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Guías de historia de Cuba

Adis Moreno Alonso CV-11

Guía de estudio # 1
Tema 1: Proceso de transculturación en la formación de la cubanía
1. Cuadro comparativo
Grupo ( Nombre Cazadores-pescadores-recolectores III Taínos (comunidades
) (preagroalfareros) neolíticas )( los llamados
agricultores-ceramistas )
(Agroalfareara)
I Guanajatabeyes II
( cazadores Siboneyes( comunida
paleolíticos ) des mesolíticas q
recibieron el nombre
de protoagrícola )
Aspecto físico Los rasgos típicos Eran de baja Eran de baja estatura los
de este grupo eran estatura, tipo hombres medían 1.58 m y
los del indio mongoloide y no las mujeres 1.48 m y
americano de origen practicaban la practicaban al parecer por
mongoloide : cara deformación artificial razones estéticas, la
ancha , pómulos del cráneo. deformación del cráneo.
prominentes ,
estatura media , sin
deformación
artificial del cráneo
Viviendas Era el grupo más Habitaban en cuevas, Las viviendas eran de
atrasado no generalmente se madera de palma. Existían
construían asentaban cerca de varios tipos: Caney, de
viviendas. Eran ríos, lagunas, el estructura circular, Bohío,
prácticamente océano. de forma rectangular y en
nómadas , vivían en lugares cenagosos,
cuevas o a cielo levantaban sus casas sobre
abierto pilotes.

Actividades Su alimento Actividades similares Una de sus actividades


Económicas fundamental eran al grupo anterior fundamentales era la
los peces y los pesca, caza de agricultura que se
moluscos por lo que pequeños animales, caracterizó la por la
sus actividades recolección y captura. variedad de sus siembras:
económicas eran la El ostión constituyó yuca, boniato, ají etc.
caza, la pesca y la uno de sus También practicaban la
recolección. No principales alimentos. elaboración del casabe o
cultivaban la tierra y Lo más significativo pan de yuca. Fue notable su
tampoco tallaban la fue la aparición, desarrollo de la cerámica.
piedra. escasa, de piezas de Elaboraban objetos como
cerámica y además, canoas y hamacas. No
ciertas formas abandonaron la caza, la
incipientes de la pesca y la recolección pero
agricultura. Por lo perfeccionaron estas
que su cultura se actividades, ejemplo: en la
puede considerar pesca, usaron el sistema
como pre-taína. de vara, desarrollaron
diferentes tipos de anzuelos
y redes, e incluso fabricaron
presas donde criaban a los
peces.
Instrumentos de Su instrumento Trabajaron la piedra, Sus instrumentos muestran
trabajo característico era la la concha y la una diversidad y
gubia de concha madera. En sus terminación propias de un
residuos se observa notable desarrollo técnico.
el uso de la concha El trabajo de la concha y la
como el instrumento piedra adquiere un mayor
más diversificado y desarrollo. Utilizaron los
desarrollado huesos de animales para
confeccionar útiles variados.
Uno de sus principales
instrumentos era la coa con
la cual removían la tierra
para su cultivo
Manifestaciones Los inmensos Sus creencias Amplia gama de creencias,
religiosas y conchales que mágico-religiosas mitos y prácticas mágico-
culturales dejaron a lo largo están en estudio .Se religiosas. Concebían al
del litoral y sus han encontrado mundo que los rodeaba
enterramientos le dibujos rupestres poblado de espíritus que
dieron nombre a su hechos con incidían en todos los
cultura: cultura de la colorantes vegetales fenómenos de la naturaleza
concha. y minerales y la vida. Entre sus
En lo referente a costumbres: un tipo de
sus ritos funerarios juego de pelota que
existen evidencias realizaban en la plaza o
que hacen pensar batey, la fiesta colectiva y
en el culto a los ceremonial o areito, bailes
antepasados y en la que podían durar toda la
creencia de la vida noche y la ceremonia de la
después de la cohoba en la que inhalaban
muerte. el humo de tabaco. Los
taínos eran el grupo más
avanzado.
Nivel Este grupo se Organización social Organización social basada
organizativo sustentó en no parece en lazos y relaciones
relaciones diferenciarse de la gentilicias. Existencia de un
gentilicias y anterior. La jefatura reparto de
matriarcales, de la comunidad se responsabilidades. Cada
poseían una basa en las clan tenía un jefe q
marcada división del funciones, ostentaba la autoridad, el
trabajo por sexo y experiencia, prestigio cacique o jefe supremo.
edades. y edad. Una posición privilegiada
también la tenía el behique
o chamán, curanderos y los
encargados de realizar las
ceremonias religiosas.
Los aborígenes cubanos vivían en comunidad primitiva, pues como has visto todos los
miembros de la sociedad trabajaban en común y repartían entre todos, a partes iguales, el
producto de su trabajo. Sus costumbres, sus instrumentos de trabajo y su forma de vida
eran muy sencillos. No había entre los miembros del grupo marcadas diferencias sociales.
Estas características son propias de la comunidad primitiva, que es la primera etapa de
desarrollo por la que atraviesan las colectividades humanas.

A - Aborígenes en los territorios matanceros:


Por los cálculos arqueológicos se ha determinado que la población aborigen de este lugar
superaba a los 150 individuos, su desarrollo económico la sitúa entre las comunidades
preagroalfareras, mesolítico. El nomadismo cíclico de estos hombres se llevó a cabo
durante todo el año, en dependencia de la época. Actividades económicas: la pesca se
desarrolló a lo largo de la costa que contaba con una abundante fauna marina. La caza
estuvo dirigida fundamentalmente hacia las diferentes especies de jutías. La recolección
de alimentos vegetales incluía productos como la uva caleta, el aguacate cimarrón, el
anón, entre otros. Otro aspecto a destacar es la recolección de moluscos en toda la zona
de manglar, que constituyó una gran fuente de alimentación.

Matanzas segunda ciudad de importancia en Cuba durante el siglo XIX, estuvo habitada
por aborígenes muchos años antes de la llegada de Cristóbal Colón, en sus cuevas y ríos
se asentó el hombre primitivo dejando sus huellas para los arqueólogos de hoy.

La historia de las investigaciones arqueológicas en la provincia Matanzas se remonta al


año 1913 cuando el Ingeniero Juan Antonio Cosculluela Barrera, en los trabajos de
deslinde en la Ciénaga de Zapata, descubre el montículo denominado Guayabo Blanco
que más tarde daría nombre a una de las culturas aborígenes de Cuba. Poco tiempo
después de descubierto el sitio y dada la importancia del mismo por decreto del gobierno
No 1067, es designado el Dr. Luis Montané para realizar las excavaciones en el área
arqueológica, a las que se destina un pequeño presupuesto
A mediados de la década del 40 el Dr. José Álvarez Conde realiza otros descubrimientos
que fueron reflejados en sus trabajos "La Laguna del Tesoro",
En la década de los 60 y hasta hoy día, se suceden toda una serie de hallazgos por parte
de los grupos espeleológicos, y personal de la Academia de Ciencias en el norte de la
provincia definiéndose áreas de concentración, como lo es el Río Canímar y sus riveras
donde se localizan más de una veintena de sitios arqueológicos que abarcan las culturas
paleolíticas, mesolíticas y neolíticas, o sea, desde grupos cazadores- pescadores-
recolectores hasta los agricultores-ceramistas.
Desde la desembocadura del río donde se halla el fuerte El Morrillo enclavado en la
misma área de un asentamiento agroalfarero con una antigüedad que lo remonta al  siglo
XIV, donde se han exhumado evidencias que se exhiben en el Museo Provincial y en el
propio Museo Memorial El Morrillo, seguido por el sitio denominado Canímar Abajo donde
hasta la fecha se han exhumado 99 individuos en tres metros cúbicos de un área de 120
metros cuadrados que abarca el montículo funerario el cual, según las expectativas
pudiera situarse como el mayor de su tipo (cultura mesolítica) en el área de Las Antillas.
La ubicación en los sitios de asentamiento cercanos a las costas y los ríos, así como, las
vías de arribo de los aborígenes a nuestro territorio es una muestra palpable de que el
mar no constituyó un obstáculo para estos hombres, sí no, una vía de comunicación: tal
es así que entre las evidencias de su cultura material se halló en la zona de Playa
Jorajuría una canoa monoxila (hecha de un solo tronco) en bastante buen estado de
conservación y que se exhibe en el Museo Municipal de Martí.
A 1,5 km. al sudoeste del poblado de Cantel en la provincia Matanzas fueron descubiertos
restos óseos humanos de forma casual en una cueva conocida como Cueva Calero; nadie
pensó en aquel instante la trascendencia que podría tener aquel hallazgo.
Unido a los enterramientos se detectó gran variedad de restos de fauna extinguida: aves,
reptiles y mamíferos fundamentalmente con una antigüedad que rebasan los 10 000 años.

