“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de independencia”

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Decana de América)

Informe final 1

Integrantes: Andy Junior del Valle Villavicencio

Roberto Gaspar Escobedo Contreras

Grupo: 2

Curso: Circuitos eléctricos I

Profesora Lita Martha Soto Nieto

Perú - Lima

2021
 EXPERIENCIA N° 1

INSTRUMENTOS DE MEDIDA

I. OBJETIVOS

• Reconocer y familiarizarse en el uso de los instrumentos básicos de medida (multímetros, fuentes

de alimentación DC, generadores y osciloscopios).
• Conocer las características principales y la utilidad de los instrumentos de medición señalados.
• Precisar las normas de seguridad y las precauciones que se deben tomar en cuenta para el correcto
uso de los instrumentos.

II. EQUIPOS Y MATERIALES

• Multímetro digital
• Miliamperímetro DC
• Fuente de poder DC
• Generador de señales
• Osciloscopio
• Punta de prueba de osciloscopio
• Protoboard
• Cables de conexión diversos
• Resistores de 1KΩ (3) y 2KΩ
• Computadora con Multisim

III. INFORME PREVIO

1. ¿Cuál es la diferencia entre un multímetro analógico y uno digital?

Multímetro Analógico Multímetro digital

No requiere de batería
Se debe destacar los valores medidos para
evitar algún tipo de error
los picos de valores son visibles y fácil de
valorarlos.
Requiere de batería para su funcionamiento
Tiene mayor precisión
los picos de tensión pueden ocasionar daños
en el equipo

Realiza mediciones básicas Ofrece funcionales avanzadas

Tiene una aguja e indica la medida a través Muestra los valores a través de una pantalla
del movimiento de la aguja. LCD

2. Se tiene una batería de 9V conectada en paralelo a un resistor de 1 KΩ:

Liste los pasos que debería seguir con el fin de medir la tensión entre los terminales del resistor, utilizando
un multímetro analógico.

a) Colocar el selector de medición en VDC(V---).

b) Conectar la punta de prueba de color negro en la entrada COM y la punta de prueba roja en la
entrada V.
c) Seleccionar el intervalo máximo posible de tal forma que no produzca sobrecarga en la entrada del
multímetro.
d) Tocar la punta de prueba de color rojo en la parte positiva (+) y la punta de prueba negra en la
parte negativa (-) del elemento a medir (en paralelo).
e) Observar la lectura prestando atención a las unidades de medida.

Liste los pasos que debe seguir con el fin de medir la intensidad de la corriente que fluye a través
del resistor.

a) Primero hay que medir el voltaje. Debido a que necesitamos saber si el circuito es de corriente
continua (DC) o alterna (AC).
b) Configurar el multímetro analógico en el rango más alto de amperios DC.
c) Abrir la parte del circuito que se desea medir. Insertar el medidor en serie de tal modo que
complete el circuito.
d) Para medir la corriente el multímetro analógico se debe de colocar en serie con el circuito debido a
que se puede dañar el instrumento.
e) Observar la lectura que marca la aguja.

3. Mencione las principales características técnicas de fuentes de poder de laboratorio (número de

salidas, posibilidad de realizar conexiones en serie y paralelo, máxima tensión de salida, máxima
intensidad de corriente de salida, regulación de máxima intensidad de corriente de salida,
protección contra cortocircuito, etc.)

Fuente de poder
La fuente de alimentación o fuente de poder es el dispositivo que convierte la corriente alterna
(CA), en una o varias corrientes continuas (CC), que alimentan los distintos circuitos del aparato
electrónico al que se conectan.
Las fuentes de alimentación para dispositivos electrónicos, pueden clasificarse básicamente como
fuente de alimentaciones lineales y conmutadas.

Numero de salidas: 2
Posibilidad de realizar conexiones en serie y paralelo: si hay posibilidad.
Máxima tensión de salida: 30V
Máxima intensidad de corriente de salida: 5ª
Regulación de máxima intensidad de corriente de salida: si
Protección contra cortocircuito: si

Fuentes de alimentación convencionales / Transformadores

Capacidad
capacidad de salida de fuente de alimentación 3,0 KW
Rango de tensión de CA en funcionamiento De 200 a 240 V CA
Corriente de entrada 16 A a 208 V CA
Frecuencias nominales 50/60 Hz
Capacidad nominal de salida +12,3 V a 244 A
Eficacia 90% (del 20% al 100% de carga)
Corriente de sobrecarga eléctrica Pico de 50 A
Menos de 20 A de RMS por ciclo
Corriente a tierra de protección Menos de 2 mA
4. Mencione y describa las principales características técnicas (máxima frecuencia generada para una señal
sinusoidal, máxima frecuencia generada para una señal sinusoidal, tipos de señal de salida, etc.) de un
generador de señales.

