qué consiste el método analítico o pormenorizado para el registro de operaciones de mercancías?

5. Explica el procedimiento de inventarios perpetuos para el registro de mercancías de una empresa.


CONTABILIDAD I

6. ¿Qué es un estado de situación financiera y para qué sirve?


EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

7. ¿Cómo se clasifican las cuentas de balance?

8. Enlista tres cuentas de pasivo y tres de activo.

9. ¿Qué es y para qué sirve un estado de flujo de efectivo?

10. ¿Para qué sirven las notas en la contabilidad de un negocio?

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