REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN.

ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA – SAN FCO. DE YARE.
L. N. “LIBERTADOR” – CODIGO DEL PLANTEL: S0026D1518.
ÁREA DE FORMACIÓN: CS. NATURALES – BIOLOGÍA (TODOS LOS NIVELES Y SECCIONES)
DOCENTES: MORELA MÉNDEZ, LISEET PÁEZ, GLEDYS CORTEZ, WÍLFER DÍAZ, MARINET CALLES Y
EDITH LÓPEZ.

BUZÓN DE INFORMACIÓN DE CS. NATURALES Y BIOLOGÍA

DE 1ERO A 5TO AÑO – MOMENTO PEDAGÓGICO I – AÑO ESCOLAR 21-22

MATERIAL DE APOYO TEÓRICO PARA LA RESOLUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

* ECOS ISTEMA: ES UN ESPACIO, AMB IENTE O S ISTEMA EN EL QUE EXIS TE Y S E EVID ENCIA LA
RELACIÓN ENTRE LOS S ERES VIVOS Y LOS COMPONENT ES DE DICHO AMB IENTE, ES DECIR, ES
LA INTERR ELACIÓN ENTRE LOS SERES VIVOS PRES ENTES Y EL AGUA, LA EN ERGÍA, EL S UELO,
EL AIRE, ETC. EJ EMPLO DE R ELACIÓN ECOLÓGICA: LA RELACIÓN DIRECTA QUE EXIS TE
ENTRE LOS PECES Y EL AGUA, EL MUSGO Y LAS ROCAS, ETC.

* BIOTA O BIÓTICO: QUE TIENE VIDA, PLANTAS, ANIMALES, SER HMANO, BACTERIAS, ETC.

* ABIOTA: QUE NO TIENE VIDA, SON EL EMENTOS INERTES , AGUA, SOL, EN ERGÍA, AIRE, ROCAS,
SUELO.

* CADENA TRÓFICA: ES LA RELACIÓN QUE S E ES TAB LECE ENTR ES LOS S ERES VIVOS DE
ACUERDO A S U FORMA DE ALIMENTACIÓN. LA CADENA S E COMPONE DE PRODUCTORES,
CONS UMIDORES Y DESCOMPONEDORES . EJ EMPLO DE CADENA TRÓFICA: PLANTA –
SALTAMONTE – SAPO – S ERPIENT E – ÁGUILA. DONDE LA PLANTA ES PRODUCTORA, EL
SALTAMONTE ES CONS UMIDOR PRIMARIO, EL SAPO CONS UMIDOR S ECUNDARIO, LA
SERPIENT E CONS UMIDOR TERCIARIO Y ÁGUILA CONS UMIDOR CUATERNARIO, CADA UNO
COSNUME AL OTRO EN FORMA DESCENDENTE.

* AMENZA NATURAL O HUMANA: ES CUALQUIER EV ENTO O S UCES O QUE S E PRES ENTA DE

FORMA IMPREVISTA O PROVOCADA Y ALTERA LAS CONDICIONES Y CARACTERÍS TICAS
ORIGINALES DEL ECOSIS TEMA. EJ EMPLO: UNA TORMENTA, UN MAREMOTO, INCENDIO,
CONTAMINACIÓN, ETC.

* COMUNIDAD (ES ): SON GRUPOS DE POB LACIONES O INDIVIDUOS COMUNES PRES ENTES EN UN
ECOS ISTEMA. EJ EMPLO: GRUPO DE CEB RAS, GRUPOS DE PALMERAS, GRUPO DE HORMIGAS,
ETC., Y TODOS CONVIVEN Y SE INTERRELACIONAN.

* TIPO DEV EGETAL: S E REFIERE A S I ES VERDURA U HORTALIZA. DONDE LAS VERDURAS SON
TUB ERCULOS (ZANAHORIA, PAPA, YUCA, OCUMO, ETC.) Y HORTALIZAS VEGETALES DE HOJAS
O VERDOSOS EN SU MAYORÍA (ACELGA, LECHUGA, REPOLLO, COLIFLOR, BRÓCOLI, ETC.).

* CARACTERÍS TICA VEGETAL: S E REFIERE A S I LA PLANTA ES UNA HIERB A, ARB US TO, ÁRB OL,
PALMERA, HELECHO, MUSGO, ALGA.
* TIPO DE RAIZ: PUED EN S ER ADVENTICIAS (AÉREAS), RAMIFICADAS, FASCICULADAS,
TUBEROSAS, SUCULENTAS O TUBÉRCULOS.

