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De la información podemos concluir que

A) la evolución de la tasa de interés activa durante los últimos años ha sido hacia el
alza.

B) el aumento del riesgo en los créditos ha contribuido al aumento progresivo de las


tasas de interés activas.

C) la variación porcentual de la morosidad entre enero y junio del 2015 es de 0,12


puntos porcentuales.

D) la evolución de la tasa de interés activa durante el 2do. Semestre del año 2015
es hacia la baja, si se mantiene la tendencia de la morosidad bancaria.

E) en el 2013, las tasas de interés activas fueron más bajas en comparación en el


2014.

8. La tasa de interés que cobran y pagan respectivamente los bancos a las familias es
A) activa y pasiva. B) real y activa. C) pasiva e interbancaria.
D) real y nominal. E) nominal y pasiva.

Física
SEMANA Nº 10
ELECTROSTÁTICA
1. Carga eléctrica
Cantidad escalar asociada con la atracción entre un electrón y un protón o la repulsión
entre electrones o protones.
2. Fuerza eléctrica
Interacción que se produce entre objetos con carga eléctrica.
3. Ley de conservación de la carga eléctrica
“La carga eléctrica no se crea ni se destruye, solo se transfiere de un objeto a otro”.

4. Cuantización de la carga eléctrica


La carga eléctrica (q) que adquiere un objeto es igual a un múltiplo entero de la carga
eléctrica de un electrón.
Q=ne (Unidad S.I.: Coulomb  C) (1)
n: número de electrones, e = 1,6  10-19 C (carga elemental).

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5. Electrización
Se dice que un objeto está electrizado (o cargado eléctricamente) cuando tiene un
exceso de electrones (carga negativa) o un defecto de electrones (carga positiva). Un
objeto se puede electrizar por fricción, por contacto o por inducción.
6. Ley de Coulomb
“La magnitud de la fuerza de atracción o repulsión entre dos partículas cargadas
eléctricamente es directamente proporcional al producto de las cargas e inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia que las separa”.

k q1q 2
F (k = 9  109 N m2/C2) (2)
d2

q1, q2: cargas


 eléctricas (magnitudes) d: distancia entre las cargas.
7. Campo eléctrico ( E )

 fuerza eléctrica
E (3)
c arg a eléctrica

qo+: “carga de prueba” (que experimenta el campo eléctrico)

8. Campo eléctrico producido por una carga eléctrica

kq
En P se cumple: E (magnitud) (4)
d2

q+: carga eléctrica que produce E en el punto P.
9. Líneas de fuerza
Son líneas imaginarias que se usan para representar la dirección del campo eléctrico.

 
( E diverge) ( E converge)

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(*) OBSERVACIONES:
1º) Los signos de las cargas eléctricas se utilizan para determinar, gráficamente, la
dirección de las fuerzas eléctricas o de los campos eléctricos.
2º) La fuerza (o campo eléctrico) resultante producida por dos o más cargas es igual
a la suma vectorial de las fuerzas (o campos eléctricos) producidas por cada una
de ellas. (Principio de superposición).
 
3º) Fuerza ( F ) sobre una carga eléctrica (q) situada dentro de un E uniforme:

EJERCICIOS DE LA SEMANA Nº 10

1. Dos esferas conductoras idénticas con cargas eléctricas q1 = – 7 C y q2 = + 9 C se


ponen en contacto y luego se separan. Determine el número de electrones que se
 19
transfieren entre las esferas. (Carga del electrón: e  1,6  10 C ).
A) 5 x 1012 B) 2,5 X 1013 C) 6,25 X1012 D) 4 X 1012 E) 3 X 1013
2. La magnitud de la fuerza entre dos partículas cargadas es 40 N cuando están
separadas una distancia de 10 cm. Si la separación entre ellas es 20 cm, ¿cuál es la
magnitud de la fuerza entre ellas?
A) 20 N B) 10 N C) 25 N D) 15 N E) 5 N

3. Cinco partículas, cada una con carga eléctrica Q  = 20 C, están igualmente
espaciadas en una semicircunferencia de radio R = 30 cm, como se muestra en la
figura. Determine la magnitud y dirección de la fuerza neta que actúa sobre una
partícula con carga eléctrica q  = 10 C situada en el centro de la semicircunferencia.
(Considere 2  1,4 ; k = 9 × 109 N m2/C2). +y
+
A) 24 N , eje + x Q
+
Q
B) 24 N , eje - x R
+ q+
C) 48 N , eje + x Q +x