- Los generadores digitales obtienen la frecuencia de la forma de onda de un oscilador

de cristal de cuarzo altamente estable (crystal clock) mediante técnicas digitales. Esto
conlleva mayor exactitud y estabilidad en frecuencia que en un generador analógico.
– La técnica más usual DDS permite alta pureza espectral y bajo ruido de fase junto con
barridos en frecuencia más amplios.
- Los generadores digitales pueden ser capaces de generar un número mucho mayor de formas de onda
estándar.
- Normalmente estos generadores ofrecen sólo señales seno y cuadrada hasta la
máxima frecuencia del generador. Señales triangulares y otras formas de onda están
limitadas en frecuencia a una pequeña fracción de la frecuencia máxima para

NI 5406 NI 5402 NI 5401 NI 5404 NI 6653

General
Type Function Fuction Fuction Clock and Taming and
Generator Generator Generator Frequency Multi-chassis
Generator Synchronization
Bus Type PXI and PCI PXI and PCI PXI and PCI PXI PXI
Bandwidth 40 MHz 20 MHz 16 MHz 105 MHz 105 MHz
DAC 16 bits 14 bits 12 bits - -
Resolution
Output 10 Vpp 10 Vpp 10 Vpp 2 Vpp 2 Vpp
Voltage Range
Max Sine 40 MHz 20 MHz 16 MHz 105 MHz 105 MHz
Wave
Max 5 MHz 1 MHz 1 MHz - -
Triangle/Ramp
Frequency 355 µHz 355 µHz 9.31mHz 1.07 µHz 1.1 Hz
Resolution
Advanced
Features
Frequency Best Best Good - -
Hopping and
Sweeping
Triggers Best Best Good - -
Arbitrary 32kB 32kB 32kB - -
Function
Memory

senoidales.
5. Mencione y describa las principales características técnicas (ancho de banda, número de canales, etc.) de
un osciloscopio.

El ancho de banda de un osciloscopio influye sobre la calidad de la medida obtenida y también en el rango
de señal que se puede visualizar.

La velocidad de muestreo de un osciloscopio, utilizado para medir señales desconocidas, debe ser lo más
alta posible o más en función de la señal a medir.

La selección del número de canales en un osciloscopio suele resultar sencilla debido a que los osciloscopios
tienen 2 o 4 canales.

La profundidad de memoria de un osciloscopio tiene una gran influencia sobre la calidad de los resultados
de medida.

La velocidad de captura de un osciloscopio, se define como la frecuencia que se utiliza el dispositivo para
poder medir y visualizar los resultados. Cuando mayor sea la frecuencia, mayor será la probabilidad de
capturar transitorios como las interferencias de señales.

IV. PROCEDIMIENTO

1. Realice el análisis teórico y simule el circuito de la figura 1.1. Complete los campos correspondientes de
las tablas 1.1 y 1.2

2. Implemente el circuito mostrado en la figura 1.1. Luego mida la caída de tensión en cada elemento y la
intensidad de corriente en cada rama del circuito. Complete las tablas 1.1 y 1.2

Tabla 1.1

VR1 VR2 VR3 VR4

Valor teórico 2.273V 2.727 V 1.364V 1.364V
Valor simulado 2.273V 2.727 V 1.364V 1.364V
Valor medido 2.27V 2.71V 1.358V 1.362V

Tabla 1.2

I1 I2 I3
Valor teórico 2.273mA 1.364mA 909.091µA
Valor simulado 2.273mA 1.364mA 909.092µA
Valor medido 2.27mA 1.35mA 901µA
Determinar teóricamente la resistencia equivalente del circuito mostrado en la figura 1.1. Desconectando
del circuito la fuente la alimentación mida la resistencia equivalente con el multímetro en modo
ohmímetro. Por último, calcule la resistencia equivalente a partir de los valores medidos de tensión de la
fuente V y la intensidad de corriente I1. Complete la tabla 1.3

Tabla 1.3

Resistencia teórica 2.2kΩ

Resistencia medida 2.17kΩ
Resistencia calculada 2.2kΩ

3. A continuación, en el circuito de la figura 1.1, se reemplazará la fuente de poder DC por un generador de

señales. Establezca como señal de salida del generador una sinusoide de 1KHz de frecuencia y 1Vpico de
amplitud. Realice el análisis teórico y la simulación con el fin de completar los campos correspondientes de
la tabla 1.4. Luego mida con el osciloscopio el nivel de tensión pico en cada uno de los elementos del
circuito. Complete la tabla 1.4

