INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMPARTIR FECHA SEMES

:15/07 TRE:
“Formando calidad con eficiencia” /2021 II

El mundo tecnológico y mi vida

Nombre del estudiante: GRADO: 11°
Asignatura: Ética CURSO:
Docentes: Ana Yamile Avendaño: aavendano14@educativacompartir.edu.co Fecha de
Lida Méndez: lmendez6310@educativacompartir.edu.co
entrega:
Andrés Pareja: apareja6306@educativacompartir.edu.co
Desempeño a evaluar: Reconocer las implicaciones éticas y sociales de las manifestaciones
tecnológicas del mundo en que vivo, y actúo responsablemente.

OBJETIVO GENERAL: Ofrecer información que capacite al estudiante para analizar, interpretar y aplicar
conocimientos informáticos en la solución de problemas, en el ámbito escolar, en el campo laboral y en la vida
cotidiana y que le permita seguirse desarrollando intelectualmente a través de los estudios superiores por los que
se incline, actuando siempre con honestidad y responsabilidad.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Determinar la importancia de la Informática en el campo laboral y de la vida
cotidiana.
Desempeñarse con excelencia en las distintas actividades tecnológicas a la que se enfrente en su vida futura.

Observación: La presente guía está compuesta de dos componentes, uno es el ético-

tecnológico, el otro es proyección laboral. Cada uno de los componentes tiene una actividad.

Ético-tecnológico: para abordar dicho componente se realizará la lectura de tres apartados del
libro Ética de la Urgencia de Fernando Savater, los apartados tienen cómo título: internet y
realidad- internet y derechos - intimidad. Anexo a la guía los apartados, hacer una lectura
cuidadosa de los documentos, tomar apuntes y resaltar las ideas centrales. La forma de evaluar
el primer componente es por medio de un conversatorio, en el horario de clase bien sea virtual
o presencial,

El texto se encuentra en internet: https://sociofilosofia.files.wordpress.com/2016/01/savater-

fernando-etica-de-urgencia.pdf

Con relación al componente proyección laboral, se trabajará de la siguiente manera: construir las metas y
diligenciar el mapa mental propuesto

METAS
Es lo que se quiere realizar en un futuro. Las metas son el elemento necesario para
construir el puente entre el presente y el futuro deseado. Las metas son amplias, pero a
su vez, definidas y claras. Son enunciados de lo que se necesita realizar para alcanzar el
futuro deseado y siempre comienzan con verbo. Una meta tiene que escribirse en forma
simple y breve, precisa con lo que se quiere lograr y ser flexible, recuerda que en el
camino encontramos muros que a veces es necesario rodearlos y eso cambia de algún
cierto modo, las condiciones de nuestra meta.

¿Cómo escribir una meta? Redactar metas es más fácil de lo que te

puedes imaginar. Te presente los siguientes cuatro puntos:

1. Verbo: Escribir el verbo que señale lo qué quiere hacer, y responder

¿Para qué?

2. Indicador de desempeño: Para este criterio responder ¿Cómo lo

vamos a lograr? ¿Qué se necesita (costo, calidad, tiempo, cantidad)?
¿Cómo sé que se logró la meta?

3. Objetivo de la contribución: Garantizar que sea alcanzable, realista y

retador. ¿Se puede hacer? ¿Se puede hacer más de lo esperado? Se
sugiere dar precios, valores numéricos, y/o porcentajes.

4. Periodo de ejecución: se determina el plazo o fecha límite para

alcanzar el resultado deseado. ¿Quiénes están involucrados? ¿Cuándo
se tiene proyectado llegar a la meta?

Nota: NO es necesario responder todas las preguntas de cada criterio al redactar la meta, como mínimo desarrollar
una pregunta por criterio.

Ejemplo 1: Comprar una vivienda, para decorarla a mi estilo y dejar de pagar renta, trabajando en una empresa o
negocio estable, que me brinde la oportunidad de tener un ingreso de 1.000.000 de pesos al mes, dividir un 50%
para ahorro, 35% para inversión y 15% para gasto familiar. Identificar bienes raíces confiables y hacer una
comparativa de precios de casas en venta en Ciudad Verde, para adquirirla por crédito en diciembre 2023.

Ejemplo 2: Abrir un negocio para emplear a mi familia, con un financiamiento de $200,000 pesos, diseñar la idea
en un plan de negocios y evaluar la rentabilidad, definir el lugar donde se establecerá. Dar a conocer al público el
negocio el 30 de septiembre del 2021.

Ejemplo 3: Graduarme como Chef repostera, para iniciar un negocio desde

mi casa con venta de postres. Por lo que necesito estudiar en una escuela
práctica y de prestigio, que tenga horarios flexibles y sea accesible a mis
ingresos, y así tener la oportunidad de elaborar postres sencillos y
venderlos, gradualmente introducir postres más complejos, hasta lograr
establecer un negocio rentable a más tardar en el año 2022.

Ejemplo 4: Comprar un auto para siete pasajeros, que brinde confort y

seguridad, con dinero adquirido fruto de mi trabajo, que sea ideal para viajar
en familia, con un presupuesto de $50.000.000 pesos, para adquirir en a más
tardar en mayo 2029.

Ejemplo 5: Bajar 20 kilos de peso corporal, para aumentar mi rendimiento físico, consumiendo más verduras,
proteínas y fibras en mis platos de comida; ejercitándome 3 días a la semana durante 2 horas. Consumir azúcar y
carbohidratos moderadamente. Para lograr bajar 2 kilos de peso por mes.1

Actividad: Construir una meta a corto, mediano y largo plazo. Diligenciar el anterior mapa mental, se
sugiere construirlo en Word y resolverlo. Enviar evidencia del desarrollo de la actividad al correo del
docente, guardar la solución de las actividades porque se necesitarán en la próxima guía.

PRODUCCIÓN:
1. Mira en las redes sociales una situación problema que nos esté afectando a nivel colegio, municipio y país
y cómo las mismas redes sociales se encargan de balancear la balanza hacia un lado u otro.
2. Debes pegar evidencia de tu consulta de redes sociales.
3. Ahora realiza un cuadro comparativo con aspectos positivos y negativos que han influido las redes
sociales en los problemas de nuestra sociedad: Realiza tus argumentos de forma creativa, clara, precisa y
concisa. Puedes tomar un tema del primer punto.

1
Documento adaptado de https://www.vivenciasenletras.com/2018/10/establecer-metas-inteligentes.html