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CONOCIMIENTOS
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INSTRUMENTO EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS Nº 1

Programa: INTEGRACIÓN DE OPERACIONES LOGÍSTICAS - FICHA _2309659 – IOL 11

Competencia: APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS DE LAS CIENCIAS NATURALES DE ACUERDO CON SITUACIONES
DEL CONTEXTO PRODUCTIVO Y SOCIAL.
Evaluador Instructor: FELIPE ADOLFO HELD SILVA
Aprendiz:
Fecha: 17 de AGOSTO de 2021

IDENTIFICACION DEL INSTRUMENTO IDENTIFICAR Y APLICAR

Objetivo: Poder aplicar los conocimientos de la física adquiridos en esta competencia en el entorno social y
laboral.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE A EVALUAR:

Aplicar fundamentos de la física en la resolución de problemas de acuerdo con los requerimientos del contexto
productivo.

Actividad N°2: IDENTIFIQUE LOS DIFERENTES ESTADOS DE LA MATERIA.

Objetivo de la actividad: Apropiarse de los conocimientos de la competencia con respectos a los diferentes
estados de la materia y su asociación con los productos que se pueden utilizar en una organización, ya sea en
una bodega de almacenamiento, para el proceso de fabricación, o distribución.

Descripción de la Actividad:

C. Socialización de los temas en grupo o individual: Se realizó clase virtual donde varios aprendices presentaron
sus informes por medio de ponencia o conversatorio, ver video de la clase del 17-09-2020-en el drive.

P. Entrega de informe por escrito y cargar a la plataforma.

1. Elaborar informe donde se especifiquen las propiedades de los diferentes estados de la materia (LÍQUIDO,
SÓLIDO, GASEOSO, PLASMA), cambios que pueden ocurrir entre los estados de la materia. (Informe completo en
PP, Word, y/o video)

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Informe: Dichos contenidos están presentes en los currículos de Física y Química de la educación básica, con
independencia del marco legal, pues introducen al alumno en el conocimiento químico de la materia. Aunque la
teoría cinética molecular obvia la composición atómica de las partículas, no deja de ser un contenido deseable
para introducir a los alumnos en el mundo de la química pues permite diferenciar y establecer relaciones entre los
niveles macro, micro y simbólico de la materia. El nivel macro al abordar las propiedades comunes a cada estado
de agregación (tener o no forma y volumen propio) y las semejanzas y diferencias en su comportamiento por
efecto de la presión y temperatura (difusión, compresión, dilatación); el nivel micro al postular la naturaleza
discontinua de la materia para explicar dicho comportamiento, ofreciendo un modelo que reconoce la existencia
de partículas (modelo cinético corpuscular o particular, según autores) y describe, a través de presupuestos
teóricos (partículas que son extremadamente pequeñas, que ocupan posiciones fijas en sólidos, que están muy
juntas en los sólidos, que sólo vibran en los sólidos, etc.) su comportamiento dinámico en función de su
agregación; y el nivel simbólico al tener necesariamente que visualizar el modelo, para comprender las
explicaciones que se dan al comportamiento macroscópico desde en nivel microscópico. Sin embargo, las
relaciones entre el nivel macro y micro de la materia no suelen abordarse en la mayoría de las propuestas de
enseñanza de modo suficiente y explicito, y menos aún las relaciones con el nivel simbólico; así, las diferencias
que se establecen en las propiedades comunes al estado de agregación, y las semejanzas y diferencias en el
comportamiento macroscópico de sólidos, líquidos y gases, no se interpretan de modo explícito desde los
postulados del modelo cinético particular y las diferentes estructuras que resultan a nivel microscópico,
posiblemente, porque los profesores conocen las dificultades de aprendizaje que tiene para los alumnos, pues les
exige una capacidad de abstracción que no dispone la mayoría. La propuesta de enseñanza que presentamos,
utilizando analogías, tiene como finalidad facilitar estas relaciones, haciendo más comprensivo el aprendizaje de
estos contenidos. Las analogías favorecen que los alumnos, que están en la transición entre pensamiento concreto
y abstracto, puedan visualizar el modelo cinético particular, comprender mejor sus presupuestos y establecer
relaciones con las propiedades y comportamiento de sólidos, líquidos y gases. La propuesta de enseñanza
comienza con el estudio de los estados de agregación, por tanto, obvia algunos conceptos iniciales en el estudio
de la materia que resultan conveniente hayan sido abordados previamente; por tanto, serían prerrequisitos para
mejorar el aprendizaje sobre los contenidos propios de la propuesta.