D) 48 N , eje - x
+
Q
+
E) 40 N , eje + x Q

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4. Tres partículas con cargas eléctricas q1+ = 5 C, q2+ = 5 C y q3+ = 10 C están
situadas en los vértices de un triángulo equilátero de lado 30 cm, como se muestra en
la figura. Determine la magnitud y dirección de la fuerza eléctrica resultante sobre la
carga q3+. (k = 9×109 Nm2/C2).
+y
A) 5 3 N , eje - y +
q3
B) 3 3 N , eje + x

C) 5 3 N, eje + y 30 cm 30 cm

D) 3 3 N, eje -x +
q1
+
q2 +x
E) 6 3 N , eje +x
30 cm

5. La magnitud del campo eléctrico a 0,8 m de una partícula cargada es 3,6 x 10 4 N/C.
¿Cuál será la magnitud del campo eléctrico a 2,4 m de la partícula?

A) 4 x 103 N/C B) 1,2 x 103 N/C C) 8 x 103 N/C


D) 2 x 103 N/C E) 2,4 x 103 N/C

6. La figura muestra dos partículas, A y B, con cargas eléctricas q A = 0,5 C y q B = 0,3


C situadas a 3 m del punto P. Determine la magnitud del campo eléctrico en el punto
P debido al sistema de cargas. (k = 9 x 109 N m2/C2).
+
A) 700 N/C q1
B) 800 N/C

C) 500 N/C A
D) 300 N/C
+ -
q2 q3
E) 436 N/C

7. En la figura se muestra un sistema de partículas cargadas eléctricamente. Determine


la magnitud del campo eléctrico en el centro del cuadrado (punto A) de lado 0,6 m.
Considere: q1+ = 6 µC, q2+ = 6 µC y q3– = 2 µC. (k = 9 x 109 Nm2/C2).
+
5 5
qB
A) 8 x 10 N/C B) 3 x 10 N/C

C) 5 x 105 N/C D) 4 x 105 N/C


3m
E) 15 x 105 N/C
120°
+
qA P
3m

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8. Con respecto a las líneas de fuerza de campo eléctrico, indique la verdad (V) o
falsedad (F) de las siguientes proposiciones:

I. El número de líneas que salen de una carga positiva (o que entran a una carga
negativa) es proporcional a la magnitud de la carga eléctrica.
II. A medida que aumenta la separación entre las líneas de fuerza en esa región, la
magnitud del campo eléctrico disminuye.
III. Las líneas de fuerza del campo eléctrico nunca se interceptan.

A) VVF B) FVF C) FFV D) VVV E) FFF

9. La figura muestra una esfera uniforme con carga eléctrica de + 200  C y masa 200
miligramos unido a un resorte no conductor vertical de constante elástica k = 2,1 N/m.
Si el sistema se encuentra en equilibrio en la región de un campo eléctrico E, determine
la deformación del resorte.

A) 2 cm

B) 1 cm

C) 3 cm
+
D) 5 cm q

E) 4 cm E = 200 N/C

EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO PARA LA CASA

1. En la figura, las partículas con cargas eléctricas q 1 , q 2 y q 3 están ubicadas en los


vértices de un cuadrado de lado a = 3 cm. Determine la magnitud de la fuerza eléctrica
que experimenta la partícula con carga q 2 . (k = 9 x 109 Nm2/C2).

A) 10 2 N +
q 1 = 3 C +
q 2 = 3 C
B) 70 2 N

C) 30 2 N
a
D) 90 2 N
-
E) 50 2 N
q 3 = 3 C
a

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2. Tres cargas puntuales q  , 2q  y q  están localizadas a lo largo del eje x, tal como se
muestra en la figura. Indique la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes
proposiciones:

I. El campo eléctrico en el punto x = 2a +y


tiene la dirección del eje – x.
II. El campo eléctrico en el punto
x = –2a tiene la dirección del eje + x. + - +
III. El campo eléctrico en el punto q 2q q
y = a 3 tiene la dirección del eje – +x
y. a a
A) VVF B) FVF C) FFV D) VVV E) FFF

3. En la figura se muestran cuatro partículas con cargas eléctricas q  q  10 6 C


distribuidas en los vértices de un tetraedro regular de arista a  20 2 m . Determine
la magnitud del campo eléctrico en el punto medio P. (k = 9 × 10 9 N m2/C2).

