Escuela Secundaria Técnica No.

80
C. Palacio de Mitla 1040 Fracc. Torres del Sur Tel: 4 46-61-86, Cd. Juárez, Chih. C.P.32575
Ciencias. Biología
A.E: Reconoce que el conocimiento de los seres vivos se actualiza con base en
las explicaciones de Darwin acerca del cambio de los organismos en el tiempo
(relación entre el medioambiente, las características adaptativas y la
sobrevivencia)
CLAVE: 08DST0082A

Actividad 1. Después de leer el material de apoyo y analizar el video que se

te proporcionó contesta la actividad.

Videos Complementarios: https://www.youtube.com/watch?v=gFIjCgqqnEE

https://www.youtube.com/watch?v=OT4rSkdcycg

Lectura de comprensión .

Fue Charles Darwin naturalista inglés, quien en 1859 introdujo el

concepto de selección natural, como parte de la teoría en la que
propuso que, a partir de una especie, se originan otras de manera
gradual. En su libro el Origen de las especies. Darwin planteó que
todas las especies de animales y plantas actuales descienden de otras
especies ya desaparecidas. Darwin tuvo influencia de muchos
naturalistas y científicos, anteriores y de su época, y llegó a
planteamientos similares a los del naturalista británico Alfred Russel
Wallace, por lo que el reconocimiento es compartido y la teoría de la
evolución se conoce como de Darwin-Wallace. Las evidencias que
llevaron a Darwin a postular su teoría las recopiló a lo largo de su vida
y en especial durante su viaje alrededor del mundo a bordo del barco
inglés que se llamaba Beagle. Las principales especies de las islas
Galápagos en las cuales basó sus teorías fueron los pinzones y las
tortugas.

ACTIVIDAD: Basaste en la lectura y contesta las siguientes preguntas

¿Qué es la evolución?

La evolución es el proceso mediante el cual los organismos cambian con el

tiempo. Las mutaciones producen variación genética en las poblaciones y el medio
ambiente interactúa con dichas variaciones seleccionando a aquellos individuos
que mejor se adapten a su entorno.
¿Cuál fue el gran acontecimiento en la vida de Darwin? Charles Darwin saltó a la fama
en Inglaterra tras la expedición del Beagle, destinada a cartografiar medio mundo.
Sus descubrimientos le hicieron dudar sobre el origen de las especies. Era la
semilla de su teoría de la evolución
1.
2. ¿Cuál fue el título completo del libro publicado por Charles Darwin?
origen de las especies
3. ¿En qué especies baso su teoría Darwin?
pinzones y tortugas
4. ¿Cuál fue el nombre de el barco en que viajo Darwin hacia las islas
Galápagos?
Beagle
Según la teoría de Darwin:
¿Por qué el número de individuos de una población permanecen
aproximadamente constante? las poblaciones permanecen
aproximadamente constantes porque las enfermedades, la competencia,
el clima, etc. eliminan muchos individuos
5. Según Darwin ¿Cómo sería la lucha por la existencia?

6. ¿Qué fue lo que planteo Darwin en la teoría de evolución?

Fue Charles Darwin naturalista inglés, quien en 1859 introdujo el concepto
de selección natural, como parte de la teoría en la que propuso que, a partir
de una especie, se originan otras de manera gradual. En su libro el Origen
de las especies. Darwin planteó que todas las especies de animales y
plantas actuales descienden de otras especies ya desaparecidas.

7. ¿Cuál es el resultado de la Selección Natural?

En la operación de fosfatado, la acidez proveniente del ácido fosfórico, produce en
principio, ataque y disolución del metal en las áreas anódicas y a la vez la
descarga de los iones hidrógenos en las áreas catódicas.
8. ¿Cómo se llamó el otro naturalista inglés que llegó a las mismas
conclusiones que Darwin?
Alfred Russel Wallace

Completa el cuadro de las evidencias que apoyan la teoría de la evolución.

EVIDENCIA Explicación de la teoría

1.Anatomia comparativa
La anatomía comparada es un área de la biología
que estudia las semejanzas y diferencias de las
 estructuras morfológicas entre los organismos. ... Así,
especies adaptadas a diferentes ambientes y, en
consecuencia, morfológicamente muy diferentes,
muestran semejanzas que sugieren un ancestro
común.

2.Embriología
La embriología, subdisciplina de la genética (según el
código UNESCO), es la rama de la biología que se
encarga de estudiar la morfogénesis, el desarrollo
embrionario y nervioso desde la gametogénesis
hasta el momento del nacimiento de los seres vivos.

3.Registro fósil

De hecho, es gracias al registro fósil que conocemos

la biodiversidad en la Tierra en escalas de tiempo
geológico de millones de años. Además, tenemos
información sobre el clima y el hábitat en el que
vivieron estas especies.

4. Análisis del ADN

En el modelo de Watson y Crick, las dos cadenas de
la doble hélice del ADN se mantienen unidas por
puentes de hidrógeno entre las bases nitrogenadas
en cadenas opuestas. Cada par de bases forma un
"peldaño" en la escalera de la molécula de ADN. Los
pares de bases no se forman por cualquier
combinación de bases.

5. Estructuras Si dos o más especies comparten un rasgo físico

Homologas único, puede que lo hayan heredado de un ancestro
común. Las características que son compartidas
debido a un ancestro común son estructuras
homólogas
Investiga 5 tipos de fosilización y describe como se forma cada uno de ellos.
A). Carbonatación

La carbonatación es una reacción química en la que el hidróxido de calcio

reacciona con el dióxido de carbono y forma carbonato cálcico insoluble:
Ca(OH)2 + CO2 → CaCO3 + H2O.

B).Carbonificación

La carbonificación es el proceso geológico de formación de materiales con

contenido creciente en carbono (turbas y carbones minerales) a partir de
materiales orgánicos que se encuentran en la corteza terrestre por transformación
gradual a temperaturas moderadas (alrededor de 250 °C) y a alta presión.

C). Silicificación

La silicificación es el proceso por el cual la madera, los huesos, las conchas y

otros materiales a veces fosilizan o petrifican por acción de silicatos como el jaspe,
el cuarzo criptocristalino e incluso el ópalo.

D).Piritización

La piritización se produce cuando el organismo se descompone en condiciones

anaeróbicas, produciéndose ácido sulfídrico que reacciona con las sales de hierro
presentes en el agua, dando como resultado marcasita o pirita que son las que
sustituyen a la materia orgánica.

E).Fosfatación

En la operación de fosfatado, la acidez proveniente del ácido fosfórico, produce en

principio, ataque y disolución del metal en las áreas anódicas y a la vez la
descarga de los iones hidrógenos en las áreas catódicas.
RUBRICAS CIENCIAS 1
Muchachos, las rubricas solo son para que vean como se evalúa no
tienen que hacer nada solo consultar qué se evalúa

Rubrica para explicación de conceptos

Excelente Bueno 90-80% Regular 70% Deficiente
100% 60%
Concepto El concepto principal El concepto principal El concepto El concepto
es adecuado y es relevante dentro principal principal
principal pertinente con el del tema pero no pertenece al No tiene relación
tema. Contestó Presenta enfoque de tema, pero no se con el tema
completo y acuerdo a la pregunta fundamental ni
correctamente se enfoca
principal.