Liquido: El líquido es un estado de agregación de la materia en forma de fluido altamente incompresible, lo que
significa que su volumen es casi constante en un rango grande de presión.1 Es el único estado con un volumen
definido, pero no con forma fija. Un líquido está formado por pequeñas partículas vibrantes de la materia, como
los átomos y las moléculas, unidas por enlaces intermoleculares.
Si bien el agua es, el líquido más común en la Tierra, además del más abundante, 3 este estado de la materia es en
realidad el menos común en el universo conocido, porque los líquidos requieren un rango de temperatura/presión
relativamente estrecho para existir. La mayor parte de la materia conocida en el universo está en forma gaseosa
(con rastros de materia sólida detectable) como nubes interestelares o como plasma en el interior de las estrellas.
Al igual que un gas, un líquido es capaz de fluir y tomar la forma de un recipiente. A diferencia de un gas, un
líquido no se dispersa para llenar cada espacio de un contenedor, pero si mantiene una densidad constante. La
densidad de un líquido suele ser cercana a la de un sólido y mucho más alta que la de un gas. Por lo tanto, tanto el
líquido como el sólido se denominan materia condensada. Una característica distintiva del estado líquido es la
tensión superficial, 4dando lugar a fenómenos humectantes.

Descripción de los líquidos:

El estado líquido es un estado de agregación de la materia intermedio entre el estado sólido y el estado de gas.
Las moléculas de los líquidos no están tan próximas como las de los sólidos, pero están menos separadas que las
de los gases. Las moléculas en el estado líquido ocupan posiciones al azar que varían con el tiempo. Las
distancias intermoleculares son constantes dentro de un estrecho margen. En algunos líquidos, las moléculas

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tienen una orientación preferente, lo que hace que el líquido presente propiedades anisótropas (propiedades, como
el índice de refracción, que varían según la dirección dentro del material).
Los líquidos presentan tensión superficial y capilaridad, generalmente se dilatan cuando se incrementa su
temperatura y pierden volumen cuando se enfrían, aunque sometidos a compresión su volumen es muy poco
variable a diferencia de lo que sucede con otros fluidos como los gases. Los objetos inmersos en algún líquido
están sujetos a un fenómeno conocido como flotabilidad.

Estado Líquido:
Su forma es esférica si sobre él no actúa ninguna fuerza externa. Por ejemplo, una gota de agua en caída libre
toma la forma esférica.
Como fluido sujeto a la fuerza de la gravedad, la forma de un líquido queda definida por su contenedor. En un
líquido en reposo sujeto a la gravedad, en cualquier punto de su seno existe una presión de igual magnitud hacia
todos los lados, tal como establece el principio de Pascal. Si un líquido se encuentra en reposo, la presión
hidrostática en cualquier punto del mismo viene dada por:
p=pgz

Donde p es la densidad del líquido,   es la gravedad (9,8 m/s) y   es la distancia del punto considerado a
la superficie libre del líquido en reposo. En un fluido en movimiento la presión no necesariamente es isótropa,
porque a la presión hidrostática se suma la presión hidrodinámica que depende de la velocidad del fluido en cada
punto.
Cambios de estado

