EXPERIENCIA DE TITULO: Evaluamos propuestas de ACTIVIDAD 2: Calculando la tasa de

APRENDIZAJE crédito calculando el interés y interés utilizando los Modelos

INTEGRADA N° 2 comparando cantidades. financieros

¡Hola! Ahora, para seguir ampliando nuestro OBSERVACION:

aprendizaje y para continuar con el recorrido de la
experiencia, en esta actividad vamos a reconocer  Las fórmulas que se han deducido solo son aplicables cuando la
las características, los modelos y uso del interés tasa de interés es anual.
simple en situaciones de préstamos que se
pudieran solicitar para iniciativas de  Equivalencias:
emprendimientos.
- Quincenal <> 15 días
COMPETENCIA: Resuelve problemas de cantidad - Mensual <> 1 mes
- Bimestral <> 2 meses
¿De qué situación partimos? - Trimestral <> 3 meses
- Semestral <> 6 meses
José Flores solicita un préstamo a una caja
municipal de ahorro y crédito por la suma
 Cuando el interés no me indique en que unidades de tiempo se
de S/1300 para comprar una laptop. Esta
está tomando. (Se asume que es en años)
entidad financiera le hace dos propuestas:
 La tasa de interés debe estar expresado anualmente.
• Primera propuesta: una tasa de interés
 Si el tiempo me lo dan en meses se divide toda la expresión entre
simple del 6,5 % mensual en 2 años.
12 y si es en días entre 360.
• Segunda propuesta: una tasa de interés
simple del 5 % mensual y un año más que
EJEMPLO: José Flores solicita un préstamo a una caja municipal de
en el caso anterior. ¿Cuál de las dos propuestas le conviene a José
ahorro y crédito por la suma de S/1300 para comprar una laptop. Esta
Flores?
entidad financiera le hace dos propuestas: • Primera propuesta: una
tasa de interés simple del 6,5 % mensual en 2 años. • Segunda
PROPÓSITO: Establecemos relaciones entre datos y las transformamos
propuesta: una tasa de interés simple del 5 % mensual y un año más
a modelos financieros de interés simple, además, expresamos con
que en el caso anterior.
lenguaje numérico la comprensión de las tasas de interés simple y
términos financieros (tasa mensual, tasa anual), empleamos y
Resolución
combinamos estrategias de cálculo y procedimientos diversos para
Para calcular el interés, se aplica la siguiente fórmula:
determinar tasas de interés según se adecúen a las condiciones de la
situación.
I=C×i×t
100
PRODUCTO:
Establecer relaciones entre datos y las transforma a modelos
Donde:
financieros de interés simple, seleccionando y combinando estrategias
de cálculo para resolver problemas sobre las tasas de interés, además,
I: interés
verifica que el modelo financiero cumple con las condiciones del
C: capital
problema.
i: tasa de interés
t: tiempo
Valor: Respeto, responsabilidad y empatía
 Se organiza la información en un diagrama tabular y se determina
Para iniciar la investigación debemos recordar el interés en cada propuesta
y entender algunos conceptos básicos.  La tasa de interés debe estar expresado anualmente. (1 año = 12
meses)
INTERÉS SIMPLE. Es cuando el interés generado en cada periodo es
siempre el mismo. Esto se debe a que el capital permanece invariable,
PRIMERA PROPUESTA SEGUNDA PROPUESTA
pues los intereses no se capitalizan (no pasan a ser parte del capital)

FORMULAS DE INTERES SIMPLE C = S/1300 C = S/1300

i = 6,5 % mensual ≡ 78 % anual i = 5 % mensual ≡ 60% anual
INTERES FORMULA TIEMPO VARIABLE
I= C × r×t t = 2 años t = 3 años
Años
100 t: tiempo I=C×i×t I=C×i×t
I= C × r × t r: tasa de interés 100 100
I 1200
Meses
C: capital I = 1300(78)(2) I = 1300(60)(3)
I= C × r × t I: interés 100 100
Días
36000 I = 2028 soles I = 2340 soles
Monto: M = C+I = M=C +(Cr%t)

I = C.r%.t. = C.r.t. i = 6,5 % (12) ≡ 78 % anual i = 5 % (12) ≡ 60% anual

100 M = C + I = C + C.r%.t
1. ¿Por qué en la primera propuesta se considera una tasa de interés ¿Por qué para el procedimiento de la segunda opción se considera la
del 78 %? misma tasa de interés mencionada en la situacion, es decir, 12 %?
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………………………
2. ¿Por qué en la segunda propuesta se considera una tasa de interés ………………………………………………………………………………………………………………
del 60 %?

……………………………………………………………………………………………………… ¿Cuál de las opciones le conviene?, ¿Por qué?

………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………………………
3. Si ambas propuestas tuvieran el mismo periodo de 2 años, ¿qué
propuesta le convendría a José Flores? ………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………… ¿Cuál es el resultado(Monto) de sumar el capital prestado y los

…………………………………………………………………………………………………….... intereses por pagar? De cada opción
………………………………………………………………………………………………………………
4. ¿Qué estrategia ayudó a responder la interrogante de la situación
significativa? ………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………….....

............................................................................................................

Ahora expreso con lenguaje numérico mi

comprensión de las tasas de interés simple y
términos financieros (tasa mensual, tasa anual)
para resolver e interpretar problemas del
contexto que involucran tasa de interés y
corregiré mis errores si los hubiera.

Situación significativa

El profesor Giancarlo Álvarez ha recibido del Ministerio de Educación

una bonificación especial de S/5000 por las buenas prácticas docentes
aplicadas en su institución educativa. Él decide ahorrar esta
bonificación. Para ello, tiene dos opciones: la primera es depositar el
dinero a una tasa de interés simple del 1,2 % mensual por un periodo
de 2 años y la segunda es depositar el dinero con un interés simple del
12 % anual durante 2 años. ¿Cuál de las dos opciones le conviene?

Resolución
se organiza la información en un diagrama tabular para determinar el
interés en cada una de las opciones.

PRIMERA PROPUESTA SEGUNDA PROPUESTA

C = S/5000 C = S/5000
i = 1,2 % mensual ≡ ….. % anual i = 12% anual
t = 2 años t = 2 años
I=C×i×t I=C×i×t
100 100
I = 5000( )( ) I = 50000( )( )
100 100
I = …………….soles I = ………….soles

Respuesta: