Interacción electromagnética Problemas resueltos

(Oviedo. 2019-2020/Junio.3)
Dos cargas puntuales con cargas q1 = +10 µC y q2 = - 40 µC se disponen en el vacío en posiciones fijas
separadas 1 m una de otra. Determinar:
a) Un punto A donde se anule el campo eléctrico.
b) Un punto B donde sea nulo el potencial eléctrico.
c) El trabajo para trasladar un protón desde el punto A al punto B.
DATOS: K = 9 109 N·m2 C-2; |qe| = 1,6 10-19 C; mp = 1,7 10-27 kg
Solución:
  q+= 10 mC q- = -40 mC
a) E E
+ -
x d=1m

El campo eléctrico no se anulará en la zona entre las cargas, ya que ahí los campos de ambas
cargas se sumarán. A la derecha de la carga negativa, aunque se resten tampoco van a poder
anularse ya que al estar la carga positiva más alejada y ser más pequeña, el campo creado por la
negativa va a ser siempre mayor. Por tanto, el punto estará situado a la izquierda de la carga
positiva (ver esquema)
q 
E  K 
x2  q q (d  x)2 q (d  x) 40 10 6 C
E
   E  ; K  K ;  ;  ; x  d  1m
q  x2 (d  x)2 x2 q x 10 10 6 C
E  K
(d  x)2 

b) q 
V  K
r  q q r q r 10 C 1
 VTot  V  V  0 ; K  K   0;      ;    ; r  4 r
q  r r r q r 40 C 4
V  K
r 
El potencial se anulará en los puntos que cumplan que su distancia a la carga negativa sea el
cuádruple que a la positiva. Esto se puede cumplir en un punto situado entre las cargas:

q+= 10 mC q- = -40 mC
+ ● - d  x  4x ; x 
d 1m
  0,20 m
x 5 5
d=1m

o en un punto situado a la izquierda de la carga positiva:

q+= 10 mC q-= -40 mC
● + - d 1m
d  x  4x ; x    0,33 m
x d=1m 3 3

c) W  q ( V)  q (V1  V2 )  q (V1  0)  q V1

El primer punto estará situado 1 m a la izquierda de la carga positiva y el potencial valdrá:
q 
V  K
r  q q q q  N m 2  10 10 6 40 10 6  C J
 V1  K  K   K       9 109      9 10 4
q r r  r r  2
C  1 2 m C
V  K  
r  
Trabajo negativo ya que se va de un punto de
19 J 14 menor energía potencial a otro de mayor.
W  q V1  1,6 10 C ( 9 10 ) 4
 1, 44 10 J
C Proceso no espontáneo.
1
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo. 2019-2020/Junio.4)
Un electrón se mueve con velocidad constante v0 = 1,41 106 m/s a lo largo del eje y. Calcule:
a) El módulo, la dirección y el sentido del campo magnético que habría que aplicar para que el electrón
describiera una trayectoria circular de diámetro 10 cm en sentido horario.
b) El módulo, la dirección y el sentido de la fuerza que actúa sobre el electrón.
c) Calcule el radio de la trayectoria y el sentido de giro de un protón bajo la acción del mismo campo
magnético.
DATOS: |qe| = 1,6 10-19 C; me = 9,1 10-31 kg; mp = 1,7 10-27 kg

Solución:
a)
z De acuerdo con el esquema que se muestra, si el electrón (carga
   
 negativa) está sometido a una fuerza F  q (v  B) , dirigida en
F
B el sentido positivo del eje Z, describirá una trayectoria circular en
  el sentido de las agujas del reloj y situada en el plano YZ, plano

k v del papel. Para eso el campo magnético ( B ) deberá de estar
-  y orientado según la dirección negativa del eje X (perpendicular al
 j plano del papel y entrante). Su valor sería:
x i
m
9,1 10 31kg .1,41106
mv s  1,6 10 4 T  16 mT
B 
qr 1,6 10 9 C .0,050 m

NOTA: Existe la posibilidad de que el giro del electrón sea en el plano XY (perpendicular al plano del
papel). En este caso el campo magnético debería orientarse (carga negativa) según la dirección
positiva del eje Z).
m
b) F  q v B  1,6 10 19 C . 1,4110 6 . 1,6 10 4 T  3,6 10 17 N
s
Según lo dicho en al apartado (a) la fuerza deberá de estar orientada según la dirección positiva del
 

eje Z, luego: F  3,6 10 17 k (N) .
m
1,7 10 27 kg .1,41106
c) mv s  94 m
r 
qB 1,6 10 9 C .1,6 10 4 T

(Oviedo. 2019-2020/Julio.3)
Dos cargas puntuales positivas, q1=+10 µC y q2=+5 µC, están situadas a una distancia mutua de 1 m.
Llamemos A al punto medio situado a lo largo de la línea imaginaria que conecta las dos cargas.
a) Calcule el módulo, la dirección y el sentido del campo eléctrico en el punto A.
b) Calcule el potencial eléctrico en el punto A.
c) Si colocamos una carga puntual negativa, q= -2 µC, en el punto A, calcule el módulo, la dirección y
el sentido de la fuerza ejercida sobre dicha carga.
DATO: K = 9 109 N·m2 C-2
Solución:
a)
q1= 10 mC q2=
    5 mC
u1 E2 E1 u2
+ ● +
0,5 m 0,5 m

2
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

  q    N m2 10 10 6 C    N

E1   K 21  u1   9 109
 
 i  3,6 105 i  
 
 r1   C 2 (0,5)2 m2  C
  q    N m2 5 10 6 C    N
E2   K 22  u2   9 109
 r2  

C 2 (0,5)2 m2 
  
i   1,8 105 i  
C


     N  N
 
C
 
ETot  E1  E2  3,6 105 i  1,8 105 i    1,8 10 5 i  
C
b) q1 N m 2 10 10 6 C J
V  K  9 109  1,8 105    V 
r1 C 2
0,5 m C
q2 N m 2 5 10 6 C J
V  K  9 109  9 10 4    V 
r2 C 2 0,5 m C
VTot  V  V  1,8 105  V   9 10 4  V   2,7 10 5 V
  N 

c) F  q E   2 10 6 C 1,8 10 5 i
C

  0,36 i N

(Oviedo. 2019-2020/Julio.4)
Una partícula alfa viaja en línea recta con velocidad constante y entra en una región donde existen un
campo eléctrico y un campo magnético constante, mutuamente perpendiculares y a su vez perpendiculares
a la trayectoria de la partícula alfa. La magnitud del campo eléctrico es de 2 105 N/C y la del campo
magnético 0.5 T. Calcule:
a) La velocidad de la partícula alfa si atraviesa dicha región sin modificar su trayectoria.
b) La diferencia de potencial necesaria para acelerar la partícula alfa desde el reposo hasta esa
velocidad.
c) Cómo se debe modificar el campo eléctrico (módulo, dirección y sentido) para que un electrón
acelerado con la misma diferencia de potencial atraviese la región sin modificar su trayectoria.
DATO: |qe| = 1,6 10-19 C
Solución:
a) Para que la partícula no sufra desviación la fuerza debida al campo eléctrico y al magnético han de
ser iguales en módulo y dirección y sentido contrario:

FB N
FE  q E  2 105
+ v E C  4 105 m
 FB  FE ; q v B  q E ; v  
FE FB  q v B  B 0,5 T s

b) Para acelerar la partícula alfa (carga positiva) hay que someterla a una diferencia de potencial de
forma que pierda energía potencial (al ir de potenciales más altos a más bajos). La energía
potencial perdida se transformará en energía cinética:
1 m2
m v 2 6,64 10 27 kg (4 105 )2 2
Ec 2 s  1660 J  1660 V
Ec  Ep  q V ; V    19
q q 2 . 3,2 10 C C

c) Al ser sometido a la diferencia de potencial calculada el electrón adquirirá una velocidad:

1 2 q V 2 . 1,6 10 19 C 1667 V m
Ec  Ep  q V ; mv 2  q V ; v   31
 2, 4 107
2 m 9,1 10 kg s
Para que electrón no sufra desviación: La dirección del campo eléctrico
m N aplicado ha de ser contraria a la
FB  FE ; q v B  q E ; E  v B  2,4 107 0,5 T  1,2 107 del apartado (a), ya que el electrón
s C tiene carga eléctrica negativa.
3
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo. 2018-2019/ 4.2)

Un electrón es acelerado mediante una diferencia de potencial de 150 V y entra en una región en la que se
aplica un campo eléctrico y un campo magnético constantes, mutuamente perpendiculares a la trayectoria
del electrón. La magnitud del campo eléctrico es de 6 106 N/C.
a) Suponiendo despreciable la velocidad del electrón antes de ser acelerado, calcule la energía del
electrón cuando entra en dicha región en unidades del S.I.
b) La intensidad del campo magnético necesaria para que el electrón atraviese esa región sin modificar
su trayectoria.
c) Cuando la partícula acelerada es un protón entra en la región con la misma velocidad que el
electrón y en este caso el campo magnético que se aplica es de 1,2 10-4 T ¿Cómo se debe
modificar el campo eléctrico para que el protón siga una trayectoria rectilínea?
DATOS: qe= - 1,6 10-19 C; me= 9,1 10-31 kg; mP= 1,7 10-27 kg.

Solución:
E El diseño experimental que se
X X X X
a) ++ + describe en el enunciado es el que
- + + + se muestra en la figura.
+ XFE X X X
- F v 6
Inicialmente el electrón se acelera
gracias a la fuerza ejercida por un
- - v - - E = 6 10 N/C
campo eléctrico. Como la carga del
- + XFB X X X
electrón es negativa el campo
- 150 V + -X - - - - eléctrico ha de estar orientado tal y
X X X como se indica (de derecha a
izquierda).

La fuerza ejercida por el campo eléctrico es conservativa y realiza trabajo positivo, impulsando al
electrón en el sentido en el que disminuye su energía potencial (es el mismo caso que una piedra
que cae sometida a la acción de la fuerza de gravedad). Por tanto la energía potencial perdida se
transformará (suponiendo rozamiento nulo) íntegramente en energía cinética, con lo que podremos
calcular la velocidad con la que llega a la zona en la que se localizan los campos eléctricos y
magnéticos cruzados
Ep J
V ; Ep  V q  150 1,6 10 19 C  2, 4 10 17 J
q C
1 2 Ec 2 .2, 4 10 17 J m
Ec  m v 2  Ep ; v   31
 7,26 10 6
2 m 9,1 10 kg s
b) Si suponemos que el campo magnético es perpendicular al plano del papel y entrante, ejercerá
sobre el electrón (carga negativa) una fuerza, FB, hacia abajo por lo que para lograr que el electrón
no se desvíe el campo eléctrico deberá de suministrar una fuerza, FE, igual y contraria hacia arriba.
Luego el campo eléctrico ha de apuntar hacia abajo. Por tanto para que no exista desviación:
N
FE  q E  6 106
E C  0,83 T
 FB  FE ; q v B  q E ; B   m
FB  q v B  v 7,26 106
s
c) Si la partícula es un protón (carga positiva) y mantenemos el campo magnético inalterado, la fuerza,
FB, actuará ahora hacia arriba. Por tanto el campo eléctrico deberá mantenerse en la misma
posición para que ejerza una fuerza, FE, igual y hacia abajo. Para que no exista desviación el valor
del campo eléctrico será:
FB FE  q E  4 6 m N
v  FB  FE ; q v B  q E ; E  B v  1,2 10 T .7,26 10  871
+ FB  q v B  s C
FE

4
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo. 2018-2019/ 3.2)

Un dipolo está formado por dos cargas puntuales, q1= + 12 nC y q2= - 12 nC, situadas a una distancia mutua
de 10 cm. Calcule en un punto Q localizado entre las cargas y a una distancia de 6 cm respecto de la carga
positiva:
a) El módulo, la dirección y el sentido del campo eléctrico creado por el dipolo.
b) El potencial eléctrico creado por el dipolo.
c) El módulo, la dirección y el sentido de la fuerza ejercida por una tercera carga puntual de +2 mC
situada en ese punto.
DATOS: K = 9 109 N m2 C-2

Solución:
a) 
 d = 0,10 m E 
u u
+  -
0,06 m
E

  q    N m2 12 10 9 C    N

E    K 2  u   9 109

 i  3,0 10 4 i  
  
 r   C 2 (0,06)2 m2  C
  q    N m2  12 10 9 C    N
E    K 2  u   9 109
 r   C 2 (0,04)2 m2 
   
i  6,8 10 4 i  
C


     N   N
   
ETot  E   E   3,0 10 4 i  6,8 10 4 i    9,8 10 4 i  
C

C


b)

q N m 2 12 109 C J
V  K  9 109  1,8 103    V 
r C 2
0,06 m C

V  K
q
 9 10 9 Nm
2

 12 109 C 
J
  2,7 103    V 
r C 2
0,04 m C
VTot  V  V  1,8 103  V   2,7 103  V    900 V

c)


 F   N 
q

E  ; F  q E  2 10 6 C 9,8 10 4 i
C

 0,2 i (N)

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Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo. 2018-2019/ 2.2)

Por un conductor rectilíneo indefinido circula una corriente eléctrica de intensidad 200 A. Determine:
a) El módulo, la dirección y el sentido del campo magnético en un punto situado a 20 cm del conductor.
b) El módulo, la dirección y el sentido de la fuerza que actúa sobre una carga eléctrica q= +3 mC que
se acerca hacia el conductor en dirección perpendicular a este, con una velocidad de 4 10 3 m s-1
cuando la carga se encuentra a 20 cm del conductor.
c) El módulo, la dirección y el sentido de la fuerza que actúa sobre la misma carga si se mueve
paralela al conductor en el mismo sentido que la corriente.