Un diagrama de cambio de fase típico: la línea punteada muestra el comportamiento anómalo del agua. Las líneas
verdes muestran como el punto de congelación puede variar con la presión, y la línea azul muestra el punto de
ebullición puede variar con la presión. La línea roja muestra la frontera de condiciones de presión y temperatura
en la que puede ocurrir la sublimación o deposición sólida.
En condiciones apropiadas de temperatura y presión, la mayoría de las sustancias pueden existir en estado líquido.
Cuando un líquido sobrepasa su punto de ebullición cambia su estado a gaseoso, y cuando alcanza su punto de
congelación cambia a sólido. Aunque a presión atmosférica, sin embargo, algunos sólidos se subliman al
calentarse; es decir, pasan directamente del estado sólido al estado gaseoso (véase evaporación). La densidad de
los líquidos suele ser algo menor que la densidad de la misma sustancia en estado sólido. Algunas sustancias,
como el agua, son más densas en estado líquido.
Por medio de la destilación fraccionada, los líquidos pueden separarse de entre sí al evaporarse cada uno al
alcanzar sus respectivos puntos de ebullición. La cohesión entre las moléculas de un líquido no es lo
suficientemente fuerte por lo que las moléculas superficiales se pueden evaporar.
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SOLIDO: Un cuerpo sólido, uno de los cuatro estados de agregación de la materia, se caracteriza porque opone
resistencia a cambios de forma y de volumen. Existen varias disciplinas que estudian los sólidos:
 La física del estado sólido estudia cómo emergen las propiedades físicas de los sólidos a partir de su
estructura de la materia condensada.
 La mecánica de sólidos deformables estudia propiedades macroscópicas desde la perspectiva de la
mecánica de medios continuos (tensión, deformación, magnitudes termodinámicas, &c.) e ignora la
estructura atómica interna porque para cierto tipo de problemas esta no es relevante.
 La ciencia de los materiales se ocupa principalmente de propiedades de los sólidos como estructura y
transformaciones de fase.
 La química del estado sólido se especializa en la síntesis de nuevos materiales.
Manteniendo constante la presión a baja temperatura los cuerpos se presentan en forma sólida y encontrándose
entrelazados formando generalmente estructuras cristalinas. Esto confiere al cuerpo la capacidad de soportar
fuerzas sin deformación aparente. Son, por tanto, agregados generalmente rígidos, incompresibles (que no pueden
ser comprimidos), duros y resistentes. Poseen volumen constante y no se difunden, ya que no pueden desplazarse.
Los sólidos presentan propiedades específicas:
 Elasticidad: Un sólido recupera su forma original cuando es deformado. Un resorte es un objeto en que
podemos observar esta propiedad.
 Fragilidad: Un sólido puede romperse en muchos pedazos (quebradizo).
 Dureza: Un sólido es duro cuando no puede ser rayado por otro más blando. El diamante es un sólido con
dureza elevada.
 Forma definida: Tienen forma definida, son relativamente rígidos y no fluyen como lo hacen los gases y
los líquidos, excepto a bajas presiones extremas.
 Volumen definido: Debido a que tienen una forma definida, su volumen también es constante.
 Alta densidad: Los sólidos tienen densidades relativamente altas debido a la cercanía de sus moléculas
por eso se dice que son más “pesados”
 Flotación: Algunos sólidos cumplen con esta propiedad, solo si su densidad es menor a la del líquido en
el cual se coloca.
 Inercia: es la dificultad o resistencia que opone un sistema físico o un sistema social a posibles cambios,
en el caso de los sólidos pone resistencia a cambiar su estado de reposo.
 Tenacidad: En ciencia de los Materiales la tenacidad es la resistencia que opone un material a que se
propaguen fisuras o grietas.
 Maleabilidad: Es la propiedad de la materia, que presentan los cuerpos a ser labrados por deformación. La
maleabilidad permite la obtención de delgadas láminas de material sin que éste se rompa, teniendo en
común que no existe ningún método para cuantificarlas.
 Ductilidad La ductilidad se refiere a la propiedad de los sólidos de poder obtener hilos de ellos

El sólido más ligero conocido es un material artificial, el aerogel, que tiene una densidad de 1,9 mg/cm³, mientras
que el más denso es un metal, el osmio (Os), que tiene una densidad de 22,6 g/cm³. Las moléculas de un sólido
tienen una gran cohesión y adoptan formas bien definidas.

Cambio de estado:
En física y química se denomina cambio de estado a la evolución de la materia entre varios estados de
agregación sin que ocurra un cambio en su composición. Los tres estados básicos son el  sólido, el líquido y el
gaseoso.

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La siguiente tabla indica cómo se denominan los cambios de estado:

Final
Inicial\ Sólido Líquido Gas
Sólido fusión Sublimación,
sublimación progresiva o
sublimación directa
Líquido solidificación evaporación y ebullición
Gas sublimación condensación y licuefacción (Licuación
inversa o regresiva )

También se puede ver claramente con el siguiente gráfico:

Los dos parámetros de los que depende que una sustancia o mezcla se encuentre en un estado o en otro
son temperatura y presión. La temperatura es una medida de la energía cinética de las moléculas y átomos de un
cuerpo. Un aumento de temperatura o una reducción de la presión favorecen la fusión, la evaporación y la
sublimación, mientras que un descenso de temperatura o un aumento de presión favorecen los cambios opuestos.
Límites
 4.500 ºC — No hay sólidos.
 6.000 °C — No hay líquidos (solo gases).
 10.000 °C — Sólo plasma.

