Comenzado el viernes, 11 de septiembre de 2020, 15:59

Estado Finalizado
Finalizado en viernes, 11 de septiembre de 2020, 17:31
Tiempo 1 hora 32 minutos
empleado
Puntos 17,00/20,00
Calificación 85,00 de 100,00
Pregunta 1
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

El mensaje del texto anterior tiene una

función:
Google.
Seleccione una:
a. Informativa, pues entrega información objetiva, sin juicio
de valor, sobre un tema.
b. De entretención, pues busca exclusivamente divertir al
receptor a través de la ficción.
c. Persuasiva, pues pretende generar adherencia a una
opinión. 
d. Guiar u ordenar el comportamiento del receptor a través
de la imagen.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Persuasiva, pues pretende generar
adherencia a una opinión.
Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

La oración que mejor define la relación entre

coherencia y cohesión es:
Seleccione una:
a. La cohesión trabaja para lograr coherencia. 
b. Un texto cohesivo no tiene coherencia.
c. La coherencia suprime los elementos cohesivos.
d. La coherencia es una entidad aparte de la cohesión.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: La cohesión trabaja para lograr

coherencia.
Pregunta 3
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
Cómo hacer bavarois.
1. Prepara la gelatina con “la mitad de
cantidad de agua sugerida” y toda caliente.
Por lo general los empaques son para medio
litro de agua hervida y fría, así que el
promedio es de 250 mililitros de agua
caliente.
2. Aparte, “batir la leche evaporada” por unos
10 minutos hasta que tome una consistencia
espumosa. La leche debe estar muy fría antes
de batir, recomendamos dejarla en la nevera
desde la noche anterior o dejar unas horas en
el congelador.
3. Cuando haya subido la leche, “ir añadiendo
la gelatina disuelta” en la mezcla, sin dejar de
batir. continua mezclando con movimientos
envolventes para que no se baje la leche
evaporada.
4. Sirve la bavarois o bavarois en copas o
platos individuales y “deja en la nevera hasta
que cuaje”. Este proceso puede tomar unas
dos horas.
5. Finalmente, decora la “bavarois” con nata
montada, chocolate o fruta fresca y a
disfrutar!
www.recetasgratis.net
El texto anterior tiene la función discursiva:
Seleccione una:
a. Informativa, de entregar información útil y de manera
objetiva sobre algo.
b. Prescriptiva, de dar órdenes o guiar el actuar del
receptor. 
c. Persuasiva, donde busca convencer al receptor de hacer lo
que se le pide.
d. De entretener, con un lenguaje casual y gracioso.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Prescriptiva, de dar órdenes o guiar

el actuar del receptor.
Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Señor director:
Si la política es el arte de dirigir la comunidad
hacia el bien común, imagino que con la
reforma laboral el gobierno se propone
mejorar la condición de los trabajadores y de
sus familias, a la vez que incrementar la
productividad de las empresas, lo que
redundaría en beneficios para toda la
población. Para conseguir esos fines los
medios elegidos no parecen adecuados.
Bárbara Díaz K. Fragmento Carta al director, el
Mercurio, Julio 2014
Del texto anterior se puede inferir que:
Seleccione una:
a. La función de este texto es ordenar o guiar el actuar del
gobierno en la reforma laboral.
b. La función de este texto es entregar una opinión sobre el
actuar del gobierno en la reforma laboral. 
c. La función de este texto es informar sobre lo que ha
hecho el gobierno en la reforma laboral.
d. La función de este texto es explicar la labor de la política.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: La función de este texto es

entregar una opinión sobre el actuar del gobierno en la
reforma laboral.
Pregunta 5
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

“(...) Hace mucho tiempo, a principios de 1929,

me puse a conversar con un viejo amigo:
Lorenzo Angol. Nuestra charla versó sobre
“literatura” y, en ésta, sobre las dificultades
que yo encontraba en hallar un “tema”.
Lorenzo me dijo, entre broma y broma, que,
como “tema”, hiciera yo su “biografía”, amén
de las “biografías” de las demás personas que
lo rodeaban. La idea me gustó. Desde
entonces me puse a “escribir”: apuntes y más
apuntes, hechos que yo consideraba
característicos, escenas sueltas, en fin, cuanto
pudiese servirme para una “biografía”. “
Fragmento Juan Emar, Umbral Primer Pilar
Las palabras destacadas corresponden a:
Seleccione una:
a. Las palabras claves del texto.
b. Al tema del texto.
c. La idea principal del texto. 
d. La coherencia del texto.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Las palabras claves del texto.

Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

El sol emite mucha luz visible, lo que impide

ver las otras estrellas de día. Por otra parte, el
sol no emite ondas de radio, por eso incluso
de día se pueden ver las demás estrellas y
otros objetos del Universo que emiten ondas
de radio usando para ello antenas en lugar de
telescopios.
El universo; ciencia y ficción 2011.
El tema del texto anterior es:
Seleccione una:
a. El sol. 
b. Estrellas.
c. Ondas de radio.
d. La luz.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: El sol.

Pregunta 7
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

“(...) Hace mucho tiempo, a principios de 1929,

me puse a conversar con un viejo amigo:
Lorenzo Angol. Nuestra charla versó sobre
literatura y, en ésta, sobre las dificultades que
yo encontraba en hallar un tema. Lorenzo me
dijo, entre broma y broma, que, como tema,
hiciera yo su biografía, amén de las biografías
de las demás personas que lo rodeaban. La
idea me gustó. Desde entonces me puse a
escribir: apuntes y más apuntes, hechos que
yo consideraba característicos, escenas
sueltas, en fin, cuanto pudiese servirme para
una biografía. “
Fragmento. Juan Emar, Umbral Primer Pilar
A partir de la función o propósito de este
texto, podemos decir que pertenece al
género:
Seleccione una:
a. Informativo. 
b. Literario
c. Prescriptivo.
d. Publicitario.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Literario

Pregunta 8
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

“Nuestra condición de nacimiento es

provisional, no importa dónde nacemos: poco
a poco creamos dentro de nosotros un
auténtico origen, de manera que podemos
nacer allí de un modo retrospectivo.”
Rainer María Rilke.
El texto anterior pretende convencer o
persuadir porque:
Seleccione una:
a. Pocos pueden contradecir lo que el autor argumenta.
b. Presenta argumentos o razones para adherirnos a su
opinión. 
c. Muestra una opinión objetiva sobre un tema.
d. El autor tiene la razón sobre lo que explica.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Presenta argumentos o razones

para adherirnos a su opinión.
Pregunta 9
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Estuve probando mi nuevo juego de video,

“mientras” mi hermano pequeño pedía una
merienda “antes” de la comida. “En ese
momento” descubrí que yo también
necesitaba algo para comer, pero mi deseo de
jugar era tal, que preferí pedir mi merienda
“después”, aunque eso significada seguir
hambriento.
Los conectores destacados corresponden a la
categoría:
Seleccione una:
a. Causales, porque denotan relaciones de causa y efecto.
b. Disyuntivos, porque demuestran una separación de ideas.
c. Temporales, porque denotan tiempo. 
d. Comparativos, porque intentan establecer similitud o
diferencia entre ideas.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Temporales, porque denotan