DATOS: K = 9 109 N m2 C-2; m0= 4p 10 -7 N A-2

Solución:
a) Un hilo crea un campo magnético cuyas líneas
de fuerza son circunferencias concéntricas al hilo
y situadas en un plano perpendicular al
conductor. El campo magnético es tangente a
estas circunferencias. Su sentido es el de un
sacacorchos que avanza en el sentido de la
corriente (ver figura ). El campo magnético de un
hilo se calcula a partir de la ecuación:
 I
B
2 r
N
4  107 200 A
 I A2
B   2, 0 10 4 T  200 T
2 r 2  0, 20 m

b) La fuerza que actúa sobre una carga en movimiento viene dada por:
  

F  q v B 
y será, por tanto, perpendicular al plano determinado por el vector velocidad y el campo magnético.
Teniendo en cuenta la estructura del campo y sabiendo que la carga se mueve hacia el conductor la
fuerza actuará paralela al conductor y en sentido contrario a la corriente. Por ejemplo:

v B m
y F  q v B  3 10 6 C 4 103 2,0 10 4 T  2,4 10 6 N
+  
s

x  
F   2,4 10 6 k (N)

F
c) En este caso: z

v
B y m
F F  q v B  3 10 6 C 4 103 2,0 10 4 T  2,4 10 6 N
+ s
 
x
 
6
F   2,4 10 j (N)

La fuerza apunta hacia el conductor.

6
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo. 2018-2019/ 1.2)

Un electrón viaja en línea recta con una velocidad constante de v= 1,6 106 m/s y entra en una región entre
dos placas paralelas donde existe un campo magnético uniforme y perpendicular a la velocidad del
electrón. La separación entre las placas es de 1 cm y su longitud de 2 cm. Asuma que el campo magnético
en el exterior de la región delimitada por las placas es nulo y que cuando el electrón entra entre las placas
está a la misma distancia de ambas.
a) Si el electrón curva su trayectoria hacia la placa superior y la libra justamente cuando sale del
espacio entre placas, calcule la intensidad del campo magnético.
b) Suponga que un protón con la misma velocidad inicial reemplaza al electrón. ¿Logrará salir del
espacio entre las placas o impactará en una de ellas. De ser así, chocará contra la superior o contra
la inferior? Justifique su respuesta.
DATOS: qe = - 1,6 10-19 C; me = 9,1 10-31 kg; mp = 1,7 10-27 kg
Solución:
a)

La trayectoria seguida por el electrón será un arco de círculo y para que libre justamente la placa
superior, ha de suceder lo que se indica en el esquema de la derecha. Por tanto:
2
 d d2 d d2
r 2  L2   r    L2  r 2   2 r  L2  r 2  r d
 2 4 2 4
d2 L2 d  0,022 0,01  2
r 2  L2  r 2   r d;r       m  4,25 10 m  4,25 cm
4 d 4  0,01 4 

m
FN  m aN  9,110 31kg .1,6 106
v2 mv s  2,14 10 4 T  0,214 mT
q v B  m ;B  
FqvB  r q r 1,6 10 19 C . 4,25 10 2 m
Existe una segunda solución que satisface las condiciones del enunciado, y es la que se
esquematiza a continuación.
Como se observa si el campo magnético es lo suficientemente intenso el electrón podría describir
una trayectoria circular (de radio 0,25 cm) y salir tangente a la placa superior y hacia atrás:

FN  maN  v2 mv
● ● ● ●  q v B  maN  m ;B 
FB FN  FB  q v B  r qr
v
-● ● ● ● m
9,110 31kg .1,6 10 6
● ● ● B s  3,6 10 3 T  3,6 mT
1,6 10 19 C .2,5 10 3 m

b) Si consideramos un protón el radio de la trayectoria descrita sería para cada uno de los casos
contemplados:
rP mP rP(1)  1868 .4,25 10 m  79, 4 m
2

  1868 ; rP  1868 re  3
re me rP(2)  1868 .2,5 10 m  4,67 m

Trayectorias con un gran radio de curvatura. No impactaría con las placas.

7
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo. 2017-2018/ 4.2)

Una carga eléctrica de 5 10-9 C se mueve horizontalmente y perpendicular a un campo magnético de
 
 5 103 j T con una velocidad de 5 106 i m / s
a) Calcule la trayectoria que tendrá si su masa es de 5 ng.
b) ¿Qué campo eléctrico debería de actuar, en qué dirección y en qué sentido para que la carga
tuviera una trayectoria rectilínea.
Solución:
a) Suponiendo la disposición de los ejes que se observa en la figura la carga seguirá una trayectoria
circular situada en el plano XZ y sentido de giro contrario a las agujas del reloj (ver esquema)

X X X X
  v
i k v + m
X X X X 5 10 12 kg .5 106
FB mv s  106 m
r 
 qB 5 109 C .5 10 3 T
j X X X X

b) Para que no se desvíe el campo eléctrico deberá de suministrar una fuerza (FE) que anule la debida
al campo magnético (FB)

● ● ● ●
FE FE  qE  6 m N
● v ● ● ●  qE  q v B ;E  v B  5 10 .5 10 3 T  2,5 10 4
FB  q v B  s C
v +
● ● ● ●   N
FB E  2,5 104 k  
C
● ● ● ●

(Oviedo. 2017-2018/ 3.2)

Responda a las siguientes cuestiones:
a) ¿Con qué fuerza se atraen dos conductores paralelos de 1 m de longitud por los que circulan
corrientes de 2 y 5 A si la distancia entre ellos es de 5 cm? Razone el sentido de las corrientes.
b) Dos cargas eléctricas distantes 9 cm, una de 3q y la otra de –q, se atraen con una fuerza de 5 N.
Calcule el valor de sus cargas e indique el valor del potencial en el centro del segmento que las une.

DATOS: K = 9 109 N m2 C-2; m0= 4p 10 -7 N A-2

Solución:
a) : Para que los conductores se  N 
atraigan (ver apuntes) el sentido de  4  107 2 1 m 
  L  I1 I2  A  2 A 5 A  4 10 5 N
la corriente ha de ser idéntico en F  
ambos y la fuerza con que se 2  d  2  5 102 m
atraen será:  
 

b) 3 q .q 3 q2 F 5N
FK 2
 K 2
;qr  9 10 2 m  1,22 106 C
r r 3K N m 2
q  3 .9 109
Vq   K
r 2   3q q q
C2
 VTot  V3q  Vq  K K K  3  1
V3q  K
3q   r 2  r 2  r 2
r 2  
q N m 2 1,22 10 6 C
VTot  2 K  2 .9 109  4,88 105 V
r 2  C 2
4,5 10 2
m
8
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo. 2017-2018/ 2.2)

Una bobina está formada por 100 espiras de superficie unitaria 20 cm2. El eje de dicha bobina coincide
inicialmente con el eje X y gira con una frecuencia de 50 Hz en el plano XY. Si la bobina se encuentra en el
 
seno de un campo magnético B  5 i T , indique:

a) El flujo del campo magnético a través de la bobina en el instante en que este es máximo y la
posición relativa de la bobina con respecto al campo magnético en dicho instante.
b) Escriba la ecuación de la fuerza electromotriz en función del tiempo.
c) Determine el valor máximo de la fuerza electromotriz inducida.