2 - Características del proceso de conquista y colonización.


El proceso de conquista y colonización que se desarrolló en la Isla tuvo las siguientes
características:
1. La fundación de las primeras villas o poblaciones, la primera de ellas Nuestra Señora
de la Asunción de Baracoa, que fue la primera capital de Cuba, más tarde se fundaron
otras seis, casi todas a orillas de las costas para facilitar las relaciones con el exterior,
a la vez se iniciaban los repartimientos de tierras y encomiendas de indios a través de
la institución de la vecindad.
2. Inhumanos abusos y crímenes injustificados contra los aborígenes. Un ejemplo de lo
anterior fue lo que se conoce como la matanza de Caonao, donde los colonizadores
asesinaron fríamente a hombres, mujeres y niños aborígenes. Además de la
explotación a la que fueron sometidos los primeros habitantes de la Isla en los
lavaderos de oro.
3. Desde el inicio el sistema aplicado por los españoles fue un cerrado complejo
económico, social, jurídico, político y cultural anticuado. Presentó principalmente dos
características la dualidad y la casuística.
4. El empleo de la esclavitud de los negros. La aplicación de la trata negrera debido a la
acelerada disminución de la población indígena, traían a las negros esclavos de África
para que realizaran trabajos forzados en Cuba, la agricultura y la construcción por citar
algunos ejemplos. Constituye un hecho de crueldad ya que la esclavitud se mantuvo
durante más de tres siglos.
A) Los sucesos q dieron origen al nombre de Matanzas fueron los siguientes:
Los guerreros del cacique Guayucayex (señor del cayo blanco en lengua arauca)
ofrecieron cruzar las aguas en sus canoas a los hispanos, quienes para su mala fortuna
accedieron. Al estar en lo profundo los remeros indígenas volcaron los esquifes y
murieron los invasores. Estos hechos ocurrieron en 1510 y se le conoce como la primera
manifestación de rebeldía aborigen. Es sabido que Pánfilo de Narváez en el año 1513, al
arribar a la ensenada expresó " esta es la bahía de Matanzas”. En 1559 el Padre
Bartolomé de las Casas en su obra Historia General de las Indias menciona el nombre de
Matanzas al citar lo antes narrado.
3 - Argumente las actividades económicas fundamentales de Cuba hasta 1700.

Durante el periodo de 1512-1550 la actividad económica fundamental de la Isla


Fernandina de Cuba fue la obtención de de los escasos metales preciosos con que
contaba. En esa época se consideraba al oro y la plata como las mejores fuentes de
enriquecimiento, por lo que los descubrimientos de México y Perú influyeron en la
desatención de la isla por parte de la Corona Española. En 1535 se otorgó la primera
licencia para construir y operar un trapiche de azúcar en Cuba, pero fracasó ante la
escasez de fuerza de trabajo, el insuficiente capital y la inexistente protección oficial. De
hecho en 1595 se edificó el primer ingenio en los alrededores de La Habana, pero la
agroindustria azucarera no tuvo importancia real hasta el siglo XVIII.

La reanimación de la economía vino de la mano del ganado cimarrón que proliferó en el


país debido a las condiciones climáticas, la ausencia de depredadores y la amplia
vegetación. Como para la captura del ganado se requería de poca gente y baja inversión,
la mayoría de la población se empieza a dedicar a esta rama. Esto trajo grandes ingresos
a la Isla ya que el crecimiento de la masa ganadera coincidió con un incremento de la
demanda de cueros en España. También vinculada con el ganado se desarrolló la
fabricación de tocino y tasajo (carne salada), que tienen buena venta en las flotas y en los
bucaneros. Proliferaron en este período las haciendas ganaderas.

En la etapa de 1550-1700 la actividad económica principal fura venta de materia prima por
las nacientes platas manufactureras del viejo continente, así como el aprovisionamiento
de la flota españolas, ya q Cuba se convirtió entonces en un importante polo estratégico
de concentración militar. La depresión económica y las guerras en España debilitaron las
relaciones de dominación sobre la isla, por lo que esta disfruto de un relativo desempeño
económico en estos años.

Aunque el tabaco es un cultivo indígena, a partir de 1610 cobró importancia en la


economía cubana por su desarrollo en ricas tierras de alrededor de La Habana. La
ganadería bovina y caballar así como la explotación forestal fueron también actividades
preponderantes en aquel entonces. Esta última y la ubicación geográfica de la isla
facilitaron el desarrollo de la rama de reparación de barcos que posteriormente se
transformaría en construcción naval, complementándose así con producciones
artesanales de cobre, orfebrería y hojalata.