tiempo.
Pregunta 10
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

La cárcel interior.
Es probable que, por experiencia propia,
cualquier persona conozca el estado
depresivo que también puede manifestarse u
ocultarse en un malestar psicosomático. Si se
presta atención, no es difícil observar que la
depresión surge casi con regularidad y frena
la vitalidad espontánea cuando se ha
reprimido algún impulso propio o un
sentimiento intenso y no deseado. Así, por
ejemplo, cuando un adulto no puede vivir el
duelo por la pérdida de un ser querido, sino
que intenta olvidar su aflicción distrayéndose,
o cuando por miedo a perder una amistad
suprime ante sí mismo la indignación que le
produce el comportamiento del amigo
idealizado, tendrá que contar probablemente
con un estado depresivo. Pues la situación
actual le recuerda la dependencia anterior,
que él mantiene reprimida. Cuando empiece a
prestar atención a este contexto, podrá sacar
provecho de su depresión: ésta le permitirá
enterarse de una serie de provechosas
verdades sobre sí mismo.
Un niño aún no tiene esta posibilidad. El
mecanismo de la autonegación no se deja
entrever todavía en él; por otro lado, el niño, a
diferencia del adulto, estará realmente
amenazado por la intensidad de sus
sentimientos si no cuenta con un entorno de
apoyo o empático. Pero también el adulto
podrá temer sus sentimientos como un niño
mientras no sea consciente de las causas de
este miedo. Esta fortísima intensidad de los
sentimientos sólo vuelve a encontrarse en la
pubertad. Sin embargo, el recuerdo de los
sufrimientos de la pubertad, del no-poder-
comprender-ni-clasificar los propios impulsos,
permanece mejor grabado en nuestra
memoria que los primeros traumas que a
menudo se ocultan tras la imagen de una
infancia idílica o tras una amnesia infantil casi
total.
Fragmento. Alice Miller. El drama del niño
dotado. 1998.
A partir de lo leído, podemos inferir que el
propósito del texto anterior es:
Seleccione una:
a. Convencernos de que la depresión en los niños es peor
que la de los adultos.
b. Informarnos sobre la diferencia entre la depresión en
adultos con la que se produce en niños. 
c. No es posible identificar el propósito del texto anterior.
d. Entretenernos con un cuento sobre un niño y un adulto
en depresión.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Informarnos sobre la diferencia

entre la depresión en adultos con la que se produce en
niños.
Pregunta 11
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

La cárcel interior.
Es probable que, por experiencia propia,
cualquier “persona” conozca el “estado
depresivo” que también puede “manifestarse”
u “ocultarse” en un malestar psicosomático. Si
se presta atención, no es difícil observar que la
“depresión” surge casi con regularidad y frena
la vitalidad espontánea cuando se ha
reprimido algún impulso propio o un
sentimiento intenso y no deseado.
Fragmento. Alice Miller. El drama del niño
dotado. 1998.
Las palabras claves destacadas permiten
reconocer:
Seleccione una:
a. El tema del texto. 
b. La coherencia del texto.
c. La función discursiva del texto.
d. La idea principal del texto.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: El tema del texto.

Pregunta 12
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

El mecanismo de la autonegación no se deja

entrever todavía en él; “por otro lado”, el niño,
“a diferencia del” adulto, estará realmente
amenazado por la intensidad de sus
sentimientos si no cuenta con un entorno de
apoyo o empático. “Pero también” el adulto
podrá temer sus sentimientos como un niño
mientras no sea consciente de las causas de
este miedo. Esta fortísima intensidad de los
sentimientos sólo vuelve a encontrarse en la
pubertad. “Sin embargo”, el recuerdo de los
sufrimientos de la pubertad, del no-poder-
comprender-ni-clasificar los propios impulsos,
permanece mejor grabado en nuestra
memoria que los primeros traumas que a
menudo se ocultan tras la imagen de una
infancia idílica o tras una amnesia infantil casi
total.
Fragmento. Alice Miller. El drama del niño
dotado. 1998.
Las palabras destacadas corresponden a:
Seleccione una:
a. Los elementos más importantes dentro del texto.
b. Los conectores que permiten unir las ideas dentro del
texto. 
c. Las ideas fundamentales dentro del texto.
d. Las palabra claves que se repiten dentro del texto.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Los conectores que permiten unir
las ideas dentro del texto.
Pregunta 13
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Las palabras claves ayudan a acceder a:

