METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÒN

MARTHA CECILIA FERNANDEZ BARRERA

TECNOLÓGICA FITEC.

LUIS ALFONSO RODRIGUEZ

2021

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÒN

MARTHA CECILIA FERNANDEZ BARRERA

TECNOLÓGICA FITEC.

LUIS ALFONSO RODRIGUEZ

2021

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 TABLA DE CONTENIDO
PREGUNTA INICIAL...................................................................................................................4
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA...........................................................................................4
OBJETIVO GENERAL..................................................................................................................6
OBJETIVO ESPECIFICOS............................................................................................................7
JUSTIFICACIÓN.........................................................................................................................7
MARCO TEORICO.....................................................................................................................8
CONCLUSIONES......................................................................................................................10
BIBLIOGRAFIA.........................................................................................................................11
ANEXO....................................................................................................................................11

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 PREGUNTA INICIAL

La elaboración de la pregunta inicial de la propuesta de investigación marca el

inicio del trabajo. Las cualidades de una pregunta inicial deben ser: claridad,
factibilidad y pertenencia.
La claridad en una pregunta implica que debe formularse con precisión, detallando
la relación del objeto con factores y períodos de tiempo. A la vez, la pregunta
marca los límites de hasta donde quiere y puede llegar el investigador con las
capacidades y recursos que posee.

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 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Es la parte de una tesis, trabajo o proyecto de investigación en la cual se expone

el asunto o cuestión que se tiene como objeto aclarar. El planteamiento del
problema es la base de todo estudio o proyecto de investigación. Allí se define,
afina y estructura la idea central de la investigación.

5
 OBJETIVO GENERAL

El objetivo general es el enunciado donde se expresa la acción general o total que

se llevará a cabo para responder a la pregunta de investigación y no puede
exceder lo contenido en ella. Si bien la complejidad de algunas investigaciones
amerita la formulación de más de un objetivo general, la experiencia nos indica
que lo más recomendable es hacer el esfuerzo por construir un solo objetivo
general.

6
 OBJETIVO ESPECIFICOS

Los objetivos específicos son enunciados proposicionales desagregados de un

objetivo general, que, sin excederlo, lo detallan y especifican. Del objetivo general
se desprenden los objetivos específicos, el alcance de cada objetivo específico
permitirá acercar al investigador al cumplimiento del objetivo general otorgando
respuestas específicas y parciales que, puestas en diálogo, hacen a la respuesta
general de la pregunta de investigación. Por lo tanto, podemos decir que la suma
de los objetivos específicos es igual al objetivo general.

7
 JUSTIFICACIÓN

Tiene como objetivo realizar una exposición minuciosa acerca de los motivos por los
cuales se llevó a cabo dicho estudio. Por lo general es uno de los primeros apartados, ya
que la justificación de una tesis forma parte del “Problema de investigación”. Esta sección
nos ayuda a responder el interrogante de porqué se realizó dicho estudio y cuáles fueron
los motivos que impulsaron al investigador para abordarlo. 

8
 MARCO TEORICO

El marco teórico es la recopilación de antecedentes, investigaciones previas y

consideraciones teóricas en las que se sustenta un proyecto de investigación, análisis,
hipótesis o experimento.
El marco teórico, también llamado marco de referencia, es el soporte teórico, contextual o
legal de los conceptos que se utilizaron para el planteamiento del problema en la
investigación.

9
 CONCLUSIONES

Las conclusiones de un texto son el apartado en el que se ofrece al lector un cierre, o sea,
en el que el proyecto finaliza. Esto significa que no hay más contenido en adelante.
Además, allí se encuentran los hallazgos definitivos del proyecto, la interpretación de los
resultados del proyecto, a la luz del contexto especializado al que el mismo pertenece.

10
 BIBLIOGRAFIA

1. [ CITATION htt \l 9226 ]

2. [ CITATION htt1 \l 9226 ]

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ANEXO

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