4 - Realizar ficha de contenido sobre el Sistema de Encomiendas

Fecha de inicio: 1512


Fecha de culminación: 1542
Características: A cada colono que era el encomendadero se le entregó cierta cantidad de
indios que eran los encomendados este número variaba de acuerdo al poder y categoría
del colono.
Formalmente, la encomienda tenía como fin la inculcación de los indios a la fe cristiana,
adiestramiento en el trabajo y prácticas civilizadas. Los reyes ordenaron que se les trata
bien, se les alimentara y vistiera y se les reconociera sus derechos. Pero estas buenas
intenciones solo se quedaron en palabras
Carácter que adoptaron: Como el único propósito de los colonizadores era enriquecerse lo
más rápido posible y regresar a España. Abusaron del trabajo indígena, explotándolos
cruelmente, obligándolos a trabajar de sol a sol en los lavaderos de oro. Por lo que la
encomienda adquirió un carácter de inhumana esclavitud.
Consecuencias: A pesar de la labor realizada por Bartolomé de las Casas conocido como
el Protector de los Indios, ya en 1542 cuando la Corona liberó al indio de la encomienda
reconociéndolo como vasallo apenas quedaban aborígenes en la Isla. Lo cierto es que en
40 años, la población indígena estaba prácticamente extinguida.

5- Elaborar un esquema lógico del Monopolio Comercial Español que permita la


comprensión de la política centralizadora de España y cómo frenó el desarrollo
económico de Cuba.
Casa de Concentración de
Monopolio A través
Sevilla
comercial impuesto
por España

Se manifestó

Se dejó sentir este monopolio con


especial fuerza en Cuba, que no era una
región priorizada para España en los
inicios de la conquista del continente,
apenas recibía los productos europeos
indispensables.

Surgió el Sistema de
Fortificaciones para proteger
Después Paralelo las riquezas de la Corona
reunidas en La Habana.

En 1566 surge el
Sistema de Flotas para
el comercio entre
España e Indias Beneficia a La Habana estaba muy
(nombre dado al beneficiada con el monopolio, el
continente americano) puerto de La Habana se convirtió
en el más importante del
continente.

Pero

La Isla en su conjunto no se
beneficio con el Sistema de flotas.
Las villas del interior,
abandonadas a su suerte se ven
obligados a recurrir a métodos
fuera de los moldes coloniales, al
comercio de rescate o
contrabando
6- Significado del vocablo transculturación.
Transculturación: recepción por parte de un grupo, de formas culturales de otro,
adaptándolas en mayor o menor medida.
Otra definición: se refiere a la situación en la cual varias culturas que tienen contacto se
influyen mutuamente, adoptando características semejantes y sobreviven por largo
tiempo.
A) ¿Cómo se le puede aplicar a este proceso que se dio en Cuba?
La primera muestra de transculturación en la Isla fue la estancia que era una forma de
explotación de la tierra, en esta se siembran productos tanto aborígenes como españoles,
se empleaban métodos de siembra y trabajo de las tres diferentes culturas, todos
convivían en la estancia los españoles como clase explotadora y los aborígenes y negros
africanos como clase esclava, explotados. La interrelación sociocultural entre los tres
elementos que convergen en Cuba, elemento aborigen, africano y español que da origen
a un mestizo que más tarde se llamó criollo y va a adquirir características propias
diferentes a las de sus padres. Va a tener el sentimiento de nacionalidad
B) ¿Cuál es su significación e importancia para la formación de la cubanía?
El proceso de transculturación tuvo una gran importancia para la formación de la cubanía
debido a que este mestizo, al que hacía alusión antes, va a experimentar sentimientos de
amor a la Patria y rebeldía. También nos legaron costumbres como la del baño diario y
fumar tabaco propias de los indios que a su vez se fusionó con características propias de
los españoles como el idioma y además con las creencias y tradiciones africanas que dan
lugar a la formación de lo que nos identifica actualmente .En particular la fusión entre las
diferentes etnias africanas que tenían distintos idiomas , religiones , costumbres y existían
rivalidades entre ellas se vieron identificadas por un componente común la esclavitud , lo
que las llevó a conformar un nuevo tejido social y cultural que generalmente se conoce
como afrocubano , propio de nuestra cubanía .
C) ¿Cuáles son los componentes étnicos básicos en la formación del pueblo
cubano?
Los componentes son: Aborigen, español y africano.

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