Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
4°ma - Taller PDT - Primera Evaluación - Pauta de Evaluación
4°ma - Taller PDT - Primera Evaluación - Pauta de Evaluación
Instrucciones:
Objetivo general de la evaluación formativa: Aplicar operatoria con conjuntos numéricos en problemas de planteo
Indicadores de evaluación: Toman decisiones en situaciones de incerteza que involucren la aplicación de operatoria
con conjuntos numéricos
1. En una compañía, 40% de los empleados son profesionales universitarios. Si 30% de los profesionales
universitarios tienen estudios de postgrado y 50% de los que tienen estudios de postgrado hablan alemán.
¿Qué porcentaje del total de empleados son profesionales universitarios con estudios de postgrados y
hablan alemán?
A. 6%
B. 12%
C. 18%
D. 24%
E. 30%
DESARROLLO:
PASOS PUNTAJE
40 30 50
∙ ∙
TRANSFORMACIÓN A FRACCIÓN 100 100 100 4 PUNTOS
2 3 1
∙ ∙
SIMPLIFICACIÓN 5 10 2 3 PUNTOS
6
MULTIPLICACIÓN 100 3 PUNTOS
0.06
DIVISIÓN 3 PUNTOS
27
A.
20
20
B.
27
7
C.
27
−7
D.
27
−52
E.
27
DESARROLLO
PASOS PUNTAJE
1 2 1 3
CALCULAR POTENCIA Y
TRANSFORMAR A EXPONENTE
POSITIVO
1−3+
3() ()
−
3 5 PUNTOS
1 1
1−3+ −
CALCULAR POTENCIAS RESTANTES 9 27 4 PUNTOS
27 81 3 1
− + −
AMPLIFICAR FRACCIONES 27 27 27 27 4 PUNTOS