-
A) 5 6N / C q

B) 20 6N / C a a
+
C) 10 6N / C - q
q
D) 10N / C P
a +
q
E) 10 2N / C

4. La figura muestra las líneas de fuerza de campo eléctrico para dos cargas eléctricas
puntuales separadas por una pequeña distancia. Indique la verdad (V) o falsedad (F)
de las siguientes proposiciones:
I. La razón de las cargas q1/q2 es 1/2.
II. El signo de la carga q1 es negativo y el signo de la carga q2 es positivo.
III. La magnitud del campo eléctrico en el entorno de la carga q 1 es mayor que en el
entorno de la carga q2.

A) VVF

B) VVV

C) VFV
q2
D) FVV

E) FVF
q1

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5. Un electrón ingresa a una región donde existe un campo eléctrico uniforme de magnitud
E = 9 x 106 N/C con rapidez inicial v0 perpendicular al campo eléctrico, como se muestra
en la figura. ¿Cuál es la magnitud del desplazamiento del electrón en la dirección del
eje + y al cabo de 1 x 10-9 s de haber ingresado? (e– = 1,6 x 10–19 C, me = 9 x 10–31
kg).

A) 0,80 m

B) 0,50 m - v0
e +x
C) 0,40 m 
D) 0,25 m
E
E) 0,90 m

Química
SEMANA Nº 10
ESTADO SÓLIDO: TIPO DE SÓLIDOS

(a) Estado sólido cristalino (b) Estado sólido amorfo

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TIPOS DE SÓLIDOS CRISTALINOS CARÁCTERÍSTICAS

SÓLIDO IÓNICO

 Cada partícula de la estructura es un


ion.

 Puntos de fusión elevados.

 Son duros y frágiles.

 Conductores de la corriente eléctrica


en estado de fusión o solución.

Estructura del NaCℓ

 Cada partícula de la estructura es un


átomo positivo.

 Maleables y dúctiles.

 Buenos conductores de la corriente


Estructura del oro (Au) eléctrica.
 Poseen brillo metálico.
SÓLIDO METÁLICO

SOLUCIONES
Las mezclas homogéneas se llaman soluciones; por lo tanto, una solución puede
definirse como una mezcla de dos o más componentes en una sola fase.
Las soluciones son comunes en la naturaleza y están relacionadas con nuestra vida
diaria, los fluidos corporales de todas las formas de vida son soluciones. Las
variaciones de concentración, en especial de sangre y de orina, aportan a los médicos
valiosa información con respecto a la salud de las personas.
En una solución, por lo general, el componente que está en mayor proporción recibe el
nombre de solvente (A) y el de menor proporción, es el soluto (B). Si mezclamos H2O
y NaCℓ y obtenemos una sola fase, entonces hemos preparado una solución donde el
H2O es el solvente y el NaCℓ es el soluto. En este caso, el resultado es una solución
iónica donde el soluto, está en forma de iones Na+ y Cℓ – dispersos de manera
homogénea por todo el sistema; esta solución es conductora de la electricidad
(electrolito).

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Fig. N°1: Proceso de disolución del cloruro de sodio en agua

SOLUBILIDAD
Los gases se mezclas fácilmente entre si y lo hacen en cualquier proporción y forman
soluciones gaseosas. Ciertos pares de líquidos, como el metanol y agua también lo
hacen en cualquier proporción, sin embargo otras sustancias tienen un intervalo limitado
de solubilidad, por lo que generalmente se usa los términos solubles, escasamente
solubles e insolubles.
Solubilidad (S) es la máxima cantidad de soluto que se disuelve en 100 g de solvente,
a una determinada temperatura.
CONCENTRACIÓN
La concentración expresa la cantidad de soluto (B), que puede ser volumen, gramos,
moles o equivalentes que están presentes en una determinada cantidad de solución.
Ejemplo:
Se tiene dos soluciones de 100 mL cada una; en la primera están disueltos 5 g y en la
segunda 15 g de sacarosa, ambas soluciones son de sacarosa, pero tienen diferente
concentración.
UNIDADES DE CONCENTRACIÓN

UNIDADES FÍSICAS
% EN PESO/
% EN PESO % EN VOLUMEN PARTES POR
VOLUMEN
(%W) (%V) MILLÓN (ppm)
(%W/V)
%W= %W/V= ppm =
V soluto
W soluto %V= x 100 W soluto mg de soluto
x 100 V solución x 100
W solución V solución kgde solución

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UNIDADES QUÍMICAS

MOLARIDAD (M) NORMALIDAD (N) FRACCIÓN MOLAR ( Xi )


M=
n (molesde soluto) Nº de eq  g de soluto
V (L) de solución
N=
V (L) de solución
W g de soluto nº moles del componente i
Nº deeq  gB  Xi 
g nº moles totales
M= Peqde B ( )
W(g) de soluto / PF equiv.
1L de solución P eq = PF / 

Factor () para algunos compuestos


Sustancia H2SO4 HNO3 H3PO4 NaOH Ca(OH)2 Na2SO4 Fe2 (SO4)3

Factor () 2 1 3 1 2 2 6
Ejemplo de % (porcentaje)
Se mezclan 60 g de H2O con 20 g de NH3. ¿Cuál será el % de NH3 en la solución
resultante?

20 g de NH3
% W de NH3 = x 100  25,0 %
20 g de NH3  60 g de H2O
En este caso, el % está expresado como g de B (soluto) con respecto a los gramos de
solución (solvente + soluto); entonces, el % es en peso determina la cantidad de
soluto/cantidad de solución.

Ejemplo de M (molaridad)

¿Cuál es la molaridad (M) de una solución, si en 600 mL de la misma se encuentran


disueltos 30 g de NaOH?

30 g de NaOH
moles de NaOH =  0,75 moles
40 g / mol
0,75 mol
M=  1,25 mol / L
0,6 L de sol

Ejemplo de N (normalidad)
10 g de H2SO4 están disueltos formando 100mL de solución. ¿Cuál es la N de la
solución?
10 gH2 SO 4
Nº equiv. de H2 SO 4 49 g / equiv.
N    2,04 equiv/L
(volumen de sol (L) 0,1 L

N = 2,04 eq / L

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Ejemplo de X (fracción molar)


¿Cuál es la fracción molar del metanol (CH3OH) en una solución que contiene 64 g de
este alcohol y 72 g de H2O? (PF = 32)
64 g 72 g
n CH3OH =  2 mol n H2O   4 mol
32 g / mol 18 g / mol

2 mol
X CH3OH =  0,33
(2  4) moles
DILUCIONES
Se pueden preparar soluciones más diluidas a partir de otras más concentradas
agregando agua; a este proceso se le conoce como dilución, y se usa las siguientes
relaciones:
M 1 x V1 = M2 x V2 o N1 x V1 = N2 x V2

Ejemplo de dilución
¿Cuantos mL de una solución 0,5 M se puede preparar por dilución a partir de 20 mL
de solución 2,5 M de NaOH?
M 1 x V1 = M2 x V2
despejando V2 y reemplazando datos tenemos
2,5 M x 20 mL = 0,5 M x V2
V2 = 100 Ml

SOLUCIONES ÁCIDAS Y BÁSICAS – ESCALA de pH


Una solución acuosa es ácida cuando contiene un exceso de iones H+ que resultan de
la disolución de un ácido. Ejemplo:
H2SO4(ac) 2H+ + SO42–

en este caso, el pH es menor que 7.


Por el contrario, si una solución acuosa es básica, contiene un exceso de iones OH–
que resultan de la disolución de una base. Ejemplo:
NaOH(ac) Na+ + OH–
en este caso, el pH es mayor que 7.
En el agua o en una solución neutra, la concentración de iones H+ es igual a la
concentración de iones OH– y el pH es igual a 7.
El pH mide el grado de acidez o basicidad de una solución.
NEUTRALIZACIÓN ÁCIDO – BASE

En una neutralización, un ácido reacciona con una base y el producto principal es el


agua. Ejemplos:

NaOH(ac) + HCℓ(ac) NaCℓ(ac) + H2O

que se forma de acuerdo a la reacción

H+(del ácido) + OH–(de la base) H2O

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En una neutralización se cumple que

# equivalentes ácido = # equivalentes base 

N ácido x V ácido = Nbase x V base

#equiv.
N
V # equiv. = N x V
PF W
PE  # equiv. 
θ # equiv. = PE

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EJERCICIOS DE CLASE Nº 10

ESTADO SÓLIDO, SISTEMAS DISPERSOS Y NEUTRALIZACIÓN

1. En el planeta Tierra, los estados de agregación básicos de la materia son sólido,


líquido y gaseoso; muchas sustancias son sólidas, en ellas las partículas se acomodan
de manera ordenada. Este es el caso de los minerales, las sales, las sustancias
moleculares y las metálicas, y en otras este ordenamiento es de corto alcance como
en el vidrio. Al respecto, marque la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F).

I) Los sólidos pueden ser cristalinos como el cloruro de sodio o amorfos como la
brea o el polietileno.
II) Todos los sólidos moleculares son solubles en agua.
III) El cloruro de sodio (NaCl) es un sólido ionico, duro y quebradizo.
IV) Los sólidos metálicos como el hierro o el cobre conducen la corriente eléctrica.

A) VFFF B) VFFV C) VFVV D) VVVF E) FVVF

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2. Muchos de los líquidos con los cuales tenemos contacto son sistemas dispersos, por
ejemplo un jugo de frutas, o el ácido muriático con el cual desinfectamos los baños.
Con respecto a los sistemas dispersos, marque la secuencia correcta de verdadero
(V) o falso (F).
I) Son sistemas formados por dos o más componentes.
II) Se clasifican de acuerdo al tamaño de partícula de la fase dispersa.
III) Los coloides como la gelatina poseen un tamaño de partícula de la fase dispersa
menor que las soluciones.
IV) Las soluciones como el ácido muriático, el acero o el aire presentan una sola
fase.
A) VFFF B) VFFV C) VVVV D) VVFV E) FVVF

3. Una bebida gaseosa está compuesta de varias sustancias; en ella podemos encontrar
sacarosa, saborizantes, colorantes, cafeína, dióxido de carbono, entre otras. La
información que encontramos en la etiqueta de esta bebida
nos informa:
Contenido por cada 100 mL:
Cafeína (C8H10N14O2) : 30 mg
Sacarosa (C12H22O11) : 10% w/w
peso de los 100 mL : 110 g

Determine, respectivamente, la concentración de la cafeína en %w/w y %w/v.

A) 2,7 x 10 -1 y 3,0 x 10-2


B) 2,7 x 10 -2 y 3,0 x 10-1
C) 2,7 x 10 -2 y 3,0 x 10-2
D) 2,7 x 10 0 y 3,0 x 10-2
E) 2,7 x 10 -1 y 3,0 x 10-1

4. Con respecto a los datos del problema anterior, determine la concentracion molar de
la sacarosa en la bebida gaseosa.
Dato: Mr sacarosa = 342 u
A) 3,2 x 10-3 B) 3,2 x 100 C) 3,2 x 10-4
D) 3,2 x 10-1 E) 3,2 x 10-2

5. Determine, respectivamente, el peso equivalente de las siguientes sustancias: CaSO4


y Na2CO3
Datos Mr CaSO4 = 136 u, Mr Na2CO3 = 106 u
A) 68,00 y 53,00 B) 34,00 y 17,66 C) 34,00 y 35,33
D) 136,00 y 106,00 E) 34,00 Y 53,00
6. Una solución muy usada en la desinfección del agua de piscinas es la del sulfato de
cobre ya que es un excelente inhibidor del crecimiento de algas; para que cumpla esta
tarea, la concentración debe ser de 1,0 x 10-4 N. Determine la masa, en gramos, de
sulfato de cobre que se utiliza para desinfectar un volumen de 40 m3 de agua.
Dato: Mr CuSO4 = 159,5 u
A) 3,19 x 103 B) 6,38 x 101 C) 6,38 x 102
D) 3,19 x 101 E) 3,19 x 102

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7. En la etiqueta de una botella de 500 mL de jarabe de glucosa aparece: “Disolución de


glucosa en agua, concentración 15 % w/w y densidad 1,2 g/mL”. Un estudiante decide
preparar una solución mezclando 360 g de glucosa con agua formando 800 mL de
solución. Con respecto a las soluciones, marque la secuencia correcta de verdadero
(V) o falso (F).
Dato: Mr glucosa (C6H12O6) = 180 u
I) El jarabe de glucosa posee una concentración de 1,0 mol/L.
II) La solución preparada por el alumno posee una concentración de 2,5 mol/L.
III) Para que ambas soluciones posean la misma concentracion, se debe agregar
1200 mL de agua al jarabe de glucosa.

A) VFF B) VFV C) VVV D) VVF E) FVF

8. El vinagre comercial es una solución muy usada en la preparación de ensaladas o


escabeche; en la etiqueta de una botella de vinagre se encuentra el dato:

Concentración: 5% V de ácido acético (CH3COOH)

Determine, respectivamente, la concentración molar y normal del vinagre comercial.

Dato: Mr CH3COOH = 60 u, Densidad del CH3COOH = 1,05 g/mL

A) 0,875 y 1,750 B) 1,750 y 0,875 C) 0,875 y 0,875


D) 0,438 y 0,875 E) 0,875 y 0,438

9. Se mezclan 50 mL de una solucion de HCl 0,2 M con 50 mL de una solución de HCl


0,8 M. ¿Qué volumen en mL de Al (OH) 3 0,25 M se debe agregar para neutralizar
dicha mezcla?
A) 67 B) 200 C) 134 D) 400 E) 33
10. En mineria, los relaves son un conjunto de desechos usualmente constituido por una
mezcla de tierra, minerales, agua y rocas; generalmente contienen altas
concentraciones de sustancias químicas y elementos que alteran el ambiente. Una
muestra de 200 mL de relave minero posee una concentración ácida de 0,1N; para
evitar la contaminación del agua, se le agregan 50 mL de NaOH 2 M. Al respecto,
marque la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F):
I) La solución básica posee 2x10-1 equivalentes gramo de NaOH.
II) La solución resultante posee un carácter básico.
III) Hay 1 x 10-2 equivalentes gramo de ácido en exceso.
A) VFF B) VFV C) FFF D) VVV E) FVF

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REFORZAMIENTO

1. Se disuelven 35 g de cloruro de magnesio produciendo 200 mL de solución con una


densidad de 1,025 g/mL. Determine, respectivamente, la concentración en %w/w y
%w/V de la solución.
A) 15,5 – 17,5 B) 17,1 – 17,5 C) 17,9 – 15,5
D) 17,5 – 17,5 E) 17,9 – 17,5

2. El formol es una solución al 5% V de metanal, que sirve para la conservación de


muestras biológicas o de cadáveres. Determine la masa, en gramos, de metanal
contenidos en 250 mL de formol.
Dato: Densidad del metanal = 0,9 g/mL

A) 13,89 B) 11,75 C) 15,25 D) 11,25 E) 14,75

3. La coca cola Zero es una bebida que en algunos países se le da la denominación de


“Zero azúcar” o “Zero calorías”; para endulzar esta bebida se usa el aspartame, cuya
concentración es 0,5% w/w. Determine la concentración molar del aspartame en 250
mL de coca cola Zero (densidad de la coca cola Zero = 0,99 g/mL).
Dato: aspartame Mr C14H18N2O5 = 294 u

A) 1,69 x 10-2
B) 3,38 x 10-1
C) 1,69 x 10-1
D) 8,90 x 10-3
E) 3,38 x 10-2

4. Un baño de protección de metales sirve para evitar su corrosión; para un trabajo


óptimo, este debe estar en una concentración al 10% en peso y a una temperatura de
80 °C. Si se tiene 200 kg de un baño y después de tres meses de trabajo se encuentra
que la solución posee 150 kg de soluto al 7% en peso. Determine la concentración de
la solución que se deberá agregar al baño para volver a las condiciones iniciales.

A) 19 B) 15 C) 20 D) 25 E) 9.5

5. Una muestra de 500 mL de relave producto de una industria textil contiene una
concentración de [H+] = 0,2 N; el tratamiento de este relave requiere que se le agregue
500 mL de una solución de Ca(OH)2 0,2 M. Marque la secuencia correcta de verdadero
(V) o falso (F) de los siguientes enunciados:
I) La muestra de relave posee 1,0 x 10-1 equiv-g de ácido.
II) Se han agregado 1,0 x 10-1 equiv-g de base.
III) El pH de la mezcla resultante es 7.
A) VVV B) FVF C) VFF D) FVV E) FFF

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Biología
SEMANA 10

REPRODUCCIÓN

sin gametos con gametos

ASEXUAL SEXUAL

FISIÓN
GAMETOGÉNESIS
GEMACIÓN
MEIOSIS
ESPORULACIÓN

VEGETATIVA
MEIOSIS I MEIOSIS II
POR ESPORAS
reduccional ecuacional

La reproducción es el medio natural de perpetuación de la especie. Mediante esta función,


los organismos vivientes forman nuevos individuos semejantes a ellos mismos.
Tipos de reproducción: Asexual y sexual.
Asexual: Es aquella en la que interviene un solo progenitor sin participación de gametos.
Las plantas y algunos animales de organización sencilla, así como todos los organismos
unicelulares, se reproducen directamente de sus progenitores, sin la intervención de células
sexuales o gametos. Se conocen varias formas de reproducción asexual.
Sexual: Cuando los nuevos individuos resultan de la unión de dos células diferentes
llamados gametos. En la plantas con flores, los gametos masculinos se forman en los
granos de polen y los femeninos en el saco embrionario. Los animales que tienen
reproducción sexual están provistos de un sistema reproductor que se diferencia, en cuanto
a su morfología y función, en masculino y femenino; es decir, requieren de dos progenitores.
Sin embargo, existen organismos hermafroditas que poseen órganos masculino y femenino
en el mismo individuo, esta condición es propia de animales inferiores. En estos organismos
existe la autofecundación como en las tenias o también, los dos individuos hermafroditas
se acoplan y mutuamente se fecundan como sucede en la lombriz de tierra. En los
organismos unisexuales tenemos, como ejemplo, el sistema reproductor humano.

División binaria: bacterias, Paramecium caudatum


Organismos unicelulares Gemación: Levaduras
Esporas: Plasmodium

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Organismos pluricelulares

- En plantas y Hongos
Reproducción vegetativa
Reproducción por esporas

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REPRODUCCION POR ESPORAS

- En Animales

Gemación: Hidras esponjas


Regeneración: Planarias

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CICLO CELULAR
El ciclo celular, comprende de dos etapas bien diferenciadas: la interfase y la división
celular. Aun cuando ciertas células se encuentren en continua división, como es el
caso de los tejidos proliferativos, se requiere de un tiempo de recuperación de
materiales denominado interfase; antiguamente se creía que era la fase de reposo,
pero en realidad durante la interfase se realiza la mayor parte de la actividad
metabólica de la célula preparándose para la siguiente división.
La síntesis de DNA divide a la interfase en tres periodos: G1 o prerreplicativo; S,
donde ocurre la síntesis de DNA, y G2 o posrreplicativo; e inmediatamente se
produce la división celular.

CICLO CELULAR

INTERFASE FASE M

G1
MITOSIS
S
PROFASE
G2
METAFASE
ANAFASE
TELOFASE

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MITOSIS

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MEIOSIS

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1 : PROFASE I
2: METAFASE I
3: ANAFASE I
4: TELOFASE I
5: PROFASE II
6: METAFASE II
7: ANAFASE II
8: TELOFASE II

PROFASE I : - Leptoteno
- Cigoteno
- Paquiteno
- Diploteno
- Diacinesis

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PARTES DE UNA FLOR

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POLINIZACION DIRECTA POLINIZACION CRUZADA

FRUTO

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SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO

Corte transversal del pene


Los cuerpos cavernosos constituyen un par de columnas de tejido eréctil situadas en la
parte superior del pene, que se llenan de sangre durante la erección. El cuerpo esponjoso
(o cuerpo cavernoso uretral) tiene por función evitar que, durante la erección, se comprima
la uretra (conducto por el cual son expulsados tanto el semen como la orina). Cuando el
pene se encuentra en dicho estado, contiene solamente el 10% de la sangre; los cuerpos
cavernosos absorben el 90% de la misma.

ain

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ESPERMATOGÉNESIS

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SISTEMA REPRODUCTIVO FEMENINO

OVOGENESIS

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AVES: ANIMALES OVÍPAROS

MAMÍFEROS : ANIMALES VIVÍPAROS

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EJERCICIOS
1. El gráfico representa un protozoario holofítico del género Euglena que se encuentra
en reproducción. Diga cuál de los enunciados que se indican a continuación no
corresponde a la imagen presentada.
A) Reproducción asexual
B) División binaria
C) Mitosis
D) Gemación
E) Bipartición

2. En plantas superiores, la Reproducción Asexual es la reproducción donde no


intervienen semillas; es la misma planta la que posee o produce formas reproductivas
vegetativas, ya sea de tipo natural o artificial: la nueva planta será idéntica a la
anterior. Seleccione ambos tipos de la lista que se da a continuación y ordénelos en
el cuadro que se encuentra abajo.
I. Acodos II. Rizoma III. Estolón
IV. Injerto V. Bulbo VI. Gajo
Natural Artificial

3. La reproducción asexual de los poríferos y celentéreos se denomina

A) gemación. B) regeneración. C) esporulación.


D) acodo. E) fisión binaria.

4. Teniendo en cuenta el diagrama del ciclo celular que se observa a continuación, diga
a qué periodos de la _________corresponden I__, II__ y III__.

A) interfase – G2, S y G1
B) mitosis – profase, metafase y anafase
C) fase M – G2, S y G1
D) mitosis – telofase, profase y metafase
E) interfase – G1, S y G2

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5. En la siguiente tabla se muestra distintos momentos del ciclo celular sin ningún orden
predeterminado; escoja el diagrama que los ubique de forma consecutiva de acuerdo
a un ciclo celular normal.

