ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARÍA

INMACULADA PROGRAMA DE FORMACIÓN

COMPLEMENTARIA
PRACTICA DOCENTE INVESTIGATIVA EN EDUCACIÓN
INCLUSIVA III SEMESTRE

Maestra en formación: Nayiby Soler. Yanin Martínez, con alta experiencia en

población con discapacidad y
Maestra Asesora: Yanin Martínez.
comprometida con la educación de sus
Coordinadora de práctica: Yaneth Ardila estudiantes.
Bello.
Así mismo, se da a conocer sobre el
Fecha: 19 de septiembre de 2019 síndrome de Down, síntomas, causas,
factores de riesgo y complicaciones.
INFORME DE PLAN DE SENSIBILIZACIÓN
En esta sensibilización se desarrollaron
ACTIVIDAD: Lenguaje incluyente actividades de recreación y deportivas tales
como baile, canto, aeróbicos, natación
El día 18 de septiembre de 2019, se
con el grupo de personas que asistieron
realizó la celebración de amor y amistad
al evento.
en las instalaciones de Dukelandia
efectuándose actividades de recreación, Foto 2. Recreación – Aeróbicos.
interacción social y deportivas a fin de
socializar las diferentes capacidades de
los niños y niñas de
necesidades educativas especiales – NEE
al
grupo de personas de la comunidad en
general.

Foto 1. Celebración Día amor y amistad.

Foto 3. Recreación – Baile.

Previo al inicio de las actividades de

sensibilización, se contextualiza a los
asistentes sobre el ambiente de
necesidades educativas especiales – NEE, el
cual ha estado a cargo de la Licenciada
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COMPLEMENTARIA
PRACTICA DOCENTE INVESTIGATIVA EN EDUCACIÓN
INCLUSIVA III SEMESTRE

Durante la jornada, se logró dar a interacción social y el aprendizaje mutuo,

conocer actividades extracurriculares, mediante el juego.
como natación, demostrando el desarrollo
de los niños en la escuela. Foto 6. Juegos.

Foto 4. Natación.

Finalmente, se dio un compartir alusivo al

Igualmente, se efectuaron actividades de día de amor y amistad.
pintucaritas y pintura en papel
Foto 7. Compartir.
interactuando el grupo de asistentes con el
grupo de necesidades educativas especiales
– NEE, con el objetivo de fortalecer la
seguridad y confianza por parte de los
niños con capacidades diferentes.

Foto 5. Pintucaritas

Con estas actividades de sensibilización se

busca generar respeto hacia los niños
con capacidades diferentes, fortalecer
la