Solución:
a) El flujo magnético que atraviesa una bobina de N espiras que gira es:   N B S cos   t 
Para este caso y teniendo en cuenta que para t=0 la bobina está colocada perpendicularmente al
campo:
  N B S cos   t   100 .5 .20 10
4
cos(2  50 t)  cos(100  t)
  cos (100  t)

El valor máximo del flujo será de 1 T.m2 (Wb): Este valor se adquiere cuando la bobina es
perpendicular al campo.

b) La fuerza electromotriz vendrá dada por (ley de Faraday-Henry):   N B S cos   t 

d
  100  sen (100  t)
dt
c) Su valor máximo será : max  100   V   314 V

(Oviedo. 2017-2018/ 1.2)

Discuta en qué punto la intensidad del campo eléctrico creado por dos cargas de 3 y 5 nC que distan entre
si 10 cm se anula y calcule su posición.
¿Cuánto vale el potencial en ese punto?
DATOS: K = 9 109 N m2 C-2
Solución:
a) Es bastante evidente, dada la distribución de cargas, que el campo eléctrico ha de anularse en un
punto situado sobre la línea que une ambas cargas, entre ellas, y más próxima la más pequeña:
Llamemos a la distancia entre el punto y la carga más pequeña x, tendremos:
3 10-9 C 5 10-9 C
E3 E5
+ +
x 0,10 m
q
EK
r2
q3 q5 q q5
K K ; 23 
x 2
(d  x) x
2
(d  x)2
q3 q5 x q3 3 nC
 ;    0,775
x 2
(d x) 0,10  x
2
q5 5 nC
x  0,044 m  4,4 cm
b)
q3 
V3  K
x 3   q3 q  N m 2  3 109 5 109  C J
 VTot  V3  V5  K   5   9 109  2
 2 
 1417 (V)
q  x3 x5  C 2
 4, 4 10 5,6 10  m C
V5  K 5 
x5  
9
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo. 2016-2017/ 4.2)

 
En el seno de un campo magnético B  10 j  T  :
 
a) Viaja un electrón con una velocidad inicial v  1,5 106 i  m / s  . Calcule el radio de la trayectoria
que describe y dibuje un esquema que indique el sentido de giro.
b) Viaja un protón con la misma velocidad inicial. Calcule el radio de la trayectoria e indique el sentido
de giro al igual que en el apartado anterior.
c) ¿Qué velocidad (módulo, dirección y sentido) debe tener el citado protón para describir una
trayectoria de igual radio y sentido que la del electrón.
DATOS: qe = - 1,6 10-19 C; me = 9,1 10-31 kg; mp = 1,67 10-27 kg
Solución:
 De acuerdo con el esquema  que se muestra
 el electrón (carga negativa)

a)
F  
experimentará una fuerzaF  q v  B dirigida en el sentido positivo del eje Z
y, por tanto, describirá una trayectoria circular (situada en el plano XZ) en el
sentido de las agujas del reloj de radio:
 
m
B k mv
9,1 10 31kg .1,5 106
 r  s  8,5 10 7 m  0,85 m
j qB 1,6 10 19 C .10 T
 
v i

 
 
b) 
Un protón (carga positiva) experimentará una fuerza F  q v  B dirigida en el sentido negativo
del eje Z y, por tanto, girará en el plano XZ en sentido contrario a las agujas del reloj siguiendo una
trayectoria circular de radio:

 
k m
B mv
1,67 10 27 kg .1,5 10 6
r  s  1,6 10 3 m  1,6 mm

  j qB 1,6 10 19 C .10 T
v i 
F

c) Para que un protón describa una trayectoria en el plano XZ puede moverse en sentido positivo del
eje X (caso anterior) o en sentido negativo. En este caso (ver figura) la fuerza actuará hacia arriba
describiendo una trayectoria de sentido contrario a las agujas del reloj con una velocidad:
 
F v q r B 1,6 10 19 C .8,5 10 7 m .10 T m
v  27
 814
  m 1,67 10 kg s
B k
Para que la trayectoria del protón sea idéntica a la del electrón del
  apartado (b) habría que variar el campo magnético. Por ejemplo,
i j suponiendo que la velocidad se mantiene apuntando en el sentido
negativo del eje X el campo magnético debería de apuntar en el
sentido positivo del eje Y.

10
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo. 2016-2017/ 3.2)

Calcule el módulo de la inducción de campo magnético generado por una corriente de 3 A que recorre un
conductor rectilíneo, en un punto situado a 10 cm de él.
¿Qué fuerza experimenta una carga de 20 mC que se mueve a una distancia de 10 cm, paralelamente a él
en el mismo sentido que la corriente eléctrica a una velocidad de 105 m/s? ¿Será de atracción o repulsión?

DATOS: m0= 4p 10 -7 N A-2

Solución:
a) Un hilo crea un campo magnético cuyas líneas
de fuerza son circunferencias concéntricas al hilo
y situadas en un plano perpendicular al
conductor. El campo magnético es tangente a
estas circunferencias. Su sentido es el de un
sacacorchos que avanza en el sentido de la
corriente (ver figura). El campo magnético de un
hilo se calcula a partir de la ecuación:
N
4  107 3 A
 I A2
B   6, 0 10 6 T  6 T
2 r 2  0, 10 m
b) La fuerza qe se ejerce sobre una carga eléctrica que se mueve con velocidad v en el seno de un
campo magnético B, viene dada por (fuerza de Lorentz):
m
F  q v B  2,0 10 5 C .105 . 6,0 10 6 T  1,2 10 5 N
s
  
 
F   1,2 10 5 j (N) B
Si suponemos que dirección y sentido de la velocidad de la  
carga es según la dirección positiva del eje Z y que el campo FB k
magnético actúa en el sentido negativo del eje X. la fuerza estará 
dirigida hacia el conductor (atracción). Esto es actçua según el  j
sentido negativo del eje Y. i
(Oviedo. 2016-2017/ 2.2)
 
Una carga eléctrica de 5 10-6C se mueve en el seno de un campo magnético B  5 10 3 j  T  con velocidad
 
 s .
v  5 103 i m
a) Calcule la trayectoria (radio de curvatura) que tendrían si su masa es de 5 ng.
b) Calcule el campo eléctrico que se debe aplicar (módulo dirección y sentido) paras que la carga siga
con trayectoria rectilínea.
Solución:  m
5 10 12 kg .5 103
F mv s  1m
a) r 
  qB 5 10 6 C .5 10 3 T
 k B
i  Como la fuerza actúa según la dirección positiva
del eje Z describe la trayectoria en el plano XZ y
 j en el mismo sentido que las agujas del reloj.
v
a) El campo eléctrico deberá de suministrar una fuerza (FE) que anule la debida al campo magnético
(FB). Por tanto deberá apuntar en el sentido negativo del eje Z y como la carga es positiva el campo
eléctrico tendrá esa misma dirección y sentido.
FE  qE  3 m N
 qE  q v B ;E  v B  5 10 .5 10 3 T  25
FB  q v B  s C
  N
E   2,5 104 k  
C
11
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo. 2016-2017/ 1.2)