* REINOS: SON LOS GRANDES GRUP OS TAXONÓMICOS EN LOS QUE S E ORGANIZAN LOS S ERES
VIVOS. SON 5: REINO ANIMAL, REINO VEGETAL, REINO FUNGI (HONGOS), REINO MONERA
(BACTERIAS) Y REINO PROTISTA (COLONIALES Y VIRUS).

* NIVEL CEL ULAR: S E REFIERE A LA CANTIDAD DE C ÉLULAS QUE PRES ENTAN LOS S ERES
VIVOS. PUED EN S ER UNICELULARES (CONFORMADOS POR UNA SOLA CÉL ULA),
PLURICEL ULARES (CONFORMADO POR MUCHAS CÉL ULAS PERO TODAS IGUALES) O
MULTIC ELULARES (CONFORMADO POR MUCHAS CÉLULAS PERO LA MAYORÍA DIFERENT ES Y
ESPECIALIZADAS).

* TIPO DE REPRODUCCIÓN: S E REFIER E A LA FORMA COMO S E REALIZA EL APAREAMIENTO O

UNIÓN REPRODUCTIVA. PUEDE SER SEXUAL, ASEXUAL O GEMACIÓN.

* TENENCIA REPRODUCTIVA: S E REFIERE A LA FORMA COMO LA MADRE DES ARROLLA EL

FETO O EMBRIÓN. PUEDE SER VIVIPARO (POR PLACENTA) U OVÍPARO (POR HUEVOS).

* GES TACIÓN: ES LA FORMA COMO LA MADRE CONTRIB UYE AL DES ARROLLO DEL EMBRIÓN O
FETO. PUED E S ER POR: INCUBACIÓN, PLACENTARIA, EURITERMAL (DIRECTO AL SOL O CON
MUCHO CALOR) O SIMBIÓTICA (PASANDO SU PROGÉNIE A OTRA ESPECIE).

* ALIEMENTOS S EGÚN S U ORIGEN: PUEDEN S ER DE ORIGEN VEGETAL (FRUTAS, VERDURAS),

ANIMAL (CARNES) O MINERAL (AGUA, SALES).

Un ecosistema Tenencia Reproducti va

 La avitaminosi s es la falta de una o más de
las vit aminas esenciales en los niveles
recomendados en sangre. El trastorno generalment e
es provocado por una alimentación con bajo
contenido de vitaminas esenciales.
La avitaminosi s puede favorecer la aparición de
enfermedades, como la enfermedad cardíaca y el
cáncer.
En los vertebrados el cerebro se encuentra
ubicado en la cabeza, protegido por el cráneo y
en cercanías de los aparatos sensoriales
primarios de la visión, el oído, el olfato, el gusto
y el sentido del equilibrio. En los vertebrados el
encéfalo se divide en tres partes: cerebro,
cerebelo y tronco cerebral.
El globo ocular se asienta en la cuenca
del ojo (también llamada "órbita") dentro del
cráneo, donde está rodeado de hueso. La parte
visible del ojo está protegida por los párpados y
las pestañas, que ayudan a que la suciedad, el
polvo e incluso la luz fuerte y nociva no entren
en su interior.

El hígado está situado en la parte superior

derecha de la cavidad abdominal, debajo del
diafragma y por encima del estómago, el riñón
derecho y los intestinos. El hígado es un órgano
de color marrón rojizo que tiene
múltiples funciones. Haga clic en la imagen para
ampliarla.

Un déficit grave de vitamina B12 puede provocar un daño neurológico y, en consecuencia,

ocasionar hormigueo o pérdida de sensibilidad en las manos y los pies, debilidad muscular,
pérdida de reflejos, dificultad para caminar, confusión y demencia.

La deficiencia de vitamina A puede ser secundaria a una ingestión inadecuada, malabsorción de

las grasas o trastornos hepáticos. La deficiencia de esta vitamina altera la inmunidad y la
hematopoyesis y causa exantemas y trastornos oculares típicos (p. ej., xeroftalmía y ceguera
nocturna).

La carencia de vitamina D puede conducir a una pérdida de densidad ósea, lo que puede llevar a
sufrir osteoporosis y fracturas (huesos rotos). La deficiencia severa de la vitamina D también
puede conducir a otras enfermedades. En niños, puede causar raquitismo.