GASEOSO: El estado gaseoso es uno de las cuatro fases o estados de agregación de la materia, es decir, en los
que ésta puede percibirse, junto a los estados sólido, líquido y plasmático. La materia en estado gaseoso se
denomina “gas”. Se caracteriza porque sus partículas se encuentran muy poco unidas entre sí.
Las moléculas de las sustancias en estado gaseoso no logran sujetarse unas a otras con firmeza y se expanden a lo
largo y ancho del contenedor en donde se encuentran y adaptándose a su forma.  Esto se debe a que vibran con
mucha mayor energía y velocidad que en los líquidos o los sólidos.
A pesar de esta cohesión casi nula que tienen, los gases poseen una enorme capacidad para ser comprimidos. Esto
puede llevarse a cabo industrialmente durante su tratamiento para el transporte (gases licuados).

Origen del nombre gas: El término “gas” fue acuñado por el científico de origen flamenco Jan Baptista van
Helmont (1580-1644), en el siglo XVII.
Proviene del término latino chaos (“caos”), pues el estado observable de las partículas de un gas tiende a la
dispersión y a un aparente desorden.
En comparación con los sólidos y los líquidos, es el estado de la materia más caótico.

Propiedades físicas de los gases:

Los gases presentan las siguientes propiedades físicas:
 No tienen forma definida, por lo que adoptan la forma del recipiente en que estén contenidos.
 No tienen volumen definido, así que tienden a copar el volumen del espacio en donde se encuentren en su
totalidad.
 Son altamente compresibles, es decir, dado el enorme espacio entre sus moléculas, se lo puede obligar a
ocupar un volumen más pequeño. De hecho, cuando se incrementa su temperatura los gases se expanden,
mientras que al enfriarse tienden a contraerse.
 Los gases son fluidos, tal y como los líquidos, y pueden desplazarse con poca fricción entre un envase y
otro.
 Las partículas de los gases están tan alejadas entre sí, que su peso total es menor y son menos afectadas
por la gravedad, pudiendo permanecer en suspensión en la atmósfera.

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 Los gases pueden ser más o menos densos que el aire, dependiendo de su naturaleza, y así elevarse o caer
una vez que son liberados en la atmósfera.
 El sabor, olor y color de los gases depende de los elementos que lo conforman.
 Los gases se difunden con rapidez en el vacío o entre otros gases.

Propiedades químicas de los gases:

Los átomos y moléculas de un gas se hallan alejadas entre sí y movilizándose a niveles de energía muy elevados.
Por eso, resulta imposible que permanezcan juntas y rígidas como en el caso de los sólidos.
Debemos recordar que el estado de agregación de la materia, en principio, no altera las propiedades químicas de
las sustancias que la componen. Por lo tanto, la naturaleza química de los gases puede variar
enormemente: algunos pueden ser inertes, otros inflamables, corrosivos o tóxicos, dependiendo de la reactividad
química de sus elementos.

Ley general de los gases:

La lay de Boyle relaciona la presión y el volumen de un gas con su temperatura.

Esta es una ley que describe el comportamiento general de los gases, combinando un conjunto de leyes más
específicas como son la Ley de Boyle-Mariotte, la Ley de Charles y la Ley de Gay-Lussac. Todas ellas se refieren
al comportamiento de los gases de cara a las variables de presión, volumen y temperatura.

 Ley de Boyle-Mariotte. También llamada ley de Boyle, formulada por Robert Boyle y Edme Marotte,
relaciona la presión y el volumen de un gas con su temperatura, de modo que si ésta es constante, pueden
determinarse las demás. Esto se expresa como: P.V = k, donde la última es constante si la temperatura y
la masa del gas son constantes. Luego: P1V1 = P2V2.

 Ley de Charles. Esta ley, similar a la anterior, propone que a una presión dada, el volumen ocupado por
una cantidad constante de gas es directamente proporcional a su temperatura. Esto se expresaría así:
V1.T2 = V2.T1.

 Ley de Gay-Lussac. Similarmente, esta ley expresa que dada una cantidad determinada y constante de
gas, su presión será directamente proporcional a su temperatura, siempre que el volumen se mantenga
constante. Esto se expresa así: P1/T1 = P2/T2.