Dos cargas distantes 3 cm, y una con el triple de carga que la otra, se atraen con una fuerza de 30 N.
a) Razone el signo de las cargas y calcule su valor.
b) Calcule el potencial en un punto A que diste 3 cm de cada carga, considerando que la que tiene el
triple de carga es la positiva.
c) En estas condiciones, calcule el trabajo realizado por el campo al llevar una carga de 10 -6 C desde
ese punto A al centro del segmento que une ambas cargas. Razone el significado de su signo.
DATOS: K= 9 10 9 N m2/C2
Solución:
a) Para que la fuerza sea atractiva las cargas han de ser de signo contrario:
q 3q
- +
3 10-2 m

3q q q2 F 30 N
FK  3 K ;qr  3 10 2 m  106 C  1 C
r2 r2 3K N m 2
3 .9 109
C2
b)
2
3 q 9 Nm
V  K 2 .9 10 106 C

r  Kq C 2
J
 VTot  V  V  (3  1)   6 105 (V)
q  r 3 102 m C
V  K
r 

c) El trabajo realizado por el campo (fuerza conservativa), valdrá:

W   Ep   q (V2  V1 )  q (V1  V2 )
En el primer punto V1= 6 10-5 V y en el segundo punto, como la distancia es la mitad, valdrá: V2= 12
10-5 V. Por tanto: J
W  q (V1  V2 )  106 C (6  12)   0,6 J
C
El signo negativo indica que para ir del primer punto al segundo, aumenta la energía potencial y, en
consecuencia, la carga no irá espontáneamente. Habría que darle esa diferencia de energía.
Efectivamente, es una carga positiva que se ha de llevar desde un potencial de 6 10-5 V a otro más
positivo de 12 10-5 V.
(Oviedo. 2015-2016/ 8.2)
Calcule el valor del campo magnético creado por un hilo conductor largo y rectilíneo por el que circula una
corriente de 100 A a una distancia de 5 cm del mismo.
Repite el cálculo para una corriente de 10 A y para otra de 50 A, también a una distancia de 5 cm del hilo
conductor. Explica la relación que hay entre los diferentes valores del campo magnético y la corriente en el
hilo.
DATOS: m0= 4p 10 -7 N A-2

Solución: N
4  107 100 A
a)  I A2
B100    4, 0 10 4 T  0, 4 mT
2 r 2  0, 05 m
N
b) 4  10 7 2 10 A
 I A
B10    4, 0 105 T  0, 04 mT
2 r 2  0, 05 m
Los valores son directamente
N proporcionales a la intensidad
4  107 2 50 A
 I A
B50    2, 0 10 T  0, 2 mT de corriente.
4

2 r 2  0, 05 m
12
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo. 2015-2016/ 7.2)

El eje de una bobina de N= 200 espiras circulares de radio R=0,2 m es paralelo a un campo magnético
uniforme de valor B=0,25 T. Calcula la fuerza electromotriz inducida en los extremos de la bobina, cuando
durante un intervalo de tiempo Δt = 100 ms, y de forma lineal, se duplica el campo magnético.

Solución:
 
N 
t
 B . S
  B . S. cos   B. S    N
t
  2  1  B2  B1  S  B . S 

S   r 2  4 102  m2  
N
B . S
  200
(0, 50  0, 25) T . 4, 0 10 2  m2  62, 8 V

t 0, 1 s

El signo menos se debe a que el flujo crece, con lo que la corriente inducida será tal que el campo
magnético propio se opone al campo exterior.

(Oviedo. 2015-2016/ 5.3)

a) Considera dos cargas puntuales fijas q1= 1 mC y q2= - 2 mC separadas una distancia d= 30 cm.
Determina la distancia a q1 del punto sobre la recta que une ambas cargas donde el potencial
eléctrico es nulo.
b) ¿Es también nulo allí el campo eléctrico? En caso contrario calcula su valor.

DATOS: K= 9 10 9 N m2/C2
Solución:
a) q1 = 1 mC 0,30 m q2 = - 2 mC

+ ● -
x
q1 
V1  K 
x  1 2 
 VTot  V1  V2  K q     0 ; x  0,1m
q2 x dx
V2  K 
 d  x  
b)

q1 = 1 mC E q2 = - 2 mC
 
u u
+ ● -
0,1 m  0,20 m
E
 q 
E1  K 21 i
r1
 
     q1 q2  
 

 ETot  E1  E2  K  2  2 i
r r2 

q
 
E2  K 22  i
r2


 1

 N m2  106 2 106  C   N
ETot  9 109 2  2 
C  0,1

0,22  m2
i  1,35 10 6
i
C

13
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo. 2015-2016/ 4.2)

Un campo magnético de 0,25 T forma un ángulo de 300 con el eje de una bobina circular de 300 espiras y
radio 4 cm.
a) Calcula el flujo magnético a través de la bobina.
b) Hallar la fuerza electromotriz inducida en la bobina si el campo magnético desciende linealmente a
cero en un tiempo de 2,5 s.

Solución:

   
m2 cos 30 0  0,33 T m2  Wb 
2
a)   (N) B S cos   300 .0,25 T . 4 10 2

b) 
    1   1  0,33 Tm2  0,13 V
 2 Fuerza electromotriz positiva ya que se
t t t 2,5 s corresponde con un flujo decreciente.

(Oviedo. 2015-2016/ 2.2)

Una estudiante de Física está trabajando en el laboratorio con dos placas metálicas de gran superficie
colocadas de forma horizontal y paralelas. La separación de ambas placas es de 5 cm y tienen cargas
iguales pero de signo contrario, de modo que el campo eléctrico entre las mismas puede considerarse
constante. La chica observa que al colocar un electrón (me= 9,1 10-31 kg y su carga qe= - 1,6 10-19 C) en el
centro, permanece en reposo,
a) Dibuja un esquema con las fuerzas que actúan sobre el electrón e indica su origen. Razona cual
será el signo de la carga en cada placa.
b) Calcula el valor del campo eléctrico en el punto donde está situado el electrón.
c) Determina la diferencia de potencial entre las placas.

Solución:
a) + + + +
+ Sobre el electrón actuará la fuerza de gravedad (peso). Por
tanto para que permanezca en equilibrio la fuerza debida al
FE campo eléctrico deberá de actuar hacia arriba. Dado que el
- E electrón tiene carga negativa el campo deberá de apuntar
P hacia abajo. Por tanto, la placa superior estará cargada
positivamente y la inferior negativamente.
- - - - -
b) Para que exista equilibrio:
m
FE  q E  9,1 10 31kg 10 2
mg s N
 FE  P ; q E  m g ; E   19
 5,7 10 11
P  m g q 1,6 10 C C

N J
c) V  E d  5,7 10 11 .5 10 2 m  2,9 10 12  V 
C C

14
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

Oviedo. 2015-2016/ 1.3)

Un campo eléctrico está creado por dos cargas una denominada q1= 40 mC situada en el punto A (2, 0) m y
otra q2= - 40 mC situada en el punto B (0, 4) m. Determina:

a) El vector campo eléctrico creado por ambas cargas en el origen de coordenadas, así como su
módulo.
b) El potencial eléctrico en el origen de coordenadas y en el punto C (2, 4) m.
c) El trabajo que realiza el campo para trasladar una carga de 20 mC desde el origen de coordenadas
al punto C.
DATOS: K= 9 10 9 N m2/C2
Solución:
a)
q2 = - 40 mC
 q   
N m2 40 106 C  N 

ETot
B ● ● C
r1

E1  K 21 i  9 109 2
C 22 m 2
 
 i  9 104 i  
C

EB   N m2  40 106 C  N

A
●
q
r2
 
E2  K 22  j  9 109 2
C 2
4 m 2
 
 j  2,25 104 j  
C
EA q1 = 40 mC      N
ETot  E1  E2   9 10 4 i  2,25 10 4 j  
C
2
N N
   
2 2
ETot  E12  E22  9 104  2,25 10 4 C  9,3 10 4  
  C

b) q1 
V1  K
r1   q1 q2  9 Nm
2
 40 106 40 10 6  C J
 VO  V1  V2  K     9 10     9 104 (V)
q  r1 r2  C 2
 2 4  m C
V2  K 2 

r2 

c)
q1 
V1  K
r1   q1 q2  9 Nm
2
 40 106 40 10 6  C J
V
 C  V1  V2  K     9 10      9 104 (V)
q  r1 r2  C 2
 4 2  m C
V2  K 2 

r2 

J
W  Ep   q (V2  V1 )  q (V1  V2 )  q (VO  VC )  20 10 6 C 1,8 105  3,6 J
C
El campo realiza trabajo positivo, lo que indica que la energía potencial al ir desde el origen al
punto C disminuye, con lo que la carga podrá ir espontáneamente. Es una carga positiva que va
de un potencial positivo a otro negativo.

15
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo. 2014-2015/ 3.3)

a) Definición de electrón voltio. Deduce su valor en el sistema internacional a partir de e, la magnitud
de la carga del electrón (1,6 10-19 C).
b) Un núcleo tiene una carga positiva de 50e, siendo e la magnitud de la carga del electrón. Determinar
la energía potencial de un electrón situado a una distancia de 2 10-10 m de dicho núcleo expresada
en Julios y el electrón voltios.
DATOS: K= 9 10 9 N m2/C2
Solución:
a) El electrón voltio es una unidad de energía. Se define como la energía que adquiere un electrón
sometido a una diferencia de potencial de 1 V:
J
W  Ep   q V   (  1,6 10 19 C 1 )  1,6 10 19 J ; 1eV  1,6 10 19 J
C
El campo eléctrico realiza trabajo positivo, lo que implica que la energía potencial del electrón
disminuye, por tanto la energía potencial se transforma en energía cinética que adquiere el electrón.

b)
N m 2  50 e  e C
2
Qq 1eV
Ep  K  9 109 10
 5,8 10 17 J ; 5,8 10 17 J  362,5 eV
r C 2
2 10 m 1,6 10 19 J

(Oviedo. 2014-2015/ 1.3)

Considera una carga puntual de 2 mC situada en el punto A (0, 2) y otra del mismo valor situada en el punto
B (0, - 2). Si las coordenadas están expresadas en metros, calcula::
a) El vector campo eléctrico en el punto C (2, 0).
b) El potencial eléctrico en el punto C (2, 0).

DATOS: K= 9 10 9 N m2/C2
Solución:    q1 = 2 mC
a) uA  0,707 i  0,707 j 
A ● u
 A

u
0 A EB
45 
ETot
C ●
 
uB EA
0
45
B ● 
uB
  
uB  0,707 i  0,707 j q2 = 2 mC

 q  N m2 2 106 C    N

rA
 
E A  K 2A uA  9 109 2
C 8 m2
 
0,707 i  0,707 j  1590,8 i  1590,8 j  
C
 q  N m2 2 106 C    N
rB
 
EB  K 2B uB  9 109 2
C 8 m2
 
0,707 i  0,707 j  1590,8 i  1590,8 j  
C
    N
ETot  E1  E2  3181,6 i  
C
qA 
b) VA  K
rA   qA qB  9 Nm
2
 2 .2 10 6  C J
 VC  VA  VB  K     9 10    12 728 (V)
q  r r  C 2
 8  m C
VB  K B 
rB  
16
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo. 2013-2014/ 7.3)

Dos partículas puntuales de cargas q1= 3 mC y q2= - 2 mC están situadas respectivamente en los puntos de
coordenadas (-a, 0) y (a, 0) con a= 10 cm.
a) Determina el campo electrostático E (módulo dirección y sentido) en el punto (0,0).
b) Qué trabajo tendremos que realizar para, en presencia de las cargas citadas, trasladar una carga
puntual q= 2 mC desde el punto (0,0) al punto (a, a)

DATOS: K= 9 10 9 N m2/C2
Solución:
 q  N m2 3 106 C   N 
 
P
a) ● E1  K 21 u1  9 109 2 i  2,7 106 i  
r1 C 0,102 m2 C
 q  N m2  2 106 C   N 
q1 =3 mC

E2 q2 = - 2 mC r2
 
E2  K 22 u2  9 109 2
C 0,102 m2
 
i  1,8 106 i  
C
● ● ●
     N
(- 0,10, 0) E1 (0,10, 0) ETot  E1  E2  4,5 106 i  
C

b) q1 
V1  K
r1   q1  q2  9 Nm
2
 3 10 6  2 10 6  C J
V
 0  V1  V2  K    9 10    9 10 4 (V)
q  r  C 2
 0,10  m C
V2  K 2 

r2 
q q  N m 2  3 106 2 10 6  C J
VP  V1  V2  K  1  2   9 109      6 104 (V)
 r1 r2   0,224 0,10  m C
2
C
J
W  q (V1  V2 )  2 10 6 C (9 104  6 10 4 )  0,3 J
C
El campo realiza un trabajo de 0,3 J. Como el trabajo es positivo indica que la energía potencial
disminuye. La carga se desplaza desde un punto con potencial positivo a otro con potencial
negativo. La carga correrá espontáneamente adquiriendo 0,3 J de energía cinética.

(Oviedo. 2013-2014/ 5.3)

Un electrón entra en una región del espacio en la que existe un campo eléctrico uniforme, paralelo al eje OX
   
y de intensidad E  1000 i (V/m). La velocidad del electrón es paralela al eje OY y de valor v  1000 j m/s

a) Calcular la fuerza eléctrica sobre el electrón. Exprésala vectorialmente o indica su módulo, dirección
y sentido.
b) La fuerza eléctrica sobre el electrón puede anularse mediante una fuerza producida por un campo
magnético superpuesto al anterior en esa región del espacio. Determinar la expresión vectorial de
este campo B, o bien indica su módulo, dirección y sentido.

