𝜒^2=∑24_(𝑖=1)^𝑘▒∑24_(𝑗=1)^𝑙▒(𝑜_𝑖𝑗−𝑒_𝑖𝑗 )^2/𝑒_𝑖𝑗

Observados Variable 2
1° 2°
A o11 o12
Variable 1
B o21 o22
Donde: Total (colum) n.1 n.2
i = número de filas (1,…,k) 𝑒_𝑖𝑗=(𝑛_(𝑖.) 𝑛_(.𝑗))/𝑛
j = número de columnas (1,…,l)

Esperados Variable 2
1° 2°
𝑒_11=(𝑛_(1.) 𝑛_.1)/𝑛
𝑒_12=(𝑛_(1.)
A 𝑛_.2)/𝑛
e11 e12
Variable 1
B e21 e22
Variable 2
3° Total (fila)
o13 n1.
o23 n2.
n.3 n

Variable 2
3°
e13
e23
Chi-square Contingency Table Test for Independence

Si  No  Total

Si 14 9 23
No 8 19 27
Total 22 28 50

4.92 chi-square
1 df
.0266 p-value
Ejemplo 1. Se investiga si el hábito de fumar está asociado al consumo de alcohol , el estudio se realizó a un grupo de 50 perso
datos se encuentra en la siguiente tabla.

Hábito de
fumar Consumo de alcohol
Total
Si  No 
Si 14 9 23
No 8 19 27
Total 22 28 50

1. Formulación de las hipótesis estadísticas

Ho: El hábito de fumar es independiente del consumo de alcohol.
H1: El hábito de fumar no es independiente del consumo de alcohol.

2. Nivel de significancia: α= 0.05

Esperados
Si
2
3. Estadístico de prueba: X = 4.92 Si 10.12
No 11.88
4. P-Valor : p-valor= 0.0266
𝜒^2=∑_(𝑖=1)^𝑘▒∑_(𝑗=1)^𝑙▒(𝑜_𝑖𝑗−𝑒
5. Decisión: Si p-valor ≤ α, se rechaza la H0.
Como 0.0266 < 0.05, se rechaza H0.

1.48758893
6. Conclusión: El hábito de fumar es independiente del consumo de alcohol, al 5% de sig. 1.26720539
X2= 4.92
ealizó a un grupo de 50 personas y los

No 𝑒_𝑖𝑗=(𝑛_(𝑖.) 𝑛_(.𝑗))/𝑛
12.88
15.12

∑_(𝑗=1)^𝑙▒(𝑜_𝑖𝑗−𝑒_𝑖𝑗 )^2/𝑒_𝑖𝑗

1.16881988
0.99566138
Ejemplo 2
Un grupo de estudiantes han realizado una encuesta con el objetivo de determinar si el estrés académico se relacion
2%, los datos son:

Estrés
Area estudio
académico
No Ciencias Sociales
No Ingenierías
Si Ciencias Sociales
No Ciencias Sociales
Si Ciencias Sociales 1. Formulación de las hipótesis estadísticas
No Ciencias Sociales Ho:
Si Ingenierías H1:
No Ciencias Sociales
Si Ciencias Sociales 2. Nivel de significancia:
Si Ingenierías
No Ingenierías
Si Ingenierías 3. Estadístico de prueba:
No Ingenierías
Si Ingenierías 4. P-Valor :
Si Ingenierías
Si Ingenierías 5. Decisión:
No Ciencias Sociales
Si Ciencias Sociales 6.Conclusion:
Si Ingenierías
No Ciencias Sociales
Si Ciencias Sociales
No Ingenierías
Si Ciencias Sociales
Si Ingenierías
Si Ciencias Sociales
No Ciencias Sociales
Si Ingenierías
No Ciencias Sociales
No Ciencias Sociales
Si Ingenierías
Si Ingenierías
Si Ingenierías
No Ciencias Sociales
Si Ingenierías
Si Ingenierías
No Ciencias Sociales
Si Ingenierías
Si Ingenierías
No Ciencias Sociales
Si Ingenierías
ar si el estrés académico se relaciona con el área de estudio, considere un nivel de significancia de

tesis estadísticas
Ejemplo 3.
Se trata analizar la posible relación entre el resultado del primer parcial de Psicoestadística
(aprobado – no aprobado) y el turno en que los alumnos lo hicieron. Se construye una
muestra con 180 alumnos seleccionados entre quienes hicieron el primer parcial en los
últimos cinco años. Sea la siguiente la tabla de distribución de frecuencias observadas.

Mañana Tarde Noche Total

Aprobado 60 30 40 130
No aprobado 30 10 10 50
Total 90 40 50 180

1. Formulación de las hipótesis estadísticas

Ho:
H1:

2. Nivel de significancia:

3. Estadístico de prueba:

4. P-Valor :

5. Decisión:

6.Conclusion: