Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Cuadernillo Recuperacion 3eso
Cuadernillo Recuperacion 3eso
2.- Relaciona cada imagen con el modelo atómico de Thomson o Rutherford y describe
brevemente cada modelo.
4.- ¿Cuál fue el experimento que Rutherford realizó para llegar a su modelo atómico?
Explícalo mediante un dibujo.
1
c) ¿En qué modelo se dice que el átomo es como un puding de pasas?
7.-Identifica los siguientes conceptos con sus definiciones (escribe la palabra adecuada al
lado de cada definición, pueden repetirse las palabras).
Ion. Número másico. Número atómico. Núcleo. Isótopo.
Corteza (orbital). Anión. Catión.
Nº protones
Nº neutrones
Nºelectrones
A
Z
2
9.- Dibuja la estructura del átomo de Litio ( 73Li)
10.- Indica las diferencias principales en cuanto a su carga, masa y posición, de las
partículas subatómicas (protones, neutrones y electrones).
13.- Con ayuda de la tabla periódica busca el símbolo de los elementos cuyo número
atómico es: 14, 45, 16, 24.
3
b) ¿Cuántas filas o periodos hay en la tabla periódica
e) Escribe el símbolo del mercurio, platino, bromo, oro, cobre, níquel, nitrógeno,
sodio, potasio, fósforo, calcio, helio, magnesio, manganeso.
f) Di el nombre de los símbolos siguientes S, Sn, F, Na, Cl, Ne, C, Pb, Li, Al, P,
Hg, Fe, Cu.
g) Indica el grupo y periodo al que pertenecen los elementos siguientes: Ne, Al,
Mg, Cl, N, Na
4
1. Todos los metales son sólidos a temperatura ambiente
2. No existen elementos no metálicos en estado líquido a temperatura ambiente
3. Los metales alcalinos son muy blandos y poco reactivos con el agua
4. Los metales no pueden ser gases
5. Los halógenos es la única familia (grupo) en la que los elementos que la
formas son gases a temperatura ambiente.
6. Todos los elementos de un periodo tienen propiedades químicas parecidas.
7. Los no metales tienen tendencia a perder electrones y por tanto a formar
cationes.
8. Los elementos químicos se ordenan en la tabla periódica en función de sus
números másicos crecientes
Nº de Nº de Nº de Z A
Nombre Símbolo
protones neutrones electrones (nº atómico) (nº másico)
16
Oxígeno O
8
23
Sodio Na
11
65
Zinc 30Zn
197
Oro Au
79
56
Hierro 26Fe
56
Ion Hierro 26Fe2+
Sodio
Fluor
Oxígeno
Helio
Azufre
Calcio
5
Yodo
Nitrógeno
Silicio
Selenio
Boro
Bromo
6
B.FORMULACIÓN INORGÁNICA.
20.- Escribe el nombre correspondiente:
NaCl
O
KI
H
H2O
7
Monóxido de disodio Trisulfuro de dihierro
Difosfuro de tribario Monóxido de mercurio
Trióxido de azufre Diidruro de magnesio
Monóxido de carbono Pentaóxido de bromo
Seleniuro de zinc Dióxido de carbono
Dibromuro de cobalto Sulfuro de hierro
Dióxido de estaño Difluoruro de calcio
Trihidruro de aluminio Hidruro de sodio
Heptaóxido de dicloro Dihidruro de calcio
Cloruro de sodio Monóxido de calcio
Na2O
Fe2O3
FeH2
FeH3
ZnO
CaO
NiH3
Al2O3
BaH2
P2O5
NO2
LiH
NaCl
Fe2S3
Na2S
CaH2
CaO
PbO2
CuCl2
K3N
23.- Completa la tabla con el nombre o la fórmula correspondiente para los siguientes
compuestos binarios.
HCl
8
CrO
CaH2
NaCl
Pentaóxido de dinitrógeno
Dihidruro de hierro
Sulfuro de dihidrógeno
Tribromuro de aluminio
En una reacción química se rompen los enlaces (uniones entre átomos) de los reactivos y
se forman nuevos enlaces, los de los productos.
Vemos en el dibujo que al producirse esta reacción química se han roto las uniones entre
los átomos de hidrógeno y las uniones entre los átomos de oxígeno y se han formado
uniones entre átomos de hidrógeno y de oxígeno para formar el agua. Esta
9
representación nos permite justificar la Ley de Lavoisier, se conserva la masa porque
tiene que haber los mismos átomos en los reactivos que en los productos, la diferencia es
que están unidos de distinta manera.
Para escribir una reacción química se escriben primero las fórmulas de los reactivos,
luego una flecha y las fórmulas de los productos. Esta expresión recibe el nombre de
ecuación química. Así para la reacción anterior escribiremos: 2 H2 + O2 ® 2 H2O
Los números que aparecen delante de las fórmulas se llaman coeficientes
estequiométricos y nos indican el número de moléculas del compuesto que reaccionan.
Muchas veces tenemos las reacciones sin los coeficientes estequiométricos y debemos
ponerlos. A este proceso se le llama ajustar una reacción y la reacción que tiene sus
correspondientes coeficientes estequiométricos se dice que está ajustada. Para ajustar
una reacción hay que tener en cuenta que debe haber el mismo número de átomos de
cada elemento en los reactivos (primer miembro de la reacción) y en los productos
(segundo miembro de la reacción).
25.- Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Corrige las falsas (no
serán consideradas como correctas si no están bien corregidas).
1. En los cambios físicos no cambia la composición química de las sustancias.
2. Cuando la reacción se produce muy rápido podemos decir que mayor es la velocidad de la
reacción.
llamados reactivos.
10
6. La ley de conservación de la masa dice la materia se crea y se destruye.
26.- Indica cuáles de estos procesos son cambios físicos y cuáles son cambios químicos:
Disolver azúcar en agua Evaporar colonia
27.- Ajusta las siguientes reacciones químicas. Indica quienes son los reactivos y
productos en cada reacción.
H2 + O2 → H 2O
Na + H2 O → H2O
H2 + Cl2 → HCl
K + Cl2 → KCl
H2SO4
Datos: H=1u, O= 16 u, S= 32 u
Fe(OH)3
11
Datos: Fe= 56 u; O= 16 u; H 1u
32.- Al decirle a una persona que la posición de un móvil es de 15m piensa que ha
recorrido una longitud de 15m, ¿Es ello correcto?
b) Están en movimiento.
34.- Un automóvil pasa por el km 120 de la carretera N-IV. A partir de aquí podemos
saber:
a) Que ha recorrido 120 km.
35.- La guagua SC- Las Galletas pasa por el kilómetro 40 de la carretera a la media hora
de salir de la estación. Elige la respuesta correcta:
a) Ha llevado una media de 80 km/h.
c) No se puede saber qué media han hecho por no tener datos suficientes.
12
36.- Un coche se encuentra a distintos tiempos en diferentes posiciones. Los resultados
están en la siguiente tabla.
Posición (S) 0 20 40 60 80
en metros
Tiempo (t) en 0 3 6 9 12
segundos
37.- Un ciclista va a una velocidad de 10 m/s. Si parte de una posición inicial de 5 m ¿cuál
es el espacio final al cabo de 5 s de tiempo?
DATOS TIPO DE MOVIMIENTO ECUACIÓN A UTILIZAR
39.- Calcula el tiempo que tarda un ciclista en recorrer un circuito de 3000m si circula a
una velocidad de 15 m/s
DATOS TIPO DE MOVIMIENTO ECUACIÓN A UTILIZAR
40.-Completa las oraciones siguientes sobre los tipos de movimientos (usando las
siguientes palabras: MRU y MRUA, positiva, negativa).
a) Si el móvil se mueve siempre a la misma velocidad, entonces hablamos de un ………..
13
movimiento es un………
41.- En general la velocidad límite de las autopistas es de 120 km/h. Si vas a 45 m/s
¿superas el límite de velocidad? (utiliza factores de conversión).
43.- Expresa en Km/h las siguientes velocidades y ordénalas de mayor a menor: 5 m/s ;
30 m/min; 10 cm/s
44.- Un tren realiza el trayecto entre dos ciudades en 2 h. Si la distancia entre ambas
ciudades es de 300 km, halla su velocidad media expresando el resultado en km/h y en
m/s. (Sol. 150 km/h 41,7 m/s)
45.- Un tren invierte 3 h en realizar el trayecto entre dos ciudades. Su velocidad media es
de 120 km/h. ¿Cuál es la distancia entre ambas ciudades? (Sol. 360 km)
46.- Completa la tabla con las características de los diferentes tipos de movimientos:
14
MRU MRUA
15