DATOS: qe = - 1,6 10-19 C; me = 9,1 10-31 kg

   m 
Solución:
 F F  q E   1,6 10 19 C .1000 i   1,6 10 16 i N 
a)
k  s
 v La fuerza debida al campo magnético (FB) ha de ser idéntica en módulo
i y dirección, pero de sentido contrario a la debida al campo eléctrico (FE).
  Por tanto el campo magnético deberá de actuar según la dirección del
b)
E j eje Z y en sentido negativo.
 FB  FE  q v B
B  
FE 1,6 10 16 N
FE  q v B ; B    1T ; B   k (T)
qv m
1,6 1019 C 103
s
17
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo. 2013-2014/ 3.3)

Una carga de 2 mC se encuentra en el punto A (-1, 2) y otra de - 2 mC se encuentra en el punto B (2, 2).
Calcula el vector campo eléctrico total E en el origen si los valores de todas las coordenadas están
expresadas en metros.
DATOS: K= 9 10 9 N m2/C2
Solución:

qA = 2 mC qB = - 2 mC 
 uB
uA A ● ● B
 45
0
 
30
0
E u   
uA B B
uB   0,707 i  0,707 j
1 ●
tg   0,5;   26,60 
2 ETot
  
uA  0,448 i  0,894 j

EA
 q  N m2 2 106 C     N
rA
 
E A  K 2A uA  9 109 2
C 5 m2
 
0,448 i  0,894 j  1612 i  3218 j  
C
 q  N m2  2 106 C     N
rB
 
EB  K 2B uB  9 109 2
C 8 m2
 
 0,707 i  0,707 j  1591i  1591j  
C
     N
ETot  E1  E2  3203 i  1627 j  
C

(Oviedo. 2013-2014/ 1.3)

Un protón con una energía cinética de 1 eV se mueve en dirección perpendicular a un campo magnético de
1,5 T. Calcula el valor de la fuerza que actúa sobre él, sabiendo que su masa es de de 1,76 10-27 kg y su
carga 1,6 10-19 C.
Solución:
Supongamos que la orientación de la velocidad y el campo magnético actuante son los que se
indican en la figura. La fuerza que actúa sobre el protón (carga positiva) estará dirigida según el eje
Z y hacia abajo.
Se puede determinar el valor de su velocidad a partir del dato de su energía cinética:
 1,6 10 19 J
k Ec  1 eV  1,6 10 19 J
 1 eV
 v
1 2 Ec 2 .1,6 10 19 J m
 i  Ec  m v2 ; v   27
 13 484
B j 2 m 1,76 10 kg s


FB
El módulo de la fuerza debida al campo magnético será:
m
FB  q v B  1,6 10 19 C .13 484 .1,5 T  3,24 10 15 N
s
En forma vectorial:  
FB   3,24 1015 k N
18
 Una carga puntual positiva dará lugar a un mapa de líneas de campo eléctrico radiales, pues las fuerzas eléctricas actúan siempre en la dirección
de la línea que une a las cargas interactuantes, y dirigidas hacia fuera porque una carga de prueba positiva se desplazaría en esa dirección.

Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

Vector velocidad ,
(Oviedo. 2012-2013/ 8.3)
Si un objeto lleva
velocidad  
constante en Una carga puntual positiva q= 1,6 10
-19
C se mueve con una velocidad v  200 i m/s y penetra en una
dirección, se
   
región donde existe un campo magnético B  0,2 i  0,5 j  0,3 k . Calcula:
mueve siempre
sobre la línea a) La expresión de la fuerza que el campo magnético ejerce sobre la carga.
marcada por la
b) La expresión del campo eléctrico E que debería de existir en la región para que la carga siguiera su
dirección de la
velocidad: su
movimiento con velocidad constante.Dichos imanes pueden ser de diferentes tipos de materiales, y tienen siempre un
polo norte y un polo sur. El campo magnético no se trata de la fuerza en sí sino de
trayectoria es Solución: un espacio en el que esa fuerza se ejerce como resultado del movimiento de cargas
rectilínea. Pero si eléctricas
cambia la direccióna) Se puede resolver haciendo por separado los productos del vector velocidad con cada una de las
del vector componentes del vector campo magnético:
velocidad, la  El producto vectorial de la velocidad por la componente X de B es nulo ya
trayectoria no es k que tienen la misma dirección.
recta. 
 i +  El producto vectorial de la velocidad por la componente Y de B llevará la
v j dirección del eje Z y sentido positivo.
El producto vectorial de la velocidad por la componente Z de B llevará la
dirección del eje Y y sentido negativo.
m  
El movimiento rectilíneo uniforme (m.r.u.), es FZ  q v B Y  q C .200  
.0,5 T  100 q (N) ; Fz  100 q k (N)  
s
aquel con velocidad constante y cuya
m  
trayectoria es una línea recta. ... Un
movimiento rectilíneo uniforme (m.r.u.) es aquel Y
F  q v B Z  q C .200  
.0,3 T  60 q (N) ; F Y   60 q j (N)  
s
que tiene su velocidad constante y su     
    18
trayectoria es una línea recta. Esto implica que: FB   60 q j  100 q k (N)   9,6 10 j  1,6 10 k (N)
17

El espacio recorrido es igual que el

desplazamiento. b) Para que la carga mantenga su velocidad invariable el campo eléctrico deberá de suministrar una
fuerza (FE) que sea igual y contraria a la debida al campo magnético (FB)
    

FB    60 q  j  100 q  k (N)  FE   
60 q j  100 q k (N)   
   E    60 j  100 k (N)
FE   60 q  j  100 q  k (N)  q q
El centro de
masas de un
sistema de El problema también se puede hacer resolviendo el determinante que nos da el vector resultante del
partículas es producto vectorial de dos vectores:    En cinemática, el movimiento
un punto que, i j k circular es el que se basa en
    