Tabla 1.4

VR1 VR2 VR3 VR4

Valor teórico 455mV 545mV 272mV 273mV
Valor simulado 451mV 542mV 273mV 271mV
Valor medido 455mV 545mV 272mV 273mV

CUESTIONARIO

1. ¿Qué cuidado debe tener antes de realizar una medición de intensidad de corriente eléctrica? En
caso de que se mida una intensidad de corriente superior a la soportada por el instrumento (o el
rango seleccionado), ¿Qué podría pasar?

Lo que debemos de saber antes de realizar cualquier tipo de medida es que, la corriente eléctrica
tiene que circular por el medidor para completar el circuito, por tal motivo, debemos de asegurar
que todos los dispositivos a emplear estén correctamente conectados.

- Las herramientas por utilizar deben tener mango de caucho preferiblemente, de es amanera
evitaremos un encuentro eléctrico con nuestro cuerpo.
- Saber un valor aproximado al valor máximo del instrumento ya que si es mayor, podría verse
afectado.
- Debemos de evitar que las herramientas y el ambiente a trabajar tengan agua o algún tipo de
humedad.

De medir una corriente mayor a la soportada por el instrumento utilizado, esta se vería afectada y
le podría suceder cosas como la quema del fusible, esto tendría consecuencias como:
- No marcar medidas correctas.
- No marcar nada al momento de darle uso.
2. ¿Qué cuidados debe tener antes de realizar una medición de tensión utilizando un osciloscopio?

Para realizar correctamente la medición se debe de colocar las puntas del voltímetro a través de los
puntos que se desea medir, en otras palabras, al usar un osciloscopio se deben conectar como
mínimo 3 puntas al circuito que se esté midiendo con las entradas del osciloscopio.
Según el tipo de entrada del amplificador, habrá un numero de puntas y un tipo de conexión y si se
va a medir el voltaje en relación con la tierra.

Para realizar las conexiones de manera correcta, debemos tener en cuenta las siguientes reglas:

1.- Si algún punto del circuito que se está midiendo está conectado a tierra, se conecta a la tierra
del osciloscopio con esa tierra de circuito con una punta separada.

2.- Si se mide el voltaje del punto en cuestión en relación atierra, entonces se debe hacer una
condición adicional del instrumento. Dependiendo de si la entrada al osciloscopio es de una punta
o diferencial, esta conexión se hace de manera diferente:
a) Entrada de una punta. Conéctese la sonda con el punto en cuestión del circuito que se va a medir
y con la terminal de entrada no aterrizada del osciloscopio (es decir, con el conductor central del
conector BNC).
b) Entrada diferencial. Conéctese la sonda al punto de interés en el circuito a la terminal de entrada
más opositiva de la entrada diferencial. Conéctese la tierra la entrada menos o negativa de la
entrada, fijando su interruptor de acoplamiento de entrada a la posición GROUND o TIERRA o
asegúrese que el cincho de tierra esté conectado a esa terminal. (El procedimiento de conexión a
tierra depende del diseño de la entrada específica).

3.- Si el voltaje que se va a medir con osciloscopio esta entre otros puntos no aterrizados en
un circuito, el método de conexión también depende del tipo de la entrada disponibles en el
osciloscopio que se esté empleando.
a) Entradas de una terminal. Con una entrada de una terminal de medición de los voltajes no
conectados a tierra implica un método muy peligroso (y a veces puede conducir a resultados
erróneos). Este método implica el empleo de adaptador de tres a dos conductores en el cable de
alimentación del osciloscopio

3. ¿Existen diferencias en cuanto a los valores teóricos, simulados, medidos y calculados? De ser así,
indique las posibles razones de esta diferencia

Después de hacer las respectivas mediciones, podemos afirmar que el valor teórico y el simulado
son iguales, esto es así debido a que tanto la persona como la maquina sigue el mismo algoritmo
para poder obtener el valor deseado. El valor calculado es diferente pero similar, esto se da a que
los valores teóricos, muchas veces son valores ideales y exactos, en la vida real estos valores tienen
un pequeño margen de error pero como esta dentro de lo estimado, se asume que son correctos.
Referencias

https://www.monografias.com/trabajos100/el-osciloscopio/el-osciloscopio.shtml

https://html.rincondelvago.com/los-instrumentos-de-medicion-electrica.html