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Así, la Ley General de los Gases propone que, combinando las leyes anteriores, se tiene que:
P.V/T = C
Aquí, P es la presión, V es el volumen, T es la temperatura y C es la constante.

Gases reales y gases ideales:

Se llama gases ideales a los gases hipotéticos o teóricos, imaginarios, compuestos por partículas desplazándose
aleatoriamente y sin interactuar entre sí. Este es concepto físico-químico útil para la mecánica estadística, ya que
permite la utilización de una ecuación de estado simplificada, conocida como la Ley de gases ideales.
Las propiedades de los gases ideales son:
 Tienen siempre un mismo número de moléculas
 No hay fuerzas de atracción o de repulsión entre sus moléculas.
 No hay colapso alguno entre las moléculas, ni cambios en su naturaleza física (es decir, cambios de fase).
 Un gas ideal ocupa siempre el mismo volumen, en las mismas condiciones de presión y temperatura.

Evaporación de los gases:

La temperatura del agua de un géiser es tan alta que entra en ebullición y se evapora.
Este es el proceso en el que un líquido pasa al estado gaseoso, llamado también vaporización. Este proceso
ocurre cotidianamente, cuando aumenta la energía calórica de los líquidos, por ejemplo, por acción de la luz solar.
Cuando la temperatura aumenta hasta superar el punto de ebullición, el líquido se transforma en gas.
Es importante señalar que el punto de ebullición es distinto según el líquido del que se trate. Por ejemplo, el
agua hierve a los 100 °C y se convierte en vapor (gas).
Además de por ebullición, un líquido puede evaporarse a menores temperaturas. Esto se debe a que las moléculas
superficiales pueden tener energía cinética suficiente como para romper sus enlaces con otras moléculas y
liberarse a la atmósfera. Por eso se produce evaporación en superficies como la del mar.

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PLASMA: El plasma es el cuarto estado de la materia.

Un plasma es un gas que se ha energizado (se le ha dado energía) hasta llegar al punto de que algunos de los
electrones se liberan de los átomos que forman el gas pero siguen conviviendo juntos (los electrones liberados y
los átomos).Los átomos que perdieron los electrones ahora se han convertido en iones.

El menos conocido de los cuatro estados de la materia es también, paradójicamente, el más extendido: el 99,99%
del universo visible está en estado de plasma.
Las estrellas, los bordes de los relámpagos, la ionosfera de la Tierra y el Sol tienen sus materiales principalmente
en estado de plasma.
Cuando un material o cualquier tipo de materia se encuentran en este estado se dice que está en estado de Plasma.
El Plasma consiste en una colección de electrones e Iones que se mueven libremente dentro de la materia.
Es un gas ionizado, es decir, un gas que su átomo se convierte en iones positivos al ser liberados de ellos algunos
de sus electrones.
Fíjate en la imagen anterior, el estado de plasma tiene iones positivos y electrones libres.
Mientras que en los otros tres estados de la materia (sólido, líquido y gas) el núcleo y los electrones de los átomos
están estrechamente unidos, dejan de estarlo en un plasma.
Al cambiar de naturaleza, el gas «ionizado» (otro nombre para el plasma) cambia radicalmente sus
propiedades, como luego veremos.
Si no entiendes esto será mejor que leas el apartado siguiente, donde vamos a explicarlo detalladamente.

De Átomo a Plasma:
Recuerda: Los átomos están compuestos de protones (con carga positiva), electrones (con carga negativa y
girando alrededor del núcleo) y neutrones (sin carga eléctrica).
En su estado normal, el átomo tiene el mismo número de protones que de electrones y como además, los protones
y electrones tienen la misma carga eléctrica, pero de sentido contrario, el átomo en estado normal tiene carga
cero.

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La carga negativa de los electrones se anula con la positiva de los protones.

Si a un átomo le robo un electrón, al tener una carga negativa menos, se convierte en un átomo con carga positiva,
también llamado ión positivo.
Ahora tendrá un protón más que el número de electrones.
Tenemos por un lado un electrón con carga negativa y por otro un ión (antiguo átomo) con carga positiva.
Lógicamente si le libero o robo dos electrones el ión será más positivo.
A veces la materia está formado por átomos unidos llamados moléculas, estas moléculas también pueden ser
ionizadas (convertidas en iones).
Imagina un material en estado gaseoso. Ahora le añadimos calor (u otra fuente de energía,  por ejemplo radiación
electromagnética como microondas o láser).
Si seguimos aumentando este calor, llega un momento que algunos electrones se liberan de la unión que tienen
con sus átomos.
Estos átomos se convierten en iones positivos (pierden carga negativa por los electrones perdidos y ya no son
neutros).
En este estado del material están conviviendo iones positivos por un lado y electrones por otro sin vínculo de
unión, pero todos juntos, y formando el estado de la materia llamado Plasma.