 
a muchos un eje de giro y giro
efectos, se F  q v  B  q 200 0 0  q (  60 j  100 k) constante, por lo cual la
mueve como 0,2 0,5 0,3 trayectoria es una
si fuera una (Oviedo. 2012-2013/ 7.3) circunferencia.
partícula de -26 -19
masa igual aUna partícula de masa m = 2 10 kg y carga q= 1,6 10 C, inicialmente en reposo, es acelerada mediante
la masa totalun campo eléctrico uniforme entre dos placas entre las que existe una diferencia de potencial de 500 V. A
del sistema continuación entra en una región donde existe un campo magnético B perpendicular a la velocidad v y de
sometida a lavalor B= 0,7. Calcula:
resultante de
las fuerzas a) La velocidad de la partícula al salir de la zona de campo eléctrico.
que actúan b) El radio R de la trayectoria que describe en la región de B.
sobre el
Solución: Ep J
mismo. Se E X X X V  ; Ep  V q  500 1,6 10 19 C  8,0 10 17 J
utiliza para a) + - q C
describir el
movimiento + F X -
FB X X 1
Ec  Ep  m v 2
de traslación + + v + v 2
de un + X
- X X
sistema de 2 Ec 2 .8,0 10 17 J m km
v    89 443  89, 4
partículas. + 500 V X - X X m 26
2 10 kg s s
b) m
2 10 26 kg .89 443
mv s  0,016 m  1,6 cm
r  19
qB 1,6 10 C .0,7 T
la aceleración es una magnitud derivada vectorial
que nos indica la variación de velocidad por unidad 19
trayectoria es el lugar geométrico de las posiciones
de tiempo. En el contexto de la mecánica vectorial sucesivas por las que pasa un cuerpo en su movimiento.
newtoniana se representa normalmente por La trayectoria depende del sistema de referencia en el
{\displaystyle {\vec {a}}\, } o {\displaystyle \mathbf {a} que se describe el movimiento; es decir el punto de vista
\, } y su módulo por a\. del observador
La carga eléctrica es una propiedad física intrínseca de algunas partículas subatómicas que se manifiesta mediante fuerzas de atracción y
repulsión entre ellas a través de campos electromagnéticos. La materia cargada eléctricamente es influida por los campos electromagnéticos,
siendo, a su vez, generadora de ellos.
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética
Las
Coordenadas(Oviedo. 2012-2013/ 6.3) un vector​ es un ente matemático como la recta o el plano. Un vector se representa
son grupos de 
números queUna carga de 5 mC se desplaza 
mediante
con ununasegmento de recta,
velocidad v  3orientado
j (m/s)dentro
en eldel espacio
seno euclidiano
de un campo magnético
describen una  
posición: uniforme B  2 i (T). tridimensional. El vector tiene 3 elementos: módulo, dirección y sentido.​
posición a lo
largo de una a) Calcula la fuerza (vector) que actúa sobre dicha carga debida al campo magnético.
línea, en una b) ¿Cuál es la dirección de dicha fuerza respecto de v y B?
superficie o en desplazamiento de carga se refiere a la tendencia de darle soluciòn aparente a los problemas y no darle
el espacio. LaSolución:
soluciones radicales de fondo, siendo este el segundo ciclo compensasor que se encuentra en la parte inferior de
latitud y a) la figura.
longitud o la
declinación y El módulo de la fuerza debida al campo magnético será: 
ascensión
recta, son m k 
sistemas de
F B  q v B  5 10 6
C .3 .2 T  3 10 5
N  v
s  i + 
coordenadas
en la superficie En forma vectorial:   B j
de una esfera: FB   3 105 k N  
en el globo de FB
la Tierra o en(Oviedo.
el 2012-2013/ 3.3)
globo de los
cielos Dos partículas puntuales de carga q =3 mC y q = - 2 mC están situadas en los puntos de coordenadas (-5, 0)
1 2
y (5, 0) respectivamente. Los valores de las coordenadas están expresados en metros.
a) Calcula el campo electrostático E (módulo, dirección y sentido) en el origen de coordenadas.
El movimiento b) Determina el trabajo necesario para trasladar la carga q3=2 mC desde el origen, punto (0, 0), hasta el
de las cargas punto (5, 5) estando de nuevo las distancias expresadas en metros.
constituye una
corriente DATOS: K= 9 10 9 N m2/C2
eléctrica. El
transporte deSolución: P (5, 5)  q  N m2 3 106 C   N 
las cargas
puede ser a
a) ●
r1
 
E1  K 21 u1  9 109
C 2 5 2 m2
i  1080 i 
C
consecuencia
 q2   2 106 C   N 
   
2
 9 N m
de la
existencia de q 1 =3 mC E2 q 2 = - 2 mC E 2  K 2
u 2  9 10  i  720 i  
un campo ● ● ●
r2 C 2
5 2 m2 C
eléctrico, o      N
(- 5, 0) E1 (5, 0)
debido a un ETot  E1  E2  1800 i  
gradiente de C
concentración
en la densidad q 
de carga, o V1  K 1 
sea, por r1   q1  q2  9 Nm
2
 3 106  2 10 6  C J
difusión  V0  V1  V2  K    9 10    1800 (V)
q2   r  C 2
 5  m C
V2  K
r2 
q q  N m 2  3 106 2 10 6  C J
se llama VP  V1  V2  K  1  2   9 109      1189,3 (V)
 r1 r2   11,2 5  m C
2
módulo de un C
vector a la J
norma W  Ep  q (V1  V2 )  2 10 6 C (1800  1189,3)  6 103 J
matemática del C
vector de un
espacio
El campo realiza un trabajo de 610-3 J. Como el trabajo es positivo indica que la energía potencial
euclídeo ya sea disminuye. La carga se desplaza desde un punto con potencial positivo a otro con potencial
este el plano negativo. La carga correrá espontáneamente adquiriendo 610-3 J de energía cinética.
euclídeo o el La dirección en física es la línea establecida que recorre un cuerpo u objeto
espacio cuando se encuentran realizando un movimiento. La dirección es de suma
tridimensional. importancia específicamente en los experimentos de la mecánica, ya que en la
El módulo de un misma se estudia el movimiento de un cuerpo y hacia dónde se mueve (tomando
vector es un en consideración la variable temporal).
número que
coincide con la
«longitud» del
vector en la
En el área de la física, la expresión sentido se usa en vectores, indicado por la 20
representación
punta de flecha para indicar la orientación del móvil cuando se le aplica una fuerza
gráfica
externa. Por su parte, la dirección es la trayectoria que sigue un cuerpo en
movimiento
 Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética
El potencial
eléctrico en
un punto, es (Oviedo. 2012-2013/ 1.3)
el trabajo a
realizar por Una carga puntual de 10 mC está situada en el origen O de un de sistema de coordenadas cartesianas. Otra
unidad de
carga de - 5 mC está situada en el punto A (2, 0) respectivamente. Si las distancias están expresadas en
carga para
mover dicha metros, calcula:
carga
dentro de
a) El vector campo eléctrico E en el punto B (1, 0).
un campo b) El potencial electrostático en el punto C (1,1)
Una carga puntual es una carga eléctrica hipotética, de magnitud finita, contenida
electrostátic DATOS: K= 9 10 9 N m2/C2 en un punto geométrico carente de toda dimensión, en otras palabras una carga
o desde el
puntual consiste en dos cuerpos con carga que son muy pequeños en
punto de Solución:
comparación con la distancia que los separa
referencia
hasta el a)
(1, 1)  q  N m2 10 106 C   N 
punto
considerado ● C r1
 
E1  K 21 u1  9 109 2
C 12 m2

i  9 104 i  
C
, ​ ignorando 
q1 =10 mC E q 2 = - 5 mC 
el q  N m2  5 106 C   N 
   
1
componente ● ● ● E2  K 22 u2  9 109 2  i  4,5 10 4 i  
irrotacional E2 (2, 0) r2 C 12 m2 C
del campo     N
eléctrico ETot  E  E  1,35 105 i
1 2 C
 
b)
q q  N m 2  10 106 5 10 6  C J
VC  V1  V2  K  1  2   9 109     31820 (V)
 r1 r2  2  m C
2
C  2

Las coordenadas cartesianas o coordenadas rectangulares (sistema cartesiano)

son un tipo de coordenadas ortogonales usadas en espacios euclídeos, para la
representación gráfica de una relación matemática o del movimiento o posición en
física, caracterizadas por tener como referencia ejes ortogonales entre sí que
concurren en el punto de origen. En las coordenadas cartesianas se determinan
las coordenadas al origen como la longitud de cada una de las proyecciones
ortogonales de un punto dado sobre cada uno de los ejes. La denominación de
'cartesiano' se introdujo en honor de René Descartes, quien las utilizó por primera
vez de manera formal.

21