Seleccione una:
a. El contexto de un texto.
b. La lectura fluida.
c. El tema y la idea principal de un texto. 
d. Los párrafos claves.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: El tema y la idea principal de un

texto.
Pregunta 14
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
Un texto, como un slogan publicitario de
Coca-Cola, posee la secuencia textual
argumentativa, la que se basa en la entrega de
razones que permiten ver por qué la
afirmación que el slogan muestra (beber
Coca-Cola da felicidad) es la correcta.
La explicación anterior corresponde a un
discurso con función:
Seleccione una:
a. Persuasiva 
b. Informativa.
c. Prescriptiva.
d. De entretención.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Persuasiva

Pregunta 15
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Señor director:
Si la política es el arte de dirigir la comunidad
hacia el bien común, imagino que con la
reforma laboral el gobierno se propone
mejorar la condición de los trabajadores y de
sus familias, a la vez que incrementar la
productividad de las empresas, lo que
redundaría en beneficios para toda la
población. Para conseguir esos fines los
medios elegidos no parecen adecuados.
Bárbara Díaz K. Fragmento Carta al director, el
Mercurio, Julio 2014
Las palabras claves de este texto son:
Seleccione una:
a. Gobierno, familias, fines, elegidos.
b. Política, gobierno, reforma laboral, fines. 
c. Gobierno, reforma laboral, beneficios, familia.
d. Política, comunidad, gobierno, beneficios.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Política, gobierno, reforma laboral,

fines.
Pregunta 16
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta

La sexualidad es un tema complejo. Además

de los tabúes que puedan existir en torno a
“ésta”, cada cierto tiempo se hacen conocidos
términos que para la mayoría podrían ser
ajenos.
La palabra destacada hace recurrencia, dentro
del texto, a:
Seleccione una:
a. Complejo.
b. Sexualidad. 
c. Tabús.
d. No hace recurrencia a ningún término.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Sexualidad.

Pregunta 17
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
El Universidad de Chile, colaboración la
Cineteca de la misma, llevará a cabo un
titulado “David Bowie: Cine From Mars” el
artista.
Al texto anterior se le han extraído algunos
elementos cohesivos, como conectores y
palabras claves, esto produce que pierda:
Seleccione una:
a. Las ideas secundarias.
b. Su orden.
c. La coherencia. 
d. El tema del texto.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: La coherencia.

Pregunta 18
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

El Cine Club de Universidad de Chile, en

colaboración con la Cineteca de la misma
institución, llevará a cabo un ciclo de cine
titulado “David Bowie: Cine From Mars” que
tratará sobre el artista.
Según su función discursiva, el texto anterior
es de carácter:
Seleccione una:
a. Persuasivo.
b. Informativo. 
c. De entretención.
d. Prescriptivo.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Informativo.

Pregunta 19
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

“(...) “Hace mucho tiempo”, a principios de

1929, me puse a conversar con un viejo
amigo: Lorenzo Angol. Nuestra charla versó
sobre literatura y, en ésta, sobre las
dificultades que yo encontraba en hallar un
tema. Lorenzo me dijo, entre broma y broma,
que, como tema, hiciera yo su biografía, amén
de las biografías de las demás personas que lo
rodeaban. La idea me gustó. “Desde entonces”
me puse a escribir: apuntes y más apuntes,
hechos que yo consideraba característicos,
escenas sueltas, en fin, cuanto pudiese
servirme para una biografía. “
Fragmento Juan Emar, Umbral Primer Pilar
A partir de los conectores y marcas discursivas
destacadas, podemos decir que la secuencia
textual que predomina es:
Seleccione una:
a. Argumentativa.
b. Expositiva.
c. Histórica. 
d. Narrativa
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Narrativa

Pregunta 20
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
Se entiende por Tema:
Seleccione una:
a. El concepto o idea de que trata un texto. 
b. Lo que quiere decir el autor sobre algo.
c. El propósito o función que tiene un texto.
d. Uno de los conceptos o ideas más importantes dentro de
un texto.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: El concepto o idea de que trata un

texto.