Anexo 1

Protocolo de entrevista para evaluar procesos cognitivos superiores en niños

Lenguaje

- Oral: Te voy a decir el significado de algunas palabras y tu me vas a decir cuales son:
1. Es un lugar muy grande donde hay muchos árboles
2. Es una parte del cuerpo que usan los peces para nadar
3. Es un animal que vive en el desierto, tiene dos jorobas y camina lento
4. Es un aparato que sirve para tomar fotos
5. Es lo que nace de las plantas, tiene diferentes colores y las podemos comer
- Escrito: Vas a escribir estas 5 palabras que te voy a dictar: Vaca, pastel, espejo,
basura, computador.
- Calculo: Te voy a pedir que me escribas el resultado de algunas operaciones
matemáticas. (8+5) (4+2) (3+6) (9-7) (5-2)
- Praxias: Te voy a pedir que dibujes las siguientes figuras geométricas: (triangulo,
cuadrado, circulo, trapecio, rectángulo)

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Rtas L. Oral/ 1. Bosque 2. Aletas 3. Camello 4. Cámara 5. Frutas

Rtas Calculo/ 1. 13 2. 6 3. 9 4. 16 5. 7

Atención

- Alternante: Vas a escuchar una historia, mientras tú vas a dibujar a un niño que sale
de su casa a jugar con una pelota.
En: http://www.youtube.com/watch?v=dwJRKH4vKpc
- Selectiva: Voy a colocarte una canción, mientras te leo una historia y luego voy a
hacerte una pregunta.
Visita extraterrestre

Había una vez un niño que se llamaba Plácido, como era un

niño muy pulcro, planchaba su ropa para ir a la playa.
De pronto, una pulga con casco y antenas, planeó por la sala y aterrizó en la palma de
la mano derecha de Plácido.
-¡Hola!- dijo la pulga con casco y antenas- Soy Palmira la pulga marciana que vengo a
este planeta de exploración.
 Plácido estaba alucinado. Era su primer contacto con una pulga exploradora de otro
planeta.
-¡Hola! Yo Soy Plácido. Sería un gran placer para mí, poderte ayudar en tu exploración.
-¡Fenómeno!- exclamó la pulga- Tenía un plan de vuelo preparado pero algo falló y no
encuentro la planta en la que debería haber aterrizado.
-¿Qué tipo de planta es?- preguntó Plácido con ganas de colaborar.
-Es una palmera- respondió la pulga de otro planeta.
Plácido recordó que en el jardín tenían plantada una palmera y se ofreció a acompañar a
la pulga exploradora hasta ella.
-¡Muchas gracias!- dijo la pulga- Yo creía que todos los terrícolas erais unos pelmazos
pero veo que estaba equivocada.
Cuando Plácido y la pulga con casco y antenas, iban a abandonar la sala, la luz se apagó
y quedaron a oscuras.
-¡Ah!- gritaba la pulga a pleno pulmón- ¡Esto es obra de la plaga estelar que quiere
acabar con nosotros!
Plácido se reía del terror de la pulga marciana y le explicó que sólo se trataba de un
corte de luz mientras arreglaban los cables de la plaza del pueblo.
Plácido palpó la pared hasta llegar a un armarito y de él sacó una palmatoria para
alumbrar el camino.
En un breve plazo de tiempo, llegaron al jardín.
-¡Esa es la palmera!- anunció Plácido.- Pero te será muy complicado alcanzar la punta.
-¡No hay problema!- contestó la pulga.
Y echando una de sus patas izquierdas a un bolsillo, sacó un paquetito con polvos
mágicos. Espolvoreó todo su cuerpo de pulga marciana y una nube de plata, ligera
como una pluma, la elevó por los aires.
A Plácido le palpitaba el corazón y se le aceleraba el pulso de la emoción. Nunca
presenciara un hecho tan fantástico.
De repente, una nave de plástico aterrizó en la cumbre de la palmera y otra pulga con
escafandra salió a recibir a su compañera.
-¡Gracias, Plácido!- gritó la pulga amiga- ¡Cuando termine la exploración volveré a
visitarte!
Plácido observó como la nave de plástico con las dos pulgas exploradoras se alejaba en
dirección a otro planeta.
Volvió a casa pero no cogió la plancha porque aún estaba muy excitado y el corazón no
le dejaba de palpitar. Seguro que nadie le creería pero él sabía muy bien que había
ayudado a una pulga marciana y exploradora a regresar a su planeta.
Cuál era la planta que estaba buscando la pulga marciana para aterrizar?
(Rta/Palmera)
Que se colocaba la pulga en su cabeza? (Rta/Casco)
Porque se asustó la pulga? (Rta/Porque hubo un corte de luz)
De que era la nave que aterrizo en la cumbre de la palmera? (Rta/De plástico)

- Focalizada: De las figuras me vas a mostrar la que yo te diga (se repite una sola vez)
 1. Circulo negro dentro del cuadrado morado
2. Cuadrado rosado dentro del circulo azul
3. Triangulo verde dentro del trapecio amarillo
4. Cuadrado naranja dentro de triangulo negro

Memoria

- Corto plazo: Te voy a pedir que aprendas 5 palabras y tú las vas a repetir después de
que yo termine: Caballo, diccionario, teléfono, jabón, sofá.
- Largo plazo: Cual fue el personaje que más te gusto de la última película que viste y
como era ese personaje?
- Anterógrada: Cual fue la película que más te gusto el año pasado y de que trataba?
- Retrograda: Cuéntame que hiciste ayer en la tarde?

Función ejecutiva

- Planeación, Organización y Ejecución de metas: Vas a resolver el siguiente laberinto

Gnosias

- Te voy a mostrar un objeto (Cualquier objeto de la casa) y me vas a decir con tus
palabras:

1. Visual: Como se llama, para qué sirve, de qué color es, de qué tamaño es
2. Táctil: Es suave o áspero
3. Espacial: Voy a poner este objeto aquí y me vas a decir en donde esta
4. Auditiva: Vas a escuchar varios sonidos y me vas a decir que objeto (cosa) es
https://www.youtube.com/watch?NR=1&v=ZF29rHlRLZk&feature=fvwp