LISTA DE COTEJO

ÁREA: COMUNICACIÓN GRADO Y SECCIÒN. Segundo U Docente: Elizabeth Olivera Ccalla

Experiencia de Aprendizaje: Elabora un tríptico sobre acuerdos y compromisos para una convivencia saludable en la familia y la comunidad

COMPETENCIA: ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTO EN SU LENGUA MATERNA

Nº Adecúa el texto Organiza y desarrolla las ideas de Utiliza convenciones del lenguaje Reflexiona y DESCRIPCIÓN
CAPACIDADES a el texto a la forma coherente y cohesionada escrito de forma pertinente evalúa la
situación forma, el
comunicativa contenido y
contexto del
texto escrito
CRITERIOS Adecúa su texto Organiza sus Desarrolla sus ideas Utiliza Utiliza Revisa su
al destinatario, ideas con en torno al tema adecuadamente imágenes para texto y corrige
propósito y coherencia y propuesto y utiliza la las normas de complementar la la versión final
registro cohesión información de otras puntuación y información
áreas tildaciòn
Nº NOMBRES Y APELLIDOS SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
1 Cuellar Zanabria María x x x x x x La estudiante redacta con coherencia
y cohesión, centrando sus ideas en
torno a un tema. Sin embargo,
presenta dificultades en el uso de los
recursos ortográficos y de vocabulario
variado.
2 Olivera Ccalla Elizabeth
3 Peña Huanca Simón
4 Martínez Loayza Ivi
5 Molla Acuña María
6 Velásquez Ostos José
7 Malpartida Huamán
Manuel
8 Acuña Molina Sonia
9 Pareja Soria Karol
1 Palomino Acuña Arturo
0
 MAPA DE CALOR

ÁREA: COMUNICACIÓN GRADO Y SECCIÒN. Segundo U Docente: Elizabeth Olivera Ccalla

Experiencia de Aprendizaje: Elabora un tríptico sobre acuerdos y compromisos para una convivencia saludable en la familia y la comunidad

ESTUDIANTE GRADO Y
SECCIÒN
¿LO REALIZO? NIVEL DE DESEMPEÑO LOGRADO
COMPETENCIA EVIDENCIA CRITERIOS SI NO No se ha En proceso de Está en nivel de
trabajado o está desarrollo desarrollo
en inicio
Escribe diversos Guion de Adecúa su texto al destinatario,
tipos de texto en entrevista propósito y registro
su lengua Elabora tríptico Organiza sus ideas con coherencia y
materna sobre la cohesión
Desarrolla sus ideas en torno al tema
propuesto y utiliza la información de
otras áreas
Utiliza adecuadamente las normas de
puntuación y tildaciòn
Utiliza imágenes para complementar la
información