Fase Actividad
I Duplicación del ADN.
II Aumento del volumen celular y de enzimas de la replicación del ADN.
III La cromatina se condensa para formarlos cromosomas.
IV El ADN está duplicado, la célula ensambla las estructuras necesarias
para la separación de las células hijas durante la división celular.
V Se produce la citocinesis.

6. El número cromosómico de los humanos es, 2n=46. ¿Cuántas cromátides se observan


en los cromosomas en el paquiteno de la profase I?
A) 23 B) 46 C) 92 D) 115 E) 184

7. La papa silvestre tiene un número cromosómico diploide de 24.¿Cuántos pares


cromosómicos presentará una célula somática?
A) 24 B) 12 C) 48 D) 36 E) 6

8. La división celular meiótica es un proceso que conduce a la reducción del número


cromosómico y que da origen a los gametos; posee dos etapas la meiosis I y II. De
las alternativas que se indican a continuación, diga cuál proposición no corresponde
al gráfico presentado.

A) Metafase I, las cromátides hermanas se separan.


B) Metafase I, se observan los cromosomas homólogos.
C) Metafase I, se observan recombinantes en b.
D) Metafase I, a y b son submetacéntricos.
E) Metafase I, los bivalentes se encuentran alineados en el
plano ecuatorial.

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9. De la lista presentada a continuación, escoja cuáles corresponden a los órganos


reproductores de las gimnospermas y luego marque la alternativa correcta.

I. Óvulos encerrados en un ovario


II. No hay estilo ni estigma
III. Óvulos sobre carpelos
IV. Son unisexuales
A) Solo II, III, IV B) Solo I, II C) Solo III, IV D) Solo IV, II E) I, II, III, IV

10. Relacione las columnas A y B y a continuación escoja la alternativa correcta

A B
( ) Receptáculo 1.saco embrionario de siete núcleos
( ) Doble fertilización 2.con sacos de polen en el interior
( ) Antera 3. base del brote floral
( ) Gametofito femenino 4.formación del cigoto y de la primera célula del
endospermo

A) 3 1 2 4 B) 1 3 2 4 C) 3 4 2 1 D) 4 1 3 2 E) 1 2 4 3

11. Existe un tipo de fecundación externa en la cual la unión del ovulo y el espermatozoide
se lleva a cabo fuera de los cuerpos de ambos progenitores. En general, estos liberan
sus gametos mediante un proceso llamado desove. Esta forma de fecundación se lleva
a cabo en
A) en los insectos. B) en las lombrices de tierra.
C) en los reptiles. D) en los mamíferos.
E) en los peces.

12. Los ovovivíparos poseen un tipo de desarrollo embrionario en el que el organismo


pone huevos, pero estos permanecen dentro del cuerpo de la hembra hasta que el
embrión está completamente desarrollado, siendo este el caso de _____________.

I. anfibios II. tiburones III. aves IV. mamíferos


A) II B) II, IV C) I D) IV E) II, III

13. En los hombres, los testículos están contenidos en el escroto, a una temperatura de
unos 35,5oC a 36oC por debajo de la temperatura corporal que es de 37 oC, creando
un ambiente óptimo para el desarrollo de los espermatozoides. Algunos investigadores
piensan que usar “jeans” demasiado ajustados podría reducir el número de
espermatozoides y disminuir la fertilidad. ¿Qué justificación sería la más adecuada
para apoyar esta hipótesis?

A) Se obstruyen los tubos seminíferos y el epidídimo.


B) Se limita la producción de espermatozoide debido a que disminuye el tamaño del
testículo.
C) No hay suficiente movilidad de los espermatozoides en el interior de testículo.
D) Se limita la producción de la hormona FSH y la producción del liquido seminal.
E) Se aumenta la temperatura de los testículos como consecuencia del empuje del
escroto contra el cuerpo.

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14. Si hubiera ocurrido la fertilización del cigoto en el tercio anterior de las Trompas de
Falopio, ¿qué evento no se producirá al final de la etapa lútea del ciclo menstrual?
A) Liberación de la hormona folículo estimulante (FSH).
B) Producción de la gonadotropina coriónica humana (HGC) por el corión.
C) Mantenimiento del nivel de progesterona por el cuerpo lúteo.
D) Suspensión de la menstruación y la ovulación.
E) Posteriormente, la placenta produce gonadotropina.

15. En el diagrama, relacione las partes de la estructura de la gástrula con su


localización.
1. Ectodermo ( )
2. Endodermo ( )
3. Mesodermo ( )
4. Arquenterón( )
5. Blastoporo ( )

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