SÍLABO DEL CURSO ADMINISTRACIÒN

I. INFORMACIÓN GENERAL:
Carrera Administración y Gestión
Facultad Negocios Ciclo 1° Créditos 4
Profesional Comercial

HT HP HL PC
Periodo
2021_2 Requisitos Ninguno Horas
lectivo
4 0 0 0
El curso aporta a la Pensamiento Creativo y Crítico: Explora y evalúa problemas y creencias para elaborar y argumentar su
competencia general: propia postura o propuestas creativas de solución.
PLANIFICACIÓN COMERCIAL: Gestiona los recursos y alianzas para desarrollar el proceso de venta
alineado a los objetivos de la empresa y perfil de los clientes.
El curso aporta a la(s) TOMA DE DECISIONES: Sistematiza y presenta los principales indicadores del área comercial, para la
competencia(s) toma de decisiones de la alta dirección.
específica(s): GESTIÓN DE LA FUERZA DE VENTAS: Recluta, selecciona, capacita y consolida el equipo de ventas.
Diseña los incentivos para motivar su desempeño y los guía hacia el logro de las metas y objetivos
organizacionales descritos por la empresa.
El curso desarrolla el
Investigación ◼ Responsabilidad Social  Ciudadanía  Práctica Pre profesional 
componente:
“En el presente semestre académico, por situación de excepción en el país, se podría reformular la secuencia y/o modalidad de las
actividades para el desarrollo de contenidos y/o evaluaciones, en función a las disposiciones que emitan el gobierno del Perú y la universidad”

II. SUMILLA:
El curso es de naturaleza teórico-práctico. Tiene como propósito desarrollar en el estudiante competencias para el análisis de los
fundamentos sobre la ciencia administrativa empresarial en el mundo actual y la operatividad de estas en función a las acciones de gestión
que realiza la empresa en el campo empresarial.
Los temas principales son: La administración sus orígenes y su proyección, la administración frente a la globalización y sus responsabilidades
empresariales, el proceso administrativo.

III. LOGRO DEL CURSO:

Al finalizar el curso, el estudiante sustenta un informe de manera responsable acerca del proceso administrativo en base a las teorías y casos
vinculados a la administración asesorados y orientados con la experiencia del docente, demostrándole dominio del tema.

IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE:

UNID NOMBRE / LOGRO DE UNIDAD
LA ADMINISTRACION SUS
ORIGENES Y SU PROYECCION
Al finalizar la unidad, el
estudiante, elabora un informe en
I base a la información teórica
administrativa y los casos
desarrollados durante la clase
demostrando responsabilidad y
compromiso en la elaboración del
trabajo.
LA ADMNISTRACION FRENTE
A LA GLOBALIZACION Y SUS
RESPONSABILIDADES
EMPRESARIALES
II Al finalizar la unidad, el estudiante
elabora un plan de acción de nivel
básico tomando en cuenta casos
seleccionados en interacción con
los aspectos globales que exigen
SEM SABERES ESENCIALES ACTIVIDADES PC
Presentación del curso. No Aplica
Introducción a la Administración, rol del
administrador.
1
Desarrollo de las habilidades administrativas.
Funciones, características de los administradores
Los gerentes.
Historia de la Administración (Evolución de la ciencia
2 administrativa, antecedentes históricos, principios de la
administración)
La cultura organizacional y el entorno. (Valores,
principios, tradiciones y formas de hacer las cosas que
3 influyen en cómo actúan los miembros de la
organización).
EMPRENDIMIENTO (ONECAMPUS)
Evaluación T1: No Aplica
4 Caso práctico sobre los temas tratados en semanas
anteriores.
La Administración y la globalización (Las
organizaciones frente al entorno global,
5 interacciones.
INNOVACION Y DISEÑO PARA LA INNOVACION
(ONECAMPUS)
6 Responsabilidad Social y Ética Administrativa.
Toma de Decisiones Empresariales.
7
COMUNICACIÓN EFECTIVA (ONECAMPUS)
 UNID NOMBRE / LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES ACTIVIDADES PC
cambios estructurales en las Examen Parcial. Caso práctico sobre los temas
organizaciones. 8 tratados desde la primera semana.
Fundamentos de la Planeación (Características de la
planeación, clasificaciones, tipos de planeación,
9 ¿que son las estrategias? Herramientas de la
planeación.
Estructura y Diseño Organizacional (Desarrollar una
estrategia que busca la especialización del trabajo, la
10 departamentalización y dar a conocer la cadena de
mando cadena de mando.
Trabajo en Equipo.
11 PENSAMIENTO DE DISEÑO (ONECAMPUS)
Evaluación T2:
12
(Caso práctico tratados desde la semana nueve)
EL PROCESO
Motivación (teorías de la motivación, intrínseca,
ADMINISTRATIVO
13 extrínseca, la pirámide de Maslow, la
Al finalizar la unidad el estudiante autorrealización.
es capaz de desarrollar un plan No Aplica
III Liderazgo.
de manejo de los recursos
humanos, elabora estándares y 14 LIDERAZGO: COMO UNA VOCACION: EL VIAJE
determina los aspectos DE UN HEROE (ONECAMPUS)
potenciales de la empresa. Control (El control como fase del proceso
15 administrativo, importancia del control dentro del
proceso administrativo, el proceso de control.)
16 EVALUACIÓN FINAL.
17 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

EVALUACIÓN PESOS SEM

Descripción de Evaluación
T1* 15% 4 Evaluación T1 Evidencia o Desempeño de Aprendizaje Establecida por el Docente
Evaluación Parcial* 30% 8 Examen parcial.
T2* 15% 12 Evaluación T2: Evidencia o Desempeño de Aprendizaje Establecida por el Docente
Evaluación Final* 40% 16 Evaluación Final: Aplicación de evaluación final.
Evaluación
--------------- 17 Evaluación Sustitutoria.
Sustitutoria
*Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo al Calendario Académico establecido para el presente Semestre.

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL

Administración https://ebookcentral.proquest.com/lib/upnortesp
1 Rony García 2009
científica /detail.action?docID=3182205

VII.INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA:
A. ENLACES IMPORTANTES.
REFERENCIA ENLACE
https://www.gestiopolis.com/definicion-de-administracion-y-teorias-
CONCEPTO DE ADMINISTRACIÓN administrativas/

B. MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UPN.

NOMBRE DEL EVENTO FECHA
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