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Dicho esto y para decirlo muy simplemente, un plasma es un gas ionizado, un gas en el que se proporciona
energía suficiente (energizado) para librar a los electrones del vínculo que les une con sus átomos o moléculas
pero conviviendo juntos, los iones formados y los electrones liberados.
No es necesario que todo el gas este ionizado, si hay una parte ionizada esa parte será plasma.
OJO, si cesa el aporte de energía, las cargas + y – se recombinan y el plasma se extingue rápidamente.
Un ejemplo: En el gas de neón, los electrones están ligados al núcleo. En el plasma de neón, los electrones son
libres de moverse alrededor del sistema.

Plasma Características:
El estado de plasma, a menudo, se considera como un subconjunto del estado gaseoso, pero los dos estados se
comportan de manera muy diferente.
Como los gases, los plasmas no tienen forma fija ni volumen fijos y son menos densos que los sólidos o líquidos,
pero a diferencia de los gases, los plasmas se componen de átomos en el que todos o algunos de sus electrones se
han liberado de sus átomos y los iones cargados positivamente y los electrones deambulan libremente.

El plasma es un gas cargado eléctricamente:

Un gas típico, tal como nitrógeno o sulfuro de hidrógeno, que está hecho de moléculas que tienen una carga
eléctrica total de cero, dando el volumen de gas en su conjunto una carga eléctrica total neta de cero.
En cualquier parte de ese gas será así, la carga eléctrica es cero y cada una de sus partículas (átomos) tendrá carga
cero.
Las partículas del gas no interactúan prácticamente entre sí.
Un plasma, que se hace de partículas cargadas, tiene una carga neta de cero a lo largo de todo su volumen pero no
a nivel de las partículas individuales.
Las partículas individuales (electrones e iones) tienen carga eléctrica y por eso están fuertemente influenciadas
por campos eléctricos y magnéticos externos, cosa que no se ve en otros estados de la materia.
Además sus partículas pueden interactuar entre sí, incluso formando campos eléctricos y/o magnéticos dentro de
la propia materia (carga positiva con carga negativa forman un campo eléctrico).
El plasma al estar hecho de partículas cargadas puede hacer cosas que los gases no pueden, por ejemplo
ser conductores de la electricidad.
Además puesto que las cargas están en movimiento y cargadas si se le somete a campos eléctricos o magnéticos
externos (por ejemplo el campo magnético de la Tierra o el campo magnético interplanetario), este se verá
influenciado por estos campos.

Resumiendo:
– El plasma contiene partículas cargadas permanentemente en comparación a los gases.
– El plasma puede conducir la electricidad mejor que los gases.
– Dado que el plasma contiene partículas cargadas, responden a campos eléctricos, magnéticos y
electromagnéticos externos mejor que los gases.
– El movimiento de los electrones y los iones en el plasma produce sus propios campos eléctricos y magnéticos.
– Debido al estado totalmente caótico y altamente energético de las partículas constituyentes del plasma, produce
su propia radiación electromagnética.

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Tipos de Plasmas:
Cuando clasificamos los diferentes tipos de plasma, solemos hacerlo en función de su densidad de electrones y de
su temperatura.
La densidad de electrones mide la cantidad de electrones (y de iones positivos) que hay en un centímetro cúbico
del plasma.
Es una medida que nos dice el grado de ionización del plasma.
En cuanto a su temperatura tenemos plasmas fríos y calientes.
Los plasmas no térmicos o fríos tiene sólo una pequeña fracción de sus átomos ionizados (baja densidad de
electrones).
Ejemplos de plasma frío incluyen las lámparas fluorescentes y las señales de neón.
Los plasmas fríos son los que se hacen en la industria y a bajas temperaturas, normalmente a temperatura
ambiente.
Los plasmas calientes son creados por el calentamiento de un gas hasta que los electrones tienen energía
suficiente para liberarse de los átomos, un ejemplo es el sol.
Este tipo de plasma es el que se asocia a la astronomía o astrofísica, se consigue con altas temperaturas y tienen
una alto grado de densidad de electrones, incluso el 100% de ionización.
Un plasma se refiere a veces como “caliente” si está casi completamente ionizado, o “frío” si sólo una pequeña
fracción (por ejemplo 1%).

Fíjate en la siguiente imagen donde aparecen los tipos de plasma con su temperatura y densidad:

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D. Resolver caso práctico de la vida cotidiana donde se aplique la temática anterior.

2. Para cada estado de la materia, escoja dos productos o elementos que lo representen y realice:
- Descripción y uso detallado en la industria de los productos escogidos para cada caso.
- Especifique los métodos de almacenamiento y transporte de cada uno de los anteriores.
- Muestre claramente con uno o varios ejemplos los diferentes cambios que pueden ocurrir a la materia al ser
sometida a algunas condiciones especiales, como temperatura, presión etc.

PRODUCTOS DE LOS ESTADOS DE LA MATERIA:

Liquido:
 Petróleo: El petróleo es un aceite mineral de color muy oscuro o negro, menos denso que el agua y de un
olor acre característico. Está formado por una mezcla de hidrocarburos acompañados de azufre, oxígeno y
nitrógeno en cantidades variables. El petróleo se encuentra sólo en las rocas sedimentarias.
El petróleo se origina a partir de una materia prima formada fundamentalmente por restos de organismos
vivos acuáticos, vegetales y animales que vivían en los mares, las lagunas, las desembocaduras de los ríos
y en las cercanías del mar. Estos restos fueron atacados en los fondos fangosos por bacterias anaerobias
que consumieron su oxígeno dejando únicamente moléculas de carbono e hidrógeno llamadas
hidrocarburos.
La presión ejercida por la enorme masa de sedimentos provoca la expulsión del líquido que se encuentra
entre las capas de la roca sedimentaria. Este líquido, el petróleo, migra siguiendo la pendiente a decenas
de kilómetros hasta que encuentre una roca porosa e incomprensible cuyos huecos rellena. Esta roca es la
llamada roca almacén.

Los principales usos del petróleo son:

 Como combustible doméstico e industrial.
 Como carburante y lubricante.
 Como materia prima básica en la industria petroquímica.

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INDUSTRIA DEL PETROLEO: La industria petrolera incluye procesos globales

de exploración, extracción, refino, transporte (frecuentemente a través de buques petroleros y oleoductos)
y mercadotecnia de productos del petróleo. Los productos de mayor volumen en la industria son combustibles
(fueloil) y gasolina. El petróleo es la materia prima de muchos productos químicos incluyendo
productos farmacéuticos, disolventes, fertilizantes, pesticidas y plásticos.
La industria del petróleo se divide normalmente en tres fases:
1. "Upstream": Exploración, extracción y producción.
2. "Midstream": Transporte, procesos y almacenamiento.
3. "Downstream": Refino, venta y distribución.
Las operaciones medias generalmente se incluyen en la categoría final.
El petróleo es un producto esencial para muchas industrias, y es de vital importancia para el mantenimiento de la
misma civilización industrializada, por lo que se considera una industria crítica en la mayoría de las naciones. El
petróleo alimenta un porcentaje muy alto del consumo de energía del mundo, entre el 32% de Europa y Asia hasta
el 53% de Oriente Medio. En otras regiones geográficas el peso energético del petróleo es el siguiente:
Sudamérica y América Central (44%); África (41%) y Norteamérica (40%).
El mundo en general consume 30.000 millones de barriles (4.8 km³) de petróleo por año, y los mayores
consumidores son en su mayoría el grupo de naciones más desarrolladas. De hecho, el 24% del petróleo
consumido en el año 2004 se le atribuye a Estados Unidos en su totalidad. 1La producción, distribución, refino y
venta del petróleo tomados estos como uno solo, representan la industria más grande en términos de valor en
dólares en la Tierra.

 Alcohol etílico:

PLAZO MÁXIMO: La fecha límite para enviar el informe al enlace respectivo, en la plataforma Sena, es el día Jueves 19
Agosto del 2021, hasta las 23:59.

La nota aprobatoria mínima es de 4 puntos.

Servicio Nacional de Aprendizaje de Clase Mundial – Instructor: Felipe Adolfo